Gul Kerne - underholdning og kommunikation - Leder - FDF

More documents

Recommendations

Info

F D F s · l e d e r u d d a n n e l s e side 8GUL KERNE KRYPTISKE MEDDELELSER MODUL 1Gult KERNEkursus1. modulKryptiskemeddelelser
F D F s · l e d e r u d d a n n e l s e side 9GUL KERNE KRYPTISKE MEDDELELSER MODUL 1Råd & VejledningLektionsplanMålKursusdeltagerne skal have kendskab til baggrunden for anvendelse af signalering,datatransmission og koder, og de virkemidler og metoder som benyttes.Kursusdeltagerne skal afprøve forskellige kommunikations-metoder og gennemøvelser prøve at løse forskellige koder.Eksempel på modulplan:MinTotal Hovedpunkt Indehold Bemærkninger5 5 Indledning Brug spørgsmål til at få kursusdeltagerne tilat genkende forskellige typer og former for:• Kommunikationsformer og• KoderDet vigtigste er at kursusdeltagerne forstårat der findes og anvendes mange forskelligeformer for kommunikation og koder.3 8 Mål Fortæl om målet, så kursusdeltagerne ved Brug målet for lektionenhvad det er, og ikke er – Det er ikke etmodul i at bruge Internet.10 18 Symboler Gennemgå symboler som baggrunden forkommunikation og koder. Lav de forskelligeeksempler som store plakater og hæng demop. Hvis tiden tillader det så prøv og snakom kendte symboler.A.P.Møller,Super Brugsen, Kræftens Bekæmpelse osv.12 30 Øvelse 1 Start med at inddel holdet i mindst 3 Sæt en række symboler/grupper, gerne 4.alfabeter op15 45 Kommunikation Gennemgå kort kommunikationens og Fremstil nogle FO ellersignaleringens historie.OH, som kan vise udviklingeni tid fx.15 60 Øvelse 2 Det er vigtigt at alle forstår hvad de skal lave.Hjælp dem på vej.10 70 Koder Gennemgå nogle typiske kodeteknikker og koder.5 75 Pause40 115 Øvelse 3 Hjælp kursusdeltagerne fx. ved at henvise Kontroller at jerestil FDF’s mærkebøger.kommunikationsmidlerØvelse 4 Gennemgå de kommunikationsmuligheder virker inden I startersom der findes på jeres kursus20 125 OpfølgningAfslutningInden I begynderDu har som instruktør opstillet et bord hvor der er udstillet forskellige bøger,hæfter (se litteraturlisten) samt diverse kommunikationsmidler ( lygte, signalflag,stearinlys, morsenøgle, radiosender, pc’er osv.). Kursusdeltagerne kan såledesse, føle og prøve de forskellige muligheder når I ikke er i gang med selvelektionen.RÅD OG VEJLEDNING
Page 1 and 2: F D F s · l e d e r u d d a n n e
Page 7: F D F s · l e d e r u d d a n n e
Page 59 and 60:
F D F s · l e d e r u d d a n n e
Page 61 and 62:
Page 63:
show all

Gul Kerne - underholdning og kommunikation - Leder - FDF

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?