omenius nfo - Comenius-Gymnasium

ComeniusInfo
Nr. 02 vom Oktober 2008
Sehr geehrte Eltern, Schüler, Lehrer, Ehemalige und Freunde unserer Schule,
wir freuen uns sehr, Ihnen heute die zweite Ausgabe der Informationsschrift des Comenius-Gymnasiums
vorlegen zu können. Hier finden Sie gebündelt und aktuell die wichtigsten Informationen zu unserer Schule, die
anstehenden Termine und Berichte über Aktuelles. Die vergangenen zwei Monate standen ganz im Zeichen des
100jährigen Jubiläums unserer Schule. Projekttage unter diesem Oberthema, das Ehemaligenfest und der Festakt
als Höhepunkt der Feierlichkeiten prägten den September. Folglich wird hierüber auf den kommenden Seiten
ausführlich berichtet; es gab aber auch eine Reihe von weiteren Aktivitäten an unserer Schule. Doch lesen Sie
selbst…
Offizieller Festakt "100 Jahre Comenius-Gymnasium"
Es war der unumstrittene offizielle Höhepunkt des Jubiläumsjahres, es war ein sehr würdiger Rahmen mit einem
eindrucksvollen, gleichwohl heiteren Programm – und es war so pünktlich, wie es nach einem Jahrhundert nur
sein kann: Am 14. September 1908 erkannte die preußische Regierung das heutige Comenius-Gymnasium unter
seinem ersten Namen "Höhere Knabenschule in Obercassel" offiziell als humanistisches Gymnasium an. 100
Jahre minus einen Tag später wurde das Zentenarium groß gefeiert. In der feierlich geschmückten Aula der Schule
kamen fast 300 geladene Gäste zusammen: Abgesandte aus
Politik (u.a. die Landtagsabgeordneten Olaf Lehne und
Thomas Jarzombek, der Bezirksvorsteher Rolf Tups sowie
Sylvia Pantel, stellvertretende Vorsitzende des
Schulausschusses), Stadtverwaltung (u.a. Schuldezernent
Burkhard Hintzsche und Alfred Kranz, Leiter der
Bezirksverwaltungsstelle) und Schulaufsicht (Karl Heinz
Beyer vom Schulministerium und Schuldezernent Dr.
Lothar Düver), sowie Vertreter der Wirtschaftspartner (u.a.
Gabriele Eilert-Ebke von Henkel, Tatijana Kulas von
Vodafone, Wolfram Brecht von der IHK Düsseldorf, Felix
Weidenbach aus der Geschäftsleitung der DISKO und
Frank Toelle, Vorstand der Signa Property Funds), der
benachbarten Schulen und die gewählten Eltern- und
Schülervertreter. Karl Hans Danzeglocke führte – wie schon beim Musikabend – gekonnt
durch das Programm. Besonderer Ehrengast war der älteste noch lebende Comenianer, der
extra aus London anreiste: Mr. F. H. Edwards, der als jüdischer Schüler mit dem Namen
Fritz Ludwig Meyer 1932-35 unsere Schule besuchte, bevor er nach England emigrieren
musste um dem Naziterror zu entgehen. Ihn ehrte Frau Matthes in ihrer einleitenden
Festansprache besonders und gab außerdem einen Überblick über ein Jahrhundert
Schulgeschichte – von ihrem ersten Vorgänger, Dr. Mosler, der das Comenius-
Gymnasium 41 Jahre lang durch das Kaiserreich, die Weimarer Republik, das Dritte Reich
und das Besatzungsregime der Briten leitete, bis zu ihr als erster weiblicher Leitungsperson
der einstigen Knabenschule.
Die Erste Bürgermeisterin der Landeshauptstadt, Dr. Marie-Agnes Strack-Zimmermann, überbrachte das
Grußwort des Schulträgers. Sie hob in ihrer Rede den Doppelschwerpunkt Berufs- und Wirtschaftsorientierung
sowie Breitensport- und Fitnessförderung lobend hervor. Strack-Zimmermann verwies auf die Auszeichnungen,
die die Schule in den letzten Jahren erhalten hat (das Sprachensiegel und das Siegel "ausbildungsfreundliche
Schule") und auf die erfolgreichen Kooperationen mit großen Wirtschaftsunternehmen. Auch das Pilotprojekt der
"S-Klasse" mit Spanisch als zweiter Fremdsprache schon ab Klasse 5 sei sehr innovativ. Mit diesen Angeboten
habe sich das Comenius-Gymnasium hervorragend in Düsseldorf positioniert.
