Bestyrelsens årsberetning for 2004 - Horslunde realskole

Bestyrelsens årsberetning for 2004
Skolens aktiviteter i året:
Året 2004 vil stå i det bygningsmæssige tegn.
Planlægningen, bygningen, indvielsen og endelig ibrugtagning af vores pavillon
skete henover den første halvdel af året. Spændende at tage stilling til, hvordan
det skulle være med hensyn til tagbelægning, indretning, farver på vægge, døre,
gardiner og mere.
Det var en oplevelse at se de 4 færdige kasser blive løftet hen over trætoppene
og vel anbragt på grunden og her blive samlet til en bygning. Det lignede rent
dukkehusbyggeri, men blev udført med en præcision og akkuratesse, der nok
kunne imponere.
Lørdag den 19. juni kunne vi vise den færdige grund frem til en flok 50 års
jubilarer og efterfølgende invitere dem til rejsegilde tirsdag den 22. juni. Det
troede de ikke kunne lade sig gøre.
Men jo i sol og blæst kunne Peter Malm holde talen for den nye bygning,
hvorefter der vanen tro blev spist røde pølser.
Sommerferien over blev der muret, sat døre, loftsplader samlet med lister, lagt
fliser mellem de to bygninger og meget mere, så det hele var færdigt til
skoleårets begyndelse.
I strålende sol kunne vi den 5. august hylde Torben for 25 års trofast tjeneste ved
Horslunde Realskole og samtidig bede ham klippe snoren til den nye bygning.
Ingen kunne længere se at denne bygning egentlig var tænkt som en træpavillon.
Med de gule mursten og det røde tegltag går den fint ind i helheden af
bygningerne til Horslunde Realskole.
Den skulle nu blot fyldes med det, der virkelig giver liv på skolen nemlig børns
leg og læring.
Om eftermiddagen var det tid til den mere personlige hilsen til Torben. En
velbesøgt reception vidnede kun om, at Torben har sat sine spor i sit virke her på
skolen.
Lærerværelset blev færdiggjort med flere borde, skabe og nye lamper. Køkkenet
blev renoveret med nyt gulv, køkkenelementer, maling, nyt køleskab,
kaffemaskine og en kærkommen opvaskemaskine. I forgangen er der lavet bord
og vask. Det har givet gode arbejdsforhold til glæde for os alle i hverdagen.
Lokale F er ligeledes nyistandsat og fremtræder nu lyst og venligt. Der er nye
vinduer i hele bygningen med fladt tag.
1

En stor del af vinduerne og dørene blev malet i kamp med en masse regnbyger i
maj juni.
Lærerne har i løbet af året som altid arbejdet godt for at børnene skal trives og
lære en masse.
Det er blevet til dage med klasseundervisning og lektier, timer i EDB og
spændende projekter, hvor der er blevet arbejdet godt og med stor interesse.
Vi kunne holde vores skolefester i den nyrenoverede gymnastiksal. Det virker
langt mere hyggeligt, at vi nu kan pynte op med en mere dæmpet belysning.
4. klasse opførte ”Kejserens helt moderne klæder” på deres egen facon i april
måned.
Skolepatruljen fik som belønning for det daglige arbejde med at lede os sikkert
til skole en dag i København med afslutning på Bakken.
5. klasse tog til Nykøbing, skruede tiden tilbage til middelalderen og levede som
så en dag, inden de fornøjede vendte tilbage til vores tid sidst på dagen.
6. klasse indtog Bornholm og vendte vejrbidte og solbrændte tilbage efter en
god uge.
Hele skolen tog på udflugt i juni. De store til Bonbonland og for de små blev det
til en tur i Knuthenborg Park.
Efter sommerferien fløj 8. klasse til London, hvor de snusede til byen, samtidig
med at de var indkvarteret hos engelske familier.
4. klasse var i Gerlev, hvor de levede i det fri i 3 døgn, mens de genopdagede de
gamle idrætslege. 9. klasse sluttede året med en tur i København.
I september kaldte skolen til fælles arbejdslørdag, hvor der blev bagt, tegnet
kompasrose, hinkeruder, lavet bongotrommer, skakbrikker og lagt sten ved
indgangen, inden alle forældre, børn og lærere satte os til en spændende buffet
gjort af alle.
Lærerne havde pædagogisk weekend på Hotel Nørrevang, hvor psykolog Hanne
Bistrup videregav sine erfaringer og ideer om pædagogiske og psykologiske
observationer hos børn. En god weekend selv om vi måtte køre dertil i kamp
med vejrgudernes rasen med masser af sne.
2 lærere dygtiggør sig med ekstra linjefag – fysik og pædagogik og psykolog.
I skoleåret 2004-05 har vi arbejdet med supervision, hvor vi hjemme på skolen
har arbejdet med at supervisere hinanden i stort og småt, gelejdet godt igennem
af Nethe Plenge.
EDB siden blev styrket med lokale kurser i Publisher, søgning på internettet,
videoredigering og håndtering af projektoren.
Alle er blevet undervist i 1. hjælp, og vores sorgplan til brug i forbindelse med
dødsfald i den nære familie er nu også klar.
Derudover har der været forældremøder, tirsdagskonsultationer, klassemøder,
pædagogiske rådsmøder og møder i de enkelte fagudvalg.
2

Skolen summer af liv det meste af dagen.
Skolen blev i september inviteret til at være med i et af Indenrigsministeriet
udarbejdet forsøgsarbejde om sundhed for børn og unge. Det bliver i løbet af
dette forår lanceret som Sundhedstegnet for skoler. Vi har med glæde deltaget i
pilotarbejdet og arbejder videre med, at sundhed på alle felter er en naturlig del
af hverdagen på skolen.
Det indtil nu mest konkrete er møntet ud i, at børnene ikke længere må have slik
og sodavand med i skole i hverdagen, og at skolen skal være røgfri for alle fra
august 2006, men allerede til august i år må der ikke længere ryges på
lærerværelset. De ansatte bliver tilbudt rygestopkurser i en periode.
I november stod sund kost og livsstil på skemaet i en uge. Vi spiste alle
morgenmad sammen og bodens tilbud i denne uge var ekstra sundt.
Dejligt at se, at jo flere dage, der gik, jo mere blev der spist samtidig med at
børnene udtrykte glæde ved at spise sammen, og at de registrerede, at det faktisk
giver energi, når der er lagt en god bund fra morgenstunden af.
Det giver kræfter og mere ro til formiddagens arbejde.
Personalemæssigt sagde vi goddag til Hanne Korte og Elsebeth Hansen. De er
flittige med kost og spand og Elsebeth i SFO.
I slutningen af året kunne vi konstatere at efterårsregnen sivede igennem
tagpappet på bygningen med det flade tag. Der blev indhentet tilbud og
diskuteret den bedste løsning, så vi i år kan glæde os over at taget atter bliver
gjort tæt.
Det betød, at de mere spændende tanker om et mediatek må vente lidt endnu.
Udover det økonomiske og bygningsmæssige har bestyrelsen arbejdet med
vedtægterne. For alle privatskoler skal vedtægterne standardiseres efter en
bekendtgørelse fra ministeriet sammenholdt med ideen og ånden for den enkelte
skole. For Horslunde Realskoles vedkommende er vi ved at være færdig med at
formulere de nye vedtægter, så de er klar til godkendelse i forældrekredsen og
ministeriet. Alle vedtægter skal være færdige inden april 2006. Det kan lyde som
lang tid, men en fuldstændig gennemgang af vedtægter er en lang proces og har
nu stået på i et år.
Elevrådet er ved at finde sin form og har efter en hel dags arbejde udtalt deres
forventninger til forbedringer og udvikling på HR.
Personalet har ligeledes udfyldt APV spørgeskemaer, hvorefter der er lavet en
prioriteret liste for de kommende års renovering.
3

