Nordens bÃ¸rn Tidlige indsatser for bÃ¸rn og familier

More documents

Recommendations

Info

og forældrene kan på deres side påvirke barnet.Der er flere forskellige måder at kategorisere risiko- ogbeskyttelsesfaktorer på, og en af disse måder, der har tydeligepraktiske konsekvenser, er inddelingen i faktorer, der kanændres (dynamiske), og faktorer, der ikke kan ændres(statiske). Dynamiske faktorer som fx barnets adfærd ellerforholdet mellem barnet og forældrene kan påvirkes gennemstøtteindsatser. Statiske faktorer som fx kønstilhørsforhold elleretnicitet, eller tidligere hændelser kan ikke påvirkes. Det ermed andre ord dynamiske risikofaktorer, der skal være fokusfor en indsats.DEL 2 – RISIKO- OG BESKYTTELSESFAKTORER40Hvad er risiko- og beskyttelsesfaktorernehos børnehavebørn?De risiko- og beskyttelsesfaktorer, der er identificereti oversigterne, vises i tabel 1. Det er vigtigt at bemærke,at tabellen ikke indebærer nogen rangordning af risiko- ogbeskyttelsesfaktorer. Det var ikke muligt at gennemføre. Tabel1 er med andre ord en fortegnelse uden nogen indbyrdes rækkefølgeaf risiko- og beskyttelsesfaktorer hos børnehavebørn,som i empirisk forskning har vist sig at hænge sammen medfremtidige problemer.Hvad der fremgår af tabel 1, er, at forholdsvist mange faktorerer blevet identificeret som risiko- og beskyttelsesfaktorerallerede i børnehavealderen. Faktorerne findes primært hosbarnet og dets nærmeste sociale omgivelser, fx familien ogkammerater. Det er også tydeligt, at der kan tages hensyn tilmange faktorer i det praktiske arbejde med børn, eftersom de erpotentielt foranderlige. Det betyder med andre ord, at de flesteaf disse risikofaktorer, der kan identificeres hos børnehavebørn,indeholder noget, der kan påvirkes eller modvirkes.Flere og måske mange risikofaktorer har en begrænset,prædiktiv værdi inden 3-års-alderen. Det er derfor svært atsige noget om, hvordan små børn yngre end 3 år vil udvikle sigsenere i livet ud fra bedømmelser. Bedømmelserne bliver oftemere og mere pålidelige med alderen. Adfærdsproblemer, der erbedømt inden 3-års-alderen, er fx mindre stabile, når bedømmelserneudføres mellem 3- og 6-års-alderen. Dette peger på,at man bør være forsigtig med at bruge den aktuelle viden omrisikofaktorer i forbindelse med risikobedømmelse inden 3-årsalderen.Det er dog mindre problematisk at bruge denne vidensom en måde at forandre situationen på her og nu.
Tabel 1.Risiko- og beskyttelsesfaktorer blandt børn i børnehavealderen for fremtidige eksternaliserede oginternaliserede problemer.RisikofaktorerBeskyttelsesfaktorerForældrefaktorer Forældres psykiske sygdomme Positive forældre-barn-relationerKriminalitetTryg tilknytning mellemforælder og barnAlkoholmisbrugForældres responsivitetLav IQForældres acceptLavt uddannelsesniveauFå forældre-barn-separationerAfhængig af forsørgelseForældres evne til at tilgodeseaf samfundetbarnets behov for sikkerhed ogstimulansLav socioøkonomisk statusStor familieTrang pladsStressÆgteskabelige problemerKonflikterSeparationerVold i familienBørn bevidner voldFysisk straf af børnMangelfuldt tilsynUnge mødreEnlige forældreAnbringelse i plejehjemUtryg tilknytningMangelfuldt forældreskabRinge engagementMødres negative kontrolRinge hengivenhedDen fuldstændigesammenstilling findes påwww.nordicwelfare.org/tidigainsatserBørnefaktorer Adfærdsproblem, Høj IQaggressivitet og trodsighedTemperament, der ersvært at styreFrygtløshed og spændingssøgendeadfærdImpulsivitet ogTemperament, der er let at styrehæmningsvanskelighederSøvnproblemerEffektiv følelsesstyringUnderernæringDepression41
Page 4: DEL 1TIDLIG INDSATS FOR FAMILIER OG
Page 7 and 8: Ud over modellen gives der eksemple
Page 12: DEL 1 - TIDLIGE INDSATSER TIL FAMIL
Page 16: DEL 1 - TIDLIGE INDSATSER TIL FAMIL
Page 19: der beskrives i databasen, er bleve
Page 23 and 24: udvikles også banerne mellem hjern
Page 25 and 26: Læs mere omEdinburgh-metodeni rapp
Page 27 and 28: Læs mere omHippHopp og evalueringe
Page 29 and 30: metode indeholder kernekomponenter,
Page 31 and 32: Fire interventioner med stærk stø
Page 33 and 34: Implementering af PMTO i Island med
Page 35 and 36: Alt kursusmateriale oversættes til
Page 37 and 38: Bygger påforskningsoversigt, der e
Page 39: En beskyttelsesfaktor kan være for
Page 43 and 44: Mange risikofaktorer indebærer st
Page 45 and 46: aktuelle risikofaktorer og styrke/m
Page 47 and 48: som oversås i markant større udst
Page 49 and 50: isiko- og beskyttelsesfaktorer hos
Page 51 and 52: InterviewRisikofokuseret arbejde i
Page 53 and 54: at samarbejdet ikke fungerer optima
Page 56: NORDENS VELFÆRDSCENTER / Nordic Ce

Nordens bÃ¸rn Tidlige indsatser for bÃ¸rn og familier

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?