Nr. 1/2003 - Internationale Forum für Prävention und Jugendarbeit

Ausgabe 01/2003 

Berichte des 

österreichischen 

Bildungsforums 

für fördernde 

und präventive 

Jugendarbeit 

Träger: 

Die Jugendreferate der Länder Kärnten, Niederösterreich, Oberösterreich, 

Salzburg, Steiermark, Tirol, Vorarlberg, Wien und das Amt für 

Jugendarbeit der autonomen Provinz Bozen-Südtirol. Gefördert durch 

das Bundesministerium für soziale Sicherheit und Generationen.

2 Ausgabe 01/2003 

Inhalt dieser Ausgabe: 

• Gerald Koller: Vorwort Seite 2 

• Dr. Alfred Uhl: Jugend und Alkohol Seite 3 

• Dr. Christian Haring: Trance Alpin Seite 10 

• DSA Wolfgang Zeyringer: Alkohol und 

Jugendarbeit – aus Sicht der Prävention Seite 13 

• Franz Wieser: Alkohol und Jugendarbeit – 

aus Sicht der verbandlichen Jugendarbeit Seite 15 

• Hermann Hauer: Alkohol und Jugendarbeit – 

aus Sicht der Jugendzentren Seite 16 

•Projekt aus Oberösterreich: less alk – more fun 4you Seite 18 

Vorwort 

„Jetzt, da wir betrunken sind.... 

....dürfen wir nichts mehr auslassen. Ich für meinen Teil will also erzählen, 

was in der Tiefe meines Herzens ist.“ Der griechische Philosoph 

Theokrit zeigt uns mit dieser Äußerung (wie übrigens sein berühmterer 

Kollege Plato an mehreren anderen Stellen), dass die Griechen nicht des 

Vergnügens wegen getrunken haben, sondern einer tieferen Wahrheit 

willen, die sich im Rausch eröffnen kann. Vielleicht drängt diese unbewusste 

Sehnsucht Jugendliche und Erwachsene auch heute noch zum 

Exzess – auch wenn dabei die Suche nach dem schnellen Vergnügen im 

Vordergrund stehen mag. Exzess kommt ja von ex-cedere: herausschlagen, 

aus der Reihe tanzen – mitunter ist es auch das, was Jugendliche 

suchen: aus einem erlebnisarmen, druckvollen Alltag mitunter aus der 

Reihe zu tanzen. 

Die Aufgabe der Fachtagung EXZESS, die vom 4. bis 6. 3. 2003 in Seekirchen 

am Wallersee stattfand, war es, ein Stück Bewusstsein in die 

Bereiche des Unbewussten zu bringen. Dabei war es allen Beteiligten 

klar, dass dieses Bewusstsein kein vernunftgeleitetes sein kann, ist 

doch exzessives Verhalten ein Wagnis, ja mitunter ein Auf´s-Spiel-setzen 

der Existenz , das in ganz anderen Gehirnbereichen animiert und gesteuert 

wird als dem der Vernunft. 

Die vielfältigen Betrachtungsweisen des Themas, wenn es um den massiven 

Alkoholkonsum von Jugendlichen geht, können Sie in diesem Heft 

nachlesen. Die Beiträge bringen Daten und Fakten, zeigen Zusammenhänge 

auf und stellen erste Modelle vor, wie in der Jugendarbeit mit 

dem Thema Rausch und Risiko umgegangen werden kann. Ein wesentlicher 

Beitrag dazu ist die am ersten Veranstaltungstag vorgestellte Studie: 

„Risflecting – Grundlagen und Materialien zur Rausch- und Risikopädagogik“. 

Die Fachtagung EXZESS war eine jener Veranstaltungen des österreichischen 

Bildungsforums, bei der es gelungen ist, Fachleute aus verschiedenen 

Handlungsfeldern: der Präventionsarbeit, Streetwork, der verbandlichen 

wie der offenen Jugendarbeit und der Wissenschaft für die 

Diskussion über ein gemeinsames Thema zu begeistern, das allen unter 

den Nägeln brennt. 

Ihnen wünsche ich Interesse an den folgenden Seiten – so dass auch 

Sie nichts davon auslassen wollen..... 

Gerald Koller 

Inhaltlicher Leiter des Österreichischen Bildungsforums 

Impressum: 

ÖSTERREICHISCHES BILDUNGSFORUM 

für fördernde und präventive Jugendarbeit 

Träger: Das Bundesministerium für Soziale Sicherheit und 

Generationen, die Jugendreferate der Länder Kärnten, Niederösterreich, 

Oberösterreich, Salzburg, Steiermark, Tirol, 

Vorarlberg, Wien und das Amt für Jugendarbeit der autonomen 

Provinz Bozen-Südtirol. 

focal point: Verein VITAL 

Fabrikstraße 39, A-4400 Steyr 

Tel.: ++43-7252-86780 

Fax: ++43-7252-86780 

E-Mail: buerovital@aon.at 

Coverfoto: Mathias Megyeri 

Produktion & Gestaltung: Akzente Salzburg 

Fotos: Akzente Archiv, Verein Vital 

Druckabwicklung: Didi Jicha

Ausgabe 01/2003 3 

Jugend und Alkohol – mit besonderer 

Berücksichtigung des rauschhaften Trinkens 

Dr. Alfred Uhl, Wien 

Grossman's Law: 

Zu jedem komplexen Problem gibt es einfache, 

leicht nachvollziehbare falsche Antworten 

Die mediale Sensationalisierung 

des Themas „Jugend und Alkohol“ 

bzw. „Alkoholkonsum“ schlechthin 

Klein (1997) beschreibt den medialen Umgang 

mit den Themen „Substanzmissbrauch und 

-abhängigkeit“ mit dem Terminus „süchtiger 

Hunger der Medienindustrie nach Sensationen", 

und nur aus dieser Perspektive ist der 

konkrete Umgang der Medien mit dem Thema 

nachvollziehbar. Über drei Jahrzehnte lag dabei 

das mediale Hauptinteresse auf illegalen Drogen, 

wohl weil die überwiegende Mehrzahl der 

Bevölkerung über keine Eigenerfahrungen damit 

verfügte und sich das Thema daher ausgezeichnet 

als Projektionsfläche für gesellschaftliche 

Wünsche, Ängste und Vorurteile eignete. 

Suchtexperten betonten zwar regelmäßig, dass 

dieses einseitige Fokussieren auf illegale Drogen 

sachlich nicht gerechtfertigt sei und dass 

der legale Alkohol und das legale Nikotin sowohl 

in quantitativer als auch in qualitativer 

Hinsicht weitaus größere Probleme darstellten 

– diese Expertenstimmen verhallten aber über 

lange Zeit ohne merkliche Spuren zu hinterlassen. 

Erst in den letzten Jahren gewinnt auch 

das Thema „Alkohol“ – ganz besonders die Bereiche 

„Jugend und Alkohol“ sowie „Alkohol 

und Straßenverkehr“ – medial stark an Boden, 

aber auch hier dominiert nicht die sachlich 

nüchterne Analyse, sondern die Sensationalisierung. 

So wurde der Medienkonsument in 

den letzten beiden Jahren u.a. mit folgenden 

Schlagzeilen konfrontiert 

(1) „Die Hälfte der 8-Jährigen hat 

schon einmal Alkohol getrunken!“ 

(2) „10% der 11-Jährigen trinken zumindest 

einmal pro Monat Alkohol!“ 

(3) „8% der 14-Jährigen im ländlichen 

Raum sind alkoholkrank!“ 

(4) „In Österreich sterben pro Jahr 

80.000 Menschen an den Folgen 

des Alkoholmissbrauchs!“ 

Die Reaktionen auf diese Aussagen waren 

mehrheitlich nicht Zweifel oder Gelächter, was 

angemessen gewesen wäre, sondern betretene 

Zurkenntnisnahme. Diese Schlagzeilen wurden 

von Journalisten wiederholt aufgegriffen, 

schlugen sich in Politikerreden nieder und fanden 

ihren Weg auf professionelle Internetinformationsseiten 

und inzwischen sogar in einige 

wissenschaftliche Publikationen. Bei der erstgenannten 

Schlagzeile ist das Problem weniger 

der Inhalt selbst, sondern 

die tendenziöse 

Art, wie der Inhalt präsentiert 

wird; bei den 

letzten drei Zitaten 

handelt es sich unzweifelhaft 

um groben 

Unfug. 

ad (1): 

In einer Kultur, in der Alkoholkonsum zentraler 

Bestandteil des öffentlichen und kulturellen 

Lebens ist und wo völlig alkoholabstinente 

Familien eine ganz kleine Minderheit darstellen, 

ist es ziemlich selbstverständlich, 

dass Kinder irgendwann einmal auch probieren 

wollen, wenn die Eltern Bier oder Wein 

trinken. Wenn ihnen ein „Probeschluck“ Bier 

oder Wein gewährt wird, quittieren sie die Erfahrung 

meist mit einem geringschätzigen 

„Das schmeckt fürchterlich“, und damit ist 

das Interesse für lange Zeit befriedigt. Sollten 

die Eltern das Kosten kategorisch verweigern, 

so findet sich in der Regel ein Verwandter, 

der den Kindern den Wunsch Alkohol zu 

kosten erfüllt, und wenn auch das nicht geht, 

bieten sich Kindern in unserem Kulturkreis 

zahlreiche Gelegenheiten ihre Neugierde 

heimlich zu befriedigen. Die Sensation ist angesichts 

dieser Sachlage wohl nicht, dass die 

Hälfte der 8-Jährigen schon einmal Alkohol 

getrunken hat, sondern dass die Hälfte der 8- 

Jährigen diesen Umstand bei einer Befragung 

bestreitet. Die Schlagzeile „Die Hälfte der 8- 

Jährigen hat schon einmal Alkohol getrunken“ 

suggeriert aber, wie die denkbare Schlagzeile 

„Der Bundespräsident duscht jeden Morgen 

nackt!“, dass es sich bei den festgestellten 

Sachverhalten um eine unerwartete Sensation 

handelt – eine populäre Strategie um das 

spontane Urteilsvermögen der Leser zu täuschen. 

ad (2): 

Die Aussage „10% der 11-Jährigen trinken zumindest 

einmal pro Monat Alkohol“ lässt sich 

mit den Daten der HBSC-Studie (Dür et al., 

2002) bei der u.a. 1507 11-Jährige in Schulen 

mittels Fragebogen befragt wurden, präzisieren 

und relativieren. Wenn man die Ergebnisse 

der HBSC-Studie genauer ansieht, ergibt 

sich folgendes Bild des selbst eingeschätzten 

Alkoholkonsums von 11-Jährigen: 

• „mehrmals täglich Alkohol“ = 1,1% ~ 16 Kinder 

• „einmal täglich Alkohol“ = 0,0% ~ 0 Kinder 

• „5-6 Tage pro Woche Alkohol“ = 0,1% ~ 1 Kind 

•„2-4 Tage pro Woche Alkohol“ = 0,5% ~ 7 Kinder 

•„einmal wöchentlich Alkohol“ = 1,3% ~ 19 Kinder 

• „seltener als einmal pro Woche Alkohol“ = 7,3% ~ 110 Kinder 

• „nie Alkohol“ = 89,7% ~ 1352 Kinder 

1,1% der Schüler haben angegeben mehrmals 

täglich Alkohol zu konsumieren. Diese Zahl 

ist aus folgenden Gründen mit einem großen 

Fragezeichen zu versehen: Bei einer schriftlichen 

Befragung von Schülern im Klassenverband 

muss man immer damit rechnen, dass 

einige Kinder aus Jux übertriebene Antworten 

geben bzw. sich beim Ausfüllen der Fragebögen 

grundlegend irren. Entspräche 1,1% 

mehrmals täglicher Alkoholkonsum der Realität, 

würde man erwarten, dass die folgenden 

beiden Antwortkategorien noch stärker 

besetzt sind – tatsächlich wurden sie so gut 

wie nie gewählt. Auch kann man sich nur 

schwer vorstellen, dass – von seltenen Ausnahmen 

abgesehen – 11-jährige Kinder, die 

regelmäßig eine Schule besuchen, mehrmals 

täglich Alkohol konsumieren können, ohne 

dass Lehrer oder Eltern intervenieren. Die genannten 

drei Argumente sind zwar nicht 

zwingend, es ist aber nichtsdestoweniger 

sehr plausibel, dass dieser Prozentsatz von 

1,1% erheblich nach unten korrigiert werden 

muss. 

