Studieretninger 2016

Studieretninger
‘16

Indhold
Velkommen til SG ....................................
SG åbner verden .....................................
En verden af muligheder .........................
Naturvidenskab .......................................
Humaniora ...............................................
Samfundsvidenskab ................................
Sprog .......................................................
Udsyn mod verden ..................................
De kunstneriske fag .................................
Bliv en del af musikmiljøet på SG ...........
Idræt - for krop og sjæl ............................
Festligt samvær og elevdemokrati ..........
Studentereksamen ..................................
Valgfag .....................................................
Studieretninger, valgfag og adgang
til uddannelser efter gymnasiet ...............
3
4
6
8
10
12
14
16
18
20
22
24
26
28
30
Studieretningerne
Naturvidenskabelige studieretninger
Matematik A, Fysik B, Kemi B .................................. 32
Kemi A, Matematik A, Fysik B ................................... 34
Fysik A, Matematik A, Kemi B ................................... 36
Bioteknologi A, Matematik A, Fysik B ....................... 38
Geovidenskab A, Matematik A, Kemi B .................... 40
Biologi A, Idræt B, Matematik B ................................ 42
Biologi A, Psykologi B, Matematik B ........................ 44
Sproglig-samfundsfaglige studieretninger
Engelsk A, Samfundsfag B, Matematik B ................ 46
Engelsk A, Samfundsfag B, Mediefag B .................. 48
Engelsk A, Samfundsfag B, Filosofi B ...................... 50
Engelsk A, Samfundsfag B, Psykologi B .................. 52
Samfundsvidenskabelige studieretninger
Samfundsfag A, Matematik A, Naturgeografi B ....... 54
Samfundsfag A, Matematik A, Fysik B ..................... 56
Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B ................. 58
Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B (international
studieretning) .................................................. 60
Sproglige studieretninger
Engelsk A, Spansk A, Tysk fortsættersprog B .......... 62
Engelsk A, Fransk begyndersprog A, Tysk fortsættersprog
B ................................................................. 64
Engelsk A, Spansk A, Tysk fortsættersprog B (international
studieretning) ........................................................... 66
Engelsk A, Fransk begyndersprog A,
Tysk fortsættersprog B (international studieretning).. 68
Latin A, Græsk A ...................................................... 70
2
Kunstneriske studieretninger
Musik A, Matematik A, Fysik B ................................. 72
Musik A, Engelsk A, Biologi B .................................. 74
Musik A, Engelsk A, Dramatik B ............................... 76

Velkommen til SG
Silkeborg Gymnasium
er Danmarks største
gymnasium, og med
dette hæfte vil vi gerne
give dig et overblik over
de mange muligheder,
du har som elev her på
skolen.
Vi tilbyder mere end 20
forskellige studieretninger
inden for en
bred vifte af fagområder
– naturvidenskab,
matematik, sprog, samfundsfag,
musik, drama, mediefag, psykologi, filosofi mv. Gennem
et to-måneders grundforløb sørger vi for, at du får prøvet dine
interesser af, inden du træffer dit valg af studieretning.
Endvidere er der en meget lang række valgfag. I de fleste
studieretninger er der plads til 1-3 valgfag, som du kan bruge
til at tone din studieretning. Du kan fx vælge at tone en
samfundsvidenskabelig studieretning med erhvervsøkonomi
og/eller innovation, tone en naturvidenskabelig studieretning
med informationsteknologi eller tone en sproglig studieretning
med retorik. Men du kan også tage valgfag inden for et helt
andet område end din studieretning.
En studentereksamen giver adgang til alle videregående
uddannelser, men visse uddannelser stiller krav om bestemte
fag og niveauer. En studentereksamen giver dig et særdeles
solidt grundlag at bygge videre på, uanset hvilken videregående
uddannelse du måtte vælge.
Silkeborg Gymnasium i top 10
Vores elever opnår flotte resultater ved studentereksamen.
I 2013 var landsgennemsnittet 7,1 - men studenterårgangen fra
Silkeborg Gymnasium opnåede et gennemsnit på 7,7 - hvilket
placerede os som nummer 6 blandt de offentlige gymnasier i
Danmark, kun overgået af nogle storbygymnasier med et særligt
rekrutteringsgrundlag.
Studenterårgangene fra 2014 og 2015 har med et gennemsnit
på 7,9 fastholdt vores placering i top 10.
Helt moderne faciliteter
Skolen har de seneste år gennemgået en omfattende udbygning.
Kantineområdet er blevet udvidet, musiklokalerne er
blevet ombygget og udvidet, der er opført en helt ny fløj til naturvidenskab
og en ny fløj med auditorium og studieområde.
Endvidere er der bygget endnu en idrætshal med tilhørende
undervisningslokaler og et stort fitnesslokale, der er til rådighed
for eleverne i løbet af skoledagen, og i midten af skolen er der
indrettet en studiecafé, der også er åben efter skoletid.
I oktober 2014 stod endnu en bygning færdig; den såkaldte
”KREA-fløj”, der rummer de kunstneriske fag: drama, dans, billedkunst,
design og mediefag. Dermed er den samlede udbygning
afsluttet, således at der overalt er topmoderne faciliteter og
plads til, at vores næsten 1500 elever kan udfolde sig.
Med til et godt gymnasieliv hører et godt socialt miljø med
gode kammerater, fester og café-arrangementer. Alt dette og
de mange muligheder for at dyrke særlige interesser, som fx
musik, teater, sport, studiekredse og meget andet kan du læse
mere om her i hæftet og på vores hjemmeside. Det drejer sig
om at gribe de muligheder der er, således at du, når du står med
den røde studenterhue, kan se tilbage på gymnasieårene og
sige: Det var de bedste tre år i mit liv.
Erik Olesen
Rektor
3

SG åbner verden
Vil du videre i verden,
så har vi fagligheden,
faciliteterne og fællesskabet.
4

Faglighed
Med mere end 20
forskellige studieretninger
vælger
eleverne selv vejen til
fremtiden.
Faciliteter
Et inspirerende miljø
både indenfor og
udenfor støtter og
styrker læringen.
Fællesskab
SG åbner verden
– og byder på flere
veje, flere oplevelser
og flere venner.
5

En verden af muligheder
For at give dig en god start på
livet som elev på SG har vi
tilrettelagt et særligt introduktionsprogram.
Du kommer fx på hyttetur
sammen med din studieretningsklasse,
og du deltager i en
aktivitetsdag for hele gymnasiet.
Der vil være to 2.g-elever knyttet
til hver klasse, og de vil sammen
med din klasses to teamlærere
sørge for, at du hurtigt får kendskab
til hverdagen på SG.
6

Et kæmpeudbud af aktiviteter
Ud over at følge den sædvanlige undervisning kan du gå til
sport, musik, dans, teater, billedkunst, mediefag, skriveværksted,
foredrag og meget andet. Du kan være med i Festudvalget
eller planlægge Operation Dagsværk. Du kan gå
til lektiecafé eller være med på en talenttur til Cambridge.
Der er mange muligheder og tilbud, hvor du har mulighed for
at udvikle dig fagligt, personligt og socialt.
Faglighed og fest
At gå i gymnasiet handler naturligvis om at udvikle sin faglige
viden på en lang række områder, men det handler også om at
udvikle sig personligt og socialt. Derfor vægter vi fællesskabet
højt på SG. Det betyder i praksis, at vi hver måned har formiddagssamling
i hallen, hvor alle er samlet til orientering, konkurrencer,
musikalske indslag og underholdning af anden art. Derudover
er der både fredagscaféen Skrymer og elevfesterne,
hvor gallafesten og vores egen festival, SGønfesten, er nogle
af årets højdepunkter. Og du vil kunne teste din fysiske form
sammen med dine klassekammerater ved SG Stafetten.
Der er mange muligheder
og tilbud, hvor du har
mulighed for at udvikle
dig fagligt, personligt og
socialt.
Du kan altid få hjælp
Der kan være mange udfordringer knyttet til at skulle begynde
i gymnasiet. Det er vi godt klar over, og derfor har vi også en
række tilbud, der på forskellig vis kan støtte dig, hvis der er
brug for det. Der er lektiecafé om onsdagen, hvor du kan hente
hjælp til afleveringer i en lang række fag. Hvis du har vanskeligheder
med læsning og stavning eller tal og matematik, står
to læsevejledere og to matematikvejledere klar til at hjælpe dig.
Til hver klasse er knyttet en studievejleder, som står til rådighed
ved uddannelsestekniske eller personlige spørgsmål og problemer.
De suppleres af lærercoaches og en psykolog, som
kan træde til i tilfælde af alvorligere trivselsproblemer.
Se SG’s præsentationsvideo
på gymnasiet.dk
7

Naturvidenskab
De naturvidenskabelige fag er
først og fremmest interessante,
fordi der er et godt samspil mellem
teori og praksis. Vi laver
masser af forsøg i både biologi,
fysik og kemi, og vi tager på
ekskursioner. Rammerne er
også optimale. Gymnasiets nye
naturvidenskabsfløj fungerer med
sine laboratorier og moderne forsøgsudstyr
rigtig godt, og der er
masser af ekstra talenttilbud,
hvis man har interesse for det.
Og så åbner de naturvidenskabelige
fag masser af døre til de
videregående uddannelser.
Anton Vigen Smolarz, 3x
8

Hvordan virker verden?
Naturvidenskaben undersøger fænomener og lovmæssigheder
i naturen, og den har stor betydning for vores forståelse
af verden og af os selv. Den spiller en stadig større rolle i det
samfund, der omgiver os.
Naturvidenskabelig viden og forståelse gør det lettere at navigere
og tage stilling i en stadig mere kompleks verden, og den
sætter vores hverdagsliv i perspektiv. Og så er naturvidenskab
i øvrigt fantastisk spændende!
bygger, programmerer og opsender en sonde med indbygget
radiosender. Eller hvad med at aktivere din viden og undervise
de mange videbegærlige 6. klasse-elever, der hvert år
besøger os og vender begejstrede hjem til deres skoler med
ny viden om spændende emner?
Vi er et stort gymnasium med mange muligheder, og det er
dine interesser, der er afgørende!
På Silkeborg Gymnasium kan du fordybe dig i alt fra fysik og
kemi til geovidenskab, naturgeografi, biologi og bioteknologi.
Du kan dykke ned i matematikkens logik og symbolsprog og
lære at opstille hypoteser og modeller, der kan beskrive sammenhænge
i naturen. Vi udbyder mange studieretninger, hvor
et eller flere naturvidenskabelige fag er centrale.
Fingrene i maskinen!
Naturvidenskab handler om at være nysgerrig og om at undersøge!
Du kommer til at få våde fingre, skrue på knapper, pipettere,
fyre raketter af og meget mere. Du kommer også til at
designe dine egne eksperimenter.
På Silkeborg Gymnasium har vi en ny og topmoderne naturvidenskabelig
fløj med store lyse undervisningslokaler og
masser af plads og moderne udstyr til eksperimenter, så til
hverdag foregår både den teoretiske undervisning og eksperimenterne
i lækre omgivelser. Men vi tager også ud af huset
for at besøge virksomheder, uddannelsesinstitutioner, museer
og meget andet, der kan give indsigt i og perspektiv på de
emner vi interesserer os for.
Kvantemekanik, gentests og alt det andet…
Udover den daglige undervisning vil der blive arrangeret
science-dag og fællestimer på tværs af årgangene, og du har
mulighed for at deltage i studiekredse om forskellige naturvidenskabelige
emner, der interesserer dig.
Hvis du har talent og virkelig vil gi´ den en skalle!
På Silkeborg Gymnasium støtter og udfordrer vi også dig, der
udviser et særligt talent. Vi opfordrer til og træner deltagelse i
konkurrencer som fx Georg Mohr, Drughunterdysten og DM i
science.
Vi har også inden for det naturvidenskabelige område deciderede
talentforløb (Master classes) i både fysik og kemi, biologi
og matematik, hvor du vil møde både faglige udfordringer og
andre unge med samme interesser som dig selv.
Vi har på Silkeborg Gymnasium også et lokalt talentprojekt i
matematik, phimurerne, der nørder med matematik og samarbejder
med University of Cambridge.
Studieretninger med naturvidenskab
Du kan finde oplysninger om skolens udbud af studieretninger
i dette hæfte og på skolens hjemmeside gymnasiet.dk
Det kunne fx være om kvantemekanik eller gentests, eller du
kan deltage i spændende projekter som CanSat, hvor du
9

Humaniora
De humanistiske fag åbner nye
perspektiver og har bl.a. bidraget
til at ændre min forståelse af kulturelle
sammenhænge - i fortiden
og i nutiden. Når vi fx analyserer
og fortolker fremmedsproget litteratur
får vi samtidig en forståelse
af det sprog og den kultur, værket
er skrevet i. Og igennem dén proces
bliver vi samtidig klogere på,
hvem vi selv er som mennesker
- og hvilken kulturel arv vi bærer
videre på.
Sara Holm Agergaard, 3k
10

