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Zeit<br />
10.00 –10.20 Uhr<br />
20 Min.<br />
10.20 –11.00 Uhr<br />
40 Min.<br />
11.00 –12.10 Uhr<br />
70 Min.<br />
12.10 –12.50 Uhr<br />
40 Min.<br />
Ablaufplan Erfahrungsaustausch<br />
Inhalt<br />
Intro<br />
Begrüßung<br />
Organisatorisches/<br />
Rahmenbedingungen<br />
Vorstellung Trainer/in<br />
Die eigene<br />
Geschichte/<br />
Erste Runde<br />
Erfahrungen mit Elternabenden<br />
in die Form<br />
einer kleinen Geschichte<br />
bringen<br />
Erster Satz: „Als ich einmal<br />
einen Elternabend durchgeführt<br />
habe ...“<br />
Der Erfahrungsaustausch<br />
Zwei Kleingruppen tauschen<br />
ihre Erfahrungen<br />
aus. Jede Gruppe hat<br />
dabei einen besonderen<br />
Schwerpunkt:<br />
1 – Eltern/Inhalte<br />
(Mögliche Leitfragen: Welche<br />
Themen interessieren Eltern? Mit<br />
welchen Erwartungen kommen<br />
Eltern? Wie viele Inhalte „passen“<br />
in einen Elternabend? Welche<br />
Rückmeldungen kommen von<br />
Eltern?)<br />
2 – Veranstalter/in und<br />
Orga<br />
(Mögliche Leitfragen: Wie sieht<br />
eine gelungene Absprache mit<br />
einer Einrichtung aus? Welche<br />
Probleme tauchen häufiger auf?<br />
Welche Titel werden genutzt?)<br />
Austausch<br />
Projektteam<br />
Absprachen zur<br />
Projektorganisation<br />
Offene Fragen der<br />
Kleingruppen besprechen.<br />
Konkrete Ergebnisse<br />
festhalten für weitere<br />
Zusammenarbeit.<br />
Ziel<br />
Orientierung<br />
Eigene Erlebnisse/<br />
Gefühle reflektieren.<br />
Austausch unter TN<br />
anregen.<br />
Erfahrungs-, Erlebnis-<br />
und Erkenntnisaustausch<br />
unter TN.<br />
Ergebnisse dokumentieren.<br />
Austausch und<br />
Absprachen der<br />
TN mit den Projektverantwortlichen<br />
ermöglichen.<br />
1 Zur Methode Angeleitete Reflektion: Kapitel 4 in dieser Broschüre, Methodenbaustein 8.<br />
Methode<br />
Vortrag<br />
Angeleitete Reflektion 1<br />
(Input durch Trainer/in<br />
5 Min., Verfassen der<br />
Geschichte 10 Min.,<br />
Vortrag und Austausch<br />
im Plenum 25 Min.)<br />
Zusätzliche Frage im<br />
Plenum:<br />
Erwartung an Tag?<br />
Was mitgebracht?<br />
Input Trainer/in<br />
(5 Min.)<br />
Kleingruppenarbeit<br />
(20 Min.)<br />
Präsentation und Austausch<br />
im Plenum<br />
(45 Min.)<br />
Kleingruppen halten<br />
Ergebnisse auf Karteikarten<br />
fest:<br />
grün: positive Faktoren<br />
rot: negative Faktoren<br />
gelb: offene Fragen<br />
Gruppen präsentieren<br />
Ergebnisse an<br />
Metaplanwand.<br />
Zu jedem Punkt direkt<br />
Austausch und Ergänzung<br />
aus der Runde<br />
Systematisierung/<br />
Ergebnissicherung<br />
durch Trainer/in<br />
Austausch im Plenum<br />
(klar definiertes<br />
Zeitfenster, in dem<br />
die Projektverantwortlichen<br />
direkt beteiligt<br />
sind)<br />
Nichtkommerzielle Vervielfältigung und Verbreitung unter Angabe der Quelle „klicksafe“ erlaubt.<br />
Medium<br />
Flipchart mit<br />
Seminartitel und<br />
Zeitplan<br />
Papier und Stifte<br />
Karteikarten<br />
(grün, rot, gelb)<br />
Metaplanwände<br />
Metaplanwand
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