Realistisch müsste es heißen: „10% der 11- 

Jährigen trinken zumindest gelegentlich Alkohol“ 

und „Regelmäßiger Alkoholkonsum – im 

Sinne von zumindest wöchentlichem Alkoholkonsum 

– kommt bei 2% bis maximal 3% der 

11-Jährigen vor.“ Im Sinne der obigen Argumente 

erscheinen 2% dabei weit plausibler 

als 3%.


ad (3): 

Rund 5% der erwachsenen Österreicher sind 

als alkoholkrank zu bezeichnen (Uhl et al., 

2001). Da Kinder in der Mehrzahl der Fälle 

relevante Erfahrungen mit Alkohol erst ab 

dem 14. Lebensjahr machen, da Eltern und 

Schule in der Regel bei exzessivem Alkoholkonsum 

kontrollierend intervenieren und da 

die Entstehung einer Alkoholabhängigkeit in 

der Regel über einen Zeitraum von mehreren 

Jahren erfolgt, kommt Alkoholismus bei Kindern 

kaum vor. 14-jährige Alkoholabhängige 

sind unter sehr extremen Bedingungen zwar 

denkbar, es ist aber klar, dass es sich hier 

nur um ganz seltene Einzelfälle handeln kann. 

Zu behaupten, dass sich in dieser Altersgruppe 

im ländlichen Raum mit einem ein Anteil 

von 8% weit mehr Alkoholkranke befinden als 

in der Gesamtbevölkerung, ist grotesk. 

ad (4): 

Da 10% der Österreicher im Laufe ihres Lebens 

an Alkoholismus erkranken (Gesamtlebenszeitprävalenz 

1 ) und somit in der Regel 

bis zu ihrem Lebensende als Alkoholiker zu 

bezeichnen sind, sind auch rund 10% der pro 

Jahr sterbenden Personen Alkoholiker. Da Alkoholabhängige 

um durchschnittlich 15 – 20 

Jahre früher sterben, kann man bei einer 

Sterberate von 80.000 Personen pro Jahr in 

Österreich von 8.000 „Alkoholtoten im umfassendsten 

Sinn“ sprechen (Uhl, 2002). Weiters 

sterben in Österreich pro Jahr rund 100 

Menschen an einer akuten Alkoholvergiftung 

(„Alkoholtote im engeren Sinn“). 80.000 Personen, 

wie in der Schlagzeile behauptet, würde 

bedeuten, dass alle in Österreich sterbenden 

Personen an den Folgen des Alkoholmissbrauchs 

sterben – eine eindeutig wenig plausible 

Behauptung. 

Beim Thema „Jugend und Alkohol“ 

treffen sich gegenwärtig alle politischen 

Lager 

Seit Beginn der Drogenwelle steht Cannabis als 

Symbol für aufmüpfige Jugendkultur, für kritische 

Auseinandersetzung mit dem Establishment und 

autoritär hierarchische Strukturen, für ein geändertes 

Umweltbewusstsein und für vieles mehr. 

Alkohol wurde von den Vertretern dieser Jugendkultur 

lange Zeit als Symbol der spießigen traditionellen 

Gesellschaft interpretiert. Im Laufe der 

Jahrzehnte nahm die Symbolbedeutung von 

Cannabis – und damit auch von Alkohol – erheblich 

ab, und der Cannabisgebrauch erfasste sukzessive 

Jugendliche aus allen Bereichen der Gesellschaft. 

Viele Jugendliche erleben inzwischen 

den Konsum von Cannabis, aber durchaus auch 

den von anderen Drogen, als eine von vielen möglichen 

Freizeitoptionen, für die oder gegen die 

man sich bewusst entscheiden kann, so wie man 

sich für oder gegen den Besuch eines bestimmten 

Films entscheidet. Freitag und Hurrelmann 

(1999) sprechen in diesem Zusammenhang von 

„illegalen Alltagsdrogen“ 2 und Fahrenkrug (2000) 

spricht – primär in Zusammenhang mit Cannabis 

– von der „Normalisierung des Drogenkonsums“ 3 . 

Langsam und kontinuierlich ergab sich – zumindest 

in Europa – eine Versachlichung und Entideologisierung 

des Drogenthemas, was sachlich 

rationale drogenpolitische Strategien erheblich 

erleichtert. Eine massive Neubewertung des Themas 

„Cannabis“ ergab sich in Österreich allerdings, 

als die erste ÖVP/FPÖ Bundesregierung eine 

härtere Gangart in Drogenfragen ankündigte 

und so bei „linken“ und „grünen“ Jugendlichen eine 

Re-Ideologisierung des Cannabisthemas einleitete. 

In der Folge trat eine Situation ein, die man 

schlagwortartig mit „Haschen gegen Rechts“ und 

„Saufen gegen Links“ umschreiben könnte. Für 

Haschisch und gegen Alkohol einzutreten, wurde 

so wieder – wie schon in der Zeit der 68er Jugendbewegung 

– Symbol für eine weltanschauliche 

Grundhaltung. 

In dieser neuerlich polarisierten Situation wurden 

Forderungen in Zusammenhang mit der 

Problematik „Jugend und Alkohol“ aktiv zu werden 

von vielen „Linken“ und „Grünen“ spontan 

positiv aufgenommen – endlich ging es nicht 

gegen die Haschisch rauchenden eigenen Jugendlichen, 

sondern gegen die saufenden Jugendlichen 

der anderen Seite. Da die konservative 

Seite zwar dem Alkohol gegenüber recht 

positiv eingestellt ist, aber wenig Vorbehalte 

hat, wenn es darum geht Kinder und Jugendliche 

zu kontrollieren, ergab sich beim Thema 

„Jugend und Alkohol“ rasch ein Schulterschluss 

aller politischen Gruppierungen. Nur 

sehr zaghaft beginnen sich inzwischen Einzelne 

zu fragen, ob die Vehemenz, mit der rasche 

Maßnahmen gegen den Alkoholgebrauch von 

Kindern und Jugendlichen gefordert werden, 

der Sache auch tatsächlich angemessen ist. 

Wer die negativen Erfahrungen, die die westlichen 

Kulturen über die letzten Jahrzehnte beim 

Versuch den illegalen Drogenkonsums zu kontrollieren 

gemacht haben, kennt, sollte wissen, 

dass kompromisslose Versuche unerwünschte 

Verhaltensweisen auszumerzen – ganz besonders 

unreflektierte Schnellschüsse –, recht 

leicht völlig kontraproduktiv ausgehen können. 

Akzeleration, Emanzipation und 

Globalisierung der Trinkkulturen 

Die Entwicklung des Alkoholkonsums bei Kindern 

und Jugendlichen in unserer Gesellschaft 

ist aktuell von drei Entwicklungen geprägt: 

• Akzeleration: D.h. Kinder kommen immer 

früher in die Pubertät, sind früher körperlich 

entwickelt und werden früher zu relativ 

selbstständigen Jugendlichen. Dadurch machen 

Kinder auch früher erste relevante Erfahrungen 

mit Alkohol, wobei der in unserer 

Kultur übliche begrenzte Probierkonsum bei 

kleinen Kindern hier nicht gemeint ist. 

• Emanzipation: D.h. Frauen nehmen immer aktiver 

am öffentlichen Leben teil und die Substanzkonsumgewohnheiten 

der Männer und 

Frauen gleichen sich aneinander an. Beim Alkohol 

bedeutet das, da der Gesamtkonsum 

seit Jahrzehnten sinkt, eine Zunahme des Alkoholkonsums 

bei Frauen bei gleichzeitiger Abnahme 

des Alkoholkonsums bei Männern. 

• Globalisierung der Trinkkulturen: D.h. wie 

bei allen Wirtschaftsgütern wird auch bei alkoholischen 

Getränken das Angebot immer 

größer und auf der ganzen Welt ähnlicher. In 

Europa kann man eine weitgehende Anpassung 

der Trinkgewohnheiten Richtung europäischer 

Durchschnitt feststellen: in den 

traditionellen Niedrigkonsumländern eine 

deutliche Konsumsteigerung und in den 

Hochkonsumländern einen Konsumrückgang. 

Die Globalisierung der Trinkkulturen 

führt, wie Klein (1997) betonte, aber nicht 

nur zu einer Diversifizierung der angebotenen 

Getränke, sondern auch zu einer Verarmung 

und Sinnentleerung vieler alter Trinkund 

Festrituale. 

1 

Wenn 10% der Erwachsenen im Laufe ihres Lebens alkoholkrank werden, ergibt sich angesichts des Umstandes, dass das durchschnittliche Erkrankungsalter erst Jahre nach der Volljährigkeit liegt, und dass Alkoholiker erheblich 

früher sterben, eine Prävalenz des Alkoholismus in der erwachsenen Bevölkerung von 5%. 

2 

„Cannabiskonsum ist zwar keine ‚Norm’, aber erhält den Charakter des Normalen, d.h. gilt kaum mehr als deviant – wird mehr akzeptiert. ... Der Begriff ‚Alltagsdrogen’ soll unterstreichen, wie selbstverständlich die Existenz, die 

Bekanntheit und die Nutzung dieser Stoffe für Jugendliche in ihrem täglichen Verhalten und ganz besonders in der Auseinandersetzung mit ihren alterstypischen Entwicklungsaufgaben sind.“ 

3 

„Jugendliche betrachten das Cannabisverbot wie das Verbot, in der Nacht bei Rot die Straße zu queren. Man weiß, es ist verboten, man möchte nicht erwischt werden – aber man fühlt sich nicht als deviant.“


In Österreich gibt es keine Tradition regelmäßiger 

Erhebungen des Alkoholkonsums. Aus diesem 

Grund muss für viele epidemiologische 

Fragestellungen auf ausländische Untersuchungen 

zurückgegriffen werden. Besonders anschaulich 

kann man das Phänomen der Akzeleration 

beim Alkoholkonsum anhand einer Untersuchung 

von Kraus et al. (2000) demonstrieren. 

Da die Trinkkultur in Deutschland sowohl quantitativ 

als auch qualitativ der österreichischen 

recht ähnlich ist, sind diese Ergebnisse recht 

gut auf Österreich übertragbar. 

Betrachtet man die letzten vierzig Jahre (Abb. 1, 

Abb. 2), kann man feststellen, dass das Alter, ab 

dem Kinder anfangen erste Erfahrungen mit Alkohol 

zu machen (um das 13. Lebensjahr) im Wesentlichen 

konstant bleibt (keine Verschiebung 

der Einstiegskurve), dass aber in den darauffolgenden 

Altersgruppen (ab dem 13. Lebensjahr) 

der jüngeren Geburtenjahrgänge die Zahl jener, 

die bereits mit den regelmäßigen Konsum begonnen 

haben, weit höher ist (Stauchung der Einstiegskurve), 

als das bei früheren Generationen 

der Fall war („Akzelerationshypothese“). 

Die deutliche Akzeleration beim Alkoholkonsum 

über die letzten vierzig Jahre – d.h. die kontinuierliche 

Zunahme des regelmäßigen Alkoholkonsums 

bei Jugendlichen – korrespondiert allerdings 

nicht mit einer Zunahme des Alkoholkonsums 

in der Gesamtbevölkerung. Ganz im Gegenteil, 

das Konsumausmaß in der Gesamtbevölkerung 

ist seit 30 Jahren deutlich rückläufig (Abb. 

3). Die unter Suchtprophylaktikern populäre These, 

dass ein früherer Einstieg in den Alkoholkonsum 

zwangsläufig zu stärkerem Konsum im Erwachsenenalter 

und zu mehr Problemen in Zusammenhang 

mit Alkohol führt, erscheint angesichts 

dieser Befunde als widerlegt . 4 

Wie man Abb. 3 entnehmen kann, betrug der 

Pro-Kopf-Konsum der erwachsenen österreichischen 

Bevölkerung an reinem Alkohol im Jahr 

1999 durchschnittlich 13,9 Liter, was einer 

konsumierten Menge von 30 Gramm Reinalkohol 

pro Tag entspricht. Nachdem in den Nachkriegsjahren 

der Durchschnittskonsum mit 

steigendem Wohlstand bis Mitte der 70er Jahre 

kontinuierlich auf 15,9 Liter/Jahr (= 34 

Gramm/Tag) angewachsen war, ging er seit 

dieser Zeit stetig zurück. 

Abb. 1: Alkoholeinstiegsalter – Beginn des regelmäßigen Trinkens (einmal pro Monat) 

Männer in Deutschland – Geburtsjahrgänge 1972-1978, 1955-1964 u. 1935-1944 

Prozentsatz der regelmäßig Trinkenden 

(= mind. 1x/Monat) 

Quelle: Kraus et al. (2000); eigene Grafik 

Abb. 2: Alkoholeinstiegsalter – Beginn des regelmäßigen Trinkens (mind. einmal pro Monat) 

Frauen (BRD) Geburtsjahrgänge 1972-1978, 1955-1964 u. 1935-1944 

Prozentsatz der regelmäßig Trinkenden 

(= mind. 1x/Monat) 

Alter 

Quelle: Kraus et al. (2000); eigene Grafik 

Abb. 3: Entwicklung des Pro-Kopf-Konsums der Erwachsenen an reinem Alkohol 

in Österreich 

Gramm in Reinalkohol 

Alter 

Quelle: Handbuch: Alkohol - Österreich 2001 (Uhl et al., 2001) 

Kurve geglättet: Gleitmittelwerte über 5 Werte, 1 / 2 Liter Bier oder 1 / 4 Liter Wein oder 3 kleine Schnäpse à 2 cl 

enthalten jeweils ca. 20 g reinen Alkohol. 

