18.03.2015 Views

AKADEMIUDDANNELSE I HR (VVU) - KEA

AKADEMIUDDANNELSE I HR (VVU) - KEA

AKADEMIUDDANNELSE I HR (VVU) - KEA

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Studieordning 2006<br />

<strong>AKADEMIUDDANNELSE</strong><br />

I <strong>HR</strong> (<strong>VVU</strong>)<br />

7. Fagbeskrivelser<br />

7.1. Den strategiske <strong>HR</strong> funktion<br />

Fagmodul:<br />

Modulstatus<br />

Omfang:<br />

Uddannelse:<br />

Eksamensform:<br />

Faglige forudsætninger:<br />

Den strategiske <strong>HR</strong> funktion<br />

Obligatorisk modul på 1. del af <strong>HR</strong><br />

10 ECTS-point<br />

Akademiuddannelse<br />

Mundtlig eksamen med udgangspunkt i skriftligt projekt<br />

Som til uddannelsen<br />

Formål<br />

Formålet med modulet er at give den studerende en indgående forståelse for <strong>HR</strong> funktionens strategiske<br />

rolle som forretningspartner samt gøre den studerende i stand til at fastlægge fundamentet for<br />

at udføre rollen i praksis.<br />

Indhold og omfang<br />

Vejledende vægt i procent:<br />

<strong>HR</strong> begrebet 10 %<br />

<strong>HR</strong>- og konsulentroller 20 %<br />

Egen <strong>HR</strong> rolle og personlig udvikling 10 %<br />

Den strategiske proces 30 %<br />

<strong>HR</strong> strategi- og politik 30 %<br />

100 %<br />

Mål<br />

1. <strong>HR</strong> begrebet<br />

Den studerende skal have kendskab til <strong>HR</strong> begrebets teoretiske ramme samt kunne anvende <strong>HR</strong><br />

teorien til at give en karakteristik af en given organisations <strong>HR</strong> praksis.<br />

Den studerende skal have kendskab til hvordan <strong>HR</strong> aktuelt praktiseres samt kunne give en begrundet<br />

vurdering af <strong>HR</strong> funktionens fremtidige vilkår og rolle.<br />

2. <strong>HR</strong>- og konsulentroller<br />

Den studerende skal have kendskab til forskellige <strong>HR</strong>- og konsulentroller og være i stand til bevidst<br />

at vælge blandt disse i forhold til en given praktisk problemstilling.<br />

Den studerende skal i praksis kunne udøve proceskonsultation.<br />

3. Egen <strong>HR</strong> rolle og personlig udvikling<br />

Den studerende skal have en indgående forståelse for egen baggrund og erkendelse af egne potentialer<br />

og begrænsninger med henblik på at kunne opstille en personlig udviklingsplan med fokus på<br />

egen <strong>HR</strong> rolle.<br />

Side 11

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!