1

Auch die drei Partnerschulen des Comenius in Frankreich, Spanien und Australien hatten es sich nicht nehmen
lassen, jeweils kleine Delegationen zu entsenden, die Grüße und Geschenke aus Belleville-sur-Vie, Soria und
Mudgeeraba überbrachten.
Höhepunkt des Festakts war eine Gesprächsrunde zwischen sechs ehemaligen Schülern, die jeweils stellvertretend
für ihr Jahrzehnt aus der Schulgeschichte seit den 1950er Jahren berichteten:
• Dr. Volkhard Heinrichs, Abitur 1959, danach Referendar, Lehrer und Schulleiter am Comenius-Gymnasium
• Prof. Dr. Gerd Krumeich, Abitur 1964, renommierter Neuzeit-Historiker an der Heinrich-Heine-Universität
• Hans Hütt, Abitur 1972, Dramaturg, Redenschreiber und Politikberater
• Bettina Dornberg, Abitur 1982, PR-Beraterin, Journalistin und Publizistin
• Miriam Battenstein, Abitur 1991, Oberkasseler Rechtsanwältin und Ex-Venetia von Düsseldorf
• Julia Fischin, Abitur 2007, Medizinstudentin in Düsseldorf
Es erwies sich als sehr wohltuend und eine gute Idee, auf eine traditionelle Festrede zu verzichten und sich
stattdessen in dieser lockeren Runde auf authentische Art der Geschichte der Schule und ihrem innersten Kern
anzunähern. Dabei kam manche Anekdote aus früheren Jahren und Jahrzehnten zutage, die auf großes
Amüsement im Publikum stieß. Gemeinsam versuchte die Gesprächsrunde auf dem Podium aber auch, einen
Spiritus Loci zu finden – und war sich am Ende einig, dass das über alle Jahrzehnte verbindende Merkmal des
Comenius-Gymnasiums die Begegnung von Schülern und Lehrern "auf Augenhöhe" war, also der häufig
gerühmte liberale Geist der Schule. Dieser aber war, so wurde ebenfalls deutlich, erst in den 1960er Jahren in
heftigen Auseinandersetzungen entstanden, die die Schülerschaft und der "progressive" Teil der Lehrerschaft mit
einer reaktionären Fraktion unter den damaligen Lehrern ausgetragen – und letztlich erfolgreich ausgefochten
hatten.
Besonders gelungen war die
musikalische Umrahmung des
Festakts unter der Leitung von
Hilmar Fries: Der Schüler-Chor
brillierte mit "Happy birthday",
"Sway" und dem eigens für
diesen Anlass von Darya
Barzegari (Stufe 13)
komponierten Stück "Sing for
the day"; Yannick Benavides
(Klasse 7b) intonierte die Valse
N o .1 von Durand am Klavier
und Annelie Engstfeld (Stufe 13) sang "As time goes by". Bevor der Eltern-Lehrer-Schüler-Chor mit "Memory"
den offiziellen Teil beschloss und den gemütlichen Ausklang mit Fingerfood und Getränken einläutete, führte
Teresa Markl (Stufe 11) zusammen mit einigen Sechstklässlern den Lore-Lorentz-Sketch "Der Stresskindergarten"
auf – ein passender Schlusspunkt, nicht ohne selbstironisches Augenzwinkern.
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Projektwoche "100 Jahre Comenius-Gymnasium"
Was wäre ein Schuljubiläum ohne eine Projektwoche? Genau. Deshalb
gestalteten Anfang September alle Schülerinnen, Schüler und Lehrer
unserer Schule drei Projekt- und einen Präsentationstag unter dem
Oberthema "100 Jahre Comenius-Gymnasium". Nicht klassischer
Unterricht, sondern projektbezogenes Arbeiten über Klassen und
Jahrgangsstufen hinweg bestimmten diese Tage.