4 

Es ist seit langem bekannt, dass Problemverhaltensweisen bei Kindern und Jugendlichen miteinander korrelieren (vgl. Problem Behaviour Theory von Jessor & Jessor, 1977). „Früher Alkoholkonsum“ als Problemverhalten korreliert, 

wie immer wieder empirisch festgestellt wurde, mit einer Fülle von anderen Problemverhaltensweisen, wie Aggressivität, frühe Sexualität, Kriminalität, Suchtgefahr und vielem mehr. Wenn früher Alkoholkonsum sich nun 

als Prädiktor eignet, um andere Problemverhaltensweisen vorhersagen zu können, so bedeutet das nicht, dass eine spontane oder durch Intervention verursachte Veränderung des Alkoholkonsumalters eine gleichsinnige Veränderung 

in den anderen Problemverhaltensweisen hervorrufen muss. Kausalität manifestiert sich zwar grundsätzlich in einem Zusammenhang, und Zusammenhänge können Grundlage sein um Kausalität hypothetisch zu postulieren, 

aber von einem Zusammenhang zwingend auf Kausalität zu schließen ist logisch unzulässig („Cum Hoc Fehlschluss“).


Abb. 4: Täglicher Bier- oder Weinkonsum bei 11-, 13- und 15-jährigen Burschen 

Vergleich von 4 HBSC-Erhebungen in Österreich 

Quelle: Dür et al. (2002); eigene Grafik 

Abb. 5: Täglicher Bier- oder Weinkonsum bei 11-, 13- und 15-jährigen Mädchen 



Bei den Auswirkungen von Akzeleration und Emanzipation auf den Alkoholkonsumbeginn handelt 

es sich um eine kontinuierliche langsame Entwicklung über mehrere Jahrzehnte und nicht um 

plötzlich auftretende Phänome der letzten Jahre. Bei Schülerbefragungen über die letzten 12 Jahrzehnte 

ergab sich trotz Akzeleration keine Zunahme jener, die täglichen Alkoholkonsum angaben 

(Abb. 4, Abb. 5). 

Etwas anders stellt sich die Situation in der 

HBSC-Studie dar, wenn man das Kriterium „bereits 

mindestens zweimal einen Alkoholrausch 

gehabt“ heranzieht. Da gibt es zwar bei den 11- 

und 13-Jährigen sowie bei den 15-jährigen Burschen 

keine Hinweise auf eine Zunahme im Beobachtungszeitraum, 

bei den 15-jährigen Mädchen 

ergab sich allerdings ein deutlicher Anstieg 

von 15% 1990 auf 36% 2001 (Abb. 6 und 

Abb. 7). Die Mädchen haben sich in diesem 

Kriterium an das Niveau der Burschen angeglichen. 

Relativierend ist, dass sich in allen sechs 

nach Geschlecht und Alter gebildeten Gruppen 

keine relevante Steigerung des Kriteriums 

„häufige Berauschung“ („bereits öfter als 10 

mal“) ergeben hat. Bei den 15-jährigen Mädchen 

ergaben sich über den Beobachtungszeitraum 

hinweg folgende Werte: 1990 = 4%, 1994 

= 6%, 1998 = 8% und 2001 = 6%. 

Bei der Interpretation von Ergebnissen selbstberichtete 

Räusche betreffend sollte man 

grundsätzlich sehr vorsichtig sein. „Rausch“ 

bedeutet eine merkliche bis starke Veränderung 

von Erlebtem und Gefühlen mit oder ohne 

Substanzgebrauch (Stimmer, 2000) und dieser 

Zustand reicht von „Schwips“ (leichte Berauschung) 

bis zum „lebensbedrohlichen Vollrausch 

mit Bewusstlosigkeit“. Wo interviewte 

Personen auf diesem Kontinuum die Grenze 

ziehen, wenn sie undifferenziert danach gefragt 

werden, wie viele Alkoholräusche sie bereits 

gehabt haben, kann man aus Fragebogenergebnissen 

ohne detaillierte Rückfragen 

bei den Befragten nicht eruieren. 

Auch ist hier zu bedenken, dass Alkohol bei 

nicht daran gewöhnten Jugendlichen und Erwachsenen 

bereits bei relativ geringen Mengen 

deutliche Anzeichen eines Rausches hervorruft, 

während an Alkohol gewöhnte Personen 

auch bei relativ großen Mengen weder beeinträchtigt 

erscheinen noch subjektiv eine 

Beeinträchtigung erleben. Die vorschnelle Interpretation 

von Rausch als „Vollrausch“, wenn 

es um Rauscherfahrungen von Kindern und Jugendlichen 

geht, ist ungerechtfertigt. Weiters 

muss man noch bedenken, dass in unserem 

Kulturkreis Berichte über vergangene Alkoholräusche 

mehrheitlich als positiv besetzte 

Anekdoten präsentiert werden, dass Alkoholräusche 

als erwachsen und männlich gelten, 

und dass daher Jugendliche ihre diesbezüglichen 

Erfahrungen eher über- als untertreiben. 

Man könnte pointiert fragen, ob es nicht weit 

alarmierender ist, wenn Alkohol konsumierende 

Jugendliche über keine Räusche berichten. 

Es steht wohl außer Frage, dass es bei einem 

15-Jährigen weit wenig bedenklich ist, wenn er 

auf ein Viertel Liter Wein mit einem starken 

Rausch reagiert, als wenn er nach drei Viertel 

Liter Wein kein bisschen beeinträchtigt wirkt. 

Denn das zeigt, dass Alkoholkonsum bei ihm 

eher die Ausnahme als die Regel darstellt. 

Die Frage, was sich hinter den immer wieder 

über Umfragen erhobenen Räuschen von Kindern 

und Jugendlichen tatsächlich verbirgt – 

ob und in welchem Umfang es sich bloß um 

eher unproblematische Einzelereignisse in Zusammenhang 

mit pubertärem Grenzüberschreiten 

und Ausprobieren (Initiationsritus) 

handelt, oder ob und in welchem Umfang sich 

hier Anfänge von problematischen Entwicklungen 

abzeichnen, denen man im Rahmen der 

Prävention gezielt gegensteuern muss –, kann 

ohne ergänzende Untersuchungen nur recht 

spekulativ beantwortet werden – und solche 

Untersuchungen existieren in Österreich derzeit 

nicht.


Abb. 6: Mehr als zwei Alkoholräusche bei 11-, 13- und 15-jährigen Burschen 



Abb. 7: Mehr als zwei Alkoholräusche bei 11-, 13- und 15-jährigen Mädchen 



Rauschexzesse bei Jugendlichen 

Während die HBSC-Daten keine großen Veränderungen 

im durchschnittlichen Alkoholkonsum 

Jugendlicher nahe legen und die starke 

Zunahme der wiederholt Rauscherfahrenen unter 

den 15-jährigen Mädchen aus vielerlei 

Gründen nur sehr bedingt als Indiz für zunehmende 

Alkoholprobleme bei Jugendlichen gewertet 

werden sollte, gibt es in den letzten Jahren 

verstärkt Hinweise auf Alkoholexzesse bei 

Kindern und Jugendlichen, die stationäre Spitalsbehandlungen 

nach sich ziehen. So hat die 

Zahl der Kinder und Jugendlichen, die in der 

Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde 

Graz wegen akuter Alkoholvergiftung 

behandelt wurden, über die letzten 10 Jahre 

von nahe null auf 140 Personen zugenommen 

(Abb. 8). 

Abb. 8: Alkoholintoxikation im Kindes- und Jugendalter (unter 19 Jahre) 1990 bis 2001 

Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde Graz 

Quelle: Müller (2002)


Abb. 9: Alkoholintoxikation im Kindes- und Jugendalter (1991-2001) nach Alter 

Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde Graz 

Quelle: Müller (2002) 

Die meisten dieser stationären Aufnahmen fielen in die Altersgruppe der 15- bis 17-Jährigen (Abb. 9). Vor 

dem 13. Lebensjahr waren nur Einzelfälle betroffen und ab dem 18. Lebensjahr nimmt, wohl infolge der 

zunehmenden Gewöhnung an Alkohol, die Zahl der im Spital behandelten Alkoholintoxikationen wieder ab. 

Abb. 10: Alkoholintoxikation im Kindes- und Jugendalter 

Burschen österreichweit im Vergleich zu erwachsenen Männern (1992-2000) 

pro 100.000 Wohnbevölkerung 

Quelle: Spitalsentlassenenstatistik (2002), eigene Auswertung 

Abb. 11: Alkoholintoxikation im Kindes- und Jugendalter 

Mädchen österreichweit im Vergleich zu erwachsenen Frauen (1992-2000) 

pro 100.000 Wohnbevölkerung 

Quelle: Spitalsentlassenenstatistik (2002), eigene Auswertung 

Da es sich bei den in Graz gefundenen Trends um ein lokales Spezifikum handeln könnte, haben 

wir zum Vergleich die Spitalsentlassungsdiagnosen aus ganz Österreich ausgewertet. Wie man 

Abb. 10 und Abb. 11 entnehmen kann, ist der Bundestrend bei 15- bis 19-Jährigen beiderlei Geschlechts 

zwar ebenfalls ansteigend, das Ausmaß ist aber viel weniger stark als bei den Aufnahmen 

in die Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde Graz. 

Bei der Interpretation von Spitalsentlassungsdiagnosen 

ist allerdings große Vorsicht geboten, 

weil die Erstellung der Diagnosen über 

den Beobachtungszeitraum unter unterschiedlichen 

Rahmenbedingungen erfolgte. Auf eine 

Routinephase, in der die Diagnosen einfach gemeldet 

wurden, folgte eine Phase, in der die 

Diagnosen zur Erstellung eines Berechnungsschlüssels 

für die leistungsorientierte Krankenanstalten-Finanzierung 

(LKF) herangezogen 

wurden. Seit 1997 werden die Diagnosen nunmehr 

als Grundlage für die LKF-Leistungsabrechnung 

herangezogen. Angesichts der enormen 

Veränderung der ökonomischen Bedeutung 

der Spitalsentlassungsdiagnostik für die 

Krankenanstalten vor und nach der Umstellung 

auf die LKF-Leistungsabrechnung wäre es nahezu 

ein Wunder, wenn diese keinen verzerrenden 

Einfluss auf die Diagnosepraxis gehabt 

hätte. Das Ausmaß der möglichen Verzerrung 

kann man an der Zahl der Hauptdiagnosen 

„Nikotin-abusus“ ermessen, die im Beobachtungszeitraum 

auf das rund Siebenfache angestiegen 

sind, obwohl in diesem Zeitraum von 

einer deutlichen Zunahme des Rauchverhaltens 

in der Bevölkerung keine Rede sein kann 

(Abb. 12). 

Zusammenfassung und 

Interpretation der Ergebnisse 

Das Einstiegsalter in den Alkoholkonsum sank 

über die letzten Jahrzehnte akzelerationsbedingt 

kontinuierlich, und bei Mädchen ist dieser 

Effekt, weil sich hier der Akzelerationseffekt 

und der Emanzipationseffet addieren, besonders 

groß. Betrachtet man parallel dazu die 

Entwicklung des Gesamtalkoholkonsums in der 

Bevölkerung, zeigt sich, dass es trotz kontinuierlich 

sinkendem Alkoholtrinkbeginn im späteren 

Leben nicht zu mehr Alkoholholproblemen 

kommt – ganz im Gegenteil, der Durchschnittskonsum 

ist nun schon seit vielen Jahren rückläufig. 

Da es sich bei Akzeleration und Emanzipation 

um langfristige Entwicklungen handelt, 

ergeben sich bei repräsentativen Befragungen 

von Jugendlichen über das letzte Jahrzehnt 

auch keine gravierenden Beobachtungen, sieht 

man von einer deutlichen Zunahme der 15- 

jährigen Mädchen mit wiederholten Alkoholrauscherfahrungen 

ab. Angesichts des Umstandes, 

dass es auch bei den 15-jährigen 

Mädchen über den Beobachtungszeitraum hinweg 

keine deutliche Steigerung des Kriteriums 

„häufige Berauschung“ (öfter als 10 mal betrunken 

gewesen) gegeben hat, ist auch dieser 

Befund nicht sehr spektakulär.


