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Berufseinstieg, Joberfahrungen und ... - bei abif

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<strong>Berufseinstieg</strong>, <strong>Joberfahrungen</strong> <strong>und</strong> Beschäftigungschancen von UNI-AbsolventInnen Seite 126<br />

stattfindet.“ 184 Dementsprechend ist das gute Beherrschen von Fremdsprachen,<br />

allen voran Englisch, eine Gr<strong>und</strong>voraussetzung für die Tätigkeit in diesem<br />

Bereich. Kenntnisse von Ostsprachen, Spanisch, Portugiesisch <strong>und</strong> Chinesisch<br />

sind genauso wie eine gr<strong>und</strong>sätzliche Reisebereitschaft ebenfalls von Vorteil.<br />

6.3 Beschäftigungssituation <strong>und</strong> Berufstätigkeit<br />

Am Ar<strong>bei</strong>tsmarkt hat sich die Lage für Informatik-AbsolventInnen durch die Krise<br />

der New Economy nach dem Jahr 2000 leicht verschlechtert, die<br />

Beschäftigungssituation ist aber dennoch gr<strong>und</strong>sätzlich sehr gut. Insgesamt ist<br />

die Nachfrage nach wie vor höher als die Zahl der AbsolventInnen. „Die Firmen<br />

expandieren <strong>und</strong> die Mehrheit der StudentInnen hat schon während des<br />

Studiums einen Job.“ 185<br />

6.3.1 Branchen <strong>und</strong> Tätigkeitsbereiche<br />

In der Öffentlichkeit herrscht nach Ansicht der befragten ExpertInnen ein<br />

<strong>und</strong>ifferenziertes Bild über das Können der InformatikerInnen. „Informatik ist<br />

mehr als nur Programmieren.“ 186 Die Ar<strong>bei</strong>tsbereiche der InformatikerInnen sind<br />

breit gestreut <strong>und</strong> reichen von der Softwareentwicklung über<br />

Wirtschaftsinformatik bis zum Finanz- <strong>und</strong> Versicherungswesen. Dazu kommen<br />

Anwendungen im mathematischen Bereich sowie Forschung <strong>und</strong> Entwicklung.<br />

Innerhalb der verschiedenen inhaltlichen Spezialisierungen stehen zudem sowohl<br />

k<strong>und</strong>enorientierte Tätigkeiten als auch technische Ar<strong>bei</strong>tsfelder sowie das<br />

Projektmanagement zur Auswahl.<br />

Fast drei Viertel (72%) der befragten AbsolventInnen sind im Bereich<br />

Realitätenwesen, Unternehmensdienstleistungen tätig. Das restliche gute Viertel<br />

(28%) verteilt sich auf sieben Branchen (Sachgütererzeugung; Handel, Reparatur<br />

Kfz, Gebrauchsgüter; Verkehr <strong>und</strong> Nachrichtenübermittlung; Kredit- <strong>und</strong><br />

Versicherungswesen; Öffentliche Verwaltung, Sozialversicherung;<br />

Unterrichtswesen; Sonst. öff. <strong>und</strong> pers. Dienstleistungen), die stärkste Branche<br />

da<strong>bei</strong> ist Unterrichtswesen mit acht Nennungen. Eine Person macht keine<br />

Angabe.<br />

184<br />

Lukas Kurt, Network Engineering, Siemens AG Wien.<br />

185<br />

Hans-Peter Mössenböck, Vorsitzender der Studienkommission Informatik an der Universität<br />

Linz.<br />

186<br />

Gabriele Kotsis, Präsidentin der Österreichischen Computergesellschaft.<br />

SORA Institute for Social Research and Analysis<br />

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