• Politik unterrichten • Geschichte unterrichten • Ökonomie ...
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<strong>Politik</strong> <strong>unterrichten</strong><br />
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5<br />
Christoph Kühberger, Elfriede Windischbauer<br />
Individualisierung<br />
und Differenzierung<br />
im <strong>Politik</strong>unterricht<br />
Offenes Lernen in Theorie und Praxis<br />
<strong>Politik</strong>unterricht findet in heterogenen Gruppen statt: Schülerinnen und Schüler haben unterschiedliche<br />
Interessen, Lerntempi, Begabungen, Schwächen und Bedürfnisse, sie verfügen über<br />
unterschiedliche Lesefähigkeit und Motivation. Wie kann ein <strong>Politik</strong>-unterricht gelingen, der diese<br />
heterogenen Voraussetzungen berücksichtigt, gleich-zeitig aber auch den curricularen Vorgaben,<br />
bestehenden schulischen Strukturen und ge sellschaftlichen Erwartungen gerecht wird?<br />
Dieser Band reflektiert den pädagogischen Diskurs über Individualisierung und Dif fe renzierung<br />
aus politikdidaktischer Sicht. Zahlreiche kommentierte Unterrichts beispiele zeigen Möglichkeiten<br />
für einen offenen Unterricht und regen zur eigenen Gestaltung entsprechender Aufgaben an. Der<br />
Schwerpunkt der vorliegenden Praxisbeispiele für einen individualisierten Unterricht liegt – unter<br />
dem Eindruck der aktuellen politikdidaktischen Debatten – auf der Entwicklung von fachspezifischen<br />
Kompetenzen.<br />
ISBN 978-3-89974825-3, ca. 160 S., € 26,80, i.V., III. Quartal 2012<br />
IN VORBEREITUNG<br />
Ulrich Schnakenberg<br />
<strong>Politik</strong> in Karikaturen<br />
Der Band präsentiert eine zeitlose Auswahl von rund 50 internationalen Karika turen zu<br />
lehrplanrelevanten Themen wie Wirtschaft und Soziales, Internationale Beziehungen und<br />
Konflikte, Terrorismus, Umwelt- und Bildungs politik. <strong>Politik</strong> in Karika turen bietet somit die<br />
Möglichkeit, diese Themen innovativ und abwechslungsreich einzuführen, zu erar beiten und<br />
zu wiederholen.<br />
ISBN 978-3-89974828-4, ca. 112 S., ca. € 24,80, i.V., I. Quartal 2013