Luc und Anne

Anne und Luc Verspätete Liebe
Schultrieb
In allen Straßen und an allen Ecken sieht man Kneipen, Restaurants, Bistros
und Imbissbuden. Selbstverständlich, dass es so viele davon gibt. Sie resultieren
aus der Notwendigkeit, dass der Mensch öfter etwas essen und trinken
muss, um nicht zu verhungern oder zu verdursten, dem Selbsterhaltungstrieb
letztendlich. Hinzu kommt dass Kommunikationsbedürfnis, dem hier leichter
entsprochen werden kann, als bei der Nahrungsaufnahme zu Hause. Von einem
direkten Kommunikationstrieb spricht man nicht, obwohl es für Freud gewiss
eine Auswirkung des Sexualtriebes wäre. Aber welches Triebbedürfnis bedienen
die vielen, oft unscheinbaren kleinen oder größeren Gebäude, die einem meist
gar nicht auffallen, obwohl sie in der Regel über einen größeren freien Platz
verfügen, auch mitten in der Innenstadt. In jedem Ort gibt es sie, meist mehrere
davon, hier sogar einige Hundert. Ob man sie deshalb nicht wahrnimmt,
weil sie nicht mit Reklametafeln die Blicke auf sich lenken, oder ob unsere Erfahrungen
mit ihnen die Wahrnehmung beeinflusst haben? Wenn man dreizehn
Jahre in einem Betrieb gearbeitet hatte, gehörte man zum Stammpersonal,
fühlte sich mit ihm verwachsen, identifizierte sich mit ihm. Die Augen glänzten,
wenn man das Gebäude sah, in dem man so lange Zeit seines Lebens verbracht
und so viele Erfahrungen gesammelt hatte. Bei Schulen ist das in der
Regel nicht der Fall. Nahm man im Betrieb wehmütig Abschied, wenn man ihn
verließ, hier feierte man Freudenfeste bei der Entlassung. Für's Leben sollte
man hier gelernt haben, aber da waren viele mit Seneca der gleichen Meinung,
dass dies nicht geschehe, sondern man für die Schule lerne. Ob es einen Trieb
geben könne, der die jungen Menschen zur Schule gehen lasse, ist ein so abwegiger
Gedanke, dass noch niemand auf die Idee gekommen ist, es zu erforschen.
Man kann sicher davon ausgehen, dass ein Schultrieb nicht existiert. Es
basierte auf einem Beschluss von Eltern und den anderen Erwachsenen, dass
der Mensch etwas zu lernen habe, und zwar in der Schule. Das hatte Wilhelm
Busch schon richtig benannt. Sich um das spätere Wohlergehen ihrer Kinder zu
kümmern, war die Motivation. Eine Fortsetzung des Brutpflegeverhaltens, von
dem mache überzeugt sind, das es bei ihren Eltern nie abgeschlossen sei. Bei
nicht wenigen wird der Besuch der Schule eher als Antagonist des Lustprinzips
empfunden und könnte so zu Fehlentwicklungen oder Störungen der Libido
führen. Schule, das sind Hausaufgaben, die einem die Nachmittage stehlen,
das sind Klassenarbeiten, deren Benotungen Frustrationen erzeugen, das sind
Dinge, die man lernen muss, obwohl sie einen anwidern. Dass du trotzdem Lächeln
kannst, wenn du morgens deine Klassenkameradinnen und -kameraden
siehst, grenzt an ein Wunder. Das Zusammenleben mit ihnen ist es, was für die
meisten von großer Bedeutung ist. Du triffst sie ja nicht nur kurz, wie einmal
abends auf einer Fète, sondern jeden Tag verbringst du mehrere Stunden mit
ihnen und das über Jahre. Du bist mit ihnen erwachsen geworden, kennst sie
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