Abb. 12: Hauptdiagnose Nikotinabusus bei beiderlei Geschlecht (1992-2000) 

Hauptdiagnosen pro Jahr 

• Denkbar ist, dass die Zahl der Aufnahmen in 

Wirklichkeit gar nicht gestiegen ist und dass 

sich hinter den Zahlen – analog zu den 

Hauptdiagnosen „Nikotinabusus“ – ein Aufzeichnungsartefakt 

versteckt. Dass ein Teil 

des Effekts mit der zunehmenden Bereitschaft 

der Ärzte ihrer Diagnose- und Berichtsverpflichtung 

nachzukommen erklärbar 

ist, kann angenommen werden. Es ist auch 

plausibel, dass Ärzte infolge der wachsenden 

Sensibilisierung für das Thema „Jugend 

und Alkohol“ bei ähnlich gelagerten Fällen 

zusehends statt neutralen Diagnosen wie 

„Kreislaufversagen“ zu stigmatisierenderen 

aber korrekteren alkoholspezifischen Diagnosen 

gewechselt sind (Sensibilisierungsbias). 

Auch wenn man vernünftigerweise fordern 

sollte und fordern kann, dass Jugendliche bis 

zu ihrem 16. Geburtstag weitgehend alkoholfrei 

aufwachsen, so ist es in einer Kultur, in 

der Alkoholkonsum integraler Bestandteil des 

gesellschaftlichen Erwachsenenlebens ist, 

recht unwahrscheinlich, dass nicht bereits vor 

Erreichen des legalen Trinkalters erste Experimente 

mit Alkohol gemacht werden – und sofern 

sich diese Experimente in Grenzen halten 

gibt es keinen Grund das übermäßig zu dramatisieren. 

Da die ersten Alkoholerfahrungen infolge 

noch nicht vorhandener Toleranz der 

Substanz gegenüber oft mit relativ geringen 

Mengen zu einer deutlichen Berauschung 

führen, ist ein Anteil von 1/3 der unter 15-Jährigen, 

die bereits auf mehr als eine Rauscherfahrung 

zurückblicken, auch nicht wirklich überraschend. 

Um beurteilen zu können, ob und in 

welchem Umfang sich hinter den berichteten 

Räuschen Problemverhaltensweisen verbergen, 

müsste man erheblich detaillierter fragen. 

Alarmierend sind in letzter Zeit Berichte über 

die Zunahme exzessiven Alkoholkonsums, der 

sich in zunehmenden Aufnahmen von Kindern 

Quelle: Spitalsentlassenenstatistik (2002); eigene Auswertung 

und Jugendlichen in Krankenanstalten wegen 

Alkoholvergiftungen manifestiert. Die besonders 

drastische Anstieg der Zahlen aus der 

Universitätsklinik für Kinder- und Jugendheilkunde 

Graz von Einzelfällen auf 140 Aufnahmen 

pro Jahr werden zwar etwas relativiert, 

wenn an diese mit den österreichweiten Entwicklungen 

vergleicht; ein Anstieg um rund 

100% bei 15- bis 19-jährigen Burschen und von 

rund 200% bei 15- bis 19-jährigen Mädchen auf 

gesamtösterreichischer Ebene ist aber nichtsdestoweniger 

beachtlich und beängstigend. 

Es fragt sich nun, wie dieser dramatische Anstieg 

der alkoholisierungsbedingten Spitalsaufnahmen 

zustande gekommen ist, und dazu gibt 

es gegenwärtig nur wenig Erhellendes zu berichten. 

• Denkbar ist auch, dass die Zahl der alkoholisierungsbedingten 

Aufnahmen von Jugendlichen 

in Krankenanstalten tatsächlich stark 

gestiegen ist, dass sich dahinter aber nicht 

zunehmende Alkoholexzesse bei Jugendlichen, 

sondern geänderte Rahmenbedingungen 

manifestieren. So ist denkbar, dass sich 

die Konsumorte verstärkt in öffentlichere 

Bereiche verlagert haben, wo unbeteiligte 

Dritte dann eher die Rettung rufen; dass infolge 

der Sensibilisierung für das Thema „Jugend 

und Alkohol“ und dem steigenden Bewusstsein, 

dass Alkoholvergiftungen auch 

letal ausgehen können, Eltern, Freunde oder 

andere nahestehende Personen eher professionelle 

Hilfe suchen als das noch vor einem 

Jahrzehnt der Fall war. 

• Denkbar ist auch, dass sich hinter dem Phänomen 

ein tatsächlicher Anstieg exzessiven 

Trinkverhaltens bei Kindern und Jugendlichen 

abbildet, dass dieses Verhalten aber 

nur ein kleines extremes Segment von Kindern 

und Jugendlichen betrifft. Das würde 

auch erklären, warum diese Effekte sich bei 

Erhebungen, die einen Querschnitt der Kinder 

und Jugendlichen einbeziehen, nicht entsprechend 

abgebildet werden. 

• Am plausibelsten ist – ohne weitere Informationen 

zur Verfügung zu haben –, dass alle 

genannten Ursachen einen gewissen Beitrag 

zur Entstehung des Phänomens liefern. 

Wie stark die jeweiligen Einflussgrößen sind, 

kann man allerdings nur mutmaßen. 

Ohne ergänzende qualitative Untersuchungen 

dieses Phänomens kann man nicht einmal sagen, 

ob es sich bei den betreffenden Kindern 

und Jugendlichen um Personen handelt, die 

immer wieder alkoholisiert ins Krankenhaus 

eingeliefert werden (gezählt werden in der Statistik 

Aufnahmen und nicht behandelte Personen), 

oder ob es sich immer um andere Individuen 

handelt. Unklar ist auch, ob es sich um 

einmalige Unfälle von Kindern und Jugendli-


chen handelt, die sonst bezüglich Alkohol unauffällig 

sind, oder um Personen, deren Alkoholkonsumverhalten 

generell als bedenklich zu 

beurteilen ist. Interessante Einblicke kann man 

sich von einer aktuell geplanten qualitativen 

Untersuchung der Kinderklinik Innsbruck erhoffen, 

die dem Phänomen, dass dort die alkoholisierungsbedingten 

Aufnahmen von Kindern 

und Jugendlichen in den letzten fünf Jahren 

fast auf das Doppelte angestiegen sind, umfassend 

nachgehen will (Sprenger, 2003). 

Ob das Alkoholproblem bei Kindern und Jugendlichen 

allgemein oder bei einer extremen 

Teilgruppe dramatisch zunimmt bzw. ob es 

sich bloß um einen wenig bedeutsamen vorübergehenden 

Trend oder gar um einen Artefakt 

handelt, lässt sich angesichts der aktuell vorliegenden 

empirischen Befunde nicht eindeutig 

klären. Dass Alkoholmissbrauch und Alkoholismus 

ein gravierendes gesellschaftliches Problem 

darstellen, und dass hier großer Handlungsbedarf 

besteht, ist allerdings unbestreitbar. 

Das Alkoholproblem ist – auch wenn das 

viele Erwachsene nicht gerne hören – primär 

ein Problem der Erwachsenen und nur in zweiter 

Linie ein Problem der Kinder und Jugendlichen. 

Aus diesem Grund sollte man allen Bestrebungen 

Kinder und Jugendliche exklusiv 

ins Zentrum des Interesses zu rücken mit 

großer Vorsicht gegenübertreten. Vom eigentlichen 

Problem abzulenken, indem man den Fokus 

einseitig auf Kinder und Jugendliche legt 

und sich diese betreffend immer strengere 

Kontrollmaßnahmen und Strafbestimmungen 

überlegt, ohne im entferntesten zu riskieren, 

selbst davon tangiert zu werden, ist weder 

sachlich gerechtfertigt noch ethisch vertretbar. 

Literatur 

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und ergänzte Auflage. Bundesministerium für 

soziale Sicherheit und Generationen, Wien 

Trance Alpin 

Jugendliches Rauschtrinken – (natur)trübe Aussichten oder 

Herausforderung für die Jugendarbeit 

Prim. Univ.-Doz. Dr. Christian Haring, Hall/Tirol 

Einleitung 

Tirol ist ein Bundesland, dessen primäre Einnahmequelle 

der Fremdenverkehr ist. Bei ca. 

700.000 Einwohnern hat Tirol 350.000 Fremdenbetten, 

es gibt Fremdenverkehrsgemeinden, 

deren Anzahl an Gästebetten die Einwohnerzahl 

bei weitem übersteigen. Viele dieser 

Tourismuszentren sind primär auf die Wintersaison 

ausgerichtet. In den Wintermonaten 

ist in diesen Gemeinden die „Hölle los“, 

während in den Zwischensaisonen und u.U. 

auch in den Sommermonaten der Konsum einer 

Tasse Tee unmöglich scheint. Sowohl Gäste 

als auch Tourismusmitarbeiter haben die Region 

verlassen, selbst Einheimische suchen ihr 

Glück andernorts zu finden. Jedoch auch in 

diesen Monaten wird im Hintergrund schon


emsig die neue Wintersaison vorbereitet. Man 

verhandelt mit Banken, denn mit einem bestimmten 

Zuwachs an Umsätzen müsste doch 

noch ein Zubau am Hotel steigende Gewinne 

versprechen, Events werden geplant, die neue 

Gäste anziehen sollen, und zusätzliche Attraktionen, 

die Jahr für Jahr eine steigende Anziehungskraft 

der jeweiligen Region garantieren 

sollen. Alle sind sich im Klaren: mit Schnee 

von gestern lässt sich kein Gast in die tief verschneiten 

(?) Alpentäler locken. 

Diese wirtschaftliche Monokultur ist die Realität 

Tirols. Politik und Zukunftsplaner arbeiten 

schon verbissen an neuen Modellen, die entweder 

dem langsam sich im Ausbrennen befindlichen 

Event-Tourismus neue Ideen gegenüberstellen 

(Wellness ist angesagt – gemütlich-besinnliche 

Naturabenteuer zwischen 

Liftstützen), bzw. neue innovative Betriebe fördern, 

die nichts mit dem Tourismus zu tun haben. 

Dies ist die Realität, in der Jugendliche in Tirol 

heranwachsen. In wie weit diese Gegebenheiten 

Jugendliche besonders belasten, soll Thema 

dieser Arbeit sein. 

Problemlage 

Die Jugendlichen in diesen Gemeinden leben 

mit dem Tourismus. Sie machen in den Monaten 

der Wintersaison das Leben der Touristen mit – 

mit dem Unterschied, dass Wintergäste für eine 

Woche die „Sau raus“ lassen (länger kann sich 

das niemand finanziell leisten), die Einwohner 

dieser Gemeinden jedoch von November bis 

April, Jahr für Jahr. Anschließend fällt die Gemeinde 

in einen Dornröschenschlaf und es herrscht 

lähmende Langeweile. Die Jugendlichen 

finden auch kaum ein Familienleben vor, denn 

alle Zeit wird dem Gast gewidmet und die Jugend 

ist auf sich selbst gestellt bzw. wird dem 

Tourismus überlassen. Kampftrinken ist angesagt. 

Um Jugendliche zum Konsum von Alkohol 

zu animieren, wird mit Sonderangeboten 

gelockt. So wird z.B. der Konsum einer Flasche 

Whisky mit einer weiteren Gratisflasche belohnt, 

oder Happy Hours laden mit sensationellen 

Preisen zum Konsum weit höherer Alkoholmengen 

ein, als den jeweiligen Jugendlichen gut 

tut. 

Fakten, die uns wieder beruhigen 

Trotz der oben angeführten Fakten sinkt österreichweit 

der jährliche Alkoholkonsum pro 

Kopf. Ein weiteres Faktum ist, dass die Häufigkeit 

psychiatrischer Aufnahmen aus Tourismusgemeinden 

sich in nichts von „Nicht-Tourismusgemeinden“ 

unterscheidet. Auch die 

Aufnahmen an unserer Alkoholentwöhnungsstation 

sind aus Tourismusgemeinden nicht 

häufiger. Sehr wohl sehen wir aber, dass bestimmte 

Berufsgruppen (Köche, Kellner, Bauwirtschaft) 

Hochrisikopopulationen für die Entwicklung 

von Alkoholabhängigkeit sind. Wir 

schließen daraus, dass weniger die psychosozialen 

Belastungen, die in derartigen Gemeinden 

entstehen für die Entwicklung einer Alkoholproblematik 

verantwortlich sind, sondern 

eher spezifische berufsgruppenbezogene Faktoren 

den Ausschlag geben. 

Vorsicht ist geboten 

Ich möchte hier darauf hinweisen, dass für 

komplexe Probleme oft überschnell sehr einfache 

Erklärungsmuster herhalten müssen: 

Wir haben ein Problem in unserer Gemeinde! 

 

Was könnte schuld sein? 

 

Der Tourismus!!! 

