Platz da! (?). Kitas - Evangelische Kirche Stuttgart

Juli 2013 | Nr. 60
Mehr als Arbeit am Kind
Evangelische Kindertagesbetreuung.
Seite 3
Das Besondere evangelischer
Kindergärten
Ein Essay von Manfred Scholl. Seite 7
Multikulturell und mitten
in der Gemeinde
Best Practice. Seite 8
Platz da! (?)
Kitas – Kirche mit Kindern

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Thema: Platz da! (?) Kitas – Kirche mit Kindern
Liebe Leserin, lieber Leser,
Rosemarie Fröhlich-Haug [Foto: privat]
Eltern möchten ihr Kind in der
Kita gut betreut wissen. Doch in
letzter Zeit ist das Stichwort „Bildung“
stärker in den Blick gerückt,
Betreuung allein reicht nicht.
Viele meinen, dass die Zeit, in der
Kinder besonders neugierig und
wissensdurstig sind, genützt werden
sollte. Im Kinder- und Jugendhilfegesetz
steht: „In Kindergärten
soll die Entwicklung des Kindes zu
einer eigenverantwortlichen und
gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit
gefördert werden. Die Aufgabe
umfasst die Betreuung, Bildung
und Erziehung des Kindes.“
Den Kindergarten sollen also
gebildete Kinder verlassen. Aber
was ist Bildung? Und wann sind
Kinder gebildet? Von uns selbst
würden wir es ja nicht sagen: „Ich
bin gebildet“. Offensichtlich können
wir es immer nur über andere
sagen. Und meinen damit schlicht,
dass einer viel weiß und dass er
mit seinem Wissen umzugehen
versteht.
Kinder können ihr Wissen selbstständig
aufbauen und erweitern.
Dazu brauchen sie stabile emotionale
Beziehungen. Dann können
sie ihre Vorstellungen auch
ausdrücken. Zur Frage: „Wo wohnt
Gott?“ haben die Kinder unserer
Einrichtungen in Rohr ihre Antworten
im Gottesdienst vorgetragen
und ihre Bilder dazu ausgestellt.
Die Erwachsenen standen staunend
davor, hörten tief beeindruckt zu.
Solch ein Perspektivwechsel kann
entlastend sein und der wahren
Bildung näher als manch gut
gemeintes Programm –
meint Ihre Rosemarie Fröhlich-
Haug (Pfarrerin in Stuttgart-Rohr)
Auftakt in Zahlen
Termin, ab dem ein Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz
für Kinder ab Eins gilt: 1. August 2013
Kinder in Stuttgart von null bis drei Jahre: 16.128
Kita-Plätze in Stuttgart für Null- bis Dreijährige (bis Ende 2013
geplant): 7.327
Null- bis dreijährige Stuttgarter in einer Kita, Ende 2013, in
Prozent: 45,4
Vermuteter Bedarf: 60 Prozent
Für 2014 beschlossene weitere Kitaplätze für unter Dreijährige:
778
Zahl der Kinder in städtischen Kindertageseinrichtungen
aktuell: 10.200
Erzieherinnen und Erzieher bei der Stadt Stuttgart: 1.800
Zahl der fehlenden Erzieherinnen und Erzieher ab 1. August:
„Kann seriös nicht vorausgesagt werden“ (Sven Matis,
städtische Pressestelle).
Zahl der Kindertageseinrichtungen / Gruppen im Evangelischen
Kirchenkreis Stuttgart: 120 Einrichtungen mit 280
Gruppen
Zahl der betreuten Kinder in Einrichtungen im Evangelischen
Kirchenkreis Stuttgart: 5.500
ErzieherInnen im Evangelischen Kirchenkreis Stuttgart: rund
1.000 Personen (auch Teilzeit)
Unter allen Kindergartenkindern sind in einer städtischen Kita:
rund 40 Prozent
In einer kirchlichen: rund 40 Prozent
In der Kita eines anderen freien Trägers: rund 20 Prozent
Bibelstelle „Lasset die Kinder zu mir kommen“: Markus 10,14
Quellen: Pressedienst der Landeshauptstadt Stuttgart;
Evang. Kirchenpflege Stuttgart, Abteilung Jugend und Soziales
Die Bibel
Die Auswirkungen gedeihlicher Pädagogik machen vor dem Strand nicht Halt... [(c) Plaßmann]
Alle unter einem Dach
Die Geschichte hinter den Zahlen – oder:
evangelische Kindertagesbetreuung ist mehr als die Arbeit am Kind
Am 1. August 2013 ist es so weit. Dann haben Eltern einen Rechtsanspruch auf einen Betreuungsplatz
für ihr einjähriges Kind. Ob und was ihnen dies nutzen wird, das wird sich erst noch weisen.
Auf jeden Fall ist nun das Thema Kinderbetreuung wieder stärker in den Fokus der öffentlichen Wahrnehmung
gerückt.
Mit dem neuen Gesetz geht für die
Kommunen ein Versorgungsproblem
einher. Zwar ist das Datum hinreichend
bekannt, trotzdem sind Engpässe absehbar.
So schätzt die Landeshauptstadt den
Bedarf in Stuttgart auf über 60 Prozent
aller Kinder ab Eins. Das heißt im Klartext:
Die Stadtverwaltung rechnet damit,
dass ungefähr 1.800 Kinder keinen Platz
bekommen werden. „Die Stadt will weitere
Plätze schaffen. Der Gemeinderat
hat in den letzten Wochen die Errichtung
von Fertigbauten für zusätzlich 480 Plätze
beschlossen. Weitere 770 Plätze sind
in Planung“, erklärt Sven Matis von der
Pressestelle der Stadt Stuttgart.
Allerdings bedeuten Gebäude allein nicht
die Lösung aller Probleme. Qualifiziertes
Personal muss her, angesichts eines
praktisch leer gefegten Arbeitsmarktes
kein leichtes Unterfangen. Die Stadt setzt
nun auf die praxisintegrierte Ausbildung
zum Erzieher, kurz „PiA“, und hat dazu in
diesem Jahr 50 neue Stellen geschaffen.
50 weitere sollen im nächsten Jahr dazukommen.
Die evangelische Gesamtkirchengemeinde
sieht für die PiA jährlich
15 Stellen vor.
Was ist gut für Kinder?
Bei all den Diskussionen um Plätze und
Rechtsansprüche gerät die Frage aus dem
Blick, was eigentlich gut für die Kinder ist.
Bisher war das Interesse an dieser Frage
bemerkenswert gering. So stellt die „NUB-
BEK“, die Nationale Untersuchung zur
Bildung, Betreuung und Erziehung in der
frühen Kindheit fest: „In Deutschland fehlt
wie in kaum einem anderen hoch entwickelten
Land das empirische Grundlagenwissen
zum Einfluss der verschiedenen
Bildungs- und Betreuungsformen und den
moderierenden Faktoren für eine gelingende
kindliche Entwicklung und Bildung.
Solches Wissen ist aber erforderlich, um
Effekte der verschiedensten Art für Kinder
und Familien abschätzen und Verbesserungen
gezielt anregen zu können.“
Und die deutsche Liga für das Kind bemerkt:
„Unabhängig von der Berechtigung
dieser verschiedenen Erwartungen
muss betont werden, dass Krippen und
Kindertagespflