Erzieher - European JobGuide

Arbeits- und Berufsinformationen
Erzieher,-in (Deutschland)

Herausgeber
Team European JobGuide
c/o MKW GmbH
Adelheidstraße 6
D-80798 München
Tel. +49 (0)89 273 49 343
www.european-jobguide.eu
www.mkw-gmbh.de
Inhalte
Informationen zum Beruf- und zur Ausbildung
● Ausbildungsart und Abschluss
● Einsatzgebiete und Tätigkeitsschwerpunkte:
● Ausbildungsstätten:
● Schulische und sonstige Aufnahmevoraussetzungen:
● Voraussetzung für die Ausbildungsaufnahme für Personen aus dem Ausland
● (für EU- Bürger und nicht-EU Bürger)
● Voraussetzung für die Arbeitsaufnahme für Personen aus dem Ausland
● (für EU-Bürger und nicht-EU Bürger)
● Ausbildungsdauer & Ausbildungsinhalte
● Stundenpensum (Theorie und Praxis)
● Kosten der Ausbildung
● Ausbildungsvergütung- und förderung
● Berufs- und Verdienstaussichten
● Tarifliche Regelungen
● Weiterbildungsmöglichkeiten
● Interessante Links
● Job- und Bewerberdatenbanken
Kontakt- und Informationsstellen
● Kontakte zu Arbeitnehmervertretungen (Gewerkschaften, Berufsverbände etc.)
● Kontakte zu Arbeitgebervertretungen (Kammern, Wirtschaftsverbände etc.)
● Attraktive Arbeitgeber in der Region
● Ansprechpartner in Ausbildungsfragen
● Sonstige wichtige Ansprechpartner
● Informationen über die Anerkennung des Abschlusses im Ausland
Falls Sie Interesse haben Inhalte zu ändern bzw. zu aktualisieren oder mir Ihrem Profil zu inserieren, können
Sie uns jederzeit kontaktieren.
Bitte beachten Sie:
Die Broschüre dient in erster Linie der allgemeinen Information. Sie kann nicht alle einschlägigen Bestimmungen erschöpfend darstellen. Trotz
sorgfältiger Bearbeitung kann aufgrund der notwendigerweise gekürzten Darstellung sowie angesichts laufender Änderungen der enthaltenen
Informationen und Regelungen keine Gewähr übernommen werden. Falls Sie weitere Detailfragen haben, wenden Sie sich bitte an die in der
Broschüre angegebenen Auskunfts- und Beratungsstellen.
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Voraussetzung für die Arbeitsaufnahme für Personen aus dem Ausland:
EU,EWR und Schweiz
Personen aus den EU Staaten, EWR und der Schweiz können in Deutschland ungehindert leben und
arbeiten.
Personen aus Rumänien und Bulgarien unterliegen in Deutschland noch bis zum 31.12.2013 der
Arbeitsgenehmigungspflicht. Eine Arbeitsaufnahme ist nur möglich, wenn die zuständige Agentur für Arbeit
hierfür eine Genehmigung erteilt.
Weitere Informationen zur Arbeitsmarktzulassung in Deutschland finden Sie auf der Seite der
Bundesagentur für Arbeit und der Europäischen Kommission .
Einsatzgebiete und Tätigkeitsschwerpunkte:
Erzieher/innen betreuen und fördern Kinder und Jugendliche. Sie sind vor allem in der vorschulischen
Erziehung, in der Kinder- und Jugendarbeit sowie in der Heimerziehung tätig.
Klare Ziele und ein offenes Ohr
Ob in Krippe, Kindergarten oder Jugendheim - Kinder und Jugendliche brauchen Betreuung, Zuneigung und
Beschäftigung. Erzieher/innen bemühen sich darum, ihre Schützlinge in ihrer geistigen, sozialen und
körperlichen Entwicklung zu unterstützen und zu selbstständigen Mitgliedern der Gesellschaft zu erziehen.