De menneskelige fag
Ordet humaniora kommer af det latinske ord humanus, der
betyder ”menneskelig”. Humaniora eller de humanistiske fag
er de fag, der har at gøre med det menneskelige og med mennesket
som et kommunikerende, meningsdannende væsen.
Man kunne også kalde dem kultur-fagene.
Sprog og tekster
De humanistiske fag omfatter først og fremmest alle de fag,
der beskæftiger sig med sprog og tekster i forskellige medier,
dvs. alle sprogfagene, herunder dansk, men også de fag, hvor
man fx studerer kunst, musik, drama, dans og film, dvs. de fag,
vi kalder de kunstneriske fag.
latin og græsk som de centrale studieretningsfag og de
kunstneriske studieretninger med musik på A-niveau. Men det
er også studieretningerne med engelsk på A-niveau og samfundsfag
på B-niveau i kombination med filosofi, psykologi,
drama eller mediefag på B-niveau.
Uden for studieretningerne findes filosofi, psykologi, latin og de
kunstneriske fag desuden som valgfag på C-niveau. Religion
og det obligatoriske kunstneriske fag kan opgraderes til B-
niveau, og engelsk kan opgraderes til A-niveau. Det samme
gælder tysk, hvis man har valgt det som sit andet sprogfag.
Desuden indgår de fag, der undersøger, hvordan mennesket
har organiseret sig i meningsfulde kulturelle fællesskaber til
forskellige tider i historien og på forskellige steder i verden,
dvs. fag som historie, religion og oldtidskundskab, og de fag,
der handler om, hvad vi som mennesker opfatter som meningsfuldt,
dvs. fag som filosofi og psykologi.
De fleste humanistiske fag har alle tre elementer i sig, dvs.
at de både beskæftiger sig med sprog og tekster i forskellige
medier, med historie og dannelse af kulturelle fællesskaber
og med spørgsmålet om, hvad der er meningsfuldt.
Dertil kommer, at de humanistiske fag også har et praktisk
sigte, der går ud på, at man som elev bliver bedre til selv at
kommunikere, dvs. til at læse, skrive, lytte, tale og i det hele
taget ytre sig med indsigt og udbytte inden for det sprog eller
den kunstart eller det område af det menneskelige, der er
fokus på i det pågældende fag.
Studieretninger med humanistiske fag
Du kan finde oplysninger om skolens udbud af studieretninger
i dette hæfte og på skolens hjemmeside gymnasiet.dk
Mange fag og niveauer
De humanistiske fag fylder meget i gymnasiet. Alle elever skal
som minimum have dansk og historie på A-niveau og engelsk
og et andet moderne fremmedsprog på mindst B-niveau samt
religion, oldtidskundskab og et kunstnerisk fag på C-niveau.
Derudover er der en række studieretninger, der har humanistiske
fag som bærende fag. Det er de sproglige studieretninger
med engelsk, tysk, fransk og spansk eller de klassiske sprog
11

Samfundsvidenskab
Samfundsfag er for dem, der
interesserer sig for politik, økonomi,
sociologi og international
udvikling, og samfundsfag indgår
i et naturligt samspil med mange
andre fag - både humanistiske og
naturvidenskabelige. Samfundsfag
er desuden et løsningsorienteret
fag, hvor man sætter sig ind i aktuelle
problemstillinger og derefter
overvejer og debatterer, hvordan
de kan løses bedst muligt.
Anders Mengers Andersen, 3i
12

Forstå verden omkring dig - lokalt og globalt
På Silkeborg Gymnasium omfatter de samfundsvidenskabelige
fag ikke alene samfundsfag, men også dele af historie og
religion samt fagene erhvervsøkonomi, psykologi, filosofi og
innovation.
Fælles for disse fag er, at de beskæftiger sig med de menneskeskabte
samfund. Vi forsøger at forstå og forklare fortidens
og nutidens samfund og til tider forudsige, hvorledes disse vil
udvikle sig. Det gælder både det lokale, det nationale og det
internationale samfund.
I de samfundsvidenskabelige fag vil du møde begreber og
udtryk, der dagligt bruges i artikler, nyhedsudsendelser eller
debatter. Du vil blive bedre til at forstå, hvad politikerne egentlig
taler om. Du får i samfundsfag kendskab til en række redskaber,
som kan hjælpe dig til en dybere forståelse af, hvorfor
vælgerne stemmer som de gør, hvilke faktorer der ligger bag
politikernes valg af standpunkt, hvad der kendetegner nutidens
unge, hvilke muligheder der findes for at sætte gang i dansk
økonomi osv. Disse redskaber kalder vi teorier og modeller.
De sætter dig i stand til på en nuanceret måde at diskutere
politik og samfundsforhold med dine venner, forældre, bedsteforældre
eller politikere.
Vi besøger verden – og verden besøger os
En vigtig del af undervisningen i de samfundsvidenskabelige
fag er, at man følger med i udviklingen og forholder sig til verden
omkring sig. Derfor synes vi, det er vigtigt, at du kommer
ud og oplever verden uden for klasseværelset.
Jacob Holdt, Christine Antorini, Naser Khader og Lars Løkke
Rasmussen besøgt os inden for de seneste år.
I forbindelse med klassernes studieture til storbyer i Europa og
USA indgår de samfundsvidenskabelige fag ofte som det ene
rejsefag og bidrager med indsigt i rejsedestinationens samfundsforhold.
Studieretninger med samfundsvidenskabelige fag
Du kan finde oplysninger om skolens udbud af studieretninger
i dette hæfte og på skolens hjemmeside gymnasiet.dk
Dette kan eksempelvis være at besøge en moske med en
efterfølgende dialog på tværs af religion og kultur, en ekskursion
til København med besøg på Christiansborg og DR-byen,
virksomhedsbesøg i Silkeborg eller et lokalt besøg hos Midtjyllands
Avis med fokus på den nyeste medieudvikling.
For at åbne verden omkring dig endnu mere, sørger vi på
Silkeborg Gymnasium også for at få besøg af en lang række
interessante gæster, der kan belyse forskellige samfundsfaglige
områder. Fx har Clement Kjersgaard, Thomas Blachman,
13

Sprog
Jeg har sprogene engelsk,
spansk, tysk og latin og har
bl.a. været på studierejse i 1.g til
Malaga, hvor vi gik på sprogskole
og var indkvarteret privat. Det var
meget lærerigt at prøve sproget af
i praksis, og turen gav mig også et
godt indblik i spansk kultur. Sidste
forår var vi på studierejse til
Berlin, og i efteråret var vi 10
dage i USA.
Sprogfagene supplerer hinanden
fint, og de ruster én godt til en
fremtid præget af globalisering.
Emma Jo Ejskjær Sørensen, 3a
14

Brug sproget!
I sprogundervisningen er det vigtigt, at du ser og hører,
hvordan sproget bliver brugt ude i verden. I undervisningen
inviterer vi bl.a. de udvekslingselever, vi har på skolen, til at
fortælle om deres kultur og sprog. Vi har ”native speakers”
blandt lærerne i både tysk og engelsk. Du får mulighed for
at møde andre kulturer og bruge dit sprog på studierejser og
ekskursioner.
International sproglig studieretning
Er du vild med sprog, kan du vælge denne studieretning,
hvor du får tre sprog: engelsk, tysk og fransk eller spansk. At
arbejde med flere sprog gør dig stærkere i det enkelte sprog.
Med denne studieretning får du mulighed for at komme på tre
studierejser, så du får øvet alle dine sprog. Den ene af disse
rejser, typisk i 3.g, går til USA eller Canada. Læs mere om
denne studieretning på side 66-69.
Der kommer oplægsholdere udefra, der på den ene eller
anden måde lever af sprog eller kommunikation – vi har fx haft
besøg af en tysk rapper, en korrespondent fra Barcelona og
Per Vers.
Sproggang
Som et led i at styrke glæden ved sprog har vi fået en sproggang.
Ved indgangen kan du hænge ud i den røde diner-sofa
og høre og se nyheder fra alverdens lande på TV-skærmen.
Går du hen ad gangen, møder du moderne Street Art, en ordvæg
og filmplakater, alt sammen med temaerne sprog, storby
og globalisering.
Studieretninger med sprog
Du kan finde oplysninger om skolens udbud af studieretninger i
dette hæfte og på skolens hjemmeside gymnasiet.dk
Talentklasser
Hvis du har særlige forudsætninger, et tydeligt potentiale eller
bare lysten og viljen til at yde en særlig indsats i et af sprogene,
kan du måske på din lærers anbefaling deltage i Master Class
Sprog. Deltagelsen ligger uden for den almindelige undervisning.
Du kommer fx på workshops på universitetet og på besøg
på Sprogofficerskolen i København.
Sprogdage
Hvert år har vi sprogdage, hvor vi arbejder intensivt med
sprogene på forskellige måder, fx lyrikcafé, film-workshops,
smag på ”mad fra hele verden”, sprogolympiade og sprogrally.
15

Udsyn mod verden
Bliv international på SG!
Med en uddannelse fra Silkeborg Gymnasium bliver du rustet
til at leve og arbejde i en international virkelighed. I løbet af
din gymnasietid vil du stifte bekendtskab med andre sprog,
kulturer og nationaliteter på en række forskellige måder.
På skolen er der udvekslingsstuderende, som bidrager til at
gøre undervisningen mere international. Endelig deltager
Silkeborg Gymnasium i forskellige internationale projekter og
sammenhænge, som alle har til formål at gøre skolens elever
mere vidende om den verden, vi lever i.
Undervisningen vil ofte tage udgangspunkt i internationale
forhold, og alle 2.g-klasser rejser på studierejse til en europæisk
storby, hvor undervisningen vil give dig mere viden om
vores europæiske naboer og om dig selv.
16

De internationale studieretninger
Hvis du har endnu mere smag for det internationale, kan du
vælge én af de to internationale studieretninger, vi tilbyder på
Silkeborg Gymnasium: Den internationale sproglige studieretning
og den internationale samfundsfaglige studieretning.
Den internationale sproglige studieretning er for elever, der
interesserer sig for sprog, litteratur og kultur.
På den internationale samfundsfaglige studieretning møder
eleverne aktuelle problemstillinger inden for både natur, kultur
og samfund – og for alle emner gælder det, at så meget af
undervisningen som muligt tilføres et internationalt perspektiv.
For begge de internationale studieretninger gælder det, at du
vil møde det internationale aspekt på studierejser, hvor arbejdet
fx kan foregå i form af kvartersanalyser og interviews med
lokalbefolkningen.
For at opleve andre kulturer og internationale problemstillinger
vil du rejse i både 1.g, 2.g og 3.g med de to internationale
studieretninger. Både før, under og efter studieturene arbejdes
der med aktuelle problemstillinger, der vedrører rejsemålene.
Med en uddannelse fra
Silkeborg Gymnasium
bliver du rustet til at leve
og arbejde i en international
virkelighed.
17

De kunstneriske fag
I 1.g skal du vælge et af disse fire kunstneriske fag:
Billedkunst, dramatik, mediefag, musik.
Billedkunst
Billedkunst er både teori og kreativt arbejde. Vi studerer
forskellige kunsthistoriske perioder og arbejder med maleri,
skulptur, arkitektur og installationskunst, fx Street Art.
Billedkunstfagets område er meget bredt, og i forbindelse med
de praktiske opgaver er der rig mulighed for at boltre sig inden
for fotografi, tegning, maleri, arkitektur, skulptur og computergrafik
for blot at nævne nogle af de mange muligheder.
Vi tager selvfølgelig på museum for at opleve originale værker.
Skoleåret afsluttes med et selvstændigt projekt.
Hver onsdag tilbyder billedkunstlærerne på SG desuden frivillig
billedkunst i studiemodulet. Her kan alle udfolde sig kreativt.
Dramatik
Det kildrer i maven, og du mærker hjertet banker – adrenalinen
pumper. Du står på scenen og føler dig lidt mere i live. Du har
en løs idé, der kører rundt i hovedet – måske er det bare et
billede eller et par ord. Sammen med andre udfolder idéen sig,
bliver konkret og kan pludselig vises for andre. Du har været
med til at skabe noget! Du griner, de andre griner – legen
fortsætter, og der er et lille åndehul, hvor det kun handler om at
have det sjovt – sammen!
Dramatik er en kombination af at være kreativ, skabe noget nyt
sammen, have det sjovt sammen og lære om teatrets mange
traditioner og former. Silkeborg Gymnasium udbyder dramatik
både som valgfag på C- og B- niveau og som studieretningsfag.
Som en del af undervisningen besøger vi teatre, fx i Aarhus,
og ser forskellige forestillinger. Vi arbejder på at inddrage forskellige
gæstelærere fra teatermiljøet i undervisningen.
Alt dette for at give et indblik i det professionelle teaterliv.
Ud over undervisningen i dramatik er der rig mulighed for at
spille teater og være med i mindre eller større projekter. Vi
afholder fx en teaterkoncert eller en musical hvert år, ligesom
vi deltager i Teaterbattle, der er en konkurrence for unge,
arrangeret af teatret Mungo Park.
Mediefag
Faget giver eleverne redskaber til at arbejde med levende billeder
både teoretisk og praktisk. I den teoretiske del af faget
lærer eleverne at analysere, perspektivere og vurdere danske
og internationale medieproduktioner inden for fiktion og fakta.
18

