Berufseinstieg, Joberfahrungen und ... - bei abif
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<strong>Berufseinstieg</strong>, <strong>Joberfahrungen</strong> <strong>und</strong> Beschäftigungschancen von UNI-AbsolventInnen Seite 35<br />
SORA Institute for Social Research and Analysis<br />
<strong>abif</strong> - analyse beratung <strong>und</strong> interdisziplinäre forschung<br />
o 21% verdienen zwischen 2.181.- <strong>und</strong> 2.907.- Euro <strong>und</strong><br />
o 4% verdienen über 2.907.- Euro.<br />
Diese Einschätzung enthält aber nur den offiziellen Anteil der AkademikerInnen-<br />
Beschäftigung zum Zeitpunkt des <strong>Berufseinstieg</strong>s. Viele AbsolventInnen ar<strong>bei</strong>ten<br />
als Notlösung unregelmäßig oder sind in prekären Beschäftigungsverhältnissen,<br />
z.B. als unbezahlte oder schlecht bezahlte Projektmitar<strong>bei</strong>terInnen.<br />
90% der Befragten hatten in den letzten fünf Jahren ihr Studium abgeschlossen,<br />
dementsprechend sind wenige Berufsjahre in den Gehältern integriert. Über 40%<br />
der berufstätigen AbsolventInnen verdient zwischen 1.200 <strong>und</strong> 1.800 Euro netto<br />
im Monat. In dieser Studie 80 kamen auch geschlechtsspezifische Unterschiede im<br />
Verdienst, gerade auch im privatwirtschaftlichen Bereich im gleichen<br />
Ausbildungssegment, zum Vorschein. So waren Frauen überdurchschnittlich in<br />
den unteren Einkommenskategorien zu finden, Männer fanden sich<br />
überdurchschnittlich in den oberen.<br />
Aufgr<strong>und</strong> der verschiedenen Beschäftigungsmöglichkeiten muß auch der Weg in<br />
die Selbständigkeit berücksichtigt werden. Gerade in spezifischen<br />
Studienrichtungen, wie z.B. der Architektur, ist der Weg in die Selbständigkeit<br />
durch das hohe Maß an Selbstbestimmtheit positiv bewertet. Hier gibt es<br />
allerdings wenig Datenmaterial, welches über die Verdienstmöglichkeiten<br />
Aufschluß gibt.<br />
1.3.5 Wodurch erhöhen sich die Chancen für einen erfolgreichen<br />
<strong>Berufseinstieg</strong>?<br />
In diesem Abschnitt werden die unterschiedlichen Anforderungen bzw.<br />
Erwartungen der Unternehmen <strong>und</strong> BerufseinsteigerInnen gegenübergestellt:<br />
Welche Qualifikationen erwarten sich Unternehmen von JungakademikerInnen?<br />
Und welche Qualifikationen haben HochschulabsolventInnen vorzuweisen? Dem<br />
Matching zwischen Angebot (AbsolventInnen) <strong>und</strong> Nachfrage (Privatwirtschaft)<br />
soll hier nachgegangen werden.<br />
80 Alexander Nagel 2005, Seite 112.
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