Igen i år har flere praktikanter fra Vordingborg Statsseminarium valgt os som
praktiksted. Det er vi glade for. Det giver et frisk pust, og os en mulighed for at
reflektere over egen praksis og forventninger.
Alle synes, her er rart at være og de føler sig hjemme med det samme.
Alt dette og meget mere lykkes kun fordi alle vil en god Horslunde Realskole.
Der files, gives og arbejdes hele tiden for, at børnene får så god en skole som
mulig.
En tak til forældrene for deres interesse for deres børns skole som på den måde
er med til at støtte op om skolens traditioner og til personalet for den rette
arbejdsånd, iver og et godt humør - kort sagt deres engagement.
Til det mere talmæssige.
Skolens samlede indtægter blev kr. 9.325.868.
Omkostningerne til undervisning blev kr. 6.870.430 og med de øvrige udgifter
blev de samlede driftsomkostninger kr. 9.000.505.
Året 2004 sluttede med et overskud på kr. 347.776 mod et budgetteret overskud
på 579.000 kr. Hvilket hovedsagelig ligger i at lønudgifterne næsten lå kr.
200.000 højere end budgetteret.
Vi må konstatere at årets overskud udgør ca. 3 % af skolens omsætning.
Skolens egenkapital pr. 31/12 2004 udgør herefter kr. 5.950.377.
Horslunde Realskoles likvide midler på kr. 1.489.664 fordeler sig på
værdipapirer i form af obligationer på kr. 598.010 og en likvid beholdning på kr.
891.654, der hovedsaglig står i Sparekassen Lolland som driftskapital så højt
forrentet som muligt. Faldet i likvide beholdninger på godt 2 mio. kr. i forhold
til 2003 ligger naturligvis i kontantkøbet af skolens nye og meget velfungerende
nybygning.
Regnskabet udviser fortsat et tilfredsstillende resultat, som sikrer skolen den
nødvendige frihedsgrad til nye kvalitetstiltag.
Bygningsvedligeholdelsen, renoveringsplanerne går efter den vedtagne plan,
som fra 2005 er udvidet til også at omfatte et nyt tag, nye møbler i H og nye
computere.
Undervisningsmaterialer, EDB og lærernes efteruddannelse vil fortsat blive
tilgodeset i årerne fremover.
4

Elevtalsudvikling:
Elever pr. 5. september:
1999 2000 2001 2002 2003 2004 (2005) (2006) (2007) (2008)
107 141 180 180 180 185 (180) (180) (180) (180)
Om elevtallet kan holdes stabilt på godt 180 elever, når vi ser ud over de
nærmeste 4 år, er meget afhængig af skolens evne til at tiltrække elever fra andre
kommuner end Ravnsborg.
I 2005 og 2006 er der henholdsvis 16 og 19 til bh. klassen.
Andre institutioner under skolen, som modtager offentlige tilskud:
Horslunde Realskoles fritidsordning, i daglig tale SFO, har i regnskabsåret haft
48 betalende elever i SFO’en, hvilket har givet en nettoindbetaling på kr.
256.790, hertil kommer det statslige tilskud til skolefritidsordning på kr.
425.320, hvilket i alt giver en samlet indtægt på kr. 682.110.
Omkostningerne til SFO-personale udgjorde i regnskabsåret kr. 584.521, hertil
kommer andre omkostninger vedr. skolefritidsordningen på kr. 46.533, således
at de bogførte omkostninger i alt udgjorde kr. 631.054.
”Overskuddet” på kr. 51.056 indgår som SFO’ens del af bygningsomkostninger,
rengøring, administration, nyt inventar og værdi af lejemål samt varmeforbrug.
Bestyrelsen vurderer at SFO’en ikke hviler i sig selv, og at ”Danmarks
Privatskole Forenings” fortsatte arbejde for at få det offentlige SFO tilskud op
for privatskoler fortsat skal støttes med alle kræfter.
Hændelser efter regnskabsåret slutning:
Der er ikke indtruffet væsentlige hændelser efter regnskabsårets afslutning til d.
14. februar 2005.
Forventninger til det (de) kommende år:
Det har igen været et travlt år for bestyrelsens byggeudvalg, som med hjælp af
arkitekter, byggefirmaer, lokale håndværksmestre og ikke mindst skolens
professionelle ledelse, har gennemført et godt byggeri og renovering af
indendørs- og udendørsområder.
Nybygning og dennes finansiering blev gjort uden lån og driftsomkostningerne
og afskrivninger overholder skolens budget således at skolens drift ikke berøres
af investeringen på 2,4 mio. kr.
5