Du har mulighed for at deltage i mange spændende projekter:
Vil du gerne arbejde videre med en filmidé? Går du med tanker
om at blive TV-journalist? Eller har du lyst til sammen med andre
i en ”SG News”-redaktion at optage og redigere reportager
og indslag fra skolens hverdag?
Musik
Netop fordi vi er opvokset med en fælles musikalsk kulturarv,
som rækker flere tusinde år tilbage, bliver musik noget, vi kan
være fælles om uanset evne og træning. Derfor kan vi opleve
de samme stemninger og følelser, når vi går til koncerter, og
musikken giver os en fælles verden, som vi kan snakke om og
tage del i.
På Silkeborg Gymnasium har vi musik på både C-, B- og A-
niveau. Vi vil gerne tilbyde vores elever, at de kan arbejde med
musik på deres helt eget niveau. Musikundervisningen består
også af teori og musikhistorie.
I 3.g kan du desuden vælge disse kunstneriske fag som
valgfag: Dans og design.
Dans
I dans lærer du at danse, improvisere og koreografere dans.
Du får både fysisk dansetræning og teoretisk indblik i danseteknik
og komposition samt i dansens historie og kulturelle
betydning.
Det kildrer i maven,
og du mærker hjertet
banker - adrenalinen
pumper. Du står på
scenen og føler dig
lidt mere i live!
Design
I design arbejder vi både praktisk og teoretisk. Du skal lære at
forholde dig til konkrete designs: Er det godt design? Hvordan
ser det ud? Hvordan bruges det? Hvordan kan designet ses i
en større sammenhæng – historisk og samfundsmæssigt?
Vi arbejder med det teoretiske i sammenhæng med det praktiske,
hvor du selv skal være designer. Som designer skal du
lære at analysere en designproblemstilling og planlægge din
designproces. Dernæst skal du kunne udarbejde et design og
præsentere det i både 2D og 3D. Vi arbejder derfor med illustration,
modelbygning, fotoredigering og desktoppublishing.
19

Bliv en del af musikmiljøet på SG
Der er altid et godt fællesskab
på musikstudieretningerne, for vi
har alle en fælles interesse, der
binder os sammen. At optræde
til fx julekoncerten, er også noget
der skaber sammenhold - og
gennem teaterkoncerter, musicals
og musikcafeer lærer man elever
fra de andre årgange at kende.
Musikfaciliteterne på gymnasiet er
også fremragende. Der er bl.a. et
lydstudie, og der er altid mulighed
for at låne et musiklokale uden for
skoletiden, hvis man vil øve sig
eller spiller i band.
Frederik Meldgård Jensen, 3d
20

Lokaler og lydstudie
Musikundervisningen på Silkeborg Gymnasium foregår i lyse
og specialindrettede lokaler specielt designet til musikfaget. Vi
har tre sammenspilslokaler, et kor/teori-lokale og vores eget
16-spors digitale lydstudie. Vi laver nogle gange optagelser
i musikundervisningen, og derudover har eleverne mulighed
for at tage kørekort til lydstudiet og lave egne produktioner.
Har du lyst til at optræde?
Når du vælger musik, har du også mulighed for at optræde til
forskellige arrangementer. Efterhånden som du øver dig, og
din selvtillid stiger, får du måske ligefrem lyst til at synge solo
eller spille guitarsolo. Nedenfor har vi listet nogle af de musikoplevelser
op, som du vil møde på Silkeborg Gymnasium.
Musical/teaterkoncert
Hvert år laver vi enten teaterkoncert eller musical på Silkeborg
Gymnasium, og det plejer at være noget af et tilløbsstykke. I
arbejdet med opsætningen kan mange af skolens elever fra
vidt forskellige klasser være med, og lærere og elever indgår
i et samarbejde omkring musikken, sangen, skuespillet, scenografien,
kostumerne osv.
Party Bigband
Spiller du et blæseinstrument, eller vil du gerne være en del af
en top-svedig rytmegruppe? Har du også svært ved at skjule
din begejstring for soul og funk, og har du hørt om legender
som James Brown, Earth, Wind & Fire eller Tower of Power?
Så skulle du måske overveje at komme med i Silkeborg Gymnasiums
Party Bigband, som øver hver onsdag i studiemodulet.
Bigbandet spiller bl.a. til gymnasiets store gallafest.
Kor
Skolens kor øver onsdag i studiemodulet og består af sangglade
elever fra hele gymnasiet. Koret synger rytmiske sange
med masser af energi, og du vil også få undervisning i rytmisk
sangteknik.
SGønfest - vores helt egen musikfestival
SGønfesten er SG’s helt egen musikfestival. Hele sportspladsen
bliver her omdannet til en festivalplads med camps,
boder og konkurrencer, mens elev- og lærerbands optræder
på den store udendørs scene. En enestående mulighed for at
optræde for et stort publikum og hygge sig sammen med sine
kammerater og lærere.
Vi har tradition for, at hele musicalholdet tager tre dage afsted
på øvelejr på Nørgaards Højskole, hvor vi arbejder intenst og
fokuseret for at kunne vende hjem med en næsten færdig
forestilling.
Julekoncert
Julekoncerten er en fast begivenhed, hvor op mod 900 tilskuere
(elever og forældre) hører musikholdene spille.
Musikcafé og fakultetsfest
På Silkeborg Gymnasium har vi en musikforening, som består
af elevrepræsentanter fra musikstudieretningerne.
Udover at musikforeningen spiller til skolens formiddagssamlinger,
så arrangerer foreningen også musikcaféer og en fest
kun for musikelever. Musikcaféen er åben for alle, og her kan
alle skolens elever optræde på en lidt mere intim scene.
Samarbejde med Den Kreative Skole
Silkeborg Gymnasium har etableret et samarbejde med Den
Kreative Skole, så vi kan tilbyde et antal undervisningsgange
på gymnasiet med professionelle undervisere fra DKS. Her
kan du fx lære at spille et nyt instrument.
Tilbuddet er ikke gratis, men det er billigt.
21

Idræt – for krop og sjæl
Gennem idræt og biologi får man
en mere dybdegående forståelse
af forholdet mellem krop, træning
og kost. Og så er der masser af
muligheder for selv at udfolde sig,
for gymnasiet har nogle supergode
idrætsfaciliteter og idrætstilbud.
Fx kan man træne i skolens
fitnesslokale i sine frimoduler
eller deltage i den frivillige idræt.
På den måde lærer man også
elever fra andre klasser og årgange
at kende - og derved styrkes
det sociale sammenhold.
Magnus Weber Sams, 3u
22

Byens bedste faciliteter
Vi har de senere år udvidet vores idrætsfaciliteter markant:
• Vi har to store sportshaller med god plads til fx
boldspil, springgymnastik og badminton.
• Vi har dansesal med spejle.
• Vi har nyt motionsrum med udsigt til sportshal
og natur.
• Vi har udendørs multibane og forhindringsbane.
• Vi har boldbaner og faciliteter til atletik.
• Vi har skoven og naturen lige uden for døren med
mulighed for løb og friluftsliv.
• Vi har det nyeste udstyr, som anvendes i træningsøvelser,
gruppeopgaver, kreative spil og lege.
Idræt for alle
I gymnasiet har alle idræt ca. én gang om ugen. Her undervises
på mindre hold med ca. 20 elever, som kommer fra tre
forskellige klasser. Det gør vi for at opfylde så mange ønsker
som muligt og for at have mere fokus på den enkelte elev.
Grupperne kan være forskellige og fx opdelt efter interesse og
køn. Du prøver mange forskellige idrætsgrene – de traditionelle
sportsgrene som fx volleyball, fodbold og gymnastik og nye
idrætter som softball, parkour og forskellige former for dans.
Idræt kan vælges som valgfag på B-niveau. Her er du sammen
med andre idrætsinteresserede, og du får mulighed for at dyrke
faget på et højere niveau. Der arbejdes bl.a. med temaer
som sundhed, kultur, træning, anatomi, motivation og teamsamarbejde.
Der arrangeres ekskursioner, som fx kan være
til et test-center, hvor man får udført professionelle tests, eller
ture til sportskampe, forestillinger mv.
Idrætsdage
I 1.g og 2.g er der idrætsdage for hele årgangen. Det er dage,
hvor hele skolen syder af højt humør og aktivitet. Der kæmpes
i mange forskellige discipliner, som kræver både kampånd,
samarbejde og strategi. I foråret afholdes den årlige SG Stafet
for hele skolen. Her er der god stemning med musik og underholdning
samt præmier til de hurtigste og de bedst udklædte.
Frivillig idræt
Frisport
Hvis du gerne vil deltage i turneringer eller bare dyrke noget
mere idræt, kan du gå til frisport efter skoletid. Her kan du
møde andre, som går op i den samme idræt. På Silkeborg
Gymnasium tilbyder vi fodbold, ultimate, atletik, håndbold og
volleyball.
Idræt i studiemodulet
På Silkeborg Gymnasium har du mulighed for at gå til en lang
række aktiviteter ud over den skemalagte undervisning. Én
gang om ugen er der i skemaet et studiemodul, hvor der tilbydes
frivillige aktiviteter. Sportshallerne er åbne, hvis du fx har
lyst til at spille badminton. Det er også i studiemodulet, de
populære klasseturneringer afvikles. Her stiller klasserne hold
i hockey, volleyball og fodbold.
Fitness
Du kan benytte skolens fitnesslokale i din fritid. Efter et kort
introduktionskursus kan du få adgang til løbebånd, romaskiner
og vægttræningsudstyr, så du kan træne i mellemtimer eller
efter skoletid.
Sports College og Team Danmark
Er sport en stor del af dit liv, har du mulighed for at kombinere
din træning med dit uddannelsesforløb.
Team Danmark-ordningen er til dig, som er særlig dygtig
sportsudøver. Her er der mulighed for at tage studentereksamen
over fire år i stedet for tre. For at blive optaget på
denne linje skal du først være godkendt af Team Danmark.
Læs mere om Sports College og Team Danmark på vores
hjemmeside gymnasiet.dk
Studieretninger med idræt
Du kan finde oplysninger om skolens udbud af studieretninger i
dette hæfte og på skolens hjemmeside gymnasiet.dk
23

24
Festligt samvær og elevdemokrati

Fester
På Silkeborg Gymnasium har vi et meget engageret festudvalg,
som 6 gange om året sørger for god stemning, god
musik og gode danseforhold til de populære gymnasiefester.
Det er her, eleverne synger med på deres yndlingsnumre og
viser deres foretrukne dansetrin frem. I løbet af de seneste år
har vi haft besøg af bl.a. Nephew, Turboweekend, Suspekt og
Morten Breum, og der vil komme flere dygtige kunstnere på
SG fremover.
Til gallafesten er der fokus på det hyggelige samvær samt de
gode manerer, og her har man desuden mulighed for endelig
at vise det pæneste tøj fra garderobeskabet frem.
Café Skrymer
Fire gange årligt kan du besøge Café Skrymer, som også
planlægges og afholdes af et frivilligt elevudvalg. Er du til
afslappet samvær med god musik, brætspil, kortspil, bordfodbold
osv., så er Café Skrymer helt sikkert noget for dig.
Udover at være garant for god stemning, er Café Skrymer
også vært for temacaféer ved højtider (fx jul og Halloween)
og til stand-up comedy, som har været besøgt af bl.a. Christian
Fuhlendorff, Ruben Søltoft, Brian Mørk og Elias Ehlers.
På SG har vi et meget engageret
festudvalg, som 6
gange om året sørger for
god stemning, god musik
og gode danseforhold
til de populære gymnasiefester.
Elevråd
Elevrådet er elevernes talerør til skolen. Elevrådet bygger
på demokrati og er styret af elever. Derfor kan eleverne selv
vælge, hvad de vil tage fat i. Det kan være alt fra nyt studieområde
eller nye stikkontakter i klasserne til planlægningen
af en aktivitetsdag for hele skolen. Mulighederne for at få indflydelse
er mange.
Under elevrådet er der flere udvalg, som har mere specifikke
opgaver, fx Miljø- og kantineudvalget, som står for at skabe et
godt fysisk miljø og for at have kontakten mellem eleverne og
kantinen.
25

26
Studentereksamen

Studentereksamen
En studentereksamen er en treårig ungdomsuddannelse, der
kan give dig adgang til alle videregående uddannelser.
Uddannelsen består af et grundforløb efterfulgt af et studieretningsforløb.
I grundforløbet får du mulighed for at lære skolen at kende
og prøve fag og arbejdsformer, inden du træffer dit valg af
studieretning.
Studieretningsforløbet indeholder både obligatoriske fag,
studieretningsfag og valgfag. Der lægges stor vægt på, at
fagene arbejder sammen, og du vil opleve mange tværgående
forløb, hvor du arbejder med flere fag i samspil for at belyse
og forstå en kompleks problemstilling.
Gymnasieuddannelsen er en bred uddannelse. Uanset hvilken
studieretning du vælger, vil du blive undervist i sprog, kunstneriske
fag, naturvidenskabelige fag og samfundsvidenskabelige
fag.
I grundforløbet får du
mulighed for at lære
skolen at kende og
prøve fag og arbejdsformer,
inden du træffer
dit valg af studieretning.
27

Valgfag
Som elev på Silkeborg Gymnasium
har du mange muligheder,
når du skal vælge valgfag.
De fleste fag, som du har på
B- eller C-niveau, kan du vælge
at få som valgfag på et højere
niveau. Har du fx Matematik C i
din studieretning, kan du vælge
Matematik B som valgfag.
Ud over muligheden for at hæve
et fags niveau, er der helt nye
fag, du kan vælge som valgfag.
På skolens hjemmeside findes
et valgprogram, der helt præcist
fortæller dig, hvilke valgfagsmuligheder
du har på de enkelte
studieretninger.
Fag A-Niveau B-Niveau C-Niveau
Astronomi Fag A-Niveau B-Niveau C-Niveau C
Astronomi Billedkunst B C
Billedkunst Biologi A B C
Biologi Dans A B C
Dans Design
C
Design Dramatik B C
Dramatik Engelsk A
B C
Engelsk Erhvervsøkonomi A
C
Erhvervsøkonomi Filosofi B C
Fransk fortsættersprog A B C
Fysik A B
Idræt B
Informationsteknologi B C
Innovation C
Kemi A B C
Kinesisk områdestudium C
Latin C
Matematik A B
Mediefag B C
Musik A B C
Naturgeografi B C
Psykologi B C
Religion B
Retorik C
Samfundsfag A B
Tysk fortsættersprog A
28