Wenn sie Regeln für das Miteinander aufstellen und einüben, Streit schlichten oder erklären, wie man mit
Konflikten umgehen kann, folgen sie stets einem klar definierten pädagogischen Auftrag. Gleichzeitig haben
sie stets ein offenes Ohr für die Probleme und Sorgen der Kinder oder Jugendlichen. Das erfordert
Einfühlungsvermögen, aber auch starke Nerven, da Streit, Wutausbrüche und Tränen ihrer Schützlinge
keine Seltenheit sind. Erzieher/innen achten darauf, dass die Kinder viel Neues kennenlernen und
persönliche Interessen entwickeln. So regen sie zu Sport und Spiel an, malen, musizieren, gestalten
Bastelnachmittage, organisieren Ferienaufenthalte und Feste.
Um diese Aktivitäten planen und organisieren zu können, beobachten Erzieher/innen das Verhalten der von
ihnen Betreuten, etwa deren Motivation, Lernfortschritte und Sozialverhalten. Auf dieser Grundlage stellen
sie Tages- oder Wochenpläne auf. Sie besprechen ihre Vorhaben mit der Gruppe, bereiten die geplanten
Aktivitäten vor und stellen die notwendigen Materialien für Arbeit, Lernen oder Spiel zusammen. Dabei
tauschen sie sich auch mit anderen pädagogischen oder psychologischen Fachkräften aus, was gute Teamund
Kommunikationsfähigkeit voraussetzt. Ebenso halten sie Kontakt zu Eltern, Schulen,
Ausbildungsbetrieben und Ämtern, z.B. dem Jugendamt.
Spielerisch die Welt entdecken
Eines der Arbeitsfelder von Erziehern und Erzieherinnen sind Kindertagesstätten. In Krippen und
Tagespflegestellen versorgen sie Säuglinge und Kleinkinder bis zum Alter von drei Jahren. Sie beschäftigen
und fördern diese mit altersgemäßen Spielen und anderen Aktivitäten, sorgen für ihren Mittagsschlaf, füttern
und wickeln sie. Im Kindergarten betreuen Erzieher/innen Gruppen von drei bis sechs Jahre alten Kindern.
Sie ermutigen diese, sich mit ihrer Umwelt auseinanderzusetzen, und geben ihnen pädagogisch sinnvolle
Anregungen. So bringen sie ihnen in kleinen Experimenten naturwissenschaftliche Themen näher und
schulen das Umweltbewusstsein der Kinder oder leiten kindgerechtes Fremdsprachentraining. Kinder, deren
Muttersprache nicht Deutsch ist, unterstützen sie beim Spracherwerb. Durch Vorlesen und gemeinsame
Lektüre von Bilderbüchern fördern sie zudem die Sprachentwicklung, Kreativität und Phantasie der betreuten
Kinder. Immer mehr Bedeutung wird auch der Vermittlung von Medienkompetenz beigemessen:
Erzieher/innen setzen verschiedene kindgerechte Medien gezielt ein, um auf spielerische Art und Weise den
richtigen Umgang mit Medienprodukten einzuüben. Im Hort und in der außerschulischen Freizeitbetreuung
kümmern sich Erzieher/innen nach Schulschluss, vor Beginn des Unterrichts und zum Teil auch in den
Ferien um Schulkinder. Sie helfen bei den Hausaufgaben und gestalten Freizeitaktivitäten. Schließlich
arbeiten sie auch in der offenen Jugendarbeit: In Jugendzentren und ähnlichen offenen Einrichtungen bieten
sie Kindern und Jugendlichen organisierte Freizeitangebote, Anregungen zu sinnvoller Freizeitgestaltung
und -planung wie auch Hilfestellung bei persönlichen Problemen. Sie kennen die speziellen Bedürfnisse,
Probleme und Interessen der Jugendlichen und versuchen, von diesen gleichermaßen respektiert und
akzeptiert zu werden. Erzieher/innen achten auch darauf, dass Kinder oder Jugendliche mit
Migrationshintergrund optimal integriert werden.
Eine verantwortungsvolle Aufgabe
Darüber hinaus arbeiten Erzieher/innen in Kinderheimen, Jugendwohnheimen, Einrichtungen für Menschen
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mit Behinderung oder anderweitiger Beeinträchtigung und betreuen therapeutische Jugendwohngruppen.
