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Bruckner aktuell 45 - cometo

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Das schwarze Plättchen<br />

im Glas ist eine von zwei<br />

gekreuzten Polarisationsfolien<br />

erzeugte optische<br />

Täuschung.<br />

6<br />

Offene Schule am <strong>Bruckner</strong>gym<br />

Zum Schulschluss fanden wieder zahlreiche<br />

Aktivitäten statt: Exkursionen, Wandertage,<br />

Sprachreisen, aber auch viele Projekte<br />

sorgten für Abwechslung und Spannung an<br />

den letzten Schultagen.<br />

Am Mittwoch, dem 7. Juli 2010, hieß das<br />

„Zutiefinsglas“ „Frosch im Mirascop“<br />

Wir sehen nur das reelle Bild des<br />

Frosches, der zwischen den beiden<br />

Parabolspiegeln im Inneren<br />

des „Mirascops“ sitzt.<br />

Motto „Offene Schule am <strong>Bruckner</strong>gym“.<br />

Von 10.<strong>45</strong>-13.00 Uhr konnten Eltern, Geschwister<br />

und andere Interessierte Projektpräsentationen,<br />

eine Auktion von Schülerzeichnungen<br />

im Turnsaal sowie „Aboriginal<br />

Art“ in der Schulgalerie besuchen. Ein<br />

Licht & Sehen<br />

Mag. Christian Walter & Mag. Markus Ortbauer & 4N<br />

Im Physiksaal führte die 4N interessante<br />

mit Prof. Walter konzipierte und unter der<br />

Leitung von Prof. Ortbauer aufgebaute<br />

Versuche vor.<br />

So konnten die Besucher sehen, wie Kugeln<br />

im Wasser unsichtbar werden oder ein<br />

Punkt verschwindet, wenn das Röhrchen,<br />

In der Galerie konnte man die Acrylbilder<br />

der Galeristin Sonja Endt von australischen<br />

Ureinwohnern bewundern, die bei der<br />

Ausstellungseröffnung am 10. Juni bei<br />

australischen Temperaturen und beim<br />

Klang des Didgeridoo anschaulich präsentiert<br />

wurden.<br />

Didgeridoospieler sorgte für die entsprechende<br />

musikalische Untermalung. Der<br />

Musiksaal, der Physiksaal und der Schulgarten<br />

waren weitere „Hot Spots“ in der<br />

Schule. Sie finden anschließend einige<br />

Berichte über diese Projekte.<br />

Sonne, Kräuter, Erdbeereis<br />

Mag. Claudia Kriechbaum & 1 A<br />

Einen interessanten Vormittag erlebte die<br />

1A mit Frau Prof. Kriechbaum im Schulgarten<br />

bei Sonnenschein, duftenden Kräutern<br />

und selbst gemachtem Erdbeereis. Die<br />

SchülerInnen sammelten Pflanzen der<br />

Kräuterspirale und versuchten anschließend<br />

anhand des Duftes und typischer<br />

Merkmale deren Namen zuzuordnen.<br />

Neben Thymian, Majoran und Salbei fanden<br />

sie auch Pimpernelle, Zitronenmelisse und<br />

viele andere, den Kindern noch unbekannte<br />

Gewürzkräuter.<br />

Sie lernten das Wildbienenhotel und deren<br />

nützliche Bewohner kennen, welche die blühenden<br />

Kräuter als Futterquelle brauchen.<br />

Einen köstlichen Abschluss bildete das von<br />

Schülerinnen selbst gemachte Erdbeereis,<br />

welches allen hervorragend mundete und<br />

einen Vorgeschmack auf die wohl verdienten<br />

Sommerferien gab!<br />

auf dem er aufgemalt ist, schnell gedreht<br />

wird. Auch sahen sie Dinge, die real nicht<br />

vorhanden waren, wie ein schwarzes<br />

Plättchen in einem Schnapsglas oder den<br />

grünen Frosch, der täuschend echt am<br />

Mirascop sitzt.<br />

Vernissage - Aboriginal Art<br />

Mag. Sandra Herzog & 1. Textilklassen, Mag. Martina Schweighofer & 2C, Mag. Gabi Friedwagner & 5C<br />

Neben den Originalen waren die Besucher<br />

von den „dreamings“ (Acrylbildern) der 2C<br />

und der Armee bunter Schulgeister, gefertigt<br />

von den 1. Textilklassen, fasziniert.<br />

Zusätzliche Information, wie Aboriginals<br />

leben, bot das Geografieprojekt der damaligen<br />

4C, in englischer Sprache.

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