Ich möchte alle ermuntern sich vor zu einfachen 

Antworten zu hüten. Sie führen niemals 

zu zielführenden Problemlösungsstrategien, 

sondern bestenfalls zu Scheinlösungen (aber 

Hauptsache, man hat sich was überlegt). 

Junge Menschen gehen immer und 

überall extreme Wege 

Junge Menschen neigen zu extremen, gegen 

die herrschenden gesellschaftlichen Strömungen 

gerichtete Verhaltensweisen. Häufig ist 

diese Zeit auch durch gesteigerten bis exzessiven 

Substanzkonsum gekennzeichnet. Die Frage, 

ob diese normative Krise zu einem in weiterer 

Folge pathologisch fixierten Verhaltensmuster 

wird, hängt von vielen sozialen Bedingungen 

ab, deren intrapsychische Verarbeitung 

besonders wichtig ist. Die Frage ist: Ist die 

psychische Ausstattung eines Jugendlichen 

ausreichend, um den Stürmen der Pubertät 

unter den jeweiligen sozialen Bedingungen 

Stand zu halten oder nicht. Mich interessiert 

im Einzelnen nicht, wie viel und was ein Jugendlicher 

an Substanzen konsumiert, sondern, 

wie er mit seiner derzeitigen Lebenssituation 

zurechtkommt. Wer sein Leben mit reifen, 

altersentsprechenden Mechanismen bewältigt, 

läuft nicht Gefahr, abhängig zu werden 

oder eine andere psychische Problematik zu 

entwickeln. 

Die meisten Jugendlichen gehen aus der Zeit 

des „Sturm und Dranges“ geläutert hervor, allerdings 

gehen einige wenige tatsächlich vor 

die Hunde. Diese zu identifizieren ist wichtig. 

Erwachsene zeigen jedoch gerne mit ihrem 

Finger auf die gesamte, ach so schlimme „heutige 

Jugend“, so, als ob sie die eigene Pubertät 

vollkommen vergessen hätten. 

Jugendliche mit psychosozialen 

Problemen 

Jugendliche, die Probleme haben, zeigen in der 

Regel mehrere psychosoziale Auffälligkeiten. 

Wir haben von Hall aus 622 Schüler in 4 höheren 

Schulen in den Bezirken Innsbruck Stadt 

und Innsbruck Land, primär mit dem Ziel, 

selbstschädigende Handlungen zu identifizieren, 

untersucht (Siehe Tab. 1). 

Tab. 1: Die Schülerstudie 

❑ 622 Schüler 

❑ Befragung mittels Fragebogen 

❑ 4 höhere Schulen 

❑ IBK-Stadt und IBK-Land 

❑ 49 % männlich, Alter 16,7 J. 

51% weiblich, Alter 16,2 J. 

Es hat sich im Rahmen dieser Untersuchung 

herausgestellt, dass 19,3% der weiblichen 

und 7,2% der männlichen Jugendlichen eine 

suizidale Handlung im weitesten Sinn in ihrer 

Biografie angeben. Die Jugendlichen mit 

selbstschädigenden Handlungen unterscheiden 

sich von denen ohne selbstschädigende 

Handlungen besonders darin, dass Jugendliche 

mit selbstschädigenden Handlungen signifikant 

höhere Mengen an Alkohol, Medikamenten, 

aber auch illegalen Drogen konsumieren, 

häufiger Essverhaltensstörungen zeigen.


Körperliche Beschwerden bei Jugendlichen mit und ohne 

selbstschädigende Handlungen 

Neben einem gesteigerten Konsumverhalten und vermehrten psychosozialen Problemen zeigten 

Jugendliche mit vermehrten selbstschädigenden Handlungen auch einen höheren Anteil an körperlichen 

Beschwerden. Dies verwundert natürlich nicht, wenn man den Menschen als Körper – 

Seele – Einheit sieht. Wer vermehrte psychosoziale Probleme hat, drückt diese natürlich auch 

durch körperliche Symptome aus. Ein schlechtes Gesundheitsverhalten und das gesteigerte Konsumverhalten 

tun das ihrige dazu. Menschen, die in erster Linie körperliche Symptome zeigen, 

werden allerdings meist auch nur gegen ihre körperlichen Symptome behandelt. 

Abbildung 2: Körperliche Beschwerden bei Jugendlichen mit und ohne 

selbstschädigende Handlungen 

Prozent 

Schlussfolgerungen 

Soziale Belastungen in Tourismusregionen sind 

natürlich objektivierbar, aber auch anderswo 

gibt es Probleme – aus diesem Grund sollte 

man voreilige Schlussfolgerungen, Pauschalverurteilungen 

und Schuldzuweisungen auf bestimmte 

Umstände zurückhaltend einsetzen. 

Die Tourismuswirtschaft ist nur Teil dieser 

Welt, die es als Ganzes zu überdenken gilt. Das 

dauernde Steigern von Leistung, Einkommen, 

Freizeit auf der einen Seite, dem drohenden 

Ausschluss aus der sozialen Integration (siehe 

diverse Armutsstudien) auf der anderen Seite, 

belasten einen hohen Prozentsatz der Bevölkerung 

unabhängig von der Region, die sie bewohnen. 

Eine Abschlussarbeit des Suchtberaterlehrgangs 

der Universität Innsbruck, die 

sich mit der Wohnungslosigkeit Jugendlicher 

auseinander setzt, zeigt, dass viele wohnungslose 

Jugendliche aus sehr desolaten Verhältnissen 

stammen, schon deren Eltern am Rande 

ihrer Existenz stehen und keine freien Beziehungsvalenzen 

für ihre Kinder mehr zur Verfügung 

haben. 

Wem teilt sich der Jugendliche mit seinen Problemen mit? 

Ein wichtiges Ergebnis der Schülerstudie war, dass die Jugendlichen vorwiegend Freunde und 

Freundinnen in ihre Probleme einweihen, während Eltern, Lehrer, Ärzte aus der Kommunikation 

eher ausgeschlossen werden (siehe Tab. 2). Dies bedeutet, dass in der Jugendarbeit vorwiegend 

darauf geachtet werden sollte, die Peer Group als primäres Kontaktorgan zu sehen. 

Tab. 2: Wem teilen sich Jugendliche mit ihren Problemen mit: 

Kontakt mit: weiblich männlich 

Behandlung in einem Krankenhaus 11,7% 4,5% 

Hilfe in Anspruch genommen 20,3% 13,6% 

Vater 11,7% 18,2% 

Mutter 25,0% 31,8% 

Geschwister 20,0% 36,4% 

Verwandte 11,7% 9,1% 

Der Freund/die Freundin 63,3% 68,2% 

FreundeInnen 71,7% 72,7% 

HausarztIn 13,3% 18,3% 

Lehrer 5,0% 4,5% 

Sozialarbeiter/Streetworker 3,0% 0,0% 

Andere 6,7% 22,7% 

Junge Menschen, egal in welcher Region sie leben, 

schaffen sich ihre eigenen Welten, die oft 

nicht schlechter, sondern deutlich besser sind 

als unsere so wohlbehütete Erwachsenenwelt. 

Uns Erwachsenen ist die bewahrende Rolle 

zugedacht, den Jugendlichen die Rolle der Veränderer 

– dass diese beiden Rollen immer wieder 

aufeinanderprallen ist kein Wunder. Wir 

sollten Jugend mehr hören und ihre Anliegen 

ernst nehmen. Sie sind unsere Zukunft und 

vielleicht Garanten für eine bessere Zukunft. 

Die Idee, die die Erwachsenenwelt zum Thema 

Zukunft hat, (Gewinnmaximierung, Neoliberalismus 

und Globalisierung) stimmt mich eher 

pessimistisch. Mein ganzes Hoffen liegt in der 

heutigen Jugend, so wie sie ist, nicht, wie wir 

sie gerne hätten.


STATEMENT 

Alkohol und Jugendarbeit – aus Sicht der Prävention 

Wolfgang Zeyringer, Graz 

Neue Ansätze der Prävention 

Die Frage, wie innerhalb der Jugendarbeit konstruktiv 

mit Alkohol umgegangen werden kann, 

war bis vor einiger Zeit noch keine selbstverständliche 

Fragestellung. Suchtpräventive 

Strategien tendierten dazu, konsumierende Jugendliche 

entweder zur Abstinenz oder in die 

Suchttherapie bringen zu wollen. Erst in den 

letzten Jahren wurde ein neues Profil von Sekundärprävention 

verfolgt und pädagogische 

Konzepte entwickelt, die unter Stichworten wie 

„Drogenmündigkeit“ (vgl. Barsch 2001) „Risikokompetenz“ 

(vgl. Franzkowiak 2001) oder 

„Risflecting“ (vgl. Koller 2002) die Frage nach 

dem Umgang mit psychoaktiven Substanzen in 

Jugendeinrichtungen stellen. 

Offen bleibt, wie sekundäre Suchtprävention 

definiert werden kann. Gehen wir davon aus, 

dass jugendliches Risikoverhalten neben anderen 

Entwicklungsaufgaben einen Teil jugendlicher 

Entwicklung bildet und betrachten wir die 

Zielgruppen, mit denen Jugendarbeit zu tun hat 

(manche würden zynisch von einer Armada an 

„Risikojugendlichen“ sprechen), so könnte folgende 

Definition geeignet sein: 

Sekundärprävention hat den Auftrag, (stark) 

konsumierende Mädchen und Jungen in ihrer 

Auseinandersetzung mit dem Konsum psychoaktiver 

Substanzen kritisch pädagogisch zu begleiten. 

(vgl. Schwarting 2001) 

Hiermit kann einerseits verhindert werden, 

dass konsumierende Jugendliche per se als 

suchtgefährdet angesehen werden und damit 

behandlungsbedürftig sind. Zum anderen wird 

der Fokus nicht ausschließlich auf den Konsum 

verengt – sondern es werden auch die ihm zugrunde 

liegenden Bedingungen und Zusammenhänge, 

die für Jugendliche in einem Sinnzusammenhang 

stehen, thematisiert. 

Mit welchen Phänomenen sieht sich die Suchtprävention 

nun konfrontiert, wenn es um den 

Umgang mit Alkohol in der Jugendarbeit geht? 

Von unkoordinierten 

Einzelmaßnahmen... 

Festzustellen ist, dass es innerhalb der einzelnen 

Formen der außerschulischen Jugendarbeit 

unterschiedlichste Strategien gibt, wie mit 

Alkohol umgegangen werden kann. Die Bandbreite 

reicht dabei vom Rundenzahlen im Fußballverein 

nach dem verlorenen Sonntagsspiel 

über konsumfrei definierte Räume in Jugendzentren 

bis hin zu akzeptierenden Ansätzen in 

der mobilen Jugendarbeit. 

Dennoch gibt es Aspekte, die all diese unterschiedlichen 

Zugänge verbindet: 

• Alkohol ist überall ein Thema: Für den Großteil 

der Jugendlichen (und der Jugendarbeiter/innen) 

gehört der Konsum alkoholischer 

Getränke zu den eigenen Alltagserfahrungen 

• Es gibt überall Antworten (keine Lösungen!) 

der Erwachsenenwelt, wie mit dem Thema 

umgegangen werden kann (vom bestätigenden 

Augenzwinkern bis zum Appell, ja nicht 

zu trinken) 

• Innerhalb des sozialen Systems, in dem eine 

Jugendeinrichtung positioniert ist, ist es oft 

intransparent (sowohl für die Jugendlichen, 

als auch für Betreuer/innen oder übergeordnete 

Träger), wer diese Antworten bestimmt, 

warum sie so sind und ob sie noch tauglich 

erscheinen. Von den Beteiligten werden zum 

Teil völlig unterschiedliche Zielsetzungen in 

Bezug auf Suchtprävention verfolgt. 

Konsequenzen, die sich daraus in der pädagogischen 

Praxis ergeben, sind u.a. Ratlosigkeit, 

verschiedene Positionen und Konflikte im 

Team, ein Durcheinander im Auslegen des Regelwerks 

sowie Widersprüche im eigenen Handeln 

zum Konzept der Einrichtung. 

Die Reaktion auf den Konsum von Alkohol ist 

dabei weniger von fachlichen und pädagogischen 

Kriterien geprägt, sondern von einer Mischung 

aus Alltagserfahrungen, Medienberichterstattung 

und der eigenen Sozialisation. 

Sie bildet quasi eine „geheime Theorie“ (vgl. 

Schwarting 2001), wie konsumierenden 

Mädchen und Jungen gegenübergetreten wird. 

Häufige Ursachen dafür sind wiederum, dass... 

• Alkohol als legalisierte Substanz weniger mit 

Suchtgefahren verbunden wird als illegale 

Drogen 

• die Bewertung von problematischem Konsum 

oft auf eigenen Trinkerfahrungen beruht 

• viele Personen in der Sozialarbeit eigene Erfahrungen 

mit süchtigen Elternteilen haben 

und dies im Kontakt mit trinkenden Jugendlichen 

zu Gefühlen wie Ekel, Abwehr oder Rettungsfantasien 

führt. 

