Vand og genbrug i Hanoi - Energitjenesten

Projekt Vand og Genbrug i Hanoi 3Hvordan du kan bruge dette materialeProjektarbejdeVi har anvendt projektarbejdsmetoden på Statens Pædagogiske Forsøgscenter. Det er vores mål at gøredet muligt for elever med vidt forskellig læringsstil og kompetence at gøre brug af dette materiale.Dette kan derfor være en måde at differentiere undervisningen på.Materialet består af følgende dele:Basisinformationi form af enskrevenhistorie,skrevet afPhuong, envietnamesiskpige fra Hanoi.Opgaveark(til kopiering)Lærer- ogelevvejledning til projektopgavenBasismaterialet består af baggrundsmateriale mht. det indhold, som eleverne kan arbejdemed i deres opgaveark. Intentionen er at gøre researchprocessen mere konkret oginteressant og dermed mindre abstrakt. Det er muligt for eleverne kun at benytte sig afinformationerne i det givne materiale, men det skal anbefales også at gøre brug afsupplerende materiale og bruge andre kilder i deres søgen efter informationer. Man kan fxfotokopiere uddrag fra bøger fra Vietnam, eller fra emnet om Vedvarende Energi & Miljøom Hanoi og det projekt, der er der. Disse sider kan således danne baggrund for yderligerestudie i de forskellige elevgrupper.Opgavearket indeholder de forskellige trin i måden at arbejde med de forskelligekompetencer på. Det lægger op til at elever med behov for mere vejledning kan få den tilat udføre researcharbejdet, mens elever der kan arbejde mere selvstændigt, har mulighedfor at gøre det. valg er.valg 1: eleverne får hjælp i deres arbejdsproces. Læreren skaffer detrelevante materiale.valg 2: eleverne arbejder mere selvstændigt med det udleveredemateriale.valg 3: eleverne søger mere viden som baggrund for stillingtagen, udfra det udleverede materiale, men med supplerende links ogandre materialer.Hvis der er behov for hjælp til elevens måde at arbejde på, kan du finde et planlægningsark til organiseringen afelevens arbejde på projektets hjemmeside http://hanoi.school4energy.net.