Musikerzählungen (119 KB ) - Kreis Viersen

Musikerzählungen
Instrumentenkunde
Musikverständnis
Stand: April 2011
Die Filme stehen als DVD (46er-Nummer) sowie angemeldeten Lehrkräften auch zum
Download (49/55er-Nummern) über den Online-Katalog (www.kreis-viersen/medienzentrum)
zur Verfügung.
MUSIKERZÄHLUNGEN
Wolfgang Amadeus Mozart: Die Zauberflöte für Kinder (4642677 / 5553969):
Mit Hilfe dieser Bearbeitung der berühmten Mozart-Oper werden Kinder auf
spielerische Weise mit dem Genre Oper vertraut gemacht. Die bekannte Aufführung
integriert die jungen Zuschauer in das Bühnengeschehen: Papageno wendet sich
immer wieder direkt an die Kinder im Publikum und erläutert ihnen zentrale Szenen.
Eine Aufführung des Opernhauses Zürich in einer deutschen und einer französischen
Fassung.
Sergej Prokofiev: Peter und der Wolf
(4658387 / 4982243):
Mit Musik unterlegter Animationsfilm.
Das musikalische Märchen "Peter
und der Wolf" von Sergej Prokofiev
begeistert seit seiner Entstehung im
Jahr 1936 Kinder und Erwachsene
und gehört zum Standardrepertoire
der Musik. Es spielt in einer Welt, in
der Wölfe Enten fressen. Es ist aber
auch eine Welt, in der ein kleiner
Junge außergewöhnlichen Mut
entwickelt und mit Hilfe eines
drolligen Vogels diesen Wolf
bezwingt.
Die Engländerin Suzie Templeton schuf eine völlig neue Version der anrührenden
Geschichte als Puppen- und Animationsfilm, ohne Erzähler und Dialoge. Ihr "Peter
und der Wolf" erinnert an klassischen Puppentrick, Musikvideo und japanische Anime
zugleich. Die Musik wurde nach Prokofievs Originalpartitur mit dem Philharmonia
Orchestra London unter der Leitung von Mark Stephenson aufgezeichnet.
Wagners Ring (4643482):
Richard Wagners "Der Ring der Nibelungen" in einer gekürzten Puppentrick-Version
ohne Gesang und Dialoge, nur mit Orchestermusik.
Die 15 Stunden Aufführungsdauer sind dabei nahtlos auf 30 Minuten gekürzt worden,
ohne dass die Geschichte des Nibelungenrings darunter leidet:
Auf dem Grund des Rheins liegt ein großer Schatz, der von drei Flußnymphen
bewacht wird. Der Zwerg Alberich stiehlt das Gold, um daraus einen Ring zu
schmieden, der seinem Besitzer gewaltige Kräfte verleiht. Jedermann möchte diesen
Ring besitzen, auch der Gott Wotan. Der Ring gelangt zu dem Riesen Fafner, der ihn
von einem Drachen bewachen läßt. Der junge Held Siegfried besiegt den Drachen,
aber auch er wird getäuscht und getötet. Der einzige Weg, diesem Kreislauf aus Tod
und Leid zu entgehen ist, den Ring wieder in den Fluss zurückzubringen.
Medienzentrum Kreis Viersen, Rathausmarkt 3, 41747 Viersen,
TEL 02162/39-1780, FAX 02162/39-1782 MAIL medienzentrum@kreis-viersen.de,
Internet www.kreis-viersen.de/medienzentrum