Insgesamt gab es 42 verschiedene Projekte, aus denen die Schüler
wählen konnten. Einige beschäftigten sich mit direkt an der Leitidee
orientierten Aspekten wie "Schule vor 100 Jahren", "Comenius als
Person", "Leben und Wirken des Comenius (Briefmarken)", "Forschen
nach und Sichern von Dokumenten zur Schulgeschichte", "Historische
Führung mit Podcasts", "Sketche: Schule in einem Jahrhundert", "Ein
neuer Stadtteil: Oberkassel vor 100 Jahren" oder mit "Comenius-Kopf-
Collagen". Die Gruppe "200 Jahre Comenius" schließlich gestaltete
Fotos, Videos und Berichte für eine "Zeitkapsel", die im kommenden
Jahr in die Wand der neu erbauten Cafeteria eingemauert und erst im
Jahre 2108 geöffnet werden soll – mitsamt all' ihren Nachrichten der
heutigen Schüler- und Lehrergeneration an ihre zukünftigen
Nachfolger.
Es gab aber auch allgemeinere Ansätze wie "Energie im Wandel der Jahrzehnte", "Mode in 100 Jahren",
"Entwicklung der Gesellschaft unter dem Einfluss chemischer Erfindungen", "Umgangsformen gestern und
heute", "100 Jahre Bewegung", "100 Jahre Olympia", "Kindheit vor 100 Jahren", "Sport im 16. und 17.
Jahrhundert", "Strömungen in Kunst und Literatur", "Musikalische Revue", sowie "Mathematik", "Biologie" und
"Wissenschaft" (jeweils vor 100 Jahren). Einige Projekte beschäftigten sich mit Aspekten der schulischen
Gegenwart: ein Schulmodell und mehrere Comenius-Jingle entstanden, die SV-Arbeit wurde optimiert, eine
Zukunftswerkstatt dachte über die Schule der Zukunft nach, die Schulstatistik wurde einmal ganz anders
untersucht, es ging um "Comenius Mathe-Helfer" und um das Grundgesetz, creative writing, Kurzfilme,
Geschichte im Film, Fitness, Improvisation und Rhythmus, den Tee und die Schülerzeitung.
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Projekttags-
impressionen
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"Weißt Du noch, damals…"
Wer versucht hätte, am Abend des 6. September in und vor der Aula der Schule zu zählen, wie häufig dieser Satz
fiel, der wäre sicher schnell an seine Grenzen gestoßen. Hunderte von ehemaligen Schülern und Lehrern waren
zum Comenius-Gymnasium gekommen, um anlässlich des 100jährigen Schuljubiläums ihre alte Schule (und ein
wenig auch ihren Anteil am
Prosperieren des Jubilars) zu
feiern. Sogar der älteste noch
lebende Comenianer war
extra aus London angereist:
Mr. Edwards, der als
jüdischer Schüler mit dem
Namen Fritz Ludwig Meyer
1932-35 unsere Schule
besuchte, bevor er nach
England emigrieren musste
um dem Naziterror zu
entgehen. Gekommen waren
Die ehemaligen Lehrerinnen und Lehrer auf der Bühne
Er hatte gerufen –
und sie alle kamen:
Bernd (Deutsch-)
Müller (rechts im
Gespräch mit Ex-
Schülern) war die
treibende Kraft
hinter dem
Ehemaligentreffen,
das die Aula
komplett füllte; in
Reihe 1 Ex-
Direktor Dr.
Heinrichs (2. v. l.)
umringt von pensionierten
Lehrern.
aber auch Abiturienten, die
sieben Jahrzehnte später ihre
Reifeprüfung abgelegt haben
– und viele viele, die in den Jahrzehnten dazwischen die Comenius-Bänke drückten.