Sie sind wichtige Bezugspersonen für die Kinder und Jugendlichen und nehmen teilweise die Stelle der
Eltern ein. So kümmern sie sich um Körperpflege, Essen und Bekleidung, motivieren zu
Freizeitbeschäftigungen und organisieren Ferienaufenthalte. Dabei sind unregelmäßige Arbeitszeiten üblich.
Zudem geht gute Erziehungsarbeit mit einer hohen Verantwortung einher. In schwierigen Situationen
müssen die Erzieher/innen spontan und angemessen reagieren und handeln. Deshalb dokumentieren sie
ihre Beobachtungen und pädagogischen Analysen und trainieren unterschiedliche Strategien, um
Konfliktsituationen bewältigen zu können.
Berufs- und Verdienstaussichten:
Das Einkommen der Beschäftigten von Bund und Kommunen richtet sich nach der Eingruppierung in die
Entgeltgruppen und Stufen des Tarifvertrags für den öffentlichen Dienst (TVöD), der am 1. Oktober 2005 in
Kraft getreten ist. Manche Einrichtungen und Arbeitgeber lehnen ihre Vergütungen an die Vereinbarungen
im öffentlichen Dienst an. Auch in der privaten Wirtschaft haben Tarifverträge einen maßgeblichen Einfluss
auf den Verdienst. Einkommen werden aber auch unabhängig von Tarifverträgen vereinbart.
Die Zuordnung zu den tariflichen Vergütungsgruppen hängt beispielsweise davon ab, welche Ausbildung
vorliegt, ob Weiterbildungen absolviert wurden, wie komplex die Aufgaben sind, wie groß die Verantwortung
ist und welche beruflichen Erfahrungen vorliegen. Auch regionale und branchenspezifische Faktoren spielen
eine Rolle bei der Einkommenshöhe.
Die hier genannten beispielhaften Grundvergütungen sollen der Orientierung dienen und einen Eindruck von
der Bandbreite der Einkommen vermitteln. Ansprüche können daraus nicht abgeleitet werden.
Tarifbereich öffentlicher Dienst
Bei einer Eingruppierung in die Entgeltgruppe 6, Stufe 2 bis Entgeltgruppe 9, Stufe 4, erhalten Beschäftigte
im Sozial- und Erziehungsdienst bei den Kommunen ein Monatsbruttoentgelt von € 2.156 bis € 2.982. Das
Erreichen der jeweils nächsten Stufe ist von den Zeiten ununterbrochener Tätigkeit in der Entgeltgruppe und
der Leistung abhängig.
Quelle:
TVöD
Tarifliche Regelungen:
In der Regel gilt der Tarifvertrag für den öffentlichen Dienst (TVöD) vom 13. September 2005, zuletzt
geändert durch Änderungstarifvertrag Nr. 2 vom 31. März 2008
Abweichend davon bieten vereinzelt auch private Träger eine Ausbildung/Tätigkeit als Erzieher,-in an. Das
monatliche Entgeld orientiert sich dabei an der im TVöD festgeschriebenen Vergütung.
Weiterbildungsmöglichkeiten:
Der erfolgreiche Einstieg in den Beruf ist erst der Anfang: Eine Voraussetzung für den beruflichen Erfolg ist
es, fachlich auf dem Laufenden zu bleiben und das eigene Fachwissen durch Weiterbildung kontinuierlich
zu ergänzen, zu vertiefen und an neue Entwicklungen anzupassen. Andere Perspektiven im Berufsleben
können sein, sich zu spezialisieren, beruflich voranzukommen oder sich selbstständig zu machen.
Wer internationale Erfahrungen sammeln und im Ausland arbeiten möchte, kann seine
Fremdsprachenkenntnisse ausbauen und internationale Qualifikationen erwerben.
Qualifizierung und Spezialisierung
Neue Erkenntnisse auf den Gebieten der Pädagogik, Entwicklungspsychologie und Soziologie sind
Herausforderungen, denen sich Erzieher/innen immer wieder neu stellen müssen.
