chancen von Kindern mit Fetalem Alkoholsyndrom / Diplomarbeit ...

(Merzenich, 2002, S.47)
Kritische Phasen der Entwicklung
Abbildung 4
Die Abbildung zeigt deutlich, dass es in der Embryonal- und Fetalenentwicklung 2 zur
Ausdifferenzierung und Reifung der Organsysteme, einschließlich des Gehirns und der
Sinnesorgane kommt. Hervorzuheben ist dabei, dass sich die Aufbauten der Strukturen und
Funktionen dieser Organsysteme sich nicht erst im Nachhinein, sondern gleichlaufend
entwickeln (vgl. Krens/ Krens, 2006, S.19). Ferner zeigt dieser Punkt wie gefährlich Alkohol
ist.
2.5.1 Schädigende Alkoholmenge
In diesem Kontext möchte ich kurz auf die Bedeutung einer Schwellendosis und Dosis-
Wirkung – Beziehung zu sprechen kommen. Immer wieder tauchen Spekulationen über eine
Schwellendosis auf. In Tierversuchen hat man über viele Jahre versucht, eine Dosis –
Wirkung - Beziehung zu erfassen. Diese konnte allerdings nicht nachgewiesen werden (vgl.
Rustemeyer, 1992, S.11). In der Literatur gibt es sehr unterschiedliche Auffassungen darüber,
welche tägliche Alkoholmenge bereits ein Missbildungsrisiko mit sich bringt und wie hoch
die kritische Schwellendosis ist. Dies liegt unter anderem an den unterschiedlichen Ansichten,
welche Trinkmenge als viel zu bezeichnen ist. Verschiedene Studien, unter anderem von
Löser oder Streissguth, machen deutlich, dass eine solche Dosis nicht genannt werden kann,
da eine Schädigung der Embryos nicht ausschließlich mit der Menge des konsumierten
Alkohols im Zusammenhang steht, sondern vor allem von der individuellen Toleranz
gegenüber Alkohol abhängt (vgl. Löser, 1995, S.22f.). Insofern sind weder eine Angabe über
unbedenkliche Alkoholmengen noch eine Entwicklungsprognose für den Embryo möglich.
Kundzumachen ist auch, dass nicht nur süchtiges sondern auch missbräuchliches sowie
übermäßiges geselliges Trinken und insbesondere episodenhaft exzessives Trinken
Schädigungen beim Fötus hervorrufen können. Der Grad der Schädigung beim Kind steigt
dementsprechend nicht linear mit der Alkoholmenge während der Schwangerschaft an,
sondern auch geringe Mengen Alkohol können das Kind schwer schädigen und sich zum
Beispiel auf den Intelligenzquotienten auswirken (vgl. Rustemeyer, 1992, S.12f.).
2 Embryonalzeit = von der 4. Schwangerschaftswoche bis Ende des 3. Schwangerschaftsmonats
Fetalzeit = vom 3. Schwangerschaftsmonat ab an