S. Schönherr (Beitrag): Konversion der Streitkräfte - DSS

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Soldaten haben sie die Aufgaben zur Gewährleistung der internationalen Sicherheit
und Vertrauensbildung, zur Reduzierung der Rüstungen sowie zur
Verminderung der militärischen Konfrontation überzeugend dargelegt und
für jeden nachvollziehbar begründet. Bekanntlich hatte die DDR bei den Rüstungsbegrenzungen
und Abrüstungsmaßnahmen aktiv mitgewirkt, was angesichts
der realen Bedrohung nicht immer einfach zu vermitteln war.
Bedeutsam war die politische Arbeit für die Entwicklung und Festigung einer
bewussten militärischen Disziplin. Zu den grundlegenden Aufgaben der Absolventen
gehörte ebenso die Sorge um das Wohl und Wehe, das Denken und
Fühlen der unterstellten Offiziere, Fähnriche, Unteroffiziere, Soldaten und
Zivilbeschäftigten und besonders um die Beweggründe ihres Handelns. Die
politische Arbeit war integraler Bestandteil der Führungstätigkeit jedes Absolventen.
Eine absichtsvolle Amnesie der gesellschaftspolitischen Ausbildung
als wesentlicher Bestandteil der militärakademischen Qualifizierung ist deshalb
völlig unangebracht.
Wenn heute, dem Zeitgeist geschuldet, die politische Arbeit als Indoktrination
dargestellt wird, 10 so ist das in jeglicher Hinsicht unzutreffend. Das heutige
Beharren auf einer angeblich unredlichen politischen Beeinflussung der NVA-
Soldaten ignoriert damit auch das persönliche Engagement der damaligen gesellschaftswissenschaftlichen
Lehrkräfte. Ihr Lehrauftrag war sowohl inhaltlich
als auch methodisch auf die Befähigung der Offiziershörer zur Führung
der politischen Arbeit in der Truppe ausgerichtet. Da jeder Mensch die Würde
besitzt, frei zu denken und zu handeln, liegt es doch an ihm selbst, ob er
sich überzeugen lässt und was sein Handeln motiviert. Die Absolventen besaßen
jedenfalls die Intelligenz und konnten sich kritisch mit Lehrmeinungen,
die ihnen übermittelt wurden, auseinandersetzen. Schließlich wurden während
des Studiums gleichsam die Fähigkeiten zum selbstständigen und schöpferischen
Denken der künftigen Kommandeure, Polit- und Stabsoffiziere weiter
entwickelt. Ihr Studium führte letztendlich zu soliden Erkenntnissen, die ihre
ganz persönlichen Überzeugungen prägten. In der Truppenpraxis war die politische
Arbeit jedenfalls für sie eine echte Herausforderung, um den unterstellten
Soldaten täglich nahe zu bringen, dass ihre militärischen Anstrengungen
sinnvoll und notwendig sind.
Insgesamt waren die Bewährungsfelder der Absolventen im Truppendienst,
nicht zuletzt durch die außermilitärischen Aufgaben, weitaus umfassender
10 Siehe H. Ehlert (Hrsg.), Armee ohne Zukunft. Das Ende der NVA und die deutsche Einheit,
Berlin 2002, S. 11, 226, 420.