5.1.1 Hinweis: Die Forsch

5.1.1 Hinweis: Die Forschungsergebnisse im Projekt »Kinderschutz bei hochstrittiger Elternschaft« machen deutlich, dass die Klärung von Arbeitsbeziehungen und Abläufen innerhalb des Jugendhilfe- und Rechtssystems eine wichtige Voraussetzung für eine gelingende fallübergreifende Kooperation zwischen beiden Systemen ist. Zunächst gilt: Zu Beginn der Kooperation sollten Erwartungen, Ziele und Entscheidungsbefugnisse geklärt sowie eine Kooperationsverantwortliche oder ein -verantwortlicher festgelegt werden. Ziel der fallübergreifenden Kooperation ist es, zu Kooperationsvereinbarungen zu kommen. Dabei sollte generell auch fallübergreifend der allgemeine Umgang mit besonders konflikthaften Familien besprochen werden. Zudem stehen der fachliche Austausch und das gegenseitige Kennenlernen im Vordergrund. Hinweis: Die Ergebnisse der Kooperationstreffen sollten für die nicht anwesenden KooperationspartnerInnen verfügbar gemacht werden, da nicht davon auszugehen ist, dass sich alle mit Trennungs- und Scheidungsfamilien befassten Professionellen an der fallübergreifenden Kooperation beteiligen können. Aus diesem Grund ist es umso wichtiger, dass in der Fachöffentlichkeit fachliche Standards verbreitet werden. Standards dienen der genauen Beschreibung von konkreten Vorgehensschritten der KooperationspartnerInnen untereinander. Diese können sich beispielsweise auf die Verabredung von Rechtsanwält- Innen bezüglich der angemessenen Ausgestaltung von Schriftsätzen beziehen oder auf eine Beschreibung der verschiedenen Zugangswege der Eltern in die Beratungsstelle. Hinweis: Es empfiehlt sich, Kooperationen regelmäßig auszuwerten, die Vereinbarungen zu prüfen und sie gegebenenfalls an veränderte Rahmenbedingungen oder fachliche Entwicklungen anzupassen (vgl. Santen van/Seckinger 2003). Zentrale Themen fallübergreifender Kooperation sind • Bestimmung von Verfahrensweisen, • Vereinbarung der Strukturen für Fallübergaben und Informationsaustausch, • Festlegung fachlicher Standards sowie • Austausch des Fachwissens und Klärung der verwendeten Begriffe. Von besonderer Bedeutung sind außerdem effektive und transparente Übergaben von einer Institution an die andere. Darüber hinaus dient die fallübergreifende Kooperation der Klärung der Frage, welche Informationen zwischen den einzelnen KooperationspartnerInnen ausgetauscht werden (müssen) und wie dies unter Einhaltung der datenschutzrechtlichen Regelungen geschehen kann (s. Punkt 4.2). 50 Arbeit mit hochkonflikthaften Trennungs- und Scheidungsfamilien: Eine Handreichung für die Praxis

Relevant für die Arbeit mit hochkonflikthaften Eltern ist es zu analysieren, wie die Situation der betroffenen Kinder verbessert und durch welche fallübergreifenden Maßnahmen dies erreicht werden kann. Welche Bedeutung hat fallübergreifende Kooperation im Kontext hochkonflikthafter Trennungen und Scheidungen? In den Regionen der Befragten des Forschungsprojekts »Kinderschutz bei hochstrittiger Elternschaft« werden in der Regel Arbeitskreise unterhalten, die nicht speziell für hochkonflikthafte Kontexte gegründet wurden, sondern sich zunächst auf alle Trennungs- und Scheidungsfamilien beziehen. Daneben gibt es auch Fachkräfte, die gute funktionierende Kooperationsbeziehungen pflegen, welche jedoch nicht in Arbeitskreisen institutionalisiert sind. Zugleich erwägen weitere Befragte aufgrund zunehmender hochkonflikthafter Fälle, Arbeitskreise mit dem Ziel zu etablieren, grundsätzliche Fragen zu Kindschaftssachen bei Trennung und Scheidung fallübergreifend zu klären. Dies erscheint aus der Sicht der Befragten im Forschungsprojekt »Kinderschutz bei hochstrittiger Elternschaft« sehr sinnvoll, da den Arbeitskreisen im Kontext hochkonflikthafter Trennungs- und Scheidungsfamilien eine hohe Bedeutung zukommt, und zwar aus folgenden Gründen: Professionelle haben es in diesem Feld schwer, sich den bestehenden Konflikten und emotionalen Spannungen zu entziehen und mit den betroffenen Eltern in de-eskalierender Weise umzugehen sowie auf ihre kommunikative Strategie einzugehen. Für die Professionellen besteht tendenziell das Risiko, sich von den Eltern instrumentalisieren und gegeneinander ausspielen zu lassen. Dies kann eher verhindert werden, wenn die unterschiedlichen Akteure die Handlungsaufträge und Arbeitsweisen gegenseitig kennen und einschätzen können. Gemeinsame Vorgehensweisen abzustimmen und fachliche Standards zu entwickeln, reduziert zugleich Handlungsunsicherheit und Aktionismus im Einzelfall. Denn gerade bei eskalierten Konflikten kann für die Professionellen ein hoher Handlungsdruck und Hilflosigkeit entstehen. Professionelle Akteure können sich durch diese Dynamik aufgefordert fühlen, über die Grenzen ihrer Zuständigkeiten hinweg Handlungsaufträge und Verantwortung anderer zu übernehmen oder eigene Aufgabenbereiche an andere zu übertragen. Hier können klar umrissene Grenzen beruflicher Zuständigkeiten entlastend für die Akteure sein. Hinweis: Zudem wirken fallübergreifende verlässliche und transparente Rahmenbedingungen vertrauensbildend auf die betroffenen Eltern. Sie geben auch ihnen Sicherheit im ansonsten unübersichtlichen Netz verschiedener AnsprechpartnerInnen. Gleichzeitig wirken klare Regeln und Grenzen indirekt strukturierend auf das Verhalten der Eltern ein und können die Konfliktbewältigung begünstigen. Die Anwendung von fallübergreifenden Kooperationsvereinbarungen kann in Fällen konflikthafter Trennungs- und Scheidungsfamilien zu nachhaltigen Lösungen beitragen. Es muss trotzdem damit gerechnet werden, dass Konflikte ungelöst bleiben oder sich zuspitzen. Nach den im Forschungsprojekt 51 Arbeit mit hochkonflikthaften Trennungs- und Scheidungsfamilien: Eine Handreichung für die Praxis 5.1.1