à RSRAPPORT 2012 - Det Samfundsvidenskabelige Fakultet

Jura og ErhvervsjuraUddannelse, Læring og FilosofiAKTIVITETERDe ph.d.-studerende har i vidt omfang deltaget i ph.d.-kurser udviklet og udbudt inden for rammerne af Jur-Forsk, herunder basiskurser og specialkurser m.v. Jur -Forsk har også i 2012 afholdt en fælles konference om,hvordan ph.d.-uddannelsen og JurForsk kan understøtteden enkeltes fremtidige karriere, og hvordan professionelnetworking kan indgå.Endvidere har der været deltagelse i fællesnordiskmøde om gensidigt udbud af forskeruddannelseskurserog samarbejde herom.InternationaliseringUd over forskningsophold i udlandet deltager de ph.d.-stu derende i stigende grad i internationale konferencer,bl.a. den årlige konference af ECFR om Koncernret– Luxembourg; Konference om barnemishandling ogomsorgssvigt, arrangeret af NFBO - Bergen, Norge;EU-ret og Europæisk privatret, EU-rettens horisontaleeffekt - Stockholm.Indskrevne ph.d.-studerende i 2012Helena Lybæk Guðmundsdóttir:”Cybercrime”Helene Maria Jensen:”Koncernret og corporate governance: moderselskabets ledelsesret-og pligt”Karina Hedegaard Hansen:”Naturalopfyldelse -hvor går offergrænsen? ”Malene Krogh-Hansen:”Unionsborgerskabet”Maria Flindt Pallesen Fonseca:”Afgørelse af konkurssager, straffesager, og familieretlige sagerinden en rimelig frist - menneskeretlige krav til sagsbehandlingen”Mette Mortensen:”Grænser for parters frie bevisførelse i den danske retspleje”Programleder:Professor Erik LaursenProgramsekretær:Dorthe RosenkildeProgramudvalg:Professor Erik LaursenProfessor Palle RasmussenProfessor Lars QvortrupLektor Eva PeterssonLektor Ulla ThøgersenPh.d.-studerende Pia FrederiksenPh.d.-studerende Line RevsbækForskeruddannelsesprogrammet Uddannelse, Læringand Filosofi, hører under Den Humanistiske og DenSamfundsvidenskabelige Ph.d.-skole på Aalborg Universitet,og det er organisatorisk placeret ved Institut forLæring og Filosofi. Programmet har et tæt samarbejdemed forskeruddannelsesprogrammet, ‘Technology andScience’, som er placeret ved samme institut, men underDen Teknisk- og Naturvidenskabelige Ph.d.-skole.Programmet blev etableret i 2000, og særligt i løbetaf de seneste to år har programmet været i markantvækst.Institut for Læring og Filosofi (http://www.learning.aau.dk) er et tværfakultært institut, repræsenteret på alle trecampi (Aalborg, København og Esbjerg).Forskningsaktiviteterne knytter sig til fem overordnedehovedområder:• Pædagogisk innovation og didaktik, herunder lærings -teori, læreprocesser og IT, universitetspædagogik ogPBL• Organisatorisk læring, herunder vidensprocesser i organisationer,kreativitet og innovation• Uddannelses- og evalueringsforskning, herunder pæ -da gogisk sociologi, interkulturel læring• Filosofi, etik, antropologi og innovation i et videns- oglæringsperspektiv• Naturvidenskabsdidaktik, herunder matematiklæring,metodologi og tværvidenskabelig didaktikForskningsaktiviteterne i instituttet er organiseret i tværdisciplinæreforskningsgrupper. Alle ph.d.-studerendeer medlem af mindst en af de overordnede forskningsgrupper.Disse forskningsgrupper danner med deresse niorforskere et godt miljø til at socialisere og integrerede ph.d.-studerende i akademiske og forskningsmæssigeaktiviteter. Samtidig yder de ph.d.-studerende substantieltbidrag til forskningsgruppernes aktiviteter.30 PH.D. - ÅRSRAPPORT 201231