Bereits am späten Nachmittag gab es einleitend Klassen- und Jahrgangsstufentreffen in den Räumen des
Erdgeschosses, in dem eine Ausstellung anhand von Fotos und Dokumenten die Schulgeschichte schlaglichtartig
erhellte. War das "Hallo" hier bereits groß, wurde es in den Stunden danach vor und in der Aula noch größer, als
alle Ehemaligen (Schüler wie Lehrer) zusammentrafen. Das Aulaprogramm war, wie es sich Ex-Lehrer Bernd
(Deutsch-)Müller zusammen mit den
übrigen Organisatoren des Förder- und
Ehemaligenvereins gewünscht und in
monatelanger Arbeit vorbereitet hatte: ohne
quälend lange und weihevolle Reden,
sondern vielmehr bunt, fröhlich und ein
wenig selbstironisch. Von den 1950ern bis
heute wurde jedes Jahrzehnt der
Schulgeschichte in kleinen Vorträgen
beleuchtet – alles umrahmt von Bildern und
Videos aus der jeweiligen Zeit sowie von
passenden musikalischen Beiträgen der Schulchöre – von "We don't need no education" bis "Yesterday" (siehe
Bild). Danach wurde mit der "BackPageBand" bis in den Sonntagmorgen gefeiert. Am Ende waren sich alle einig:
Schade, dass ein solches Jahrhundertereignis per Definition so selten stattfindet…
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"Wir machen alle fit": Bundes- und Landespolitiker waren beeindruckt
Hochrangigen politischen Besuch erhielt unsere Schule Ende August: "Wir machen alle fit" lautete das Motto
eines Pressetermins, auf dem das Comenius-Gymnasium unter Federführung von Monika Matthes und Peter-Axel
Müller seine innovativen Unterrichtskonzepte für die Wirtschafts- und Breitensportorientierung präsentierte.
Neben den Pressevertretern kamen auch Staatsministerin Hildegard Müller (MdB) und die Landtagsabgeordneten
Olaf Lehne und Thomas Jarzombek. Alle drei zeigten sich sehr
beeindruckt von den Aktivitäten unserer Schule in sportlicher und
sozialwissenschaftlicher Hinsicht. Die vorhandene bzw. noch
geplante Fitnessausstattung in der neuen Sporthalle und die "Laptop-
Klasse" mit ihren jeweiligen Konzepten konnten die Politiker voll
und ganz überzeugen. Müller und Lehne versprachen sich auf
kommunaler, Landes- und Bundesebene dafür einzusetzen, dass das
Comenius-Gymnasium in diesen Bereichen den erfolgreich
beschrittenen Weg weiter gehen kann und Unterstützung erhält.
Die Aktivitäten im Bereich Wirtschafts- und Berufsorientierung
haben am Comenius-Gymnasium bereits eine lange Tradition. Seit
vielen Jahren ermöglichen intensive Kooperationen mit
außerschulischen Partnern aus der Wirtschaft sowie der IHK
Düsseldorf den Schülern praxisnahe Erfahrungen und Angebote für
den Berufseinstieg. Auch im Bereich der Breitensportorientierung
kann sich das Comenius-Gymnasium als Pilotschule bezeichnen. Das
ganzheitliche Konzept "Moderne Schulfitness" umfasst modernste
Trainingsmethodik, Bewegung, Ernährung und Lernzeit-Management und schließt alle Schulgemeindegruppen
mit ein.
Die Oberbürgermeisterwahl: Comenius-Schüler wurden top informiert!
Was wäre eigentlich passiert, wenn Karin Kortmann und Dirk Elbers bei der Oberbürgermeister-Wahl exakt
dieselbe Stimmenzahl erhalten hätten? Vermutlich kennen nur wenige Erwachsene die Antwort auf diese Frage –
die Schülerinnen und Schüler der Klassen 9 und 10, die den Politik/Wirtschafts-Kurs belegt haben, wissen es
hingegen ganz genau: Es wäre gewürfelt worden!
Dass das Los unter Umständen darüber entschieden hätte, wer die Geschicke Düsseldorfs weiterhin leitet, war
nur eine von vielen interessanten Informationen, die Olaf Poock vom Wahlamt der Stadt den beiden Kursen
erläuterte. Poock hatte sich fast einen ganzen Vormittag Zeit genommen, um intensiv mit den Schülerinnen und
Schüler über die Wahl zu reden.
