Begegnung auf Augenhöhe â Schulbegleitende Gespräche zu dritt
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<strong>Begegnung</strong> <strong>auf</strong> Augenhöhe – <strong>Schulbegleitende</strong> Gespräche <strong>zu</strong> <strong>dritt</strong><br />
Was ist ein triangulierend geführtes Gespräch?<br />
In einem triangulierend geführten Gespräch vollzieht sich idealerweise eine Rotationsbewegung<br />
zwischen drei Personen: Hierbei stellt jeder für die beiden anderen den Dritten dar und<br />
kann das eigene Fühlen, Handeln und Denken aus dieser Perspektive reflektieren, wodurch<br />
das Bekannte und Gewohnte in Frage gestellt wird (vgl. Grafik 3 und 4). Die Chance dieses<br />
Gesprächs besteht darin, gemeinsam einen alternativen Blick <strong>auf</strong> das Besprochene <strong>zu</strong> werfen.<br />
Auf diesem Weg werden festgefahrene Perspektiven und Verhaltensweisen in Frage gestellt<br />
und verflüssigt, wodurch erweiterte Handlungsoptionen entstehen. Ein trianguliertes Gespräch<br />
scheitert, wenn der Dritte dauerhaft ausgeschlossen wird und seine Perspektive keinen Raum<br />
bekommt (vgl. Grafik 5).<br />
Grafik 1<br />
Grafik 2<br />
Mutter<br />
Mutter Kind<br />
Kind<br />
Vater<br />
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