Mathematik 8. Schulstufe - Bifie

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Bildungsstandards
schaffen Verbindlichkeit
Bildungsstandards sind konkret formulierte Lernergebnisse,
die sich aus den Lehrplänen ableiten
lassen. Sie beschreiben grund legende Kompetenzen,
über die alle Schüler/innen zu bestimmten
Zeitpunkten ihrer Schullaufbahn in der Regel verfügen
sollen. Dabei handelt es sich um Fähigkeiten,
Fertigkeiten und Haltungen, die an den Nahtstellen
der Schullaufbahn für die weitere schulische und
berufliche Bildung von zentraler Bedeutung sind.
Lehrkräfte werden durch die Bildungsstandards
in Richtung eines nach haltigen Kompetenzaufbaus
und eines ergebnisorientierten Unterrichts
gelenkt. Im Mittelpunkt des Unterrichts stehen
die zu erlernenden Kompetenzen, nicht das
flüchtige Wissen.
Im Unterricht sollen die Bildungsstandards als
angestrebtes „Soll“ den Lehrkräften einen
kontinuierlichen Abgleich mit dem Ist-Stand der
Kompetenzen ihrer Schüler/innen ermöglichen.
Dieser Vergleichsmaßstab ist Ausgangsbasis für
die individuelle Förderung der Schüler /innen.
Standardüberprüfungen geben Aufschluss,
inwieweit die Schüler/innen die angestrebten
Kompetenzen am Ende der Grundschule und
der Sekundarstufe nachhaltig erreicht haben.