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Transparenz und Offenheit - Peter-Joerres-Gymnasium

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„Die Schule sollte es sich<br />

immer zum Ziel setzen,<br />

den jungen Menschen als<br />

harmonische Persönlichkeit<br />

<strong>und</strong> nicht als Spezialisten<br />

zu entlassen.“<br />

Albert Einstein<br />

Haupteingang des PJG<br />

Ihr Weg zu uns<br />

<strong>Peter</strong>-<strong>Joerres</strong>-<strong>Gymnasium</strong> Ahrweiler<br />

Uhlandstraße 30<br />

53474 Bad Neuenahr-Ahrweiler<br />

Tel.: 02641 - 9797-0<br />

Fax: 02641 - 9797-18<br />

info@ pjg-aw.de<br />

www.pjg-aw.de<br />

Schule in den Ahrauen<br />

Anfahrtsskizze<br />

Förderverein des <strong>Peter</strong>-<strong>Joerres</strong>-<strong>Gymnasium</strong>s Ahrweiler<br />

Uhlandstraße 30<br />

53474 Bad Neuenahr-Ahrweiler<br />

Staatl. <strong>Gymnasium</strong> in der Trägerschaft des Kreises Ahrweiler<br />

<strong>Transparenz</strong> <strong>und</strong> <strong>Offenheit</strong><br />

Beschreibung unseres Gebäudes<br />

Prinzip unseres Handelns


Musik M.I.N.T. Soziales Engagement Sprachen Sport<br />

Tradition <strong>und</strong> Moderne<br />

Bläserklasse<br />

Streicherarbeitskreis<br />

Instrumentalunterricht<br />

Orchester<br />

Big Band<br />

Chöre<br />

Konzerte<br />

Das <strong>Peter</strong>-<strong>Joerres</strong>-<strong>Gymnasium</strong> verbindet Tradition <strong>und</strong> Moderne:<br />

Englisch ist die erste Fremdsprache ab Klasse 5. Wahlweise Französisch<br />

oder Latein ergänzen die Fremdsprachenkenntnisse ab<br />

Klasse 6. In Klasse 9 folgt auf freiwilliger Basis die in Klasse 6 nicht<br />

gewählte Fremdsprache.<br />

Das PJG hat sich zwei Schwerpunkte gegeben, in den sog. MINT-<br />

Fächern (Mathematik-Informatik-Naturwissenschaften-Technik)<br />

<strong>und</strong> in Musik. Zum umfangreichen Pflichtprogramm können die<br />

MINT Excellence Center<br />

offenes Schülerlabor<br />

Jugend forscht<br />

Wettbewerbe<br />

Geolehrpfad<br />

Weinberg & Biotop<br />

PC Bibliothek<br />

Multimedia Raum<br />

Projektschule Medienkompetenz<br />

MINT-Club<br />

Schüler so ergänzend Schwerpunkte setzen, die es erlauben, ihren<br />

Begabungen gerecht zu werden, um so besondere Anlagen zu fördern<br />

oder Fähigkeiten zu erweitern. Des Weiteren finden die Schüler ein<br />

breites Spektrum an Betätigungsfeldern in zahlreichen Arbeitsgemeinschaften,<br />

u.a. in Orchester <strong>und</strong> Big Band, in weiteren musischen <strong>und</strong><br />

künstlerischen Bereichen, in verschiedenen Sprachen <strong>und</strong> in einer<br />

großen Auswahl verschiedener Sportarten. Eine Bläserklasse in der<br />

Eingangsstufe <strong>und</strong> leistungsdifferenzierte Förderangebote erweitern<br />

das Bildungsangebot.<br />

Sozialpraktikum<br />

Streitschlichter<br />

Tutoren<br />

Antimobbing-Vereinbarung<br />

Hilfsprojekte:<br />

Esperantina / Vitoria<br />

Sozialcaritative AG<br />

Die Ausbildung in den Schlüsselqualifikationen ist durchgängiges Prinzip:<br />

In der Orientierungsstufe fördert die Schule die schnelle Integration<br />

der Kinder durch verschiedene Maßnahmen, führt sie durch eine<br />

umfangreiche Gr<strong>und</strong>ausbildung in den fachübergreifenden Methoden<br />

<strong>und</strong> durch variierende Unterrichtskonzepte zu gymnasialen Zielen. Ab<br />

der Klasse 6 wird das Training mit besonderem Blick auf Kommunikationsfähigkeit<br />

<strong>und</strong> Medienkompetenz erweitert, dazu bietet die Schule<br />

eine umfangreiche Ausstattung mit neuen Medien. Durch regelmäßigen<br />

Schüleraustausch mit England, Frankreich <strong>und</strong> Belgien werden<br />

nicht nur Sprachkompetenzen gefördert, sondern auch Kontakte zu<br />

AGs in Fremdsprachen<br />

Vorbereitung auf<br />

Sprachdiplome (Delf/CAE)<br />

Austauschschulen in:<br />

Brasschaat, Tarbes<br />

Theater AG<br />

3-Feld-Halle<br />

Kleinspielfeld<br />

Beachvolleyballanlage<br />

Kletterwand<br />

Skifreizeit<br />

unseren europäischen Nachbarn gepflegt. In der Oberstufe sammeln<br />

die Schüler durch ein Sozialpraktikum Erfahrungen, die wesentlich<br />

zur Entwicklung ihrer Persönlichkeit beitragen.<br />

Durch die Zusammenarbeit mit Wirtschaft <strong>und</strong> Wissenschaft <strong>und</strong><br />

durch weitere Projekte werden sie in Team- <strong>und</strong> Prüfungskompetenzen<br />

geschult. Auf ihre bevorstehende Hochschul- <strong>und</strong> Berufsausbildung<br />

bereiten sich die Schüler in unserem Berufsorientierungsprogramm<br />

ab Klasse 9 bis zum Abitur gezielt vor.<br />

Der Name der Schule geht auf den ersten Schulleiter Dr. <strong>Peter</strong><br />

<strong>Joerres</strong> (von 1861 bis 1903) zurück.

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