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Modulhandbuch - Fachbereich Physik und Elektrotechnik der ...

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Lernziele,

Lernziele, Qualifikationsziele Häufigkeit des Angebots Sprache Voraussetzung für die Teilnahme Studien- und Prüfungsleistungen (inkl. Prüfungsvorleistungen), Prüfungsformen Literatur zum Modul Ziele der Vorlesung: • Bewerten, ob eine Messanordnung für eine Aufgabe geeignet ist. • Für eine gegebene Messaufgabe eine Messanordnung entwerfen sowie die Messungen planen, durchführen und bewerten. Jährlich Deutsch Schriftliche Prüfung (Klausur), Dauer: 1 h, einmal pro Semester während der vorlesungsfreien Zeit Prüfung: Klausur • Bödefeld, Sequenz Elektrische Maschinen Springer-Verlag 1965 • Eckhardt, H. Grundzüge der Elektrischen Maschinen Teubner-Verlag • Schrüfer, E. Elektrische Messtechnik, Hanser Verlag

Vertiefungsprojekt Studiengang / Profile Verantwortlich für das Modul Bachelorstudiengang Elektrotechnik und Informationstechnik Bachelorstudiengang Wirtschaftsingenieurwesen Elektrotechnik alle Hochschullehrer/innen der Elektrotechnik / Informationstechnik Lehrende im Modul alle Hochschullehrer/innen der Elektrotechnik / Informationstechnik Pflicht/ Wahlpflicht Wahlpflicht Arbeitsaufwand (workload)/ Berechnung der Kreditpunkte Lehr- und Lernformen Konzeption Lehrveranstaltungen Vertiefungsprojekt Dauer des Moduls Lage Jedes Jahr wird (abhängig von der Jahrgangsstärke) eine Anzahl von Projekten angeboten. Diese Projekte werden studienbegleitend bearbeitet. Diese Projekte werden so angelegt, dass ihr Arbeitsaufwand 120 h, entsprechend 4 Kreditpunkte, beträgt. Der Hauptteil der studentischen Arbeitsbelastung entfällt auf die eigentliche Projektarbeit, einschl. der Ergebnispräsentation. • 3 SWS Projekt 1 Semester, das Modul ist im 5. Semester zu belegen Inhalte Die fachlichen Inhalte sind projektspezifisch und können daher nicht allgemein beschrieben werden. Projekte haben darüber hinaus einen typischen Ablauf und gewisse Metainhalte: Erheblicher Umfang: Das Projekt ist ein herausragender Bestandteil des Studiums. Es nimmt während seiner einjährigen Laufzeit knapp ein Drittel der Arbeitszeit der Studierenden in Anspruch (zu einem nicht geringen Maße auch in der vorlesungsfreien Zeit). • Praktische Relevanz des Themas: Die Themen der Projekte sollen praktische Relevanz haben und auch über den Tellerrand der reinen Technik hinausblicken. Gegenstand von Projekten sind Analyse, Planung, Gestaltung, Einsatz und Bewertung der betrachteten Systeme und Verfahren. Projekte sollten möglich fachgebietsübergreifend sein; Kontakte zu externen Partnern (andere Studiengänge, Industrie) sind erwünscht. • Umfassende Bearbeitung des Themas: Ein Projekt soll möglichst alle Phasen einer (Software- /Verfahrens-) Entwicklung durchlaufen, von einer Anforderungsdefinition/Zielausgestaltung über Entwurf und Implementierung/Realisierung bis zu einer gewissen Auswertung/Qualitätssicherung. Projektverlauf und Ergebnisse wer-

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