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S. Schönherr (Beitrag): Konversion der Streitkräfte - DSS

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politische Ausbildung, die Erziehung, die militärische Disziplin und den politisch-moralischen<br />

Zustand <strong>der</strong> Armeeangehörigen, für den Zustand <strong>der</strong> Bewaffnung,<br />

Technik und materiellen Mittel, für die Verpflegung, die materielle,<br />

medizinische und finanzielle Sicherstellung sowie für die Schaffung <strong>der</strong> erfor<strong>der</strong>lichen<br />

Ausbildungsbasis. Unter den Bedingungen des Kalten Krieges erlangten<br />

diese komplex zu erfüllenden Maßnahmen eine ständig zunehmende<br />

Bedeutung. Durch die ununterbrochene Entwicklung aller Bereiche des Militärwesens<br />

hatten die Kommandeure und Stäbe immer schwierigere Problemfel<strong>der</strong><br />

praxisrelevant zu bearbeiten. Von allen Ausbildungsmaßnahmen, die<br />

gelehrt wurden, war <strong>der</strong> Bezug zur praxisnahen Truppenführung die anspruchsvollste.<br />

Die Erfüllung dieser umfassenden Anfor<strong>der</strong>ungen an die Absolventen gibt<br />

Aufschluss über das erreichte Niveau und die Qualität ihrer professionellen<br />

Vorbereitung. Aus <strong>der</strong> Vielzahl <strong>der</strong> ständig gewachsenen Anfor<strong>der</strong>ungen<br />

können hier nur einige Bewährungsfel<strong>der</strong> dargelegt werden. Das grundlegende<br />

Ziel <strong>der</strong> militärakademischen Ausbildung bestand bekanntlich darin, in enger<br />

Verbindung von Theorie und Praxis den Leistungsträgern <strong>der</strong> NVA fundierte<br />

militärische und politische Kenntnisse zu vermitteln und bei ihnen eine<br />

selbstständige wissenschaftliche Denk- und Handlungsweise zur Vorbereitung<br />

<strong>der</strong> Truppen auf den bewaffneten Kampf, die Vervollkommnung <strong>der</strong> operativen<br />

und Gefechtsausbildung, <strong>der</strong> politisch-moralischen und psychologischen<br />

Vorbereitung <strong>der</strong> Truppen sowie ihrer Gelände-, Luft- und Seeausbildung zu<br />

entwickeln. In Erfüllung dieses Auftrages zeigt die Entwicklungsgeschichte<br />

<strong>der</strong> Militärakademie sowohl Kontinuität als auch Neuorientierungen. Die militärakademische<br />

Ausbildung war maßgeblich durch alle Einflüsse des Kalten<br />

Krieges und <strong>der</strong> damit verbundenen Entwicklung des Militärwesens bestimmt.<br />

Ihre Ergebnisse lassen sich deshalb nur im Kontext mit <strong>der</strong> Erfüllung<br />

des Auftrages <strong>der</strong> NVA und ihrer Rolle in den Vereinten <strong>Streitkräfte</strong>n des<br />

Warschauer Vertrages sachlich richtig bewerten.<br />

Bekanntlich hatte die NVA einen klar vorgegebenen Platz in <strong>der</strong> Gruppierung<br />

des Warschauer Vertrages auf dem westlichen Kriegsschauplatz. Er bestimmte<br />

daher auf <strong>der</strong> Grundlage des einheitlichen operativ-strategischen Konzeptes<br />

weitgehend die Strukturen, Ausrüstung, Dislozierung und das Führungssystem<br />

sowie die Vorbereitung des Territoriums auf einen möglichen Krieg.<br />

Ebenso hatte die NVA unter Beachtung nationaler Beson<strong>der</strong>heiten auf dem<br />

Gebiet <strong>der</strong> Landesverteidigung eigenständige Maßnahmen weiterentwickelt<br />

und in <strong>der</strong> Praxis realisiert. Dementsprechend war die Planung für den Ver-

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