[pdf] Kollegial systemisk supervision - Ergoterapeutforeningen

Kollegial systemisk supervisionGenerelt om supervisionSupervision er en særlig indlærings- og udviklingsproces, der sigter mod at øge den fagligekompetence og styrke den enkeltes handlekompetence. Supervision ligger mellem to yderpoler: denkollegiale samtale og terapi. I modsætning til den kollegiale samtale, er der under supervision et sætregler for samtalen og en klar fordeling af roller, lige som tiden også er afgrænset. Supervisionadskiller sig fra terapi, fordi målet er at øge den faglige kompetence og primært retter sig fremad itiden. Det vil sige, at selv om emnet er personligt, så relateres det personlige til det faglige, og detfaglige sættes ind i et handlingsperspektiv.Generelt kan man sige, at det at udnytte de ressourcer, der ligger i enhver arbejdsgruppe, gennemsupervision, styrker erhvervsidentiteten. Oplevelsen af faglig udvikling og dermed øget kompetencevirker positivt på arbejdet, således at det der eventuelt før oplevedes uigennemskueligt og fastlåst,nu kan vendes til mere konstruktive og handlingsrettede tilgange. Man kan betragtegruppesupervision som et led i en løbende efteruddannelse. Denne model bygger på den systemiskesupervisionsmetode.HvordanEn gruppe af personer aftaler selv indbyrdes med hinanden, at de vil indgå i en supervisionsgruppe.Det er vigtigere at tænke i geografiske forhold end arbejdsområder, af hensyn til nærhedsprincippet.Gruppen har selv ansvar for at aftale mødefrekvens, tid og sted.• Antallet i en gruppe bør være mellem minimum 4 og maksimum 6 – 7 personer.• Det anbefales at gruppen mødes med 4-6 ugers mellemrum.• Det anbefales at gruppen afsætter 2-3 timer pr. gangRegionskontoret vil bistå gruppen med telefonisk rådgivning, hvis der opstår tvivlsspørgsmål ommetoden.I det følgende får du en vejledning til hvordan I kan arbejde med metoden.Ergoterapeutforeningen Region Øst - Maglehøjen 19 – 4000 Roskilde