Et Skridt på Vejen… - Kommunikationsforum

Metodedanske befolkning. At skabe debatten på internettet i forhold til almindelig brevudveksling gør ogsåmulighederne for debat lettere og mere overskuelig. Debattørerne har til enhver tid kunnet klikke sigind på siden og læse mit indlæg, læse andres kommentarer samt selv skrive en kommentar. Deltagernehar kunnet skrive deres kommentar i en kommentarboks på hjemmesiden og derefter haft mulighed forat sende deres kommentar direkte til min e-mailadresse. I maj måned hvor debatten foregik tjekkedejeg typisk post fire gange om dagen, hvorefter jeg øjeblikkeligt derefter lagde debattørernes kommentarerind på hjemmesiden. For deltagerne krævede metoden på denne måde hverken køb af frimærkereller en tur ned til postkassen, og for mit vedkommende slap jeg for at sende mine egne oplæg samtkopiere og sende alle debattørernes indlæg til hver enkelt deltager. Desuden har jeg undgået en efterfølgendetransskription af debattørernes svar, da alle svar på forhånd var nedskrevne.Udvælgelsen af debattørerJeg har ikke haft til hensigt at skabe en repræsentativ gruppe af debattører, da mit mål ikke er at nåfrem til resultater der er repræsentative for den danske befolkning, men i stedet at indhente enkelteborgeres meninger, holdninger og motiver til brug som eksempler hvor det passer ind i specialet. Jeghar dog gået efter følgende demografiske variable: Alder, bosted, uddannelse, beskæftigelse, køn ogtilhørsforhold 13 for at få holdninger og idéer fra forskellige typer af borgere.Debattørerne er fundet via vidt forskellige metoder. Gennem mit eget personlige netværk er jeg kommeti kontakt med forskellige mennesker rundt omkring i landet, som har ønsket at deltage. Blandtdisse personer er der politisk aktive samt personer, som aldrig har deltaget i offentlige debatter, oghvor den højeste form for demokratisk medindflydelse har været et kryds på stemmesedlen. Herudoverhar jeg opsøgt folk via indrykkede ”annoncer” i debatfora på internettet så som Sol.dk og PolitikenOnline. Herigennem har jeg fundet personer, som til dagligt er aktive debattører; især på internettet.Slutteligt har jeg forsøgt at finde personer, som jeg ikke selv til dagligt er i kontakt med; eksempelvisindvandrere, arbejdsløse og ufaglærte. Via telefonisk kontakt til indvandrerforeninger og -centre ogvoksenuddannelsescentre, som har videregivet mit ønske både mundtligt til deres kursister og medlemmerog hængt mine tilsendte debatopslag op, har jeg formået at få kontakt til personer, som sjældentbliver spurgt om deres meninger i sådanne sager.I alt meldte 26 personer sig til at deltage i debatten som foregik i maj måned 2001 (uge 19-22). Somallerede påpeget er danske borgere svære at få til at deltage i offentlig dialog. Denne konstatering liggertil grund for hele mit speciale, derfor regnede jeg også på forhånd med et frafald på i hvert fald50% i løbet af undersøgelsesperioden. Reelt viste det sig at være sværere at indhente deres kommentarerend ventet. Ved hjælp af påmindelsesmails tre gange om ugen – én om mandagen, hvor jeg lagde etnyt oplæg ud til debat, én om torsdagen, og én igen om søndagen, hvor jeg takkede de aktive for deressvar og mindede de resterende om, at de stadig kunne nå at skrive en kommentar – svarede gennemsnitlig1/3 af deltagerne hver uge. I alt svarede 18 ud af 26 på mindst ét af de fire oplæg. De 26 personerfordelte sig således (de personer, der ikke deltog, er vist sidst i tabellen, med en prik ud for deresnavn) 14 :13 Med tilhørsforhold mener jeg, at jeg er gået efter at få både danskere og indvandrere med i debatten.14 Seks ud af de otte personer der ikke deltog, var blevet bedt om at deltage enten af mig eller af en lærer fra Kvindedaghøjskolen. Jeg kanikke ved hjælp af metoden nå til en erkendelse af, hvorfor de hver især ikke deltog, men jeg har en hypotese om, at de kan have følt sigpresset til at melde sig, på trods af manglende tid og lyst. Et pres hjælper ikke altid på motivationen til at få noget fra hånden, det kan i stedetende med, at man helt mister lysten til at komme i gang. Dette kan have været tilfældet her.18