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Modulhandbuch BA Pflegewiss (dual) final

Modulhandbuch BA Pflegewiss (dual) final

2.2.3 General Studies

2.2.3 General Studies Mögliche Prüfungsformen: − Referat in der Lehrveranstaltung mit schriftlicher Ausarbeitung − Schriftliche Hausarbeit − Mündliche Prüfung − Schriftliche Arbeit unter Aufsicht (Klausur) mit einer Dauer von 2 h Modul Orientierungspraktikum Orientation internship Studiengang Bachelor of Arts Pflegewissenschaft Modulverantwortlicher Prof. Dr. Ingrid Darmann-Finck Modulart Pflicht CP und Stundenbelastung der Studierenden Lehr- und Lernformen Konzeptionelle Aspekte Lehrveranstaltungen (jeweils 2 SWS) 6 CP, 180 h − Präsenzzeit: 28 h (2 SWS x 14 Wo) − Praxis: 110 h − Abfassung Praktikumsbericht: 41 h − Beratungsgespräch 1 h Das Schulpraktikum wird mit einer Lehrveranstaltung im Umfang von 2 SWS vor- und nachbereitet. Die Hälfte des Seminars findet vor, die andere Hälfte nach dem Praktikum statt. − Vorbereitung des Orientierungspraktikums (organisatorisch und inhaltlich) (1 SWS) − Beratende Begleitung und Auswertung des Orientierungspraktikums (1 SWS) Dauer 1 Semester; Praktikumszeit 6 Wochen Inhalt − Planung, Durchführung und Auswertung von Unterrichtseinheiten − Methoden der Unterrichtsbeobachtung und -dokumentation − Methoden der Auswertung von Unterrichtsbeobachtungen Lernergebnisse (learning outcomes)/ Kompetenzen Die Studierenden sollen … − über ein breites und integriertes Wissens des gesamten Tätigkeitsspektrums von LehrerInnen verfügen − eigene Studien- und Berufswahlmotivation überprüfen und weiterentwickeln können − den Rollenwechsel und die Eignung für den Lehrerberuf vor dem Hintergrund der praktischen Erfahrungen bewerten können − Informationen bezüglich ausgewählter Dimensionen des Schullebens oder des Unterrichts sammeln und bewerten können − über ein kritisches Verständnis von Methoden der Planung, Durchführung und Auswertung von Lehr-/Lernsituationen und deren Umsetzung verfügen 50

Häufigkeit des Angebots Voraussetzungen und Empfehlungen für die Teilnahme Voraussetzungen für die Vergabe von CP Das Modul wird einmal jährlich angeboten. Keine Regelmäßige und aktive Teilnahme an den vor- und nachbereitenden Veranstaltungen. Bestandene Modulanschlussprüfung. Prüfungsform: − Teilnahme an einem verpflichtenden individuellen Beratungsgespräch mit dem/der ModulveranstalterIn − Erstellen eines Praktikumsberichts − Nachweis der Praktikumsstelle Modul EW L1 Erziehungswissenschaftlich denken und arbeiten: eine Einführung in die Erziehungswissenschaft Thinking and working in educational science: An introduction Studiengang Bachelor of Arts Pflegewissenschaft Modulverantwortlicher Lehrende des FB 12 Modulart Pflicht CP und Stundenbelastung der Studierenden Lehr- und Lernformen Konzeptionelle Aspekte Lehrveranstaltungen (jeweils 2 SWS) Dauer 2 Semester 6 CP, 180 h Präsenzzeit: 56 h (4 SWS x 14 Wo) Selbststudium: 124 h 1 Vorlesung mit Studiengruppe 1 Seminar − Vorlesung: Einführung in die Erziehungswissenschaft (mit begleitenden Studiengruppen; Pflicht) − Unterschiedliche Seminare: Vertiefung erziehungswissenschaftlichen Denkens und Arbeitens (Wahlpflicht) Inhalt In diesem Modul soll in Formen und Inhalte erziehungswissenschaftlichen Denkens und Arbeitens eingeführt werden. − Funktionen und Formen pädagogischen Handelns und Denkens in historischer und gesellschaftlicher Perspektive − Theorie-Praxis-Zusammenhang auf den Ebenen des pädagogischen Handelns und Denkens wie der erziehungswissenschaftlichen Theoriebildung − Grundbegriffe der Erziehungswissenschaft, relevante Ansätze und spezifische Methoden − Reflexion biographisch erworbener Konzepte eigenen Lernens − Einführung in wissenschaftliches Arbeiten, wissenschaftspro- 51

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