• viele Jugendarbeiter/innen (v.a. männliche) 

selber starke Trinker sind und die eigene 

Trinkpraxis als Bewertungsmaßstab für den 

Umgang mit Jugendlichen heranziehen 

• Konsum mit Begriffen wie „Flucht vor der 

Realität“ oder „ausweichendes Verhalten“ 

assoziiert und vorschnell und unkritisch mit 

Sucht gleichgesetzt wird. 

Umso wichtiger erscheint es daher, sich mit 

den Konsummotiven Jugendlicher auseinander 

zu setzen und dafür offen zu sein, ob diese unproblematisch 

oder problematisch sind. 

Schließlich müssen Jugendliche selbst Interesse 

für Veränderungen zeigen – Sekundärprävention 

bedeutet ja, dass noch keine Alkoholabhängigkeit 

vorliegt und es daher guter Argumente 

bedarf, warum der Konsum verändert 

werden sollte.


... hin zu einrichtungsbezogenen Leitbildern und Konzepten 

Im Sinne von transparenten Strukturen und Orientierungsmustern braucht es aus Sicht der Suchtprävention 

ein gemeinsames Verständnis bezüglich der Ziele. Nicht eine Gleichschaltung der einzelnen 

Meinungen ist darunter zu verstehen, sondern gegenseitige Annäherung und konstruktive 

Kommunikation – vergleichbar dem Win-Win-Prinzip im Rahmen konstruktiver Konfliktbewältigung. 

Erreicht werden können diese Ziele über einen gemeinsamen Prozess der Qualitätsentwicklung, 

der nicht auf eine Einrichtung übergestülpt, sondern auf das jeweilige Setting abgestimmt werden 

soll. Die dem Schweizer Leitfaden „Suchtprävention im Heim“ (vgl. Pestallozianum 1999) entnommene 

Grafik veranschaulicht vier Schritte der Qualitätsentwicklung: 

 

Grundlagen und Wissen erarbeiten/aktualisieren 

Fundiertes Wissen über Suchtprävention bildet die notwendige Voraussetzung für die 

Konzeptentwicklung. 

Wichtig erscheint dabei, dass die Jugendlichen 

in diesen Prozess, v.a. bei den Schritten zwei 

und drei, einbezogen werden. Die viel strapazierte 

Lebensweltorientierung bedeutet nichts 

weniger als konkrete Interaktion mit den Jugendlichen. 

Beim Thema Sucht und Drogen 

gibt es unterschiedliche Motive: Jugendliche 

haben viele Annahmen, was wir über sie denken 

(z.B. dass sie zu trinken aufhören sollen), 

umgekehrt haben Jugendarbeiter/innen viele 

Interessen, was sie in ihrer pädagogischen 

Tätigkeit erreichen wollen (z.B. die Ressourcen 

junger Leute zu fördern). 

Eine genaue Ist-Analyse und das Einleiten gezielter Maßnahmen (z.B. teaminterne 

Fortbildungen) ermöglichen das Auffüllen von bestimmten Wissensdefiziten. 

 

Leitlinien entwickeln 

Eine gemeinsame Haltung in der Suchtprävention ist Voraussetzung für klare Ziele 

und Leitlinien. 

Die gemeinsame Diskussion von Werthaltungen sollte zu realistischen Lernzielen statt 

leeren Zielen führen. 

Maßnahmen und Regeln bestimmen 

Der Handlungsspielraum wird definiert durch verbindliche Richtlinien und Regeln, 

die allen Halt und Sicherheit geben. 

Neben dem Festlegen, welche Konsequenzen bei welchem Regelbruch erfolgen, 

ist auch das Definieren von Graubereichen wichtig. 

Verankerung und Qualitätssicherung sicherstellen 

Die Verankerung im Rahmenkonzept und die regelmäßige Überprüfung gewährleisten 

Wirksamkeit und Nachhaltigkeit. 

 

Am Ende dieses Prozesses sollte klar sein, wie 

sich suchtpräventive Maßnahmen auf den unterschiedlichen 

Ebenen widerspiegeln – von 

der Gestaltung der individuellen Beziehungsarbeit 

über das Regelwerk einer Einrichtung hin 

zu themenspezifischen Projektangeboten. Gewonnen 

wird dabei eine Transparenz der Maßnahmen 

nach innen (Kunden = Jugendliche) 

und nach außen (Auftraggeber = Träger, Gemeinde 

u.a.) sowie eine klare fachliche Positionierung 

zum Umgang mit Alkohol, die Sicherheit 

und Stabilität innerhalb eines Teams vermittelt. 

Zusammenfassend ist festzustellen, dass 

rechtliche Bestimmungen zum Alkoholkonsum 

und zur Abgabe zwar festgesetzt sind, wie ein 

sinnvoller Umgang mit Alkohol in den einzelnen 

Arbeitsfeldern der Jugendarbeit aussieht, 

kann jedoch nicht pauschal beantwortet, sondern 

nur innerhalb einer konkreten Einrichtung, 

eines konkreten Teams gemeinsam erarbeitet 

werden. Es gibt keine richtigen oder 

falschen Antworten, sehr wohl aber Antworten, 

die für die pädagogische Arbeit, für die Jugendlichen 

und für die Jugendarbeiter/innen nützlich 

und hilfreich sind.


STATEMENT 

Programme der Salzburger Landjugend zum Alkoholkonsum 

Franz Wieser, Salzburg 

Das Thema Alkohol und seine Folgen beschäftigt 

uns fast tagtäglich in den Zeitungen und 

anderen Medien. Als ich das Suchwort ALKO- 

HOL in die Suchmaschine der SN eintippte, 

fand ich genau 1.636 Artikel binnen 0,07 sec. 

Keiner denkt sich mehr viel, wenn wieder von 

Unschuldigen geschrieben wird, die von einem 

oder einer Betrunkenem(n) niedergefahren 

wurden – das gehört eigentlich schon ein wenig 

zum Alltag. 

Warum ist das so? 

Vielleicht weil 40% der ÖsterreicherInnen 

über 16 Jahre Alkohol in gesundheitsgefährdenden 

Mengen konsumieren? 

Alkoholismus ist zu einem 

Wegbegleiter unserer Tage 

geworden wie keine andere 

Droge. Ich brauche hier nicht 

die Gründe zu nennen, sondern 

ich möchte über die 

Auswirkungen berichten und 

drei Thesen für die Jugendarbeit 

aufstellen: 

1. SINNVOLLE MENGE 

Wir müssen uns für einen sinnvollen 

Umgang mit Alkohol stark 

machen! 

Es wird uns nicht gelingen Alkohol zu verbieten, 

und die jungen Menschen von einem 

Tag auf den anderen von Biertrinkern zu Apfelsaftfetischisten 

zu erziehen. Es kann uns gelingen, 

wenn wir zusammenstehen, dass wir den 

heranwachsenden Jugendlichen Selbstvertrauen 

mitgeben, auch einmal NEIN zu sagen, anstatt 

stur und ohne zu denken einfach mit zu 

saufen. 

Versetzen wir uns doch einfach in die Lage eines 

14- bis 15-Jährigen! 

Beispiel: 

Schließen Sie die Augen und stellen Sie sich 

einfach vor: 

Am Abend stehen Sie zwar ein wenig widerwillig 

an der Bar und Sie wollen trotzdem nicht uncool 

sein oder zum Gerede der anderen werden und 

trinken halt die ersten Biere mit. Am nächsten 

Tag in der Klasse wird erzählt, wie geil der gestrige 

Rausch und das allgemeine Besäufnis war. 

Wie froh sind Sie, dass Sie auch mit dabei waren! 

Wenn es uns gelingt, durch sinnvolle Aktionen 

den Jugendlichen Selbstvertrauen und Motivation 

für ein NEIN zu geben, dann sind wir einen 

Riesenschritt weiter. Wir könnten bewusst 

Grenzerfahrungen ansprechen. Ein ausgezeichneter 

Lehrer, der selbst einmal alkoholkrank war, 

hat mir einmal gesagt: „Wannst saufst dann 

saufst und du kannst gar nix dagegen tun!“ 

Zwei Dinge sind deshalb sehr wichtig, dass 

1. Schulen Angebote einer aktiven Prävention 

nutzen. Den Jugendlichen früh zu zeigen, 

dass Probleme, die man heute unter den 

Teppich kehrt, irgendwann beim Staubsaugen 

wieder auftauchen. 

2. durch Workshops in Jugendjahren vermittelt 

wird, was es heißt, mit Selbstwertgefühl ein 

NEIN als Mittel dagegen einzusetzen. 

2. VORBILDER 

Wir müssen mit der Aufklärung bei den 

Eltern beginnen! 

Vorbilder prägen unser Leben, deshalb ist es 

wichtig, dass der Vater die Füße nicht schon 

bei einem Bier hochlagert, bevor er sich vielleicht 

einmal mit seinem Sohn oder seiner 

Tochter beschäftigt hat. In den ersten 15 Lebensjahren 

können wir normalerweise erleben, 

wie Eltern mit Problemen und Schwierigkeiten 

umgehen. Heranwachsende brauchen Menschen, 

die sich für ihre Gefühle interessieren 

und gemeinsam mit Ihnen die vielen verschiedenen 

Erfahrungen und Eindrücke aufarbeiten. 

Jugendliche, die Ansprechpartner haben, wo 

Vertrauen und eine gute Gesprächsbasis vorhanden 

ist, werden nicht so schnell Trost bei 

einer Wein- oder Bierflasche suchen. 

3. INITIATIVEN 

Die Jugendarbeit und im Speziellen 

die Jugendorganisationen 

sind gefordert, Initiativen zu 

starten! 

Wir müssen es schaffen, weg zu 

kommen von zig Mega-Events 

hin zu überschaubaren und 

menschlicheren Veranstaltungen. 

Es kommt nicht auf die Quantität 

an, sondern auf die Qualität. 

Wie sehen solche Initiativen aus? 

In den letzten Jahren sind wir in der Salzburger 

Landjugend weggegangen von Mega- 

Events hin zu kleinen überschaubaren Einheiten 

(z. B.: 4er Cup, Redewettbewerbe, Seminare 

usw.). Bei Großveranstaltungen versuchen wir 

„Arbeit und Spaß“ miteinander zu verbinden. 

Viel Energie verpufft alljährlich in der Imagepflege 

und Öffentlichkeitsarbeit. Immer wieder 

tauchen dann irgendwo einige auf, die mit 

ihrem unmöglichen Benehmen alles zunichte 

machen. Es ist jedoch wichtig, die vielen positiven 

Aspekte, die Jugendarbeit mit sich bringt, 

nicht zu übersehen! 

Wichtig ist, zuzuhören und nicht nur Marketingkonzepte 

zu schreiben, denn: 

Gott hat uns einen Mund zum Reden und zwei 

Ohren zum Zuhören gegeben!


STATEMENT 

Offene Jugendarbeit und Alkohol am Beispiel des 

Jugendlokals „Servas“, Vöcklabruck. 

Hermann Hauer, Vöcklabruck 

Offene Jugendarbeit bedeutet, jungen Menschen 

unterschiedlichste Entfaltungsmöglichkeiten 

und Freiräume zu bieten, in denen ein 

Auskundschaften der eigenen Lebensentwürfe 

möglich ist. 

Die Frage nach dem was Sinn macht erleben 

Jugendliche sehr intensiv – und damit auch, 

dass Ideale, die Jugendliche von ihrer Welt haben, 

im Gegensatz zur gesellschaftlichen Realität 

stehen. Jugendliche wollen sich selbst, ihre 

Welt und ihre Umwelt erforschen, vieles verändern 

und ihre eigenen Entwürfe erproben. 

Diese Dynamik ist für die Persönlichkeitsentwicklung 

von großer Bedeutung. Die Erwachsenenwelt 

reagiert oftmals sehr skeptisch und 

wenig verständnisvoll auf jugendliche Ausdrucksformen. 

Aber was wäre Jugend, ohne sich an die Grenzbereiche 

heranzuwagen, ohne sich an gesellschaftliche 

Konventionen, Normen und Gepflogenheiten 

zu reiben? Und wie viel an Vielfalt 

und Neuem würde ohne jugendliche Kreativität 

und Fantasie in unserer Gesellschaft erst gar 

nicht entstehen! 

Eine wesentliche Aufgabe der offenen Jugendarbeit 

ist es daher, Räume und Freiräume zum 

Ausprobieren der jugendlichen Ideen und Pläne 

anzubieten. Gleichzeitig ist es notwendig 

Orientierungshilfen zu schaffen und Grenzen 

klar zu machen, die ein Hineinwachsen in gesellschaftliche 

Strukturen erleichtern. 