Du kan læse mere om valgfagene på skolens
hjemmeside. Erhvervsøkonomi og innovation, der
er omtalt her, er kun to af de mange muligheder.
Erhvervsøkonomi
Erhvervsøkonomi C er et samfundsvidenskabeligt fag. Faget
giver viden om de betingelser og muligheder, der er for at
etablere og udvikle en virksomhed i et internationalt og markedsorienteret
samfund. Erhvervsøkonomi beskæftiger sig
med virksomhedens beslutninger og adfærd i samspil med
omverdenen.
Har du erhvervsøkonomi, vil du møde emner som brancheanalyse,
herunder markeds- og konkurrenceforhold, virksomhedens
ide, mål og strategi, virksomhedens forretningsplan,
organisation og markedsføring, økonomistyring, herunder
regnskabsforståelse og budgettering.
Du vil komme til at beskæftige dig med aktuelt erhvervsøkonomisk
stof. Historier om danske virksomheders successer og
udfordringer vil indgå i undervisningen.
Innovation
Dagligt møder vi overskrifter om innovation og entreprenørskab
i aviser, tv, radio og på internettet. Gennem medierne
hører vi, at danske virksomheder skal være nytænkende og
innovative for at kunne klare sig i konkurrencen med virksomheder
i andre lande, hvor fx lønningerne er lavere end herhjemme.
Innovation er klart et af tidens modeord - men hvad dækker det
over? Og hvorfor er det overhovedet vigtigt at være innovativ
som virksomhed eller samfund? Disse spørgsmål beskæftiger
innovationsfaget sig med.
Innovation er klart et af
tidens modeord - men
hvad dækker det over?
Og hvorfor er det overhovedet
vigtigt at være
innovativ som virksomhed
eller samfund?
I valgfaget Innovation C får du en grundlæggende indføring
i praktisk og teoretisk innovation og lærer at arbejde kreativt
med idéudvikling i forhold til virksomheder og organisationer.
Du lærer om forretningsmodeller som grundlag for virksomheders
eller organisationers etablering og om betydningen af
en forretningsplan i denne sammenhæng.
29

30
Studieretninger, valgfag og adgang til
uddannelser efter gymnasiet

Hvordan vælger man den rigtige studieretning?
Du skal først og fremmest se på, hvilke fag der er de tre bærende
studieretningsfag. Derefter bør du betragte studieretningen
som helhed med de planer, der er for den.
Du bør være opmærksom på, hvilke muligheder og begrænsninger
de enkelte studieretninger giver med hensyn til valgfag
i 3.g. Du kan se de mulige valgfag på skolens hjemmeside
under “Studieretninger”.
Særligt om begyndersprog og naturvidenskabelige
studieretninger
Begyndersprog skal normalt læses i tre år, så man når til A-
niveau. Men hvis du gennem studieretningsfag og valgfag har
matematik A i kombination med fysik og kemi, hvoraf det ene
skal være på A-niveau og det andet på mindst B-niveau, kan
du afslutte dit begyndersprog efter 2.g på B-niveau. Det samme
gælder for studieretninger med bioteknologi og geovidenskab.
Valgfag
Hvilke valgfag kan jeg vælge, når jeg i 2.g skal vælge valgfag?
Det kan du finde ud af ved at anvende det menupunkt på
hjemmesiden, der hedder “Studieretninger”. Du vil her finde ud
af, at der på nogle studieretninger er få muligheder for valgfag
og på andre mange. Det afhænger af, hvilke niveauer fagene
har i studieretningen, og det afhænger også af dit valg af 2.
sprog.
Hvilke uddannelser giver studieretningerne
adgang til?
En studentereksamen giver adgang til alle videregående
uddannelser, men du skal være opmærksom på, at nogle
uddannelser stiller krav om, at du har bestået bestemte fag på
bestemte niveauer.
Hvis du ikke opfylder kravene gennem din studieretning og
dine valgfag, skal du have suppleret din studentereksamen
med et eller flere fag. Det foregår, efter at du har afsluttet din
studentereksamen, og det foregår på særlige institutioner, der
udbyder suppleringskurser.
På skolens hjemmeside under “Studieretninger” kan du finde
et link til “Adgangskortet”. Her kan du indtaste fag og niveauer
og se, hvilke uddannelser du har adgang til uden supplering.
Du vil fx her kunne se, at du for at få direkte adgang til lægestudiet
skal have nogle naturvidenskabelige fag på nogle
bestemte niveauer.
31

Matematik A - Fysik B - Kemi B
I denne studieretning beskæftiger vi os med naturvidenskabelige
emner og tankegange. Du får matematik på højeste niveau,
og sammen med fysik og kemi arbejdes der både teoretisk og
eksperimentelt med at få indblik i verdens opbygning og sammenhænge.
Studieretningen giver mulighed for at have et begyndersprog,
der afsluttes på B-niveau, hvis Fysik B eller Kemi B opgraderes
til A-niveau. Fagene i denne studieretning arbejder meget tæt
sammen. Matematikken bruges til at beskrive og løse konkrete
problemer. I kemi og fysik anvendes ofte de samme begreber,
og den grundlæggende naturvidenskabelige tilgang til fagene
er ens.
Ved at vælge Fysik B og Kemi B i studieretningen har du mulighed
for i 3.g at vælge Fysik A eller Kemi A.
I matematik vil du blive trænet i at arbejde systematisk og
tænke logisk, og du vil lære at bruge matematikkens symbolsprog
og computerens matematikprogrammer.
I fysik prøver vi at forstå den verden, vi lever i. Fra de mindste
dele som atomer og kvarker til det største - universet.
I kemi undersøger vi, hvordan stoffer er opbygget, og hvordan
de reagerer med hinanden.
I både fysik og kemi inddrages den nyeste forskning og
aktuelle problemstillinger fra medierne.
32

Mulige emner kunne være:
• Kendskab til forskellige matematiske modeller,
og hvad de kan bruges til
• Matematiske argumenter og beviser
• Hvordan er universet opstået og opbygget?
• Hvordan kan stråling fra radioaktive kilder både
helbrede og gøre skade?
• Hvordan har matematiske metoder og naturlovene
gjort det muligt at flyve til månen?
• Hvor meget nikkel er der i mine smykker?
• Hvorfor hæver kagedejen?
• Hovedpine? - Hvordan kan vi lave medicin?
Undervisningen er meget varieret i studieretningen. I kemi og
fysik arbejdes der eksperimentelt i laboratoriet eller i naturen,
og det spiller tæt sammen med den teoretiske side af fagene.
I både matematik, fysik og kemi løses der opgaver, som ofte
har en konkret løsning. Anvendelsen af moderne IT-værktøjer
indgår naturligt og ofte i denne studieretning.
Der er mange muligheder for at tage på ekskursioner på universiteter
eller virksomheder. Studieturen i 2.g kan have mange
forskellige destinationer: Rom, Firenze, Barcelona, London eller
Island. Der foretages eksperimentelle undersøgelser på turen,
og vi besøger universiteter, museer og virksomheder med et
naturvidenskabeligt indhold.
Matematik A, Fysik B, Kemi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Matematik A
Fysik B
Kemi B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Samfundsfag C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at arbejde med
og vurdere naturvidenskabelige problemstillinger.
Studieretningen giver dig adgang til et stort antal videregående
uddannelser, som fx ingeniør, læge, tandlæge og dyrlæge.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
33

Kemi A - Matematik A - Fysik B
I denne studieretning beskæftiger vi os med naturvidenskabelige
emner og tankegange. Du får matematik og kemi på højeste
niveau, og sammen med fysik arbejdes der både teoretisk og
eksperimentelt med at få indblik i verdens opbygning og processer
i naturen. Studieretningen giver mulighed for at have et
begyndersprog, der afsluttes på B-niveau.
Fagene i denne studieretning arbejder meget tæt sammen.
Matematikken anvendes til at løse konkrete problemer i fysik,
som leverer eksempler til det videre arbejde i matematik.
I kemi og fysik anvendes ofte de samme begreber, og den
grundlæggende naturvidenskabelige tilgang til fagene er ens.
Ved at vælge Kemi A direkte i studieretningen får du et
sammenhængende og uafbrudt forløb fra 1.g til 3.g.
I matematik vil du blive trænet i at arbejde systematisk og tænke
logisk, og du vil lære at bruge matematikkens symbolsprog og
computerens matematikprogrammer.
I fysik prøver vi at forstå den verden, vi lever i. Fra de mindste
dele som atomer og kvarker til det største – universet.
I kemi undersøger vi, hvordan stoffer er opbygget, og hvordan
de reagerer med hinanden.
34

I både fysik og kemi inddrages den nyeste forskning og aktuelle
problemstillinger fra medierne.
Mulige emner kunne være:
• Kendskab til forskellige matematiske modeller,
og hvad de kan bruges til
• Matematiske argumenter og beviser
• Hvordan er universet opstået og opbygget?
• Hvordan kan stråling fra radioaktive kilder både
helbrede og gøre skade?
• Hvordan har matematiske metoder og naturlovene
gjort det muligt at flyve til månen?
• Hvor meget nikkel er der i mine smykker?
• Hvorfor hæver kagedejen?
• Hovedpine? - Hvordan kan vi lave medicin?
Undervisningen er meget varieret i studieretningen. I kemi og
fysik arbejdes der eksperimentelt i laboratoriet eller i naturen,
og det spiller tæt sammen med den teoretiske side af fagene.
I både matematik, fysik og kemi løses der opgaver, som ofte
har en konkret løsning.
Der er mange muligheder for at tage på ekskursioner. Ofte
planlægges der i 3.g en 3-dages ekskursion til København
med besøg på en virksomhed og et universitet for at lave eksperimenter
og høre spændende oplæg. Studieturen i 2.g kan
have mange forskellige destinationer: Rom, Firenze, Barcelona,
London eller Island.
Kemi A, Matematik A, Fysik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Kemi A
Matematik A
Fysik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Samfundsfag C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at arbejde med
og vurdere naturvidenskabelige problemstillinger.
Studieretningen giver dig adgang til et stort antal videregående
uddannelser, som fx ingeniør, læge, tandlæge og dyrlæge.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
35

Fysik A - Matematik A - Kemi B
I denne studieretning beskæftiger vi os med naturvidenskabelige
emner og tankegange. Du får matematik og fysik på højeste
niveau, og sammen med kemi arbejdes der både teoretisk og
eksperimentelt med at få indblik i universets opbygning og sammenhænge.
Studieretningen giver mulighed for at have et begyndersprog,
der afsluttes på B-niveau.
Fagene i denne studieretning arbejder meget tæt sammen.
Matematikken anvendes til at løse konkrete problemer i fysik,
som leverer eksempler til det videre arbejde i matematik.
I kemi og fysik anvendes ofte de samme begreber, og den
grundlæggende naturvidenskabelige tilgang til fagene er ens.
Ved at vælge Fysik A direkte i studieretningen får du et sammenhængende
og uafbrudt forløb fra 1.g til 3.g.
I matematik vil du blive trænet i at arbejde systematisk og tænke
logisk, og du vil lære at bruge matematikkens symbolsprog og
computerens matematikprogrammer.
I fysik prøver vi at forstå den verden, vi lever i. Fra de mindste
dele som atomer og kvarker til det største – universet.
I kemi undersøger vi, hvordan stoffer er opbygget, og hvordan
de reagerer med hinanden.
36

I både fysik og kemi inddrages den nyeste forskning og aktuelle
problemstillinger fra medierne.
Mulige emner kunne være:
• Kendskab til forskellige matematiske modeller,
og hvad de kan bruges til
• Matematiske argumenter og beviser
• Hvordan er universet opstået og opbygget?
• Hvordan kan stråling fra radioaktive kilder både
helbrede og gøre skade?
• Hvordan har matematiske metoder og naturlovene
gjort det muligt at flyve til månen?
• Hvor meget nikkel er der i mine smykker?
• Hvorfor hæver kagedejen?
• Hovedpine? - Hvordan kan vi lave medicin?
Undervisningen er meget varieret i studieretningen. I kemi og
fysik arbejdes der eksperimentelt i laboratoriet eller i naturen,
og det spiller tæt sammen med den teoretiske side af fagene.
I både matematik, fysik og kemi løses der opgaver, som ofte
har en konkret løsning. Anvendelsen af moderne IT-værktøjer
indgår naturligt og ofte i denne studieretning.
Der er mange muligheder for at tage på ekskursioner. Ofte
planlægges der i 3.g en 3-dages ekskursion til København
med besøg på en virksomhed og et universitet for at lave eksperimenter
og høre oplæg. Studieturen i 2.g kan have mange
forskellige destinationer: Rom, Firenze, Barcelona, London,
Geneve eller Island.
Fysik A, Matematik A, Kemi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Fysik A
Matematik A
Kemi B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Samfundsfag C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at arbejde med
og vurdere naturvidenskabelige problemstillinger.
Studieretningen giver dig adgang til et stort antal videregående
uddannelser, som fx ingeniør, læge, tandlæge og dyrlæge.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
37