Kompetent und launig erläuterte der
Experte alle wichtigen Regeln und die
Organisation des Urnengangs. Im
Unterricht hatten die Neunt- und
Zehntklässler zuvor umfangreiche
Fragenkataloge entwickelt. Sie wollten
nicht nur wissen, welche
Voraussetzungen man mitbringen
muss um wählen zu gehen bzw.
gewählt zu werden, sondern wollten
auch alles zum Ablauf der Wahl
erläutert bekommen. Poock
beantwortete alle Fragen – auch die, unter welchen Umständen ein Oberbürgermeister von seinem Amt
suspendiert werden darf. Nach der intensiven Diskussion stand für die Schülerinnen und Schüler fest, dass sie nun
alles Wichtige zur Wahl wissen – und dass sie wählen gehen werden, sofern sie es (schon) dürfen.
Politische Bildung wird am Comenius-Gymnasium bekanntlich groß geschrieben. Zur letzten
Oberbürgermeisterwahl war es der Schule noch gelungen, Joachim Erwin und Gudrun Hock gemeinsam mit den
Kandidaten von FDP und Grünen zum einzigen öffentlichen Rededuell auf eine Bühne zu bekommen. Eine
Wiederholung scheiterte in diesem Jahr leider an der fehlenden Zustimmung des späteren Wahlgewinners.
Gleichwohl wollte die Schule viele ihrer potentiellen Erstwähler möglichst umfassend über den Urnengang
informieren und mit dafür sorgen, dass in unserer Demokratie die Wahlbeteiligung nicht noch weiter sinkt.
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Comenius schlägt den Landesschnitt bei Zentralen Prüfungen der Klasse 10
78 Schülerinnen und Schüler der (ehemaligen) Klassen 10 nahmen im Sommer an den Zentralen Prüfungen in
den Fächern Deutsch, Mathematik und Englisch teil, sie schrieben insgesamt 224 der landesweit einheitliche
Abschlussarbeiten – und am Ende war keine einzige mangelhafte oder ungenügende Note darunter! In den
Fächern Deutsch und Mathematik lag bei jeweils ca. der Hälfte der Schülerinnen und Schülern die Prüfungsnote
über der Vornote (z.T. sogar um zwei Notenstufen), beinahe alle übrigen bestätigten ihre Vornote. Ebenfalls
kaum Abweichungen nach unten gab es im Fach Englisch – hier bestätigten zwei Drittel der Schüler ihre Vornote,
während ein knappes Viertel besser abschnitt als zuvor.
Diese erstaunlich positiven
Ergebnisse bedeuten auch, dass das
Comenius-Gymnasium in weiten
Teilen besser als der
Landesdurchschnitt abgeschnitten
hat, wie die nun ermittelten Zahlen
des Ministeriums ergeben. Zum Teil
sind die Abweichungen nach oben
sogar sehr deutlich. So hatten
Comenianer im Fach Englisch
knapp doppelt so viele Einsen als
im NRW-Mittel zu erwarten; in
Deutsch konnte die Note "sehr gut"
sogar fast dreimal häufiger vergeben
werden als im Schnitt aller Gymnasien unseres Bundeslandes. Lediglich in Mathematik lagen die Comenius-
Schüler knapp unter dem Landesschnitt, weil es etwas weniger Einsen und Zweien, dafür aber mehr Dreien gab.
Überblick über die Arbeitsgemeinschaften (AGs) 2008/2009:
Klasse/Jgst. Angebot Ansprechpartner Termin
5-8 Mathe- AG Begabtenförderung Hr. Busch Di., 13.30-15.00 Uhr
6-9 Physik AG Hr. Wiesen Di., 7./8. Std.
5-9 Chor AG (Eltern, Lehrer, Schüler) Hr. Fries Mi., 19.15-20.45 Uhr
5-12 Fitness AG Hr. Höhn Sa., 9.30 -11.30 Uhr
5-13 Trommel AG Hr. Ott Fr., 15.00-16.30 Uhr
5-13 Schülerzeitung AG Fr. Dr. Palma n.V.