Indenrigsministeriets prognoser for befolkningsudviklingen på Vestlolland er
fortsat ikke opmuntrende. Skolen har i forvejen mere end 30 % af kommunens
mulige elever gående på skolen, hvilket i øvrigt er mere end det dobbelte af
landsgennemsnittet. Der er derfor ikke mange elever at hente lokalt, derfor må
alle med mindste tilknytning til skolen indgå som ambassadører for denne.
Rent konkret arbejder bestyrelsens PR-udvalg fortsat med markedsføring ikke
alene i Ravnsborg Kommune men også i Højreby-, Rudbjerg- og Nakskov
kommuner. Der arbejdes fortsat på at investere i en bus til afhentning og
aflevering af elever uden for det offentliges transporttilbud.
Et flertal i bestyrelsen står fast i sin opfattelse af at elevtallet pr. klasse
fastholdes på max. 20, uanset hvor mange der er skrevet op på ventelisten.
Skolepengene ligger fortsat i den billigste 1/3 del for Danmarks betalingsskoler,
dette til trods for at statstilskuddet til lærerlønninger hænger efter
lønudviklingen i den offentlige sektor.
Hvis denne udvikling fortsætter, skal der kompenseres med besparelser og øget
brugerbetaling for at kunne fastholde Horslunde Realskoles sunde drift, som der
nyligt er bekræftet i brev fra Undervisningsministeriet af 14/3 2005:
Bestyrelsen for
Horslunde Realskole
Hovedgaden 20
4913 Horslunde
Årsregnskab og revisionsprotokollat for 2003
Undervisningsministeriet har gennemgået skolens årsregnskab og revisionsprotokollat af 4. marts
2004 med tilhørende revisorcheckliste for 2003.
Ministeriet har i forbindelse med gennemgangen for 2003 særligt valgt at fokusere på skolens
økonomiske udvikling i perioden 2001 - 2003 og den økonomiske situation pr. 31. december 2003,
revisors bemærkninger i revisionsprotokollatet og besvarelse af revisorchecklisten vedrørende lønninger
og forretningsgange generelt.
Økonomi
6

2003 2002 2001
Årets resultat i t.kr. 842 1.063 672
Egenkapital i t.kr. 5.603 4.760 3.698
Likviditetsgrad 356 313 198
Soliditetsgrad 66 65 58
Antal Årselever 184 180 159
Kilde: Årsregnskabets nøgletal
Det fremgår af revisionsprotokollatet, at det er revisors opfattelse, at skolen har tilrettelagt en
hensigtsmæssig og god økonomistyring.
På baggrund af den økonomiske udvikling fra 2001 til 2003 og ovenstående regnskabs- og nøgletal i
øvrigt, er det ministeriets vurdering, at skolen har et meget tilfredsstillende økonomisk grundlag for den
videre drift.
Ministeriet har noteret revisors bemærkning om skolens påtænkte investering i 2004 på ca. 2 mio. kr.
vedrørende opførelsen af en ny pavillon.
Forretningsgange og lønninger
Det fremgår af revisionsprotokollatet, at skolen efter revisors opfattelse opfylder de krav, der
kan stilles til en god og pålidelig forvaltning omkring disponering, godkendelse, registrering
og betaling. Revisor har i øvrigt ikke i forbindelse med revisionen af skolens årsregnskab
konstateret forhold af kritisk karakter.
Regnskabsgennemgangen har ikke givet anledning til yderligere bemærkninger. Ministeriet
henholder sig i øvrigt til revisors erklæring om, at revisionen er udført i overensstemmelse
med Undervisningsministeriets bekendtgørelse nr. 4 af 4. januar 2002 om revision og
tilskudskontrol m.v. ved frie grundskoler.
Kopi af dette brev er sendt til skolens revisor.
Med venlig hilsen
Elise Christiansen
Direkte tlf. 3392 5116
E-mail: Elise.Christiansen@uvm.dk
7

Der vil i årene fremover blive arbejdet intenst med skolens udvikling og
lærernes deraf helt nødvendige efteruddannelse. Også ledelsen vil fortsat skærpe
sin faglige viden om skoleudvikling.
Det er givet at skolens resultat bl. a. måles på udbyttet af de afgående 9. klasser,
denne kvalitet er meget afgørende for tilstrømningen af elever. Med andre ord er
skolens ry og renommé et væsentligt succeskriterium for, at skolen kan fastholde
så stor en procentdel af Vestlollands skolebørn, som tilfældet er lige nu.
En anden vigtig ting er børnenes opfattelse af skolen, som skolen hvor man
arbejder med de nyeste undervisningssystemer, ajourført EDB til alle, godt
kammeratskab uden mobning og frem for alt tillid til lærernes kompetencer.
Børnenes tryghed antages at give grobund for nysgerrighed og videbegærlighed.
Bestyrelsens forventning til de kommende år er relativ positiv, og med en fortsat
stram økonomisk styring og effektiv markedsføring i parløb med hele skolens
kompetenceudvikling, vil Horslunde Realskole være rustet til en fremtid med
nedadgående el. stagnerende konjekturer.
Resultatdisponering:
Årets resultat på kr. 347.776 overføres til 2005 regnskabet.
For Horslunde Realskoles Bestyrelse d. 20. marts 2004
Peter Malm
(formand)
8