Bioteknologi A - Matematik A - Fysik B
Denne studieretning er det oplagte valg for dig, hvis du interesserer
dig for naturvidenskab, teknologi og etik. Fagene, der tegner
studieretningen, giver en bred og solid forståelse af naturvidenskabelige
fænomener og processer. Bioteknologi A giver
automatisk både biologi og kemi på B-niveau samt mulighed
for at vælge Kemi A som valgfag. I denne studieretning vil
der være en ledig valgblok i 3.g. Valgblokken kan bruges til et
valgfag eller til at opgradere et fag. Studieretningen giver mulighed
for at have et begyndersprog, der afsluttes på B-niveau.
I fysikken stiftes bekendtskab med naturens byggesten og de
lovmæssigheder, der beskriver fysiske fænomener.
I matematikken bruges logik og symbolsprog til at opstille hypoteser
og modeller, der kan beskrive sammenhænge i naturen.
Bioteknologi er et relativt nyt fag i gymnasiet, og det beskæftiger
sig med de nye teknologiske muligheder for anvendelse af
levende organismer til at løse moderne udfordringer.
Ved at trække på viden og metoder fra biologi og kemi arbejder
man i faget med at forstå de nye bioteknologier og deres anvendelsesmuligheder.
38

I studieretningen vil fagene ofte mødes og samlet give en bedre
forståelse af moderne videnskabelige problemstillinger.
Fx vil fagene fysik og bioteknologi begge kunne bruges til at
forstå, hvordan moderne kræftbehandling og diagnosticering
foregår. Matematik og bioteknologi kan sammen beskæftige sig
med vækst af mikroorganismer.
Mulige emner kunne være:
• Sygdomsbehandling og diagnosticering
• Medicinfremstilling
• Genteknologi
• Modellering af mikroorganismers vækst
og spredning
• Moderne fødevareproduktion
• Matematiske argumenter og beviser
• Viden om universet
• Stråling og dens påvirkning af levende organismer.
Karakteristisk for studieretningen er, at der arbejdes meget
eksperimentelt, og at samspillet mellem teori og praksis altid er
i fokus.
Desuden tager vi ofte på ekskursioner, fx virksomhedsbesøg,
hvor vi ser bioteknologiske metoder anvendt i en moderne
produktionsvirksomhed. Det er også karakteristisk, at emnerne
ofte lægger op til etiske diskussioner, fordi vi har stor fokus på
naturvidenskabens anvendelsesmuligheder.
Bioteknologi A, Matematik A, Fysik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Bioteknologi A
Matematik A
Fysik B
Dansk A
Historie A
Samfundsfag C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Studieretningen er adgangsgivende til videregående
uddannelser på linje med andre studieretninger med kombinationerne
Matematik A, Kemi B og Fysik B, fx ingeniør, læge,
tandlæge og dyrlæge.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
39

Geovidenskab A - Matematik A - Kemi B
40
Det er karakteristisk for denne studieretning, at der arbejdes
med naturvidenskab og matematik både i felten og laboratoriet
på en konkret og vedkommende måde. Studieretningen er indført
som et forsøg i gymnasiet ud fra et ønske fra erhvervslivet.
I den danske industri er der mangel på arbejdskraft med disse
kvalifikationer. Studieretningen er et forsøg på at bidrage til
at føre samfundet gennem de naturbetingede kriser, vi står
overfor. Geovidenskab A giver automatisk både Fysik og
Naturgeografi på B-niveau samt mulighed for at vælge Fysik
A som valgfag. Studieretningen giver mulighed for at have et
begyndersprog, der afsluttes på B-niveau.
Studieretningen arbejder med en lang række konkrete og
aktuelle problemstillinger, som sættes ind i et samfundsperspektiv.
Eksempler kunne være:
• Naturkatastrofer - kan de forudsiges eller forhindres?
• Klimaforandringer - fup og fakta, årsager og
konsekvenser
• Hvordan kan vi vide, at Jorden er 4,567 mia år
gammel?
• Hvad er en matematisk model - og hvad kan den
bruges til?
• Kan jeg finde guld i Danmark?
• Nanoscience: Hvad er det, og hvad kan det bruges til?
Er nanopartikler farlige?

Det er karakteristisk, at studieretningsfagene ofte vil tage udgangspunkt
i konkrete problemer og løsninger. Undervisningen
sætter dig i gang - også i praksis: Vi laver undersøgelser i felten,
laboratoriet og på computer.
Projekt- og gruppearbejde forekommer hyppigt. Afleveringsopgaver
vil spænde meget bredt: Lige fra lyd og video til mere
klassiske naturvidenskabelige og matematiske opgaver og
rapporter.
Der er en del ekskursioner på denne studieretning. Det kan
være til virksomheder eller specielle lokaliteter. I 3.g er der en
flerdages ekskursion - typisk til Vesterhavet. Studieretningsklassen
har sit eget feltområde, som besøges som en del af
undervisningen. Studierejsen i 2.g går til et område med vulkanisme
eller andet af geologisk interesse - eksempelvis Island
eller Napoli.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at analysere
naturvidenskabelige problemstillinger samt vurdere deres samfundsmæssige
betydning. Du vil opnå en bred vifte af naturvidenskabelige
og matematiske kompetencer.
Geovidenskab A, Matematik A, Kemi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Geovidenskab A
Matematik A
Kemi B
Dansk A
Historie A
Det kunstneriske fag C
Samfundsfag C
Sprog
Engelsk B
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Studieretningen er adgangsgivende til næsten alle videregående
uddannelser. Målet med studieretningen kan eksempelvis være
at tage en videregående uddannelse inden for geologi, teknologi
eller miljø, men studieretningen giver også adgang til
uddannelser som lægestudiet, tandlægestudiet mv.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
41

Biologi A - Idræt B - Matematik B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at der er et meget
tæt samspil mellem studieretningsfagene. Med denne studieretning
får du et stort indblik i kroppens fysiologiske muligheder
og begrænsninger, og du vil komme til at arbejde med matematiske
redskaber i forbindelse med biologiske og idrætsteoretiske
emner og problemstillinger.
I undervisningen varieres der mellem teori og praksis, og du får
rig mulighed for at være aktiv sammen med dine klassekammerater.
På denne studieretning vil du få bred viden om studiet af
liv på jorden.
I biologi arbejdes der således både med emner som menneskets
fysiologi, immunforsvar og nervesystem, men også med
fx økologi, bioteknologi og evolution.
Foruden den praktiske side af idrætsfaget har du i denne
studieretning også den teoretiske side, hvor vi behandler emner
som anatomi, træningsfysiologi, idrætssociologi og idrætshistorie.
I matematik arbejdes der med præcise beskrivelser, beregninger
og modeller, der bl.a. kan anvendes i samarbejde med
de andre studieretningsfag.
42

Studieretningen arbejder med spørgsmål som:
• Kan motion forhindre diabetes og stress?
• Er det gener, doping eller træning, der giver det
bedste resultat?
• Kan gensplejsning bruges til at lave medicin?
• Hvorfor er et veludviklet nervesystem afgørende
for din succes i boldspil?
• Afhænger talent af arv, miljø eller begge dele?
• Hvor langt kan du løbe på en cola?
• Hvorfor er mænds sædkvalitet faldende?
• Hvad driver idrætsudøvere til at dyrke ekstremsport,
og hvad sker der i kroppen?
• Hvordan sammensætter du et træningsprogram,
hvis du vil løbe maraton?
• Kan vi blive ved med at slå rekorder, og kan vi
forudsige fremtidige OL-resultater?
Studieretningen giver dig mulighed for at være fysisk aktiv
sammen med dine klassekammerater i løbet af din skoledag.
Det er kendetegnende for studieretningen, at der er en udpræget
kobling i undervisningen mellem teori og praksis.
Af arbejdsformer bestræber vi os i stor udstrækning på at
have en praktisk og eksperimentel tilgang til undervisningen,
ligesom vi tager på ekskursioner. Det kunne fx være kanoture
i forbindelse med et tema i friluftsliv, et besøg på Aarhus Universitet
som en del af et projekt, økologiundersøgelser i søer
og åer i lokalområdet, besøg på virksomheder, museer eller
højskoler.
Biologi A, Idræt B, Matematik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Biologi A
Idræt B
Matematik B
Dansk A
Historie A
Fysik C
Samfundsfag C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Valgfag A
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til uddannelser
inden for naturvidenskab og inden for sundhedssektoren,
men du bliver også godt rustet til at kunne varetage opgaver
i forbindelser med foreningslivet, da du via studieretningen
arbejder med sociale kompetencer samt får en kompetencegivende
træneruddannelse.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
43

Biologi A - Psykologi B - Matematik B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at vi undersøger
menneskets forståelse af sig selv – som biologisk organisme og
som samfundsborger. Du får dermed en faglig baggrund for
udvikling af ansvarlighed, stillingtagen og handling i forbindelse
med aktuelle samfundsforhold med biologisk indhold.
På denne studieretning vil du få viden om studiet af liv på jorden
og mennesket anskuet som et af mange eksempler på liv, som
kan studeres helt ned på molekylært (genetisk) niveau og op til
populationsniveau.
Du vil blive klogere på de indre psykiske processer, som har en
betydning for den måde, vi tænker og handler på i givne situationer.
Dette er en studieretning, hvor du kommer til at arbejde med
den nyeste viden inden for blandt andet hjerneforskning, udviklingspsykologi,
adfærd, gensplejsning og kroppens funktioner.
Vi vil i denne studieretning arbejde både i lokalet og laboratoriet.
Vi vil derudover udføre feltarbejde både i biologi og psykologi.
44

Feltarbejde giver dig mulighed for at arbejde med biologisk og
psykologisk teori i praksis.
I psykologi arbejder man ofte med cases i form af avisartikler,
dokumentarer og film.
Studierejsen i 2.g kan fx gå til London, hvor man kan udføre
adfærdsanalyser i forskellige boligområder i byen. Derudover
kan man besøge Reading University og arbejde med gensplejsning,
ligesom man kan studere fysisk og psykisk smerte i
”Dungeons”.
Du vil møde emner som:
• Nervernes og hjernens opbygning og funktion
• Den menneskelige psykes indretning og kringelkroge
• Psykiske processer, adfærd, oplevelser og følelser
• Stress, evolutionspsykologi, parforhold, sundhedspsykologi,
idrætspsykologi, køn og kønsroller
samt sammenhængen mellem krop og psyke
• Moderne genteknologi
• Terapiformer, som bruges i forbindelse med psykiske
lidelser, eller når mennesker er i krise
• Kroppen i hvile og arbejde
• Beskrivelse af vækstkurver, statistik eller
anvendelse af matematiske modeller til at beskrive
udviklingen i antallet af dyr i et område eller en
beskrivelse af epidemimodeller.
Biologi A, Psykologi B, Matematik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Biologi A
Psykologi B
Matematik B
Dansk A
Historie A
Fysik C
Samfundsfag C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at søge videre
på sundhedsuddannelserne og videre på universitetet.
Derudover vil du få en god og solid forståelse af dig selv som
menneske og få indblik i den rolle, du spiller i forhold til det
omgivende samfund.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
45

Engelsk A - Samfundsfag B - Matematik B
Dette er en studieretning for dig, der ønsker at fordybe dig i
faget engelsk og har en stærk samfundsfaglig og matematisk
interesse. Det er således studieretningen for dig, der interesserer
dig for kultur, sprog og samfundet i et internationalt perspektiv.
I engelsk arbejdes der med historiske, kulturelle og samfundsmæssige
forhold i de engelsktalende lande udforsket
gennem bl.a. litteraturen, mens der i samfundsfag ses på de
politiske, sociologiske og økonomiske perspektiver. I matematik
arbejdes der med præcise beskrivelser, beregninger og modeller,
som bl.a. kan bruges i samarbejde med samfundsfag.
Studieretningsfagene supplerer ofte hinanden, og du vil opleve
mange faglige samarbejder. Ud over de klassiske arbejdsformer
er der i denne studieretning bl.a. fokus på samfunds- og engelskfaglige
debatter og elevoplæg. Der skrives derudover bl.a.
synopser, blogs, essays og temarapporter.
I engelsk bruges der meget tid på tekstlæsning, analyse og
fortolkning og på sprogligt arbejde, mens man i samfundsfag
arbejder med teorier, analyser og diskussioner, hvor man bl.a.
laver konkrete undersøgelser af fx ungdomskulturen eller social
arv/ulighed.
46

Matematik på B-niveau er centralt i denne sammenhæng, da
det giver konkrete redskaber til at kunne lave dybdegående
undersøgelser, specielt i samfundsfag.
Du vil møde emner som:
• Forskelle på unge og identitetsdannelse i
udvalgte lande
• Eftervirkninger af kolonialisering, herunder ulighed
• Meningsmålinger og stikprøveundersøgelser
• Hooliganisme i England
• Amerikansk/britisk valg, valgkamp og mediernes
rolle heri
• Kulturforskelle og immigration
• Minoritetsgrupper i Danmark, Australien og USA
• Finans- og gældskrise
• Velfærdsstatens opbygning i bl.a. USA, England
og Danmark.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til mange videregående
studier i både samfundsvidenskabelig og humanistisk
retning, hvis du fx drømmer om at blive journalist eller
kommunikationsmedarbejder.
Engelsk A, Samfundsfag B, Matematik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Samfundsfag B
Matematik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Fysik C
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
47

