اضغط هنا لتنزيل الملف

kenanaonline.com

اضغط هنا لتنزيل الملف

المخزن الحسي في الذاآرة والذي يستمر لأقل من ثانية وإذا لم يتم نقله فوراً‏إلى الذاآرةالعاملةفإنه يفقد آمية المعلومات،‏ ويعتمد على آمية الانتباه إلى المعلومات القادمة،‏ وعلىالبنية العقلية للمتعلم،‏هل هي في وضع يعطي مفهوم أو مدلول أو إحساس بالمعلومات(٣-٢)القادمة؟ويوضح الشكلأنماط الذاآرة من منظور الإدراآيين،‏ وقد يطلق علىالذاآرة قصيرة المدى بالذاآرة العاملة.‏الشكل(‏‎٣-٢‎‏)‏أنماط الذاآرة Types of Memory(Anderson and Elloumi, ٢٠٠٤ ; ١٤٩)-٣٠ -لذلك على مصمم التعليم أن يراعي مدى توافر البنية العقلية الملائمة لدى المتعلموالتي تمكن المتعلم من ربط المعرفةالتي لديه مع المعرفة الجديدة التي يقدمهاالتعلمالإلكتروني،‏ وإذا لم تكن لدى المتعلم البنية المعرفية الأساسية التي تحقق له تعلم المعرفةAdvancedفإن الجديدةعلى المصمم التعليمي أن يُضمّن المقرر بمنظمات تمهيديةوالتي تربط بين المعرفة الجديدة والبنية الإدراآية لدى المتعلم.‏ويزعمOrganizerمنظّري الإدراآية بأن عمل الذاآرة العاملة حوالي ٢٠ثانية،‏ وذا لم يتم نقل المعلوماتبكفاءة إلى الذاآرة طويلة المدى والتي مهمتها التخزين فلن يتم النقل والاحتفاظ بالمعرفة،‏وطالما أن الذاآرة العاملة لها سعه محدده؛ لذلك يجب أن يتم تقسيم المعلومات إلى أجزاءصغيره لتعزز من المعالجة آما يقول ميلر (Miller)وهو يقترح أن تكون هذه الأجزاء منسبع إلى تسع وحدات ذات معنى لتوائممحدودية السعة في الذاآرة العاملة،‏وبعد أن يتممعالجة البيانات في الذاآرة العاملة يتم تمريرها إلى الذاآرة طويلة المدى ويتحدد آمية

More magazines by this user
Similar magazines