5-13 Garten- und Umwelt-AG Fr. Ifland, Hr. Claußen Do., 14.15-15.45 Uhr, 14tägig
6-10 Foto-AG (SW-Labor und Digital) Hr. Müller Fr., 14-16 Uhr, Labor
10-12 Theaterworkshops in Kooperation mit dem Fr. Baumgart Fachunterricht Deutsch,
Schauspielhaus Düsseldorf
1 Tag verbindlich
8-13 Theaterclub Hr. Müller n.V.
10-13 Sound Design AG Hr. Anstatt Di., 8. Std., R 302
11-13 Homepage AG Hr. Hillert n.V.
12 Bermun AG Fr. Saatkamp,
1 Woche in Berlin +AG zur
Fr. Hartmann-Scheer Vorbereitung
12-13 Berufsorientiertes Englisch
Fr. Wegner,
Zusatzkurs mit IHK-Zertifikat
in Zusammenarbeit mit Henkel
Fr. Hartmann-Scheer
12- 13 Soft skills in Zusammenarbeit mit Henkel Fr. Wegner 1 Tag pro Schuljahr
Schach AG Hr. Lohaus Mi., 17.00-18.30 Uhr
6-13 Schulband AG Hr. Fries Mi., 14.15-17.00 Uhr, Aula
7-13 Sanitätsdienst Fr. Jepkens Do., nach Absprache
10-13 Debattierclub Hr. Horstkötter Mo., 14.30-15.00 Uhr, SLZ
5-7(13) Instrumental-AG Hr. Anstatt Mo., 7./8. Std., R 101
9-13 Film-AG: Schule macht Fernsehen Fr. Langer Do., 14:30-16.00 Uhr, R 111
5-12 Schulverschönerungs-AG Fr. Schrouff Do., 7.-8. Std.
9-13 Klangkörperbau-AG Fr. Persch Do., 8.-9. Std.
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Charity-Walk: Sehr viele Spenden für das Partnerprojekt in Medellin
Die Teilnehmer beim diesjährigen Charity Walk hatten im Sommer gemeinsam eine erfasste Rekordstrecke von
4.940 Kilometern zurückgelegt – das bedeutete eine Steigerung von fast 20% im Vergleich zum Vorjahr! Nach
Auszählung aller Spenden steht nun auch fest, dass die Höhe der Spendengelder ebenfalls rekordverdächtig ist.
Insgesamt kamen 13.100,01 Euro für unser Entwicklungshilfeprojekt in Kolumbien zusammen, wo wir eine
Schule unterstützen. Von dort erreicht uns gerade ein Brief von Pater Martin, der schreibt:
Die Menschen des Stadtteils Loreto brauchen eine Kultur und eine neue Lebenseinstellung, die es ihnen erlaubt sich auf eine würdigere
Weise im Leben zu positionieren. Wie soll man aber eine neue Lebenseinstellung erreichen? Nun, indem allen Zugang zur Bildung
ermöglicht wird. Wir möchten, dass kein einziger Junge, kein einziges Mädchen oder Jugendlicher im schulfähigen Alter aufgrund
fehlender finanzieller Mittel ohne Schulbildung bleibt. Darauf legen wir sehr großen Wert. Die Kinder und die Eltern der Familien
kommen auf uns zu, weil sie wissen, dass wir uns um sie sorgen. Dies ist erfreulich und ein Geschenk für [uns], weil diese Menschen
so die aus ihrer Armut erwachsenen Komplexe und Ängste überwinden und mit ihrer harten, aber hoffnungsvolleren Lebenssituation
in ihrer natürlichen, unverfälschten Art ihre Sorgen mit uns teilen. Gemeinsam mit dem Stipendienprogramm und einer
Gemeindebibliothek (geleitet von einer Bibliothekarin) und dem Ernährungsprogramm, das in Zusammenarbeit mit den
Franziskanerschwestern und dem Sozialkomitee der Gemeinde erfolgt, kümmern wir uns um diese Menschen. Mit dem
Ernährungsprogramm betreuen wir rund 100 Familien. Wenn man den Menschen den Hunger nimmt und ihnen Bildung schenkt,
verhindert man viele soziale Probleme wie Kriminalität, Drogenabhängigkeit und Gewalt. Wir haben in dieser Hinsicht eine traurige
Geschichte, die zum Glück weitgehend überwunden ist. Diese genannten Hilfsprogramme werden mit eurer Hilfe zum Projekt
Medellín finanziert. All unser Dank gilt den Eltern der Schüler, die bei der Organisation des Charity-Walks zugunsten Medellín
(Kolumbien) mithelfen, den Geschäften, die Getränke und Früchte gestiftet haben, damit die Schüler bei Kräften bleiben, der Polizei,
die als Ordnungshüter mitwirken, der Schulverwaltung, allen Lehrern und allen Schülern. An Euch alle ein großes Dankeschön im
Namen aller Schüler hier, im Namen von Pater Antonio und von mir! Möge Gott Euch alle segnen!
