Die Berlinerin Hella Jurich war bis - T-Online

Chance Oderregion 50
51 Szanse w Regionie Odry
Finden Sie es sinnvoll, Ihre Schüler
auf die Messe zu begleiten?
Natürlich. Wir als Lehrer haben damit
die Möglichkeit, mit den Ausbildungsbetrieben
selbst in Kontakt zu
treten und unsere Fragen loszuwerden.
Das betrifft die Zugangsvoraussetzungen,
die Arbeitsbedingungen, welches
Schülerklientel gesucht wird. Es stimmt
nicht, dass nur Abiturienten gute
Chancen auf eine Lehrstelle haben. In
der Öffentlichkeit existiert dieses Bild
leider immer noch.
Wie nutzen Sie als lehrerin das angebot
der „Chance Oderregion“ bzw.
des Ift?
Wir nutzen das Angebot, Informationen
zu sammeln und Kontakte zu
knüpfen. Sehr interessiert sind wir an
Kooperationsverträgen mit Unternehmen
für das Schülerbetriebspraktikum
bis hin zu abgeschlossenen Ausbildungsverträgen.
Als Einzelperson ist es
manchmal nicht einfach, den Kontakt
zu einem Betrieb aufzunehmen - da ist
das IfT eine große Hilfe.
Sind Sie der Meinung, dass Ihre
Schüler durch den Besuch der „Chance
Oderregion“ in ihrer Berufswahl
sicherer werden bzw. bessere Chancen
auf einen ausbildungsplatz haben?
Ja, aus vollem Herzen. In der Schule
können wir natürlich viel nachspielen,
aber es ist eine andere Situation, sich
vor fremden Menschen zu bewegen.
Die Schüler legen Wert auf ein Urteil
von außen und setzen sich dadurch intensiver
mit ihren Stärken und Schwächen
auseinander.
Schule für Ergotherapie
„Regine Hildebrandt“
R.-Breitscheid-Str. 37
16278 Angermünde
Tel.: (033 31) 29 76 21
Fax: (03 331) 29 76 23
E-Mail: info@ergotherapie-angermuen.de
Internet: www.ergotherapie-angermuen.de
Schulleiterin: Britta Grill
Ausbildungsplätze:
Ergotherapeut/in** / ***
Ergotherapeut/in ist ein Medizinalberuf. Er unterscheidet
sich von anderen nichtärztlichen
Heilberufen insbesondere dadurch, dass er mit
speziellen Methoden und Materialien Körperfunktionen
und Handlungsabläufe therapeutisch
beeinflusst.
Seine Maßnahmen sind darauf gerichtet, körperliche,
seelische und geistige Behinderungen und
Krankheiten zu beheben und ihrem Fortgang
entgegenzuwirken oder verlorengegangene Funtionen
zu kompensieren.
Im Ergebnis einer vielseitigen und interessanten
Ausbildung erwirbt der/die Ergotherapeut/in die
Fähigkeit, kranke, behinderte oder von Behinderung
bedrohte Menschen zu handwerklicher und
musischer Betätigung anzuregen und anzuleiten,
also zu aktivieren und zu mobilisieren. Ergotherapeuten/innen
können eingesetzt werden
in der Orthopädie, Neurologie, Unfallchirurgie,
Pädiatrie, Inneren Medizin, Geriatrie, Psychiatrie
und Psychosomatik. Auch in Tageskliniken,
Altentagesstätten, Einrichtungen der sozialen
und beruflichen Rehabilitation, Werkstätten für
behinderte Menschen und ergotherapeutischen
Praxen können sie tätig sein.
Ausbildungsbeginn ist jeweils der 01. Oktober.
Wszechstronna i interesująca nauka w
Szkole Ergoterapii kończy się uzyskaniem
zawodu ergoterapeuty.
Schule für Gesundheitsberufe e. . Eisenhüttenstadt
(Medizinische Fachschule)
Poststraße 41, 15890 Eisenhüttenstadt
Schule für Gesundheitsberufe e.V.
Medizinische Fachschule
Poststraße 41
15890 Eisenhüttenstadt
Tel.: (033 64) 772 80
Fax: (033 64) 772 81 22
E-Mail:
Schule-f.-Gesundheitsberufe-eV@t-online.de
Internet: www.gesundheitsberufe-ehst.de
Schulleiterin:
Dipl.-Med.-Päd. Ursula Tielscher
Ansprechpartnerin:
Eveline Seydel
Tel.: (033 64) 772 81 11
E-Mail: e.seydel@gesundheitsberufe-ehst.de
Ausbildung:
· Pharmazeutisch-technische Assistenten** / ***
· Medizinisch-technische Laborassistenten** / ***
· Gesundheits- und Krankenpfleger** / ***
· Physiotherapeuten** / ***
Alle Berufe schließen mit einer staatlichen Abschlussprüfung
ab.
Ausbildungsbeginn ist immer der 01. Oktober
des jeweiligen Jahres.
Der Bewerbungszeitraum beginnt ein Jahr vor
dem gewünschten Ausbildungsbeginn.
Die Schule für Gesundheitsberufe
Eisenhüttenstadt ist eine staatlich
anerkannte Fachschule für folgende
Fachrichtungen:
Die Gesundheits- und Krankenpflege
umfasst die Pflege, Betreuung, Beratung
und Anleitung von Menschen
aller Altersgruppen zu gesundheitsbewusstem
und gesundheitsförderndem
Verhalten bei Krankheit, Pflegebedürftigkeit
und Rehabilitation.
Der Physiotherapeut bezieht sich auf
die ärztliche Diagnose und therapiert
mit den zur Verfügung stehenden
Techniken, z.B. der Krankengymnastik
sowie der Bewegungs-, Elektro-, Atemund
Trainingstherapie.
Zum Aufgabenbereich der Medizinisch-technischenLaboratoriumsassistenten
gehört u. a. die Untersuchung
von Körperflüssigkeiten mit
Hilfe chemischer Analysen und technischer
Geräte.
Die Pharmazeutisch-technischen Assistenten
sind befugt, in der Apotheke
unter Aufsicht des Apothekers pharmazeutische
Tätigkeiten auszuführen
wie z. B. Abgabe von Arzneimitteln,
Herstellung von Rezepturen und die
Gesundheitsberatung.