11.07.2015 Views

Mad til spædbørn og småbørn - Sundhedsstyrelsen

Mad til spædbørn og småbørn - Sundhedsstyrelsen

Mad til spædbørn og småbørn - Sundhedsstyrelsen

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Fra flydende mad <strong>til</strong> ske <strong>og</strong> fingermadI overgangsperioden skal barnet lære at spise almindelig mad. Barnet gennemgår en fantastiskoms<strong>til</strong>ling fra at blive ammet eller få flaske, <strong>til</strong> at sidde selv <strong>og</strong> med fingrene spise et varieretmåltid mad. For at det skal lykkes, skal barnet blive fortrolig med skeen <strong>og</strong> smagen af de nyemadvarer. Skemaden skal efterhånden blive <strong>til</strong> hele måltider, som kan mætte barnet.I løbet af perioden skal barnet <strong>til</strong>bydes mad med en fastere konsistens, så det opmuntres <strong>til</strong>at tygge maden.Flydende madDet er en god idé at begynde med at give barnet entynd grød uden klumper. Dermed lettes overgangen framodermælk eller modermælkserstatning <strong>til</strong> <strong>og</strong>så at spiseskemad. Grøden skal i tykkelse minde om en cremetsuppe. Med denne konsistens finder barnet hurtigt udaf at suge grøden ind fra skeen <strong>og</strong> synke.Når barnet har vænnet sig <strong>til</strong> skeen <strong>og</strong> den flydendegrød, gøres grøden mere tyk <strong>og</strong> normal – fortsat udenklumper. Den lidt tykkere grød mætter mere end renmodermælk <strong>og</strong> modermælkserstatning.I Danmark er der tradition for, at den første mad,barnet <strong>til</strong>bydes, er grød, men der ikke n<strong>og</strong>et i vejen forat starte med en flydende/cremet kartoffel- grøntsagssuppe,fx en kartoffel-porre-suppe, <strong>og</strong> så fortsættemed almindelig mos <strong>og</strong> grød, når barnet er blevet vant<strong>til</strong> skeen.16 mad i overgangsperioden

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!