1 sport von a – z - ZHS

Flamenco:
Einführung in die Vielfalt des Flamenco-Tanzes – seine Rhythmen, temperamentvollen Stepschritte,
anmutigen Bewegungen der Hände, sowie das Spiel von Fächer und Kastagnetten – zu den Klängen der
spanischen Gitarre.
Hip-Hop:
Einführung in die Technik dieses aktuellen Tanzstils und Erlernen leichter Kombinationen.
Jazz Tanz:
Grundlagen der Technik, Exerciseformen, Kombinationen.Voraussetzung: Gute tänzerische Fertigkeiten.
Kreatives Tanzen:
Ziel dieser Gruppe ist es,Tänzern verschiedenster Richtungen (auch Anfängern) die Gelegenheit zu
geben, eigene Choreografien und Tanzstile in kreativer Weise zu entwickeln.
Orientalischer Tanz:
Der klassische orientalische Tanz ist ein sehr weiblicher Tanz, geprägt von den charakteristischen
Hüftbewegungen und dem Prinzip der Isolation. Im Kurs werden Grundelemente erarbeitet, die
die Beweglichkeit von Hüfte und Oberkörper fördern.
Rock’n’Roll/Boogie:
Erlernen und Verbessern von Grundschritt, Platzwechsel, Drehungen und einfachen Figuren.
Rollstuhltanz:
Integratives Tanzen mit Rollstuhlfahrern (Standard- und Lateintänze, gesellige und folkloristische Tänze).
Standard- und Lateintänze:
Anfänger: Einführung in die Grundelemente.
Fortgeschrittene: Weiterführung der Grundelemente.
Südamerikanische Tänze:
Mambo, Salsa, Lambada u.a.
Zeitgenössischer Tanz/Projektgruppe:
Training der Vorführgruppe „move 2“.Teilnahme nach Absprache mit der Lehrkraft in der 1. Semesterwoche.Voraussetzung:
Sehr gute tänzerische Fertigkeiten, Erfahrungen im zeitgenössischen Tanz.
Zeitgenössischer Tanz/Technik:
Grundlagen der Technik, Exerciseformen, Kombinationen; Anfänger mit Vorkenntnissen.
SOMMER 2006 ZENTRALER HOCHSCHULSPORT 19