Engelsk A - Samfundsfag B - Mediefag B
Studieretningen er meget præget af mediefag, idet dette fag
spiller godt sammen med de andre fag, også fællesfag som fx
dansk og historie. Medierne spiller en central rolle for vores
oplevelse af verden og for vores tilegnelse af viden. Derfor er
det vigtigt for studieretningen at give et indblik i forskellige aspekter
af mediernes betydning inden for forskellige områder.
Med sammensætningen af Engelsk A, Samfundsfag B og
Mediefag B, betyder det, at du selv skal vælge det sidste fag på
A-niveau.
I mediefag arbejder vi både med den teoretisk-analytiske
dimension og den praktiske. I den praktiske del produceres
der kortfilm og journalistiske TV-spots. Du lærer at betjene
kamera-, lyd- og redigeringsudstyr. I den teoretisk-analytiske
del arbejdes der med at analysere levende billeder med brug
af filmteoretiske begreber. I samfundsfag anlægges politiske,
økonomiske og sociologiske perspektiver på aktuelle nationale
problemstillinger, mens man i engelsk arbejder med det engelske
sprog i tale og på skrift, kulturelle og historiske forhold i
engelsktalende lande verden over samt aktuelle og historiske
problemstillinger i film, litteratur og medier.
48

Studieretningen er også i forhold til arbejdsformen meget
præget af mediefag, idet mediefags arbejdsformer kan indgå
som en naturlig del af de andre fag. Der kan arbejdes med
filmiske virkemidler inden for alle fag. At arbejde kreativt på
denne måde letter i høj grad indlæringsprocessen for eleverne,
og skriftlige afleveringer kan også bestå af medieproduktioner.
Udover de kreative arbejdsformer er det karakteristisk for denne
studieretning, at vi tilstræber at lægge en del af undervisningen
uden for skolen, fx gennem praktisk samarbejde med institutioner
og arbejdspladser i Silkeborg Kommune.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at foretage en
kritisk vurdering af den stadigt større informationsmængde, som
vi bliver påvirket af i vores dagligdag; det gælder både selve
informationens karakter, og den måde informationen bliver
serveret på.
Vi vil i denne studieretning arbejde med temaer såsom:
• Nyheder og nyhedsudsendelser i en globaliseret
verden
• Valg, valgkampe og politisk kommunikation
• Politiske systemer i forskellige lande
• Forskellige velfærdsstater
• Kulturformer og kulturforskelle - integrationspolitik
i forskellige lande
• Ungdom og identitet
• Forskellige organisationsformer, fx politiske partier
eller hooliganfænomenet
• Formidling via forskellige medieplatforme.
Engelsk A, Samfundsfag B, Mediefag B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Samfundsfag B
Mediefag B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Matematik C
Sprog
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A
Valgfag B
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til videregående
studier i både samfundsvidenskabelig og humanistisk
retning. Du lærer også at arbejde kreativt med fremstilling af
viden, hvilket giver dig en ekstra dimension i læreprocessen.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
49

Engelsk A - Samfundsfag B - Filosofi B
Dette er en studieretning for dig, der har en spørgende tilgang
til verden og gerne vil gå i dybden med samfundsmæssige og
eksistentielle problemstillinger.
Kombinationen af studieretningsfagene er med til at give dig en
kritisk tænkende tilgang til verden og hjælper dig med at kunne
se tingene i et større perspektiv. I studieretningen er fokus på
samfundsmæssige problemstillinger, etiske dilemmaer og
grundlæggende livsspørgsmål.
I filosofi beskæftiger man sig med de helt store spørgsmål:
Hvad er et menneske? Hvad er en retfærdig stat? Hvad er det
rigtige at gøre? Hvad er sprog? Hvad er viden?
I samfundsfag anlægges politiske, sociologiske og økonomiske
perspektiver på problemstillinger, mens man i engelsk arbejder
med det engelske og amerikanske samfund og med litterære
tekster, der rejser etiske og eksistentielle spørgsmål. Vi vil i
denne studieretning arbejde med en kritisk spørgende tilgang til
stoffet, og der vil være god plads til klassediskussioner, paneldebatter
o.l.
50

Derudover er studieretningen kendetegnet ved grundig tekstanalyse
med blik for teksternes sprog og argumentation.
Studierejsen kan gå til et engelsktalende område, evt. London,
hvor vi fx vil besøge politiske organisationer og institutioner,
lave kvartersanalyser, analysere kulturfænomener og tage på
skolebesøg.
Du kan bl.a. arbejde med følgende emner:
• Ondskab: Magt, frihed og ansvar
• Kriminalitet: Overvågning, skyld og straf
• Det amerikanske samfund: Frihedens dilemmaer
• Sydafrika: Kolonialisering, apartheid og ulighed
• Kultur og integration
• Eksistentialisme og senmodernitet
• Genteknologi og etisk argumentation
• Demokrati og magt
• Kærlighed og kønsroller.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til videregående
studier i både samfundsvidenskabelig og humanistisk retning,
og du får kvalificeret dit faglige fundament til at forholde
dig engageret og reflekterende til livet og samfundet.
Engelsk A, Samfundsfag B, Filosofi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Samfundsfag B
Filosofi B
Dansk A
Historie A
Det kunstneriske fag C
Biologi C
Matematik C
Sprog
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A
Valgfag B
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
51

Engelsk A - Samfundsfag B - Psykologi B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at der er fokus på
mennesket i samfundet med henblik på at give en bred forståelse
af dansk- og engelsksproget kultur både på individniveau
og på samfundsniveau.
Vi vil i denne studieretning arbejde med kultur, individ og samfund,
herunder litteratur, artikler, film, taler og andre kulturelle
udtryksformer, politik, økonomi og levevilkår – dels i Danmark
og dels i den engelsktalende del af verden og EU.
Fagenes tilgang til disse temaer er forskellig. Hvor engelskfaget
primært arbejder ud fra litterære tekster, benytter psykologi og
samfundsfag lærebøger og aktuelt stof.
En undersøgelsesmetode, som er central for samfundsfag og
psykologi, er feltstudiet, hvor du bl.a. vil komme til at arbejde
med interviewteknikker, observationsteknikker og kvalitative
kodningsteknikker.
Vi vil også undersøge, hvorfor mennesket kommunikerer, oplever,
føler, tænker, lærer og handler, som det gør.
52

Engelsk, samfundsfag og psykologi kan arbejde med
fælles temaer, såsom:
• Integration og kulturmøder
• Hooliganisme i England
• Identitetsdannelse i senmoderniteten
• Social arv
• Kønsroller og ligestilling
• School shootings
• Ondskab
• Politisk kommunikation, fx ved præsidentvalg
i USA
• Globalisering og internationalisering.
I psykologi og samfundsfag vil der være ekskursioner, hvor vi
undersøger den praktiske relevans af det teoretiske stof.
Det kan fx være i form af kvartersanalyse af bestemte bydele.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at forstå samfundsmæssig,
psykologisk og humanistisk interaktion og processer
mellem mennesker og grupper af mennesker. Det gør
dig mere kompetent til at fungere i en foranderlig og globaliseret
verden.
Fagsammensætningen giver dig gode forudsætninger for at
vælge mange typer humanistiske og samfundsvidenskabelige
uddannelser både herhjemme og i udlandet.
Engelsk A, Samfundsfag B, Psykologi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Samfundsfag B
Psykologi B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Biologi C
Sprog
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Det kunstneriske fag C
Idræt C
Valgfag A
Valgfag B
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
53

Samfundsfag A - Matematik A - Naturgeografi B
I denne studieretning vil du behandle de udfordringer, som vi
står overfor i en globaliseret verden.
Mange af de emner, du vil møde, handler om de globale udfordringer
Danmark, Europa og resten af verden står overfor:
Hvorfor opstår de? Hvorfor er der ikke enighed om løsninger?
Hvordan ser det ud i fremtiden?
I matematik arbejdes med beregninger og modeller, som både
kan bruges i naturgeografi og samfundsfag. Matematik kan på
den ene side bidrage med præcise beskrivelser af virkeligheden,
når man fx arbejder med klimaet, og på den anden
side kan matematikken være med til at simplificere en meget
kompleks virkelighed, når man fx arbejder med økonomi.
Naturgeografi arbejder problemorienteret med aktuelle emner i
relation til det enkelte menneske, naturen og samfundet, mens
samfundsfag ser på de sociologiske, politiske og økonomiske
perspektiver både lokalt og internationalt.
Studieretningsfagene bidrager til at skabe en kompleks forståelse
af de udfordringer, der fylder den politiske dagsorden. I
studieretningen kan du også være med til at udtænke løsninger
på udfordringerne lokalt og globalt.
54

Temaer som du kan møde på denne studieretning:
• International politik og økonomiske modeller: Hvem
har magten?
• Kan Europa håndtere fremtidens flygtningestrøm?
• Hvordan påvirker lokale naturkatastrofer verdenssamfundet?
• Energi og ressourcer til alle - på en bæredygtig måde?
• Vækstmodeller: Hvordan forudsiges fremtidens klima,
økonomi og ressourcer?
• Hvorfor foregår der en kamp om Nordpolen?
• Globalisering: Hvordan påvirkes vi i Danmark af verdenssamfundet?
• Hvordan løser vi ulandenes problemer?
• Kan statistik sætte tal på alt i verden?
Med denne studieretning bliver du rustet til at leve og arbejde
i en globaliseret verden, der kræver smartere og mere bæredygtige
måder at indrette sig på. Du vil forstå kampen om
energi og ressourcer, der udspiller sig globalt.
Studieretningen giver et godt afsæt til en samfundsvidenskabelig
uddannelse. Med opgradering af Fysik C til Fysik B
i en valgblok giver studieretningen også adgang til de fleste
naturvidenskabelige uddannelser.
Samfundsfag A, Matematik A, Naturgeografi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Samfundsfag A
Matematik A
Naturgeografi B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Fysik C
Engelsk B
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
55

Samfundsfag A - Matematik A - Fysik B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at den åbner døre
til mange uddannelser især samfundsfaglige og naturvidenskabelige.
Studieretningsfagene sikrer naturligt fokus på samfundsorienterede
problemstillinger og matematisk tankegang, hvor
du vil opleve at kunne tage stilling til, behandle og forstå baggrunden
for forskellige problemer inden for den socialt skabte
virkelighed og den fysiske omverden.
Du vil i denne studieretning komme til at arbejde med aktuelle
samfundsproblemer belyst med matematiske modeller og med
fysikfaglige emner.
Fysik bidrager med naturvidenskabelig viden om emnerne,
mens samfundsfag ser på de politiske, sociologiske og økonomiske
perspektiver både nationalt og internationalt.
I matematik arbejdes der med præcise beskrivelser, beregninger
og modeller, hvilket kan anvendes i både fysik og samfundsfag.
Man arbejder i denne studieretning ofte med en eksperimentel
og undersøgende tilgang. Ud over traditionel klasseundervisning
og eksperimentelle øvelser arbejdes der endvidere
ofte i projektorienterede forløb med høj grad af elevstyring.
56

Matematik er centralt i denne sammenhæng, da det giver de
konkrete redskaber til at kunne lave dybdegående undersøgelser.
I samfundsfag skal du bl.a. arbejde med nyhedsstof fra diverse
medier, mens du i fysik ofte anvender en eksperimentel tilgang,
eksempelvis måling og beregning på vindmøller og solceller.
Projekterne kan munde ud i fx elevoplæg, rapporter og diskussioner.
Mere konkret kan der bl.a. arbejdes med emner som:
• Demokrati, valg, mandatfordeling og vælgerundersøgelser
• Samfundsøkonomiske modeller
• Ulighed og ulighedsmål
• Spørgeskemaer og statistisk behandling af disse
• Industrialiseringen og fysikkens bidrag hertil
• Klimamodeller og staternes forskellige interesser
• Modeller for befolkningstilvækst og fremtidens
resurser
• Alternativ energi, energipolitik og samfundsmæssige
prioriteringer
• Matematisk beskrivelse af bevægelser (løb, bilers
opbremsning, raketter)
Samfundsfag A, Matematik A, Fysik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Samfundsfag A
Matematik A
Fysik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Engelsk B
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Denne studieretning henvender sig til elever, som gerne vil
være godt rustet til at videreuddanne sig inden for både naturvidenskabelige
og samfundsvidenskabelige retninger. Med
dens faglige spredning giver den adgang til de fleste mellemeller
længerevarende uddannelser.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
57

Samfundsfag A - Engelsk A - Matematik B
Dette er en studieretning for dig, der ønsker at fordybe dig i
fagene samfundsfag og engelsk med en solid matematisk basis.
Det er studieretningen for dig, der interesserer dig for verden
omkring dig - lokalt og globalt. Der er på denne studieretning et
stærkt internationalt perspektiv med fokus på bl.a. forståelsen
af den nuværende verdensorden og internationale konflikter
samt kultur og sprog.
I engelsk arbejdes der med historiske, kulturelle og samfundsmæssige
forhold i de engelsktalende lande udforsket gennem
litteraturen, mens der i samfundsfag ses på de politiske, sociologiske
og økonomiske perspektiver.
I matematik arbejdes der med præcise beskrivelser, beregninger
og modeller, som bl.a. kan bruges i samarbejde med samfundsfag.
Ud over de klassiske arbejdsformer er der i denne studieretning
bl.a. fokus på samfunds- og engelskfaglige debatter og elevoplæg.
Der skrives derudover bl.a. synopser, blogs, essays og
temarapporter.
58