In der Konzeptentwicklung des Servas dienten 

Beobachtungen, Gespräche und wissenschaftliche 

Untersuchungen als Fundament für eine 

zukunftsweisende Jugendarbeit. 

Der Sozialwissenschafter und Meinungsforscher 

Erich Brunmayer stellte fest. „Zur Zeit ist 

der kommerzielle Bereich wesentlich unverdächtiger, 

und es lässt sich in vielen Gemeinden und 

Städten belegen, welch große Bedeutung etwa 

die verschiedenen In-Lokale als Treffpunkt für 

die ortsansässige Jugend haben. Dort in den Jugend-Cafés 

können die Jugendlichen ohne jegliche 

ideologische Vereinnahmung Gleichaltrige 

treffen und gemeinsame Aktionen vereinbaren. 

Tatsächlich haben es schon viele ortsansässige 

Jugendgruppen geschafft, ein Modell etwa des 

Jugendtreffs in der Art zu organisieren, dass ein 

Teil der vorhandenen Räume mit einem ortsansässigen 

Pächter zu einem Jugend-Café umfunktioniert 

wurde, dass aber ein anderer Teil 

der Räumlichkeiten für die nicht kommerzielle 

Jugendarbeit zur Verfügung steht. Und die Erfolge 

dieser Art zeigen, dass das kommerziell geführte 

Jugend-Café tatsächlich eine Art Trichterfunktion 

hat: Im kommerziellen Lokal treffen 

sich viele Jugendliche, die man durch normale 

Vereinstätigkeit niemals erreichen könnte. Bei 

entsprechender Führung aber sind auch diese 

Jugendlichen durchaus bereit und daran interessiert, 

bei konkreten Aktionen mitzumachen und 

somit auch durchaus in den Nahbereich einer 

Jugendorganisation zu gelangen und sie zumindest 

ein Stück des Weges zu begleiten.“ 

Daraus ergab sich die Idee für das Servas, 

nämlich ein Jugendzentrum mit gezielter 

Schwerpunktsetzung und Spezialisierung zu 

errichten, quasi in der Kombination eines Jugendzentrums 

mit einem Kaffeehaus. Oder anders 

ausgedrückt in der Professionalisierung 

des Barbetriebes, der Beobachtungen anderer 

Jugendzentren zufolge einen wesentlichen 

Stellenwert darstellt. 

Ein weiterer Grund warum 

sich der Trägerverein für 

die Errichtung eines Jugendzentrums 

mit einem 

Lokal entschied, ist jene 

Tatsache, dass Jugend viel 

Freizeit in kommerziellen 

Einrichtungen verbringt 

und dafür auch eine Menge 

Geld ausgibt. Es ist ein 

hervorstechendes Merkmal 

des Konsumcharakters 

unserer Erlebnisgesellschaft, 

dass der volle 

Zugang zum Freizeit- und 

Konsumbereich immer 

früher erfolgt (Schulze 

1995), sodass heute Jugendliche 

in diesem Bereich 

bereits Erwachsenen gleichgestellt sind. 

Dies sei als Tatsache des Hineinwachsens in 

die Erwachsenenwelt zu verzeichnen, der eine 

entsprechende Wertschätzung entgegenzubringen 

ist. Die Wirtschaft weiß schon lange um 

das Marktpotenzial der Jugend. 

„Schmuddelige“ Jugendzentren-Bars sind oftmals 

für Jugendliche Symbol eines wenig attraktiven 

Jugendghettos und spiegelt ihnen ihr 

Nichterwachsensein wider. Im Servas wurde 

viel Wert darauf gelegt, ein freundliches, helles 

und ansprechendes Lokal zu schaffen, in dem 

sich viele wohl fühlen. Es ist zugleich ein Augenmerk, 

welches bedacht werden muss, um 

einen öffentlichen Gastronomiebetrieb zu 

führen, der für eine breite Schicht offen sein 

will und nicht zu einem Treffpunkt für eine 

oder wenige Szenen wird. 

Jugendliche sind nicht mehr bereit, sich eindeutig 

weltanschaulichen Gruppierungen, die 

stark institutionell geprägt sind, anzuschließen 

bzw. wollen sich nicht fix an solche Gruppen 

binden. Gleichzeitig sehnen sich die Jugendlichen 

nach dem Erleben von Gemeinschaft und 

dem Zusammensein mit anderen, aber auch 

danach erkannt und erst genommen zu werden. 

Kirchliche Jugendarbeit, die das Servas leistet, 

versteht sich als Einübungsfeld, die der junge 

Mensch in einer pluralistischen Gesellschaft 

braucht und als Weggefährtenschaft, die einen 

wesentlichen Aspekt 

in der Seelsorge darstellt. 

Jugendarbeiter, 

die den Jugendlichen 

Interesse entgegenbringen 

und sie gern 

haben, können zu 

verlässlichen Weggefährten 

werden (Bleistein 

1992). 

Die katholische Kirche 

der Diözese 

Linz hat aufgrund 

der Tatsache, dass 

Jugendliche kaum 

mehr in der Kirche 

und im Pfarrhof anzutreffen 

sind, den 

mutigen Versuch gewagt, 

dorthin zu gehen, wo Jugendliche sind 

und dort einfach „zweckfrei“ präsent zu sein. 

Zum Beispiel in einem Lokal. Diese Form der 

Anteilnahme an der Freizeit und Lebenswelt 

der Jugendlichen kann als Pastoral der Zuwendung 

bezeichnet werden (Schindlauer 

1999). 

Die Sehnsucht nach Rausch und der Konsum 

von Alkohol und Nikotin sind ein Phänomen in


unserer Gesellschaft. Dies sehen wir als Tatsache, 

der wir nicht ausweichen wollen. 

Es geht uns nicht um die Verteufelung dieser 

Drogen, sondern um einen verantwortungsvollen 

und genussvollen Umgang. Ein kontrollierter 

und bewusster Umgang damit ist besser als 

ein exzessiver irgendwo. Zugleich ist es sicherlich 

eine größere Herausforderung ein Jugendzentrum 

zu betreiben, in dem Alkohol ausgeschenkt 

wird. Im Gegenzug lässt sich feststellen, 

dass wir durch das Betreiben eines Lokales 

in dieser Form eine breitere Schicht an Jugendlichen 

erreichen, und wir sie in ihrer Freizeit 

und bei ihrem Konsumverhalten ein Stück 

weit begleiten können. 

Genährt von diesen Tatsachen wurde eine 

neue Form der pädagogischen Arbeit in der offenen 

Jugendarbeit gewagt. Als Pilotprojekt 

startete das Servas im Jänner 1995 nach einem 

2-Säulen-Modell. 

Ein kommerziell und professionell geführtes 

Café, welches sich selbst finanzieren soll 

(Miete, Personal, Betriebskosten,...). 

Das Café ist ein öffentlicher, attraktiver und 

wenig vorstrukturierter Raum, in dem Jugendliche 

ihre Freizeit, Mittagspausen, Wartezeiten 

ohne Konsumzwang verbringen können; in 

dem sie sich wohl fühlen. Weiters ist das Café 

ein Forum für Kommunikation und Kontakt unter 

den Jugendlichen und zu den JugendarbeiterInnen 

bzw. KellnerInnen. Wer will, kann hineinschnuppern 

in die Angebote der Aktivzone 

und sich verbindlicher einlassen. Hier gelten 

übliche Spielregeln. Das Servas ist einerseits 

ein neutraler Ort, wo die Jugendlichen nicht 

befürchten müssen, gleich mit irgendwelchen 

Ansprüchen punkto Verbindlichkeit, bzw. aktiv 

werden zu müssen, konfrontiert zu werden. Für 

den Jugendlichen ist dies eine wesentliche Reduzierung 

der Eintrittsschwelle, zudem besteht 

darin die Chance, das Haus einem großen 

Kreis an Jugendlichen zugänglich zu machen. 

Gleichzeitig beinhaltet das Café ein unaufdringliches 

Angebot an „mehr“. 

Im Café ist für Jugendliche der Aufenthalt ohne 

Konsumzwang möglich (selbstmitgebrachte 

Speisen und Getränke dürfen dort nicht verzehrt 

werden). Im Lokal findet zugleich der offene 

Betrieb des Jugendhauses statt. Die Gastronomie 

ist allgemein zugänglich, unabhängig 

von Beruf und Alter. 

Hier einige Beispiele: 

Cola 0,2 l – E 1,20 

Cola 0,3 l – E 1,70 

Fassbier 0,3 l – E 2,- 

Mixgetränke – E 3,- 

Das Angebot im Café reicht von 

Getränken aller Art (Limonaden, 12 

verschiedene Fruchtsäfte, Kaffeespezialitäten, 

15 offene Schwarz-, Kräuter, Grün-, Rothbushtees, 

eine reiche Auswahl an internationalen 

Bieren und erlesenen Weinen, Spirituosen, 

Cocktails und Trendgetränken) sowie Imbisse 

(Baguettes, Toasts, Burger) beziehungsweise 

themen- und veranstaltungsorientierten Speisen 

und Getränke (Beachparty, Oktoberfest, 

Spanien-Tage, Italienische Wochen,...) 

Das Jugendschutzgesetz ist Grundlage für die 

Ausgabe von Alkohol und Nikotin, im Zweifelsfall 

werden Ausweise kontrolliert, zudem wird 

auf unser reichhaltiges und attraktives alkoholfreies 

Angebot verwiesen. Betrunkenen 

wird kein Alkohol verabreicht. 

Die Angestellten im Gastgewerbebetrieb müssen 

KellnerInnen und JugendarbeiterInnen zugleich 

sein. 

Die zweite Säule ist die Aktivzone, quasi ein 

kirchliches Jugendzentrum. Hier stehen ein 

Gruppenraum und ein Meditationsraum für 

Gruppenarbeiten, zum Lernen, für Nachhilfe, 

für Rückzug, für Fernsehen und Video, Gespräche 

außerhalb des Lokals... zur Verfügung. 

Personell sind dafür 2 Jugendleiter-Posten für 

„Weggefährtenschaft“ und inhaltliche, kreative 

und spirituelle Programmaspekte vorgesehen. 

Primäre Zielgruppe der Aktivzone sind SchülerInnen 

der Allgemeinbildenden und Berufsbildenden 

Höheren Schulen Vöcklabrucks, daneben 

alle Jugendlichen und junge Erwachsene. 

Der Rechtsträger für beide Bereiche ist der „Verein 

Jugendhaus Vöcklabruck“, der Subventionen 

für die Aktivzone erhält. Von der Diözese Linz 

Subventionen und 2 Jugendleiter/innen und Subventionen 

von der Stadtgemeinde Vöcklabruck. 

Öffnungszeiten Schulbetrieb: 

Dienstag, Mittwoch, Donnerstag: 11.00 – 23.00 Uhr 

Freitag: 11.00 – 2.00 Uhr 

Samstag: 18.00 – 2.00 Uhr 

In den Ferien ist jeweils ab 18.00 Uhr geöffnet. 

Ruhetage: Sonntag und Montag 

Welche Chancen liegen in einem 

Jugendzentrum mit einem 

Lokalbetrieb? 

• Als Pädagogen haben wir die Chance durch 

das Medium Café in der Rolle als KellnerIn 

oder Barkeeper in einen natürlichen und unaufdringlichen 

Kontakt zu kommen. Ich habe 

als Barkeeper/Kellner mit dem jugendlichen 

Gast pro Besuch mehrere Begegnungen. 

(Bestellung aufnehmen, Getränke servieren, 

nachfragen, sauber machen,... kassieren) 

• Durch den Barbetrieb wird die Hemmschwelle 

herabgesetzt und erlaubt dem Jugendlichen 

Gast eine „Sozialeinrichtung“ zu 

besuchen, wo er jemanden vorfindet, mit 

dem er reden kann... (Als solches ist das 

Servas auch bekannt) 

• Wir können Jugendliche in ihrer Freizeit und 

bei ihrem Konsumverhalten begleiten. Hier 

besteht die Möglichkeit, auf die Trinkgewohnheiten 

der Jugendlichen einzugehen, 

diese zu thematisieren und Hintergründe 

über Konsumverhalten zu erfahren. 

• Möglichkeit zu Begleitung und Anteilnahme 

an wichtigen Anlässen, die es gilt zu feiern. 

Wir freuen uns mit dem Jugendlichen über 

die bestandene Prüfung, Führerschein, Lehrabschluss, 

Matura, Geburtstag,... einen gelungenen 

Aufriss, ein neues (altes) Auto, 

über einen Unfall, der noch glimpflich ausgegangen 

ist, einen beendeten Krankenhausund 

Kuraufenthalt,... 

