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Modul FP BP - Schulbezogenes Forschungspraktikum

Modul FP BP - Schulbezogenes Forschungspraktikum

Modul FP BP - Schulbezogenes

Modulbezeichnung/Titel Schulbezogenes Forschungspraktikum FP BP Verantwortliche Lehrende Prof. Dr. Michael Gessler Modulart Pflichtmodul Credits 12 Stundenbelastung 360 h insgesamt, davon der Studierenden 28 h Präsenz im Modul 80 h Selbststudium 70 h Praxis 2 h Praktikumssprechstunden 180 h Prüfungsvorbereitung und Prüfung Lehr-/Lernformen Seminar, Praktikumssprechstunde Dazugehörige Begleitseminar schulbezogenes Forschungs- Lehrveranstaltungen praktikum 6-wöchiges Praktikum in einer beruflichen Bildungseinrichtung Dauer des Moduls 1 Semester Inhalte des Moduls • Entwicklung eines Forschungsdesigns zur konkreten Unterrichtsforschung bzw. Lehr-/ Lernforschung; • Einordnung der Fragestellung in einen theoretischen Kontext; • Durchführung und Auswertung einer Untersuchung; • Untersuchungsergebnisse in wissenschaftlicher Form verschriftlichen und präsentieren; • Kritische Auseinandersetzung und erste konzeptionelle Überlegungen mit den im Forschungsvorhaben gewonnenen Erkenntnissen und deren Konsequenzen für eine Professionalisierung der Handlungspraxis von Lehrenden in den Lernorten Schule und Praxis. Lernziele/Qualifikationsziele Die Studierenden sollen, • relevante Fragestellungen der Aus-, Fort- und Weiterbildungspraxis, die einer forschenden Bearbeitung zugänglich sind, identifizieren; • Hypothesen bezogen auf Aspekte praktischen Handelns entwickeln; • geeignete Forschungsmethoden kennen, auswählen und einsetzen; • ein angemessenes Untersuchungsdesign erstellen und umsetzen; • Forschungsergebnisse in wissenschaftlichen

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