Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Mobilität – Kompetenzzuwachs für Benachteiligte - NA-BIBB
Sie wollen auch ein ePaper? Erhöhen Sie die Reichweite Ihrer Titel.
YUMPU macht aus Druck-PDFs automatisch weboptimierte ePaper, die Google liebt.
Inhalt<br />
Abbildungverzeichnis 5<br />
Tabellenverzeichnis 7<br />
I. Einleitung 9<br />
1. Einführung in das Thema 11<br />
2. Untersuchungsfragen im Einzelnen 13<br />
3. Auslandspraktika in der Fachliteratur 14<br />
II. Untersuchungsdesign und methodisches Vorgehen 20<br />
1. Untersuchungsgruppen im Überblick 20<br />
2. Dokumentenanalyse 24<br />
2.1 Teilnehmendenberichte 24<br />
2.2 Projektendberichte 25<br />
3. Quantitative Befragungen 26<br />
3.1 Quantitative Befragung von<br />
Jugendlichen der Ziel- und Vergleichsgruppe 26<br />
3.2 Quantitative Befragungen der<br />
BaE-Projektträger und der „Anderen Projektträger“ 29<br />
3.3 Quantitative Befragung von Betrieben 30<br />
4. Qualitative Befragungen 31<br />
4.1 Qualitative Befragung von BaE-Projektträgern 31<br />
4.2 Qualitative Befragung von<br />
Sozialpädagog(inn)en und Ausbilder(inne)n 32<br />
4.3 Qualitative Befragung von Betrieben 33<br />
5. Abschlussworkshop mit Projektträgern 35<br />
III. Ergebnisse 36<br />
1. Planung und Umsetzung der<br />
<strong>Mobilität</strong>sprojekte durch die Projektträger 36<br />
1.1 Zielsetzungen von Inlands- und Auslandspraktika und<br />
Anwendung pädagogischer Konzepte zur Zielerreichung 36<br />
1.2 Rolle des Auslandspraktikums im Vermittlungskonzept 44<br />
1.3 Kooperationspartnerschaften 45<br />
3 •