Ich habe mir sehr gerne und genau die verschiedenen Bilder angeschaut, die Ihr mir zugeschickt habt. Dabei habe ich gesehen, dass
Schüler unterschiedlicher Altersstufen teilnehmen. Es ist einfach bewundernswert, was Eure Schüler machen! Die Menschen, die sich
an Idealen und guten Wertmaßstäben orientieren bilden die Gesellschaft von Morgen!
Ihr feiert gerade das Hundertjährige Bestehen Eurer Schule. In diesen hundert Jahren haben viele Lehrer, viele Schüler und andere
Menschen Eure Schule durchlaufen, die es möglich gemacht haben, dass Ihr heute dieses stolze Jubiläum feiert, indem ihr hoffnungsvoll
in Eure Zukunft schaut. Wir möchten Eure Freude teilen. Herzlichen Glückwunsch!!!
Was tun im Fall des (Schulun-)falls?
Wenn Ihr Kind einen Schulunfall hatte, Sie als Eltern es abgeholt haben und erkennbar wird, dass Ihr Kind
ärztliche Hilfe benötigt, müssen Schülerinnen und Schüler des Comenius-Gymnasiums aus versicherungstechnischen
Gründen immer zur Erstbehandlung zu Herrn Dr. Schieferbein, Lanker Straße 4, 40545 Düsseldorf,
Tel. 5560217. Dies gilt auch für Privatpatienten.
Der Terminkalender bis zu den Weihnachtsferien
Mo 13.10. 8.00 Uhr Wiederbeginn des Unterrichts
Di 14.10. – Do 16.10. Stufe 11: Seminarfahrt „Lernen lernen“
Mo 20.10. – Fr 24.10. Lernen lernen Stufe 05 + 06
Fr 31.10. Ende des 1. Kursabschnittes für Stufe 13
Fr 07.11. Ende des 1.Kursabschnittes für SII
Do 13.11. Elternsprechtag, 15 - 19 Uhr
Mi 19.11. Lesetag Stufen 05 -06
Do 20.11. Lesetag Stufen 05 -06
Di 18.11. – So 23.11. Bermun Stufe 11
Mo 24.11. – Mi 26.11. Lernen lernen Stufe 05 + 06
Bis Ende November 2008 Fachkonferenz in allen Fächern
Sa 06.12. Tag der offenen Tür
Di 16.12. Stufe 13: Präsenztag Agentur für Arbeit
Do 18.12. Fußballturnier Klassen 5 - 6
Fr 19.12. Fußballturnier Klassen 7 - 8
Fr 19.12. Letzter Schultag vor den Ferien, normaler Unterricht, Zeugnisausgabe für Stufe 13
Mo 22.12. bis Di 06.01.2009 Ferien. Wiederbeginn des Unterrichts: Mi 07.01.2009, 8.00 Uhr
Impressum: Gesamtverantwortung: Monika Matthes, Schulleiterin des Comenius-Gymnasiums, Hansaallee 90, 40547 Düsseldorf
http://www.comenius-gymnasium.de Tel.: 0211-8923712 gy.hansaallee@stadt.duesseldorf.de Fax: 0211-8929181
Redaktion und Gestaltung: Markus Bußmann
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