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Das Themenspektrum für eine fachliche Anpassungsweiterbildung ist breit und reicht von Elternarbeit über
Erziehung bis hin zu Musikpädagogik. Auch wenn sich Erzieher und Erzieherinnen auf Einsatzgebiete
spezialisieren möchten, finden sie in Bereichen wie Frühpädagogik für Kinder bis zu einem Alter von drei
Jahren, Kindergartenerziehung oder Jugendarbeit entsprechende Angebote.
Aufstieg und Studium
Wer sich das Ziel gesetzt hat, beruflich voranzukommen, kann ebenso aus einer Palette an Angeboten zur
Aufstiegsweiterbildung auswählen. Naheliegend ist es, die Prüfung als Fachwirt/in für Erziehungswesen
abzulegen. Auf Leitungs- und Spezialfunktionen, z.B. auf der mittleren Führungsebene, bereiten auch
andere Weiterbildungen vor, wie beispielsweise Fachwirt/in für Erziehungswesen.
Teilweise werden Vorbereitungslehrgänge auf Weiterbildungsprüfungen auch in Form von
E-Learning/Blended Learning angeboten. Hier lernen die Teilnehmer/innen jedoch nicht ausschließlich
alleine am Computer. Während des Lehrgangs stehen sie in der Regel in Kontakt mit einem Dozenten, der
für inhaltliche und technische Fragen zur Verfügung steht.
Erzieher/innen, die eine schulische Hochschulzugangsberechtigung besitzen, können studieren und
beispielsweise einen Bachelorabschluss im Bereich Pädagogik oder Sozialpädagogik erwerben. Unter
bestimmten Voraussetzungen ist übrigens auch ohne schulische Hochschulzugangsberechtigung ein
Studium möglich.
Weitere Informationen: Zugang zur Hochschule in den einzelnen Bundesländern
Existenzgründung
Wer sich selbstständig machen möchte, kann z.B. einen eigenen Kindergarten eröffnen.
Aufstieg und Studium
Fach- und Betriebswirte/-wirtinnen, Fachkaufleute
- Fachwirt/Fachwirtin für Erziehungswesen
- Staatlich geprüfter Fachwirt/Staatlich geprüfte Fachwirtin für Organisation und Führung Schwerpunkt
Sozialpädagogik
- Betriebswirt/Betriebswirtin (Fachschule) für Sozialwesen
Sonstige Aufstiegsweiterbildungen
- Fachlehrer/Fachlehrerin (staatlich geprüft) an Sonderschulen
- Staatlich anerkannter Heilpädagoge/Staatlich anerkannte Heilpädagogin
- Staatlich anerkannter Sonderpädagoge/Staatlich anerkannte Sonderpädagogin
- Motopäde/Motopädin
- Qualitätsbeauftragter/Qualitätsbeauftragte im Gesundheits- und Sozialwesen
- Theaterpädagoge/Theaterpädagogin (Weiterbildung)
Hochschulbildungsgänge (Auswahl)
- Elementarpädagoge/Elementarpädagogin
- Heilpädagoge/Heilpädagogin (Hochschule)
- Pädagoge/Pädagogin
- Psychologe/Psychologin für allgemeine Psychologie
- Sozialarbeiter/Sozialpädagoge / Sozialarbeiterin/Sozialpädagogin
Interessante Links:
Soziale Kompetenzen: Von Mensch zu Mensch
www.planet-berufe.de
Bundesarbeitsgem. öffentlicher und freier Ausbildungsstätten für Erzieherinnen und Erzieher
www.boefae.de
ver.di - Vereinte Dienstleistungsgewerkschaft Sozial-, Kinder-, Jugendhilfe
http://sozialearbeit.verdi.de/
Bundesverband evangelischer Ausbildungsstätten für Sozialpädagogik
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www.beaonline.de
BAG katholischer Ausbildungsstätten für Erzieherinnen/Erzieher
www.bagkae.de
Arbeitsgemeinschaft der bayerischen Fachakademien für Sozialpädagogik
http://faks-bayern.de/
Fachhomepage für Erzieher,-innen
www.erzieherin-online.de
Die Webseite für Erzieherinnen und Erzieher
www.erzieherin.de
Job- und Bewerberdatenbanken:
Jobbörse für anthroposophisch ausgerichtete Fachleute aus Pädagogik, Therapie, Pflege, Medizin und
angrenzenden Berufsfeldern.
