Gut gemacht N°07 2012 Essay - Kaufmännische Verband Zürich

ZWIScHENH LT
TippS Zum LEHrbEGiNN
Nun ist es wieder soweit: ein neues Lehrjahr
hat angefangen. für die meisten ist das nichts
Spezielles, aber für über 10‘000 Lernende in der
ganzen Schweiz ist es der anfang eines neuen
Lebensabschnittes.
Von Thierry Haldemann
Die Umstellung vom Schüler zum KV-Lernenden
ist für Manche ziemlich tricky. Ich selbst hatte die
ersten Wochen Dauerkopfschmerzen gebucht. Eine
Flut von Informationen, neuen Gesichtern und
anderen Regeln kommen da auf einen zu. Auch
wenn es vielleicht zu Beginn nicht so scheint, man
gewöhnt sich daran. Die grösste Herausforderung
war für mich, mir die vielen neuen Namen merken
zu können. Um mir diese einzuprägen, habe ich etwa
zwei Monate gebraucht. Damit das etwas schneller
geht, empfehle ich euch, eher mit den Gesichtern
und weniger mit den Namen zu arbeiten. Falls einer
eurer neuen Lehrpersonen euren Namen nicht gleich
weiss, wundert euch nicht. Die Lehrpersonen haben
zum Teil über 200 Lernende, welche sie unterrichten.
Auch in der Berufsfachschule kann man nicht
tun und lassen, was man will. Die sogenannten
«Einträge» aus der Sekundarschule gibt es zwar nicht
mehr, dafür aber weisse, gelbe oder rote Zettel. So
seltsam es auch klingen mag, die haben es in sich.
Vermeiden solltet ihr sie alle, aber insbesondere die
zwei letzteren. Beim gelben Zettel wird immerhin
euer Lehrbetrieb informiert und beim roten müsst ihr
dann auch noch ziemlich tief in die Tasche greifen. Es
lohnt sich daher nicht, mit Lehrpersonen zu streiten
oder sich Schuleigentum langfristig auszuborgen.
Neu werdet ihr auch nicht mehr sehr viele Prüfungen
haben. Viele Lehrpersonen beschränken sich pro
Semester auf drei oder vier Prüfungen, schlechte
Noten können so allerdings auch nicht auf die leichte
Schulter genommen werden. Bei sechs oder mehr
Prüfungen wie früher pro Fach hatte man genug
Gelegenheit, die eine oder andere schlechte Note zu
korrigieren. Ich spreche da aus Erfahrung, da meine
Französisch-Note so ziemlich einer Achterbahn glich.
Mein Tipp daher, fragt eure Lehrperson unbedingt,
wieviele Prüfungen sie in freudiger Erwartung für
euch vorbereitet hat. Der grösste Unterschied zur
Sekundarschule ist jedoch, dass man weder in der
Schule, noch im Lehrbetrieb als Teenager behandelt
wird, sondern als junger Erwachsener. Plötzlich ein
«Sie» und nicht mehr ein «Du» zu sein kommt einem
zu Beginn ziemlich seltsam vor.
Mit dem «Sie» kommen auch gewisse Erwartungen,
was euer Auftreten betrifft. Das beinhaltet nicht nur
eventuell einen etwas angemesseneren Kleidungstil,
sondern auch bestimmte Umgangsformen. Ein
Klassiker sind beispielsweise Kopfhörer im Ohr
während der Arbeit. In den meisten Fällen ein
ziemliches «No go», denn damit wird signalisiert,
dass man nicht gestört werden will oder dass das
Umfeld stört. Viele Lehrbetriebe haben bereits
dazu Regeln erstellt. Falls diese euch nicht direkt
mitgeteilt werden, empfiehlt es sich unbedingt
danach zu fragen. Sollte es keine geben, bietet
der Kaufmännische Verband gute Merkblätter
und Infoschriften zum Thema Umgangsformen im
Lehrbetrieb. Ich empfehle allgemein, einmal einen
Blick darauf zu werfen, wir treten schliesslich alle
höchst ungern in die vielen Fettnäpfchen, die das
Leben so auf Lager hat.
Meine wichtigsten Tipps für euch nach meinen
drei Lehrjahren: Lasst euch nicht unterkriegen!
Schämt euch nicht, falls ihr mal einen Fehler macht,
schliesslich gehört das zum Lernen dazu. Freut euch,
wenn ihr eine gute Leistung vollbringt, aber versucht
bescheiden zu bleiben. Setzt
euch realistische Ziele, das
hilft, am Ball zu bleiben,
selbst wenn die Motivation
mal im Keller sein sollte.
Stellt Fragen – wer viel fragt,
ist nicht dumm, sondern
bemüht. Vor allem vergesst
nicht, Spass zu haben,
der Ernst des Lebens
hat nämlich in der
Lehre auch noch
nicht ganz
angefangen. ◆
9