Basiswissen Zeitung Klasse 5 bis 12 [PDF, 2 - Nordsee-Zeitung

Basiswissen Zeitung
dene Informationen und typische Merkmale herausarbeiten, die auch in den weiteren Arbeitsbögen
zur Thematik Boulevard-/Abonnementzeitung aufgegriffen werden können.
5.2.5 Die Aufmacher
(vgl. Abonnement- und Boulevardzeitung) Arbeitsbogen 5.2.5
} Auf der Titelseite einer jeden Zeitung findet sich ein Aufmacher.
Das ist der große Hauptartikel mit einer großen Schlagzeile.
Vergleiche den Hauptartikel auf der Titelseite der heutigen Ausgabe der
NORDSEE-ZEITUNG mit dem Hauptartikel der BILD. Welche Unterschiede
kannst du feststellen?
Unter Aufmacher versteht man den redaktionellen Hauptartikel auf der Titelseite einer
Zeitung mit der dazugehörigen Schlagzeile. Er steht an zentraler Stelle. Der Aufmacher
ist so platziert, dass er dem Leser sofort ins Auge fällt (Layout). Er dient bei Boulevardzeitungen
häufig dem Kaufanreiz. Die Schüler werden optische, stilistische und auch inhaltlich
unterschiedliche Aufmacher erkennen. An den Aufmachern werden die zentralen
Unterschiede zwischen den beiden Zeitungstypen deutlich: vgl. Text und Layout (Bebilderung),
inhaltliche und darstellerische Unterschiede und Zielsetzung des Textes.
Die Aufgabenstellung kann als Gruppenarbeit organisiert werden. Dazu erhält jede
Gruppe eine andere Zeitung vom gleichen Tag. Die Gruppen analysieren den Aufmacher
der jeweiligen Zeitung und stellen diesen vor. Im Klassengespräch werden die unterschiedlichen
Aufmacherthemen besprochen und die Schüler können erste Rückschlüsse auf die
Zeitungstypen ziehen.
5.2.6 Ein Thema in zwei Zeitungen Arbeitsbogen 5.2.6
} Nimm die heutige Ausgabe der NORDSEE-ZEITUNG und einer Boulevardzeitung
zur Hand. Suche ein aktuelles Thema heraus, von dem
beide Zeitungen berichten. Wie unterscheidet sich die Berichterstattung
beider Zeitungen voneinander. Einige Untersuchungsmöglichkeiten
findest du hier. In welchen weiteren Aspekten unterscheiden sich die
Zeitungen?
} Findest du in beiden ausgesuchten Artikeln die gleichen Informationen?
} Wie sind die Themen dargestellt?
} Wie ist der Sprachstil der beiden Artikel (z. B. sachlich, informativ,
viele Fremdwörter, einfach zu verstehen etc.)?
} Welche Unterschiede gibt es bei den Überschriften der Artikel?
} Fällt dir noch mehr auf, was sie voneinander unterscheidet?
Auch bei dieser Aufgabe liegt der Schwerpunkt darin, die Unterschiede zwischen den beiden
Zeitungstypen herauszuarbeiten. Es geht vor allem darum zu erkennen, wie unter-
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