Landtag Brandenburg P-ABJS 5/26 Protokoll - Land Brandenburg
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Die bestehende Schulform bietet unheimlich viele Vorteile. Kinder können die Schule ohne Wechsel<br />
und neuer Eingewöhnung durchgehend von der 1. bis zur 10. Klasse besuchen- ein großer Vorteil für<br />
Kinder mit Störungen im Sozialverhalten bzw. Kinder mit Trisomie 2loder Schüler mit<br />
Sehbehinderung sowie mit anderen Beeinträchtigungen. Begabte Schüler erhalten frühzeitig durch die<br />
Verzahnung mit der Oberschule Unterricht mit Oberschulniveau. Sie werden sehr gut auf<br />
weiterführende Gymnasien vorbereitet. Gerade in den naturwissenschaftlichen Fächern und im<br />
Englischunterricht ist dies ein riesiger Vorteil!<br />
Alle lernen voneinander... die Kleinen von den Großen, die Großen im Umgang mit den Kleinen,<br />
natürlich die Schüler von den Lehrern, Lehrer aber auch durch die Vielfalt der unterschiedlichen<br />
Kinder von den Schülern, die Kinder mit Defiziten von den Begabten- aber auch diese profitieren von<br />
den Behinderten...<br />
Unsere Schule ist es wert, in ihrer Form erhalten zu bleiben!!!<br />
Wir Elternvertreterinnen sind seit Jahren aktiv. Die Schulleitung lässt uns aber auch alle unsere<br />
Mitwirkungsrechte! Wir sind nicht nur zum Kuchen backen da! Die Gremien werden in der<br />
gesetzlich vorgeschrieben Form durchgeführt und gelebt! Schulleitung, Lehrer, Eltern und Schüler<br />
arbeiten zusammen. Konstruktive Kritik ist erwünscht. Wir haben als Eltern eine eigene Seite „Eltern<br />
für Eltern" auf der Schul-Website. Auf dieser können wir unzensiert informieren. Wir sind<br />
grundsätzlich an Entscheidungsfindungen der Schule beteiligt und fühlen uns als Elternvertreter in<br />
allen Gremien, egal ob auf Fachkonferenzen, Lehrerkonferenzen, Schulkonferenzen,<br />
Schülerkonferenz, Klassenkonferenzen etc. immer willkommen!!! Das ist in den <strong>Brandenburg</strong>er<br />
Schulen keine Selbstverständlichkeit (vgl. <strong>Protokoll</strong> „Treffen mit den Elternvertretern der Teupitzer<br />
Grundschule" Anlage 2).<br />
Unsere Schule hat viele Stärken und wir sind stolz auf diese sehr gut funktionierende Schule! Unsere<br />
Schule ist wie eine große Familie. Wenn man sich hier aufhält, fühlt man sich sofort wohl und die<br />
Kinder lernen viel. Grundschüler haben die Möglichkeit, auch für die Oberschulzeit zu bleiben. Sie<br />
können aber auch nach der 4. oder nach der 6. Klasse zum Gymnasium wechseln und dort erfolgreich<br />
weiterlernen. In den ersten Schuljahren haben die Köriser Grundschüler noch Zeit für einen<br />
kindgerechten Nachmittag. Sie lernen unheimlich viel, dürfen aber noch Kind sein.<br />
Unsere Schule bietet aber auch als Oberschule eine sehr gute Bildung. Es gibt eine große Anzahl von<br />
10-Klassenabgängern, die nach der 10.Klasse noch ihr Abitur abschließen konnten und können.<br />
Gleichzeitig werden Schulverweigerer integriert und erfahren hier Toleranz. Behinderte machen ihren<br />
Abschluss auf ihre Weise.... eine starke Schule für viele unterschiedliche Kinder!<br />
Sie sehen, es gibt so viele Gründe, sich für den Erhalt unserer Schule einzusetzen.<br />
Daher bitten wir Sie nochmals, unserer Schule einen langfristigen Erhalt zuzusichern!<br />
In den letzten Jahren mussten wir mit ansehen, wie unsere Nachbarschule massiv Schüler abgeworben<br />
hat. Man hat versucht, uns ausbluten zu lassen. Hierbei spielt der § 106 des <strong>Brandenburg</strong>er<br />
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