09.11.2014 Views

S T U D I E N Æ V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A

S T U D I E N Æ V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A

S T U D I E N Æ V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

S T U D I E N Æ V N E T S E V A L U E R I N G S S K E M A<br />

Medicinsk biokemi<br />

(4. semester)<br />

Forår 2010:<br />

179/109 = svarprocent 60 %.<br />

A) Mit samlede udbytte af undervisningen var:<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

76%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

20%<br />

5%<br />

0%<br />

Meget stort Ret stort Ret lille Meget lille<br />

B) Undervisningen bestod af flere dele. Mit udbytte af:<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

Forlæsningerne var<br />

Holdundervisningen var<br />

Laboratoriekurset var (din mening hvis du deltog)<br />

Information/materiale på instituttets hjemmeside var<br />

70%<br />

63%<br />

60%<br />

55% 54%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

29%<br />

43%<br />

37%<br />

30%<br />

24%<br />

24%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

11% 11%<br />

6%<br />

3%<br />

5%<br />

2% 2%<br />

Meget stort Ret stort Ret lille Meget lille


C) Hvad mener du om antallet af?<br />

100%<br />

90%<br />

90%<br />

93%<br />

84%<br />

Forlæsninger<br />

Holdtimer<br />

Laboratorieøvelser<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

1%<br />

1%<br />

8%<br />

9%<br />

7%<br />

8%<br />

For mange Tilpas For få<br />

D) Hvorledes vurderer du tiden, du havde til rådighed, i forhold til<br />

pensums størrelse?<br />

100%<br />

90%<br />

85%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

13%<br />

0% 2%<br />

0%<br />

Alt for meget For meget Passende For lidt Alt for lidt


E) Hvor stor var din tilstedeværelse i undervisningen?<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

75%<br />

78%<br />

93%<br />

Forelæsninger<br />

Holdtimer<br />

Laboratoriekurser<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

20%<br />

21%<br />

18%<br />

10%<br />

0%<br />

3% 4% 4% 2% 3%<br />

0% 0%<br />

> 80% 60-80% 40-59% < 40%<br />

Studerende<br />

70<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

0<br />

F1) Hvor mange timer har du i gennemsnit anvendt om ugen til<br />

undervisningsforberedelse i Biokemi med Kemi<br />

(selvstudium, læsegruppe etc.):<br />

13<br />

58<br />

Middel: 9,78 timer pr uge<br />

21<br />

9<br />

0 1<br />

0 5 10 15 20 25 Mere<br />

Forberedelsestimer om ugen


F2) Som F1, men nu en samlet vurdering for både Biokemi med Kemi og<br />

Fysiologi med Biofysik:<br />

Middel: 19,91 timer pr uge<br />

Studerende<br />

60<br />

50<br />

40<br />

30<br />

20<br />

10<br />

0<br />

0<br />

13<br />

50<br />

25<br />

10<br />

1 0<br />

0 10 20 30 40 50 Mere<br />

Forberedelsestimer om ugen<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

G) I hvilken grad kan du erklære dig enig i følgende udsagn:<br />

71%<br />

65% 66%<br />

62%<br />

De forskellige dele af<br />

undervisningen udgjorde en<br />

helhed<br />

Undervisningen lagde vægt på,<br />

hvad der var relevant for eksamen<br />

Undervisningen var relateret til<br />

klinikken<br />

Du er tilfreds med din egen<br />

indsats<br />

50%<br />

40%<br />

30%<br />

31%<br />

24% 25%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

15%<br />

12%<br />

13%<br />

8%<br />

4%<br />

0%<br />

2% 1%<br />

Helt enig Overvejende enig Overvejende uenig Helt uenig<br />

0%


H) Hvordan vurderer du det anvendte undervisningsmateriale?<br />

100%<br />

90%<br />

80%<br />

70%<br />

60%<br />

50%<br />

40%<br />

73% 74%<br />

70% 71%<br />

62%<br />

"Medical Biochemistry" (Baynes &<br />

Dominiczak)<br />

"Supplement til medicinsk Biokemi" (4.<br />

semester)<br />

"Biokemiske metoder"<br />

"Basalt øvelseskursus Kemi & Biokemi"<br />

"Metabolic Pathways"<br />

30%<br />

20%<br />

10%<br />

0%<br />

22%<br />

16%<br />

18% 17% 18%<br />

16%<br />

10%<br />

2%<br />

4%<br />

6%<br />

4%<br />

5% 5%<br />

2% 2% 3%<br />

0% 0%<br />

2% 1%<br />

Meget god Ret god Ret dårlig Meget dårlig Bruger den ikke

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!