www.anthrojob.de
Stellenmarkt für den Sozial- und Gesundheitsbereich. Zusätzlich werden hilfreiche Links für die Bereiche
Soziales und Altenpflege sowie weitere Adressen von Job-Suchmaschinen und Stellenbörsen geboten.
www.carelounge.de
Der Deutsche Caritasverband e.V. bietet hier eine bundesweite Jobbörse an. Ausbildungsstellen und
Praktikumsplätze werden ebenfalls vermittelt. Angesprochen werden Berufe wie Altenpfleger, Pädagogen,
Erzieher, aber auch Hauswirtschafter oder Dorfhelfer.
www.caritas-jobs.de
Verzeichnis von Stellen in der Diakonie, gegliedert nach Erziehung, Führung, Handwerk, Hauswirtschaft,
Medizin, Pflege- und sonstige Berufe. Hinterlegt sind die Stellenanzeigen, wie sie auch in Printmedien
erscheinen.
www.diakonie.net
Die "Informations-, Kooperations- und Kommunikationsplattform für Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe"
bietet eine Suchmaschine, mit der man das Fachportal selbst und alle angeschlossenen Datenbanken der
Partner nach Stellen durchsuchen kann.
www.jugendhilfeportal.de
Stellen- und Praktikumsbörse für den gesamten Sozialbereich in Deutschland. Ausführlich beschriebene
Angebote, Filtermöglichkeit nach Bundesländern.
www.stellenmarkt-sozial.de
Stellen im In- und Ausland. Die Angebote wenden sich in erster Linie an Sozialpädagogen, Erzieher,
Hauswirtschafts- und Leitungskräfte.
www.sos-kinderdorf.de
Jobbörse für den Sozialbereich mit Stellen in Pflege, Hilfe und Beratung, z.B. für Pädagogen, Erzieher oder
Sozialarbeiter.
www.soziale.de
Breit gefächerte Stellenangebote in Einrichtungen des Sozial- und Gesundheitsbereichs. Nicht nur für
sogenannte Sozialberufe. Die Anzeigen stammen von einem großen Stellenbörsenbetreiber.
www.sozialeberufe.de
Arbeitnehmervertreter (Gewerkschaften, Berufsverbände):
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ver.di - Bezirk Bayern
Migration
Ulrich Gammel
Schwanthaler Str. 64
D-80336 München
Deutschland
Tel.: +49 (0)89-59977-1061
E-mail: ulrich.gammel@verdi.de
WWW: Homepage
Arbeitgebervertreter (Kammern, Wirtschaftsverbände):
Kommunaler Arbeitgeberverband Bayern (KAV Bayern)
Hermann-Lingg-Str. 3
80336 München
Deutschland
Tel.: 089-5309870
Fax: 089-53098726
E-mail: info@kav-bayern.de
WWW: Homepage
Attraktive Arbeitgeber aus der Region:
Caritas Jobs
- deutschlandweite Stellenbörse der Caritas
Karlstr. 40
D-79104 Freiburg
Deutschland
Tel.: +49 (0)761 - 200 - 0
E-mail: info@caritas.de
WWW: Homepage
Sonstige wichtige Ansprechpartner:
Bundesinstitut für Berufsbildung
Abteilung Internationales, Europäische Bildungspolitik
Dr. Georg Hanf
Robert-Schuman-Platz 3
D-53175 Bonn
Deutschland
Tel.: +49 (0)228 107 - 1602
Fax: +49 (0)228 107 - 2964
E-mail: hanf@bibb.de
WWW: Homepage
Bundesagentur für Arbeit
Zentrale Auslands- und Fachvermittlung (ZAV)
Villemombler Straße 76
D-53107 Bonn
Deutschland
Tel.: +49 (0)228 713 13 13
Fax: +49 (0)228 713 270 1111
E-mail: zav-auslandsvermittlung@arbeitsagentur.de
WWW: Homepage
Erzieher,-in (Deutschland) Seite 7/8

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