اضغط هنا لتنزيل الملف

kenanaonline.com

اضغط هنا لتنزيل الملف

-١-الفصل الأولالمقدمةتطور مفهومالتعلمالإلكترونيبشكل متسارعنظراً‏للتغيرات التقنية الكبيرة التيComputer Based Learningحدثت مؤخرا،‏مفهوم فظهرالتعلم المعتمد على الحاسبفي مطلع الثمانينات من القرن العشرين،‏ ثم الوسائط المتعددة Multimediaفي بداية(CAL)التسعينات وفي منتصفها دخل مفهوم الانترنت Internetحيث يلتقي الملايين من الأفرادوالمصادرعبر الحاسبات المرتبطة بشبكاتالاتصال،‏ ونظراً‏للتداخلفي بيئة الانترنت فقدأوجدت الأنظمة التي تتحكموتديرعملية التعلم في هذه البيئة من خلال نظم إدارة التعلموظهر مسمىالتعلمالإلكترونيLearning Management Systems (LMS)،E-Learning ثم تبلورت مفاهيمحديثة فيالتعلم المعتمد على الانترنت من خلال تطوربرمجياته ونظمهفيما أطلق عليه ويب الجيل الثاني في مؤتمر عقد بهذا الاسم في أآتوبرRead/Write ويسمى آذلك ويب القراءة والكتابة (Web٢.٠ Conference, (٢٠٠٤Web والذي نقل المستخدم من متلقي غير متفاعل إلى مستخدم فعّال ومشارك في الخدماتوالتطبيقات،‏ ومنالترآيز علىالمحتوياتمسبقةالإعداد إلى وسائط تفاعليه يتم إنتاجهاعن طريق المستخدميتشارك فيها مع الآخرين.‏Wikisويب وتعتمدالجيل الثاني علىعدد من الأدوات الرئيسيةمن أهمهاالويكيزSocialSocial Bookmarkوالمدونات Blogsوالمفضلة الاجتماعيةوالشبكات الاجتماعيةCommunicationوالتي تتميز بالتفاعلية interactiveوالاتصالفي وسطNetworksافتراضي تعاوني Virtual Collaborativeأحدث يُعد منالتقنيات التي تستخدم في التعليموالتدريب التعاوني،‏ والذي أطلق عليه الجيل الثاني للتعلم E-Learning ٢.٠الإلكترونيوهو التعلم بشبكات الانترنت الاجتماعية Social Networksوالتي تتيحالمشارآة فيتحرير وتحديث المحتوى للصفحاتبعدة طرق ومنهاالتعديل أوإدراج تعليق أو تحميلملف وسائط من جهاز المستخدمإلى الخادم ،Server فالكل له إمكانية القراءةUpload

More magazines by this user
Similar magazines