28.08.2016 Views

Tietgen Magazine #13

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TEST<br />

TEST<br />

HVILKEN ELEV ER DU?<br />

Er du den dovne elev i klassen, der altid sidder med øjnene rettet mod din computer, eller du den ambitiøse, 12-<br />

tals elev, der nærmest ikke kan tilgive sig selv for et 7-tal? Måske er du en helt anden type elev?<br />

Tag mini-testen her, der kan give dig et bedre indblik i hvilken slags elev, du er!<br />

Du har fået en aflevering for til om tre uger, hvad gør<br />

du?<br />

A. Jeg begynder på afleveringen cirka en uge inden, jeg<br />

skal aflevere den<br />

B. Jeg begynder nok den dag, hvor vi skal aflevere opgaven<br />

C. Jeg begynder altid den dag, vi har fået afleveringen<br />

for. Vil ikke risikere noget.<br />

D. Jeg afleverer den slet ikke, og håber at den korrupte<br />

fil, som jeg har sendt, kan redde mig<br />

E. Jeg begynder nok næsten lige med det samme. Afleveringer<br />

er der, hvor jeg kan vise min lærer, at jeg rent<br />

faktisk har fulgt med i timerne.<br />

Hvad er det, du bedst kan lide, når du er i skole?<br />

A. At jeg kan komme op og se mine venner, og det er<br />

sådan set det...<br />

B. Når vi skal se en film, eller når jeg kan få lov til at se<br />

netflix i en vikar time...<br />

C. Når jeg får lov til at sige en masse ting i timerne.<br />

D. Godt spørgsmål.<br />

E. Når jeg skal lave noget kreativt, hvor jeg kan få lov til<br />

at være mig selv.<br />

Læreren stiller et spørgsmål ud i klassen midt i timen.<br />

Hvad gør du?<br />

A. Det afhænger nok lidt af faget, men jeg rækker af og<br />

til hånden op<br />

B. Selvom jeg nok godt kender svaret, gider jeg ikke<br />

rigtig række hånden op<br />

C. Altså jeg er den første, der rækker hånden op. Hver<br />

gang.<br />

D. Jeg er nok meget optaget af noget, der sker på min<br />

computer og lytter ikke rigtig efter<br />

E. Jeg rækker stort set aldrig hånden op.<br />

Snakker du i timerne?<br />

Flest a’er:<br />

Den basale Du er en helt normal hhx elev, der laver sine<br />

skoleting og passer sine afleveringer. Du tager primært<br />

i skole for ikke at få forhøjet din fraværsprocent og er<br />

generelt mere optaget af at snakke med dine venner eller<br />

veninder i skolen.<br />

Flest b’er:<br />

Den dovne Du er den dovne type i klassen. Du vælger<br />

ofte at bruge timerne foran Netflix frem for at følge med<br />

i det faglige. Du er ofte meget optaget af andre ting i<br />

skolen, og når afleveringerne skal laves så bliver studieportalen<br />

hyppigt brugt. Skolen kan jo altid vente til en<br />

anden dag, ikke?<br />

Flest c’er:<br />

Den stræbende Du er stræberen i din klasse, og du er<br />

formentlig nok selv klar over det i forvejen. Du sidder<br />

altid forrest i klassen, og rækker næsten altid hånden op<br />

i timen, ja nogle gange siger du endda svaret, selvom det<br />

er en anden person, der bliver valgt. Du gør i hvert fald alt<br />

for at få det høje snit, selvom du nok kommer til at arve<br />

dine forældres virksomhed alligevel.<br />

Flest d’er:<br />

Den afvigende Du er den afvigende og skiller dig virkelig<br />

ud fra resten af dine klassekammerater. Du er meget<br />

særpræget og er ligeglad med, hvad andre tænker om dig.<br />

Du brænder ikke ikke for at få et højt snit, men er stadig<br />

en enormt intelligent person.<br />

Flest e’er:<br />

Den stille Du er den stille person i klassen, der faktisk<br />

typisk er en af dem, der følger allermest med i timerne.<br />

Dine mundtlige karakterer ligger nok ikke i den høje ende,<br />

da du har tendens til ikke helt at føle dig tilpas med at<br />

sige noget i timerne. Du er dog meget intelligent, selvom<br />

du ikke siger helt så meget i timerne, hvilket dine skriftlige<br />

karakterer også ofte viser.<br />

TEKST: NAJA AMMITZBØLL<br />

A. Snakker lidt med min sidekammerat af og til, hvis<br />

timen bliver for kedelig.<br />

B. Ikke rigtig... Sidder nok nærmere fordybet i en Facebook<br />

samtale.<br />

C. Kun faglige ting. Og snakker mere med lærerne end<br />

mine klassekammerater.<br />

D. Ja, og af og til også efter lærerne har sagt, at jeg skal<br />

stoppe med at snakke til min sidekammerat.<br />

E. Nej, det gør jeg aldrig rigtigt.<br />

TIETGENMAGAZINE 30

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!