I engelsk bruges der meget tid på tekstlæsning, analyse og
fortolkning og på sprogligt arbejde, mens man i samfundsfag
arbejder med teorier, analyser og diskussioner, hvor man bl.a.
kan lave konkrete undersøgelser af fx ungdomskulturen eller
mediernes betydning.
Matematik på B-niveau er centralt i denne sammenhæng, da
det giver konkrete redskaber til at kunne lave dybdegående
undersøgelser, specielt i samfundsfag.
Mere konkret kan der bl.a. arbejdes med emner som:
• Teorier til forståelse af international politik og
internationale konflikters opståen
• USA fra koloni til supermagt
• Eftervirkninger af kolonialisering, herunder ulighed
• Amerikansk/britisk valg
• Effekten af en ændret finanspolitik
• Meningsmålinger og stikprøveundersøgelser
• Hooliganisme i England
• Befolkningstilvækst i verden
• Det amerikanske sundhedssystem
• Kulturforskelle og immigration - herunder
minoritetsgrupper i Danmark, New Zealand,
Australien og USA.
Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Samfundsfag A
Engelsk A
Matematik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Fysik C
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til mange videregående
studier i både samfundsvidenskabelig og humanistisk
retning, hvis du fx drømmer om at blive journalist,
økonom, kommunikationsmedarbejder eller arbejde med
international politik.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
59

Samfundsfag A - Engelsk A - Matematik B
(international studieretning)
Det er karakteristisk for den internationale samfundsfaglige
studieretning, at undervisningen tilføres et internationalt perspektiv.
Med fagene samfundsfag, engelsk og matematik vil du
møde aktuelle problemstillinger inden for kultur og samfund,
som oftest set gennem internationale briller.
Mange af de emner, du vil møde, handler om globale udfordringer,
hvor du vil blive inddraget i arbejdet med at bidrage til
lokale løsninger. Du kan fx være med til at udtænke forslag til
aktuelle problemstillinger som:
• Hvordan bekæmper man terrorisme?
• Hvordan fungerer sociale medier i moderne valgkampe?
• Hvordan forbedrer man integration af indvandrere?
• Hvordan sikrer man dansk konkurrenceevne i den internationale
konkurrence?
• Hvordan brander man Silkeborg i USA?
• Hvordan bekæmper man global ulighed?
60

Andre emner og temaer, som du kan møde på denne
studieretning:
• Kulturmøder og kultursammenstød
• Politisk kommunikation fx i forbindelse med
præsidentvalg i USA
• Globalisering
• Kultur og litteratur i de engelsktalende lande
• Valgsystemer i Danmark og Storbritannien
• TV-serier: den moderne verdenslitteratur
Du vil stifte bekendtskab med det internationale aspekt både
på de tre studierejser, hvor arbejdet fx kan foregå i form af
kvartersanalyser og interviews med lokale, men også hjemme
på skolen, hvor du vil møde det internationale i såvel studieretningsfagene
som i de andre fag. Du vil kunne komme til at
kommunikere med fx udenlandske studerende eller politikere
i Europaparlamentet gennem skype, e-mails eller videoudvekslinger.
Udover disse kommunikationsformer vil du møde en række
IT-værktøjer i undervisningen fx I-bøger, screencasts og
podcasts. Du vil arbejde projekt- og problemorienteret, og du
kan opleve fagligt samarbejde fx i form af samfundsfaglige
fremlæggelser på engelsk.
For at møde og for at få erfaringer med andre kulturer og internationale
problemstillinger vil du rejse i både 1.g, 2.g og 3.g.
Tidligere klasser har besøgt byer som New York/ Washington,
Bruxelles, Berlin, London og København. Både før, under og
efter studieturene arbejdes der i mange fag med aktuelle
problemstillinger, der vedrører rejsemålene. Da det er særligt
for denne studieretning, at man kommer på tre rejser, skal man
påregne en samlet udgift på ca. 17.000 kr.
Samfundsfag A, Engelsk A, Matematik B
(international studieretning)
Fag 1.g 2.g 3.g
Samfundsfag A
Engelsk A
Matematik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Fysik C
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Valgfag A eller B
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med den internationale studieretning bliver du rustet til at leve
og arbejde i en international virkelighed. Studieretningen giver
et godt afsæt til en samfundsvidenskabelig uddannelse.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
61

Engelsk A - Spansk A - Tysk fortsættersprog B
Denne studieretning er for dig, der er særligt interesseret i kommunikation,
kultur og sprogfærdigheder. Du har tre sprogfag
som studieretningsfag, og du opnår derfor særlig viden om
moderne kulturer, og du udvikler evnen til at kommunikere på
flere forskellige fremmedsprog.
Denne studieretning er for dig, som allerede har haft tysk i
folkeskolen, og som derfor skal have sproget på fortsætterniveau
i 1.g og 2.g i gymnasiet. Spansk indgår som begyndersprog
og forløber over alle tre år på A-niveau.
Her vil vi arbejde med emner, som giver dig et indblik i de forskellige
landes sprog, samfundsforhold, kultur og historie.
Du vil møde autentiske og ubearbejdede tekster i forskellige
genrer, som fx noveller, digte, sange, film, blogs og avisartikler.
Det daglige arbejde vil primært tage udgangspunkt i tekstanalytisk
arbejde.
Der vil endvidere være fokus på at træne den mundtlige sprogfærdighed
gennem aktiverende og kreative øvelser med fx
podcasts, film og musik.
62

Desuden vil vi nyde godt af den øgede sprogforståelse, der opstår
gennem arbejdet med grammatik på tværs af de tre sprog.
Gennem de tre år vil du træne dine skriftlige kommunikationsevner
og blive i stand at formulere dig nuanceret på de tre
sprog.
Denne studieretning byder på ekskursioner og studierejser
til nogle af de pågældende lande, hvor man fx kan tage på
skolebesøg, interviewe lokalbefolkningen, gå på opdagelse i
landets historie og komme i nærkontakt med kulturen gennem
privat indkvartering.
Du vil kunne møde emner som:
• Sprog og identitet
• Subkulturer i Spanien, Tyskland og England
• Udlændingedebat og immigration. Hvordan
integreres indvandrere i tysk, engelsk og spansk
kultur og samfund?
• Fascisme
• Terrorisme (IRA, ETA, Rote Armee Fraktion)
• Ekspressionisme og surrealisme
• Storbyen.
Såfremt der oprettes et valghold med Latin C i 3.g, kan du på
denne studieretning vælge Latin C i stedet for at opgradere et
naturvidenskabeligt fag til B-niveau.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at møde og
kommunikere med folk fra det meste af verden. Med afsæt i en
særlig sproglig profil styrker du således din evne til at begå
dig i en international og globaliseret verden.
Engelsk A, Spansk A, Tysk fortsættersprog B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Spansk A
Tysk fortsættersprog B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Matematik C
Det kunstneriske fag C
Samfundsfag C
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag Naturvid. B eller Latin C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C (Hvis Latin C er valgt)
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
63

Engelsk A - Fransk begyndersprog A
- Tysk fortsættersprog B
I denne studieretning arbejder du intensivt med sprog. Du
opnår viden om andre kulturer, både aktuelt og historisk, og
får dermed kendskab til en stor del af verdens kulturer samt en
bred og dyb sprogforståelse, hvilket bl.a. sker gennem studierejsen
i 2.g og gennem arbejdet med forskellige tværfaglige
emner og temaer af international karakter.
I denne studieretning arbejdes der meget med analyse og
fortolkning af et bredt spektrum af forskellige materialer, som fx
litterære tekster og sagprosa, film, billeder, musik, tv-udsendelser,
blogs etc.
Temaerne har ofte et samfundsmæssigt aspekt, og derudover
vil der altid være en sproglig og litterær vinkel. Du får et solidt
greb om det fællessproglige og fælleskulturelle, men samtidig
også en klar forståelse for nuanceforskellene mellem sprogene
og kulturerne.
64

Eksempler på emner, der arbejdes med:
• Ungdomskultur og identitet
• Storbyliv
• National identitet og sprog som identitetsskabende
faktor
• Udviklingen af de moderne nationalstater
og demokratiet
• Terrorisme (terror- eller befrielsesorganisationer
i fx Frankrig og Nordirland)
• Imperialisme
• Multikulturalitet
• Sproghistorie
• Globalisering
• Tværgående litterære forløb, fx om
eksistentialisme
• Tværfagligt samarbejde om grammatiske emner.
Der arbejdes varieret med materialet, fx i form af egen produktion
af podcast, vodcast og blogs for at træne den sproglige
formuleringsevne. Desuden er der mange praktiske øvelser.
Din sproglige kunnen kommer desuden i anvendelse på studierejsen
i 2.g, som bl.a. kan indeholde skolebesøg, interviews
af lokale, foredrag og rundvisninger på målsproget. Der er
mange mulige rejsedestinationer - fx Paris, Berlin, London eller
Bruxelles.
Såfremt der oprettes et valghold med Latin C i 3.g, kan du på
denne studieretning vælge Latin C i stedet for at opgradere et
naturvidenskabeligt fag til B-niveau.
Engelsk A, Fransk beg. A, Tysk forts. B
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Fransk A
Tysk B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Biologi C
Samfundsfag C
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Det kunstneriske fag C
Idræt C
Valgfag Naturvid. B eller Latin C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C (Hvis Latin C er valgt)
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du særligt rustet til en
videregående uddannelse inden for sprog, litteratur og kommunikation.
Du vil være parat til livet i en globaliseret verden
og på et globaliseret arbejdsmarked.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
65

Engelsk A - Spansk A - Tysk fortsættersprog
B (international studieretning)
Det er karakteristisk for denne studieretning, at man arbejder
intensivt med sprog. Du opnår viden om andre kulturer både
aktuelt og historisk og får dermed kendskab til en stor del af
verdens kulturer samt en bred og dyb sprogforståelse, hvilket
bl.a. sker gennem tre studierejser til henholdsvis England i 1.g,
Tyskland i 2.g og Guatemala i 3.g.
Der arbejdes tværfagligt eller parallelfagligt med temaer af
international karakter. Temaerne har ofte et samfundsmæssigt
aspekt, men derudover vil der altid være en sproglig og litterær
vinkel.
Man får et solidt greb om det fællessproglige og fælleskulturelle,
men samtidig også en klar forståelse for nuanceforskellene
mellem sprogene og kulturerne.
I denne studieretning arbejdes der meget med analyse og
fortolkning af et bredt spektrum af forskellige materialer som fx
litterære tekster og sagprosa, film, billeder, musik, tv-udsendelser,
blogs etc.
66

Eksempler på emner, der arbejdes med:
• Ungdomskultur og identitet
• Storbyliv
• National identitet og sprog som identitetsskabende
faktor
• Terrorisme (terror- eller befrielsesorganisationer
i fx Nordirland, Tyskland og Spanien)
• Imperialisme
• Multikulturalitet
• Sproghistorie
• Globalisering
• Tværgående litterære forløb, fx om
eksistentialisme
• Tværfagligt samarbejde om grammatiske emner.
Der arbejdes varieret med materialet, fx i form af egen produktion
af podcast, vodcast og blogs for at træne den sproglige
formuleringsevne. Desuden er der mange praktiske øvelser.
Der, hvor sproget virkelig kommer i anvendelse, er på de tre
studierejser, hvor eleverne i Cambridge indkvarteres på
campus, i Guatemala indkvarteres privat, får privat sprogundervisning
og deltager i projektarbejde blandt lokalbefolkningen.
Derudover kan studierejserne bl.a. byde på orienteringsløb i
byen, skolebesøg, interviews af lokale, foredrag og rundvisninger.
Da det er særligt for denne studieretning, at man kommer
på disse tre rejser, skal man påregne en samlet udgift på
ca. 17.000 kr.
Såfremt der oprettes et valghold med Latin C i 3.g, kan du på
denne studieretning vælge Latin C i stedet for at opgradere et
naturvidenskabeligt fag til B-niveau.
Engelsk A, Spansk A, Tysk fortsættersprog B
(international studieretning)
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Spansk A
Tysk B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Biologi C
Samfundsfag C
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Det kunstneriske fag C
Idræt C
Valgfag Naturvid. B eller Latin C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C (Hvis Latin C er valgt)
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du særligt rustet til en videregående
uddannelse inden for sprog, litteratur og kommunikation.
Du vil være parat til livet i en globaliseret verden og på
et globaliseret arbejdsmarked.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
67

Engelsk A - Fransk begyndersprog A -
Tysk fortsættersprog B
(international studieretning)
Det er karakteristisk for denne studieretning, at du arbejder
intensivt med sprog, og studieretningen inkluderer tre studierejser.
Du opnår viden om andre kulturer, både aktuelt og historisk,
og får dermed kendskab til en stor del af verdens kulturer
samt en bred og dyb sprogforståelse, hvilket blandt andet sker
gennem de tre studierejser.
forskellene mellem sprogene og kulturerne.
I denne studieretning arbejdes der meget med analyse og
fortolkning af et bredt spektrum af forskellige materialer, som fx
litterære tekster og sagprosa, film, billeder, musik, tv-udsendelser,
blogs etc.
Der arbejdes tværfagligt eller parallelfagligt med temaer af
international karakter. Temaerne har ofte et samfundsmæssigt
aspekt, men derudover vil der altid være en sproglig og litterær
vinkel. Du får et solidt greb om det fællessproglige og fælleskulturelle,
men samtidig også en klar forståelse for nuance-
68