• Wir nehmen wahr, was für Jugendliche belastend 

ist und Anlass gibt zum Frustsaufen, 

Die Preisgestaltung der alkoholfreien Getränke 

liegt wesentlich unterhalb jener von anderen 

Lokalen der Stadt. Alkohol hat ortsübliches 

Preisniveau.


wie Liebeskummer oder die Beendigung einer 

Beziehung, Stunk mit Eltern, Lehrer od. Chef, 

Nicht-Aufsteigen-dürfen in die nächste Schulstufe, 

ein kaputtes Auto, zu wenig an Anerkennung 

und Zuneigung zu bekommen, keine 

wirklichen Freunde zu er-leben, Probleme mit 

der körperlichen Entwicklung, nicht umgehen 

können mit Abschied und Tod,... 

• Tatsache ist, dass es Jugendlichen und hier 

vor allem Burschen an der Bar bei einem 

Glas Bier leichter fällt von sich zu erzählen. 

• Der Mündigkeitsaspekt, nicht Bewahrungssondern 

Bewährungspädagogik durch die 

Auseinandersetzung mit der Droge Alkohol. 

Kennenlernen der Alkoholika, die der Jugendliche 

zu sich nimmt, was schmeckt dem 

Jugendlichen wirklich, woraus ist der Drink 

gemacht, wie stark ist welches Getränk. Diskurs 

und Reflexion über die Auswirkungen, 

Ansprechen der Vor- und Nachteile des Konsums 

von Alkohol. 

• Einfluss- bzw. Leitbildfunktion – Gäste sind 

über Anregungen, Getränkeempfehlungen 

sehr dankbar. 

• Trink- und Genusskultur schaffen und einüben 

durch professionelles Dienstleistungsangebot 

im ansprechendem Ambiente 

(Raum, Musik,...). Gepflegte Getränke, stilgerechte 

und saubere Gläser, ansprechend angerichtete 

Drinks mit passender Dekoration 

und richtiger Temperatur. Zu Kaffee und 

Cocktails wird ein Glas Wasser gereicht. Im 

Gegenzug zum Kampftrinken steht die Feststellung 

eines Jugendlichen, der Genussfähigkeit 

mit: „A guata Rausch braucht Zeit!“ 

beschrieben hat. 

Grenzgänge, die sich durch 

Ausschank von Alkohol ergeben: 

• Die Frequentierung des Lokals lässt nicht 

immer ein befriedigendes Gespräch zu (Terminvereinbarung 

für Fortsetzung zu einem 

passendem Zeitpunkt). 

• Wenn Jugendliche betrunken sind, ist oft ein 

normales Gespräch schwer möglich. 

• Gewaltbereitschaft steigt 

• Lärmpegel steigt beim Verlassen des Lokals 

zum Leidwesen der Anrainer. 

• Entleerung, wenn zu viel getrunken 

• Mühselige Diskussionen und Enttäuschung 

darüber, wenn wir keinen Alkohol mehr oder 

noch nicht verabreichen. 

Sicherlich ist es eine große, aber schöne Herausforderung 

ein Jugendzentrum mit einem 

Beisl zu betreiben. 

Aus meiner langjährigen Erfahrung weiß ich, wie 

gut es Jugendlichen tut, wenn sie wahr- und 

ernst genommen werden; und dass es neben 

Fachkompetenz auch viel Liebe und ein großes 

Herz braucht, um Jugendarbeit zu betreiben. 

Na SERVAS! 

Literatur: 

Roman Bleistein (1992) Mit der Jugend unterwegs 

zur neuen Stadt. Jugendforum als Modell 

kirchlicher Jugendarbeit 

Erich Brunmayer (1990) Jugendorganisationen 

ohne Jugendliche, Jugendreport 2/90 

Barbara Schindlauer (1999) Offene Jugendarbeit 

als Perspektive der Seelsorge, Hausarbeit 

Gerhard Schulze (1995) Die Erlebnisgesellschaft. 

Kultursoziologie der Gegenwart 

Verein Jugendhaus Vöcklabruck (1998) Konzept 

Jugendhaus Servas 

Verein Jugendzentrum Bruneck (1998) Pädagogisches 

Praxis- und Trägerkonzept 

Mehr über das Jugendhaus Servas unter 

www.servas.at 

less alk – more fun 4you 

>>keep the balance


Daher laden wir Jugendliche dazu ein, diesen 

bestimmten und individuellen Punkt nicht zu 

überschreiten und damit mehr Spaß zu haben 

– gemäß dem Motto: Keep the Balance. 

Daher bieten wir bei Festl´n Alternativen zum 

Alkohol. 

Daher setzen wir bei Festl´n zusätzliche Angebote 

im Motivationsbereich und in der körperlichen 

Betätigung. 

Also: 

Kein erhobener Zeigerfinger einer Besserwisser-Organisation, 

sondern ein Angebot, wo 

sich der Jugendliche entscheiden soll. Also: Alk 

ab dem gesetzlichen Alter OK – aber in verträglicher 

Dosis! Der Gewinn für den Jugendlichen: 

Spaß bis zum Schluss! 

Methode und Zugang: 

Diese Aktion sollte am 25. März starten und 

vorerst am 25. Dezember 2003 beendet werden. 

Folgende Transportschienen stehen zur 

Verfügung: 

➜ Eine eigene Homepage www.morefun4you.at 

mit Infos und Tipps zu Alkohol, Persönlichkeitstests, 

Games, Veranstaltungshinweisen, 

E-Cards, Wettbewerben, Gewinnspielen und 

vielen Links. 

➜ Begleitend dazu eine Kampagne in unseren 

internen Medien und den Medien unserer 

Partner (Magazin der oö. Jugendkarte 

– mag4you, Newsletter4you, radiotime4you, 

Medien des Landes OÖ, Präsenz in diversen 

Homepages (www.cyberjuz.at – + entsprechende 

Themenchats, www.landesjugendrefer.at, 

www.jugendservice.at, www.4youcard.at, 

...). Absicht: Bewusstsein schaffen, 

witzige und jugendrelevante Umsetzung der 

Message, Möglichkeiten zur Beteiligung, Bestätigung 

eines bereits vorhandenen 

maßvollen Umgangs mit Alkohol, Mut zusprechen, 

dem Gruppendruck zu entweichen, 

Argumente liefern, warum die Überschreitung 

des Punktes nicht sinnvoll ist. 

➜ 5 Top-Jugend-Events über das Jahr verstreut, 

wo diese Aktion gut sichtbar ihren 

Niederschlag findet. 

➜ Plakataktion in den Diskotheken dieses Landes, 

um Jugendliche zum maßvollen Umgang 

mit Alkohol einzuladen und zu ermutigen. 

➜ Im Dezember 2003 wird eine Enquete mit 

anschließender Podiumsdiskussion veranstaltet, 

wo zum einen unsere Erfahrungen präsentiert 

werden, zum anderen einem Fachpublikum 

die Möglichkeit geboten wird in Workshops 

zu unterschiedlichen Facetten des Themas 

Jugendliche und Alkohol zu arbeiten. Den 

Abschluss bildet eine Podiumsdiskussion, 

welche Perspektiven zum Thema eröffnen 

soll. Zielgruppe dieser Veranstaltung sind Multiplikatoren 

in der Jugendarbeit, Fachkräfte in 

der Suchtprävention, Veranstalter von Events, 

Gastronomen, Exekutive, Politiker. 

➜ Ein eigenes Kampagne-Shirt, welches von 

der Firma Fussl produziert und angeboten 

wird. Wer mit diesem Shirt auf einer der 5 

Top-Jugendevents angetroffen wird und tanzt, 

hat die Chance auf einen Sofortgewinn. 

Ad 5 Top-Jugend-Events 

Events sind in der Beliebtheit der Jugendlichen 

(14 bis 22 Jahre) erstgereiht. Zum einen finden 

diese in deren Freizeit statt (Wochenende) und 

bieten die Möglichkeit, 

➾ mit den Freunden/Freundinnen gemeinsam 

Spaß zu haben, 

➾ andere Jugendliche kennen (und auch lieben) 

zu lernen, 

➾ sich selbst zu präsentieren (Outfit, Styling) 

➾ gute Musik zu hören und dazu auch zu tanzen. 

Mit einem Wort: derartige Events sind „in“, zumal 

diese meist billiger sind als die jederzeit 

erreichbaren Discos (Getränkepreise zumindest). 

Zugleich fließt an diesen Events mehr Alkohol 

als sonst. 

Daher wollen wir genau dort mit unserer Kampagne 

ansetzen: 

➾ da hier viele Jugendliche erreichbar sind, 

➾ Alkohol im Übermaß fließt, 

➾ diese Kampagne auch den Veranstaltern etwas 

bringen soll: Weniger Ärger mit Betrunkenen, 

positives Image, da Engagement für 

Jugendliche demonstriert wird (nicht nur abkassieren!!), 

eine spaßvolle und zugleich 

friedvolle Eventkultur. 

Ein Problem der Veranstalter besteht jedoch 

darin, dass diese Events meist von gemeinnützigen 

Vereinen veranstaltet werden, welche auf 

die Einnahmen dieses Festes angewiesen sind, 

da diese einen beträchtlichen Teil ihres Jahresbudgets 

bedeuten. Und Fakt war bzw. ist bisher, 

dass Alkohol die größte Einnahmequelle 

darstellt. Hier sollte es trotz Kampagne zu keinen 

Einbußen kommen, weshalb eine Kompensation 

durch eine erhöhte Besucherfrequenz 

angestrebt wird. 

Daher schließen wir mit diesen Veranstaltern 

eine Vereinbarung, wonach wir Folgendes 

einbringen: 

➜ Promotionpaket mit Hörfunk, Webwerbung, 

Printwerbung für diesen Event 

➜ 4youDancer: Jugendliche sind als Eventdancer 

gekennzeichnet und animieren andere 

Jugendliche zum Mitmachen. Die Auswahl 

der Jugendlichen erfolgt über ein Casting 

mit anschließender Ausbildung durch das 

Tanzwerk Wels. Diese Jugendlichen sind gekennzeichnet 

(Kappe, Shirt) und mischen 

sich unter die anderen Jugendlichen. 

➜ Funelement: Hier sollten körperliche Betätigungen 

angeboten werden, welche nur 

dann sinnvoll bewältigbar sind, wenn 

man/frau möglichst nüchtern bleibt (Funskater, 

BungeeRun, ...). 

➜ Internetzugang (offline) zur Homepage mit 

ansprechenden Inhalten (Games, Kampagnemotiven, 

Geschicklichkeitsspielen, ...) 

Im Gegenzug verpflichtet sich der Veranstalter 

zu folgenden Maßnahmen: 

➟ Der Eventname wird mit dem Motto „less 

alk – more fun 4you“ underlined; 

➟ Werbemittel der Kampagne sind präsent 

(Plakat, Transparent, ...) 

➟ Preise für alkfreie Getränke sind billiger als 

alkoholische Getränke 

➟ Preislisten für alkoholfreie Getränke sind angebracht 

➟ Installierung einer Alkfree-Bar 

➟ Im Programm gibt es keine konzeptwidrigen 

Werbungen und Einschaltungen (keine Sauflieder, 

Happy Hours, ...) 

➟ Ein geschulter Wachdienst 

➟ Maßnahmen zur Einhaltung des Jugendschutzgesetzes 

Konkret sind folgende 5 Jugendevents Partner 

der Kampagne: 

Tanz in der Halle, 28. und 31. Mai in Sierning. Veranstalter 

ist die Landjugend Sierning-Schidlberg 

Explosion, 26. Juli in Sattledt. Veranstalter ist 

die Landjugend Sattledt. 

Stonehenge, 20. September in Steinerkirchen. 

Veranstalter ist just Jugend Steinerkirchen. 

Infidelity No 7, 27. September in Hofkirchen. 

Veranstalter ist die JVP Hofkirchen 

Novemberrain, 14. und 15. November in Bad 

Wimsbach. Veranstalter ist der SK Bad Wimsbach 

1933 

Die oö. Jugendkarte 4you bietet mit den bereits 

über 35.000 Mitgliedern und den Kommunikationskanälen 

• mag4you (Magazin der oö. Jugendkarte), 

• newsletter4you (ergeht 14tägig an über 

10.000 Jugendliche) und 

• dem virtuellen Jugendzentrum cyberjuz 

eine quantitativ und qualitativ gute Ausgangsbasis.


r i s f l e c t i n g 

Wenn Sie sich noch intensiver mit dem Thema Rausch und Risiko – 

und den Antworten der Pädagogik beschäftigen wollen, 

so steigen Sie ein, in den risflecting-pool: 

www.risflecting.at 

Das Studien- und Lesebuch zur risflecting-Studie erhalten Sie bei 

Akzente Salzburg bei Frau Mag. Nicole Rögl 

(0662/849291-41, mail: n.roegl@akzente.net).

Nr. 1/2003 - Internationale Forum für Prävention und Jugendarbeit

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