Musikerzählungen
Instrumentenkunde
Musikverständnis
Stand: April 2011
INSTRUMENTENKUNDE
Musikinstrumente: Blasinstrumente
(4642563 / 5551761):
Für die Einteilung der
Blasinstrumente in Holz- und
Blechblasinstrumente ist das
Grundmaterial des Instrumentes und
die Art der Tonerzeugung
entscheidend. Flöten, Saxophone,
Klarinetten, Oboen zählen zu den
Holzinstrumenten. Die Trompete, das
Tenorhorn und die Posaune vertreten
die Gruppe der
Blechblasinstrumente. Sie werden
vorgestellt, in ihrer Klang- und
Spielweise beschrieben und durch
geeignete Hörbeispiele untermalt.
Extras: Kapitelanwahl, Sprechertext, Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, interaktive
Arbeitsblätter, Testaufgaben, Farbfolien, Bildmaterial, ergänzendes Material, Links
und Hinweise, Glossar), Lösungsvorschläge, Lehrplanbezug.
Musikinstrumente: Saiten-, Tasten-, Schlaginstrumente (4642612 / 5542644):
Die Violine oder auch Geige genannt, ist das kleinste Streichinstrument, wird aus
verschiedenen Holzarten gebaut und ihr Korpus ist hohl. Das Cello - ähnlich wie die
Geige gebaut - wird ebenso mit einem Bogen gestrichen, hat einen weichen Klang
und einen sehr großen Tonumfang. Der Kontrabass ist das größte Streichinstrument,
hat einen großen Klangkörper aus Holz und klingt sehr tief.
Die Gitarre gehört zur Gruppe der Zupfinstrumente. Durch Zupfen oder Schlagen
werden die Saiten der Gitarre in Schwingungen gebracht und so die Töne erzeugt. 88
Tasten - 52 weiße und 36 schwarze - hat das Klavier. Sein großer Klangkörper
besteht aus Holz mit einem Rahmen aus Gusseisen. Auch bei der Orgel wird auf
Tasten gespielt - zusätzlich noch auf Pedalen. Das Akkordeon wird mit Tasten und
Knöpfen gespielt, gehört dennoch nicht zur Gruppe der Tasteninstrumente. Seine
beiden Teile - die Melodietastatur und der Bass - sind mit einem Blasebalg
verbunden, werden auseinander gezogen und wieder zusammengedrückt.
Schlaginstrumente gibt es in den verschiedensten Formen und Größen und sind aus
unterschiedlichen Materialien hergestellt. Extras: Kapitelanwahl, Sprechertext,
Arbeitsmaterialien (Arbeitsblätter, interaktive Arbeitsblätter, Testaufgaben, Farbfolien,
Bildmaterial, ergänzendes Material, Links und Hinweise, Glossar),
Lösungsvorschläge, Lehrplanbezug.
Medienzentrum Kreis Viersen, Rathausmarkt 3, 41747 Viersen,
TEL 02162/39-1780, FAX 02162/39-1782 MAIL medienzentrum@kreis-viersen.de,
Internet www.kreis-viersen.de/medienzentrum

Musikerzählungen
Instrumentenkunde
Musikverständnis
Stand: April 2011
MUSIKVERSTÄNDNIS
Musik erleben (4642920):
Die DVD "Musik erleben" für die Grundschule will der unter Kindern inzwischen
häufig vorherrschenden Meinung entgegenwirken, Musik sei das, was aus dem iPod
kommt. Dass Musik mehr ist als das, vermitteln unterschiedliche Themenkomplexe,
die die DVD zu einem fächerübergreifend einsetzbaren Medium machen: ->Musik
machen, ->Musik erfinden, ->Musik hören, ->Musik umsetzen und gestalten. Auf der
DVD findet der Nutzer 18 Filmmodule mit einer Gesamtlänge von 55 min, dabei u.a.
über Klezmer, einen Barbershop-Chor, Musik der Inuit und in Ecuador, eine Jam-
Session, Beatboxing, Body Percussion und die "größten" Sänger der Welt, Wale.
Dazu gibt es Grafiken und Arbeitsblätter im ROM-Teil, z.B. zu dem englischen
Kinderlied "Old Macdonald had a farm". Zahlreiche Bilder von einzelnen
Musikinstrumenten, jeweils gekoppelt mit einer Tondatei, vervollständigen die
Materialien. Im beiliegenden Booklet kann sich der Lehrer aus Unterrichtsentwürfen
zu 11 Schulstunden Vorlagen aussuchen oder zu eigenen Ideen inspirieren lassen -
auch wenn er selbst kein Vollblutmusiker ist.
Musik verstehen (4643430 /
5553420):
Die DVD für die Sekundarstufe I will
Jugendliche motivieren, sich mit
klassischer Musik auseinander zu
setzen, und zwar mit Hilfe dieser
Themen:
->Instrumentenkunde, ->Werdegang
von Instrumentalisten, ->Musikstile.
Bei der Instrumentenkunde werden
beispielhaft die Streicher und
Holzbläser vorgestellt. Einzelne
Instrumentalisten erzählen kurz über
Klangfarbe, Größe und
Bespielbarkeit ihres Instruments. Ein
sehr lebendiges Porträt des
Dirigenten des
Landesjugendorchesters BW erlaubt
einen Einblick hinter die Kulissen.
Und der Dirigent selbst ist auf einmal
nicht nur der Mann mit dem
Stöckchen.
Beim Werdegang von Instrumentalisten werden drei junge Musiker (Geigerin,
Klarinettist, Paukist) im Alter der SchülerInnen vorgestellt. Sie erzählen, warum sie
sich für ihr Instrument und für die klassische Musik entschieden haben. Sie werden
als Solisten, bei Proben und innerhalb des Orchesters gezeigt.
Beim Thema Musikstile wird an einem Beatboxer deutlich, was alles Musik sein kann.
Eine spannende DVD, die jungen Menschen Musik näher bringen kann.
Medienzentrum Kreis Viersen, Rathausmarkt 3, 41747 Viersen,
TEL 02162/39-1780, FAX 02162/39-1782 MAIL medienzentrum@kreis-viersen.de,
Internet www.kreis-viersen.de/medienzentrum