Eksempler på emner, der arbejdes med:
• Ungdomskultur og identitet
• Storbyliv
• National identitet og sprog som
identitetsskabende faktor
• Udviklingen af de moderne nationalstater
og demokratiet
• Terrorisme (terror- eller befrielsesorganisationer
i fx Frankrig og Nordirland)
• Imperialisme
• Multikulturalisme
• Sproghistorie
• Globalisering
• Tværgående litterære forløb, fx om
eksistentialisme
• Tværfagligt samarbejde om grammatiske emner.
Der arbejdes varieret med materialet, fx i form af egen produktion
af podcast, vodcast og blogs for at træne den sproglige
formuleringsevne. Desuden er der mange praktiske øvelser.
Der, hvor sproget virkelig kommer i anvendelse, er på de tre
studierejser, hvor der blandt andet kan være orienteringsløb i
byen, skolebesøg, interviews af lokale, foredrag og rundvisninger.
Der er mange mulige rejsedestinationer - fx Paris, Berlin,
New York, Washington, Bruxelles, San Francisco. Da det er
særligt for denne studieretning, at du kommer på tre rejser, skal
du påregne en samlet udgift på ca. 17.000 kr.
Såfremt der oprettes et valghold med Latin C i 3.g, kan du på
denne studieretning vælge Latin C i stedet for at opgradere et
naturvidenskabeligt fag til B-niveau.
Engelsk A, Fransk beg. A, Tysk forts. B
(international studieretning)
Fag 1.g 2.g 3.g
Engelsk A
Fransk A
Tysk B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Biologi C
Samfundsfag C
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Det kunstneriske fag C
Idræt C
Valgfag Naturvid. B eller Latin C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C (Hvis Latin C er valgt)
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du særligt rustet til en
videregående uddannelse inden for sprog, litteratur og kommunikation.
Du vil være parat til livet i en globaliseret verden
og på et globaliseret arbejdsmarked.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
69

Latin A - Græsk A
Med latin og græsk som studieretningsfag får du her en meget
sproglig studieretning. Sprogene studeres dog ikke bare i sig
selv, men i tæt forbindelse med den antikke græskromerske
kultur som helhed.
Den antikke kultur er central for forståelsen af europæisk historie
og kultur i det hele taget og derfor også central i gymnasiet.
Det betyder, at der er mange gode samarbejdsmuligheder, dels
mellem studieretningsfagene, og dels mellem studieretningsfagene
og de øvrige fag, man har i gymnasiet.
Studieretningen er endvidere præget af en høj grad af faglig
koncentration, fordybelse, engagement og samvær på tværs af
årgangene. I denne studieretning arbejder vi meget med sproglig
analyse og grammatik, men man får også en bred indføring
i den antikke kultur som grundlag for europæisk historie. Man
har om litteratur, filosofi, religion, politiske og sociale forhold i
antikken, kunst, arkitektur og arkæologi. På den klassisk-sproglige
studieretning er udgangspunktet altid arbejdet med tekster
fra antikken. Vi læser dem på originalsprogene og kommer helt
i dybden med det sproglige, eller vi læser dem i oversættelse
for at få nogle større sammenhænge.
70

Vi lægger vægt på fordybelse og tætte samarbejdsrelationer
- også med lærerne. Vi supplerer det daglige arbejde med ekskursioner
og fælles oplevelser, som fx teater, film og udstillinger.
Studierejsen går typisk til Rom, Athen eller Syditalien. Vi studerer
også de spor, som antikken har sat sig i kunsten og arkitekturen
og i det moderne samfund i det hele taget.
Den klassisk-sproglige studieretning er en god forberedelse til
et hvilket som helst sprog- og kulturstudium. Arbejdet med latin
og græsk giver dig et stort ordforråd og en skærpet forståelse
for fremmedord og retorik. Du får et stort sprogligt og historisk
overblik, og du kan dermed sætte vores egen tid ind i en større
sammenhæng.
Du vil møde forløb om emner som:
• Mytologi
• Retorik
• Politik - hvad er demokrati, og hvornår er det truet?
• Litterære genrer
• Religion/kristendom
• Filosofi - det gode liv, moralske forpligtelser
• Komedie (latin og dansk)
• Tragedie (græsk og latin).
Latin A, Græsk A
Fag 1.g 2.g 3.g
Latin A
Græsk A
Dansk A
Samfundsfag C
Historie A
Biologi C
Matematik C
Det kunstneriske fag C
Sprog
Fysik C
Engelsk B
Naturgeografi C
Religion C
Idræt C
Valgfag A eller B
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Studieretningen forbereder dig både til videregående uddannelse
og til et liv som engageret og forpligtet samfundsborger.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
71

Musik A - Matematik A - Fysik B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at du kan kombinere
skole og fritidsinteresse i musikfaget og samtidig få dyrket
dine naturvidenskabelige interesser på et fagligt højt niveau.
Denne studieretning er for dig, der både er musisk-kreativ og
systematisk. Her vil du udvikle såvel din selvstændighed som
dine samarbejdsevner.
I musik får du kendskab til både klassisk og rytmisk musikhistorie
og til musikteori, og du får lært selv at arrangere musik.
I musikudøvelse skal du både prøve at synge i kor, spille gruppesammenspil,
være solist og medvirke ved skolens forskellige
koncerter.
Fysikundervisningen vil blandt andet beskæftige sig med emner
som lyd, lys, elektriske kredsløb, energi og kvantefysik. Der
lægges stor vægt på fysikkens bidrag til både den samfundsmæssige
og den teknologiske udvikling. En stor del af undervisningen
er eksperimentel. I denne studieretning vil der være
oplagte samarbejdsmuligheder mellem musik og fysik eller
matematik, fx om lyd, akustik, instrumentlære m.m.
Ligeledes vil der traditionelt være mange muligheder for samarbejde
mellem matematik og fysik; to fag der er tæt forbundne.
Fysik beskriver verden i matematikkens sprog.
72

Vi vil i denne studieretning arbejde med fælles temaer,
hvor flere fag indgår, fx:
• Instrumenttyper og klang
• Stemninger af klaver, orgel
• Akustik
• Sange, der forandrede verden
• Ungdomsoprøret og rockens historie
• Elektronisk musik
• Nyere kompositionsmusik.
Karakteristisk for musikstudieretninger og det, der især adskiller
dem fra andre studieretninger, er det praktiske element. Der er
ofte gruppesammenspil og mindre koncerter i klassen, ligesom
du også vil øve numre på klassen med kor og band og siden
fremføre dem for et stort publikum.
Ud over de kreative og praktiske arbejdsformer vil vi også arbejde
med mere traditionelle arbejdsformer, og fagene matematik
og fysik vil ikke her adskille sig afgørende fra andre
studieretninger.
Studierejsen har ofte haft Edinburgh musikfestival som mål.
Herudover kan du komme på ekskursioner, fx til musik- og teaterforestillinger
eller med fysik på universitetsbesøg.
Musik A, Matematik A, Fysik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Musik A
Matematik A
Fysik B
Dansk A
Historie A
Biologi C
Samfundsfag C
Sprog
Engelsk B
Kemi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Uanset om du påtænker at blive musiker eller bare ønsker at
dyrke musik som en hobby, bliver du med denne studieretning
godt rustet til at indgå i kreative processer. Med matematik på
A-niveau samt fysik på B-niveau er der desuden adgang til de
fleste videregående uddannelser.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
73

Musik A - Engelsk A - Biologi B
Det er karakteristisk for denne studieretning, at eleverne kan
lide at beskæftige sig med engelsk og musik både på et teoretisk
og praktisk plan. Biologi indgår med en naturlig faglig sammenhæng
i studieretningen, og her beskæftiger vi os bl.a. med
musikkens påvirkning af hjernen og kroppen samt bioetiske
spørgsmål.
Kreativitet, rummelighed og et godt socialt miljø er nøgleord for
denne studieretning, og du vil mærke alle tre aspekter både i og
uden for timerne. I de enkelte fag arbejder vi både praktisk og
teoretisk og med nye og kreative arbejdsformer.
I musik får du kendskab til både klassisk og rytmisk musikhistorie
og teori. I musikudøvelse skal du både prøve at synge i kor,
spille gruppesammenspil på forskellige instrumenter, indspille i
studiet og medvirke ved skolens julekoncert og forårskoncert.
Engelskundervisningen fokuserer på litteratur, medier, sprog
og kultur i den engelsktalende verden, især Storbritannien og
USA. Du vil arbejde med mange forskellige slags tekster fra de
seneste 400 år, lige fra Shakespeare og frem til i dag.
74

I biologi vil du bl.a. få indsigt i forskellige dele af kroppens
funktion, genetik samt de nyeste teknologier til at studere og
udnytte biologiske systemer til fx sygdomsbehandling. I alle
emner indgår forsøg, så du oplever biologien i praksis.
Du vil fx møde temaer som:
• Musik og hjerneforskning
• Brug af narkotika i musikverdenen
• Mozarteffekten
• Darwins betydning for litteraturen
• Sange der forandrede verden
• Samspillet mellem tekst og musik
• Ungdomsoprøret og rockens historie.
På denne studieretning vil du møde alle former for undervisning
- både den mere traditionelle og den mere eksperimenterende
og kreative.
Studieretningen tager på studierejse (typisk i musik og engelsk)
og er ofte taget til musikfestival i Edinburgh i august. Herudover
kan du også komme på ekskursioner, eksempelvis til musik- og
teaterforestillinger eller undersøgelser i naturen.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at indgå i
kreative processer. Du lærer engelsk og musik på et højt fagligt
niveau, og det er en studieretning, som giver mulighed for at
læse videre på en række videregående uddannelser.
Musik A, Engelsk A, Biologi B
Fag 1.g 2.g 3.g
Musik A
Engelsk A
Biologi B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Samfundsfag C
Sprog
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag A eller B
Valgfag A, B eller C
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
75

Musik A - Engelsk A - Dramatik B
Studievejledning
Fokus på det sociale liv
Det er karakteristisk for denne studieretning, at eleverne oplever
både en skabende praksis og en teoretisk forståelsesramme i
de to kunstneriske fag musik og dramatik. De to fag har mange
berøringsfelter, og deres kreative produkter trækker på hinandens
faglighed i genrer som musical, musikvideoer og teaterkoncert.
Engelsk indgår med en naturlig faglig sammenhæng til begge
de kunstneriske fag i studieretningen. Rummelighed og teamarbejde
er nøgleord, og du vil mærke og udvikle disse aspekter
både i og uden for timerne. I de enkelte fag arbejder vi både
praktisk og teoretisk og med nye og kreative arbejdsformer.
I musik får du kendskab til både klassisk og rytmisk musikhistorie
og teori. I musikudøvelse skal du både prøve at synge
i kor, spille gruppesammenspil på forskellige instrumenter,
indspille i studiet og medvirke ved skolens julekoncert.
I dramatik arbejder vi proces- og produktorienteret, fordi vi både
anvender teatrets virkemidler til at iscenesætte små forestillinger
og samtidig reflekterer over den proces, der førte os derhen -
og her har vi særligt fokus på skuespilteknik og mennesket som
performer. Vi dyrker og afkoder alle former for iscenesættelse,
både dem vi møder på scenen eller lærredet og i hver-dagen.
Engelskundervisningen fokuserer på litteratur, medier, sprog og
76

kultur i den engelsktalende verden, især Storbritannien og USA.
Du vil arbejde med mange forskellige slags tekster fra de seneste
400 år, lige fra Shakespeare og frem til i dag.
Vi vil i denne studieretning arbejde med emner som:
• Ungdomsoprørets musiske, litterære og performative
udtryk med Roskildefestivalen som case
• Musicalens genremæssige særpræg og
kommercielle popularitet
• Teateropsætninger med udgangspunkt i en sang,
roman, digt, novelle, debatter
• Politiske iscenesættelser af litterær, musisk og
dramatisk art, der udfordrer vores verdenssyn
• Shakespeares skuespil, deres tematikker og
aktualitet i forhold til et moderne publikum
• Selviscenesættelse på de sociale medier og i
musikvideoer
• Flashmob og eventkultur
• Kunstens virkemidler, kulturelle berettigelse og det
personlige payoff.
På denne studieretning vil du møde alle former for undervisning
- både den mere traditionelle og den mere eksperimenterende
og kreative. Studieretningen tager på studierejse (typisk i
musik og engelsk) og er ofte taget til musikfestival i Edinburgh
i august. Herudover kan du også komme på ekskursioner til fx
musik- og teaterforestillinger.
Musik A, Engelsk A, Dramatik B
Fag 1.g 2.g 3.g
Musik A
Engelsk A
Dramatik B
Dansk A
Historie A
Matematik C
Biologi C
Samfundsfag C
Sprog
Fysik C
Naturgeografi C
Oldtidskundskab C
Religion C
Idræt C
Valgfag B
Studieretningsprojekt
Almen studieforberedelse
Naturvidenskabeligt grundforløb
Almen sprogforståelse
Fagenes fordeling over de tre år afhænger af de skemamæssige
bindinger. Oversigten viser et eksempel på, hvordan det kunne se ud.
Med denne studieretning bliver du godt rustet til at indgå i
kreative, innovative og projektbaserede processer. Du lærer
engelsk, musik og dramatik på et højt fagligt niveau, og det
er en studieretning, som giver mulighed for at læse videre på
en række videregående uddannelser.
Se webspot om studieretningen på gymnasiet.dk
77

78
Egne notater:

Egne notater:
79

Redaktion
Flemming Glerup,
uddannelseschef
Layout
Hanne Kreth
Trygvi Restorff
Fotografer
Trygvi Restorff
Knud Krog
Remi N. Nissen
Lasse Kobbersmed
Anette Roien
Emil Skjødt
Elevbilleder fra studierejser
Tryk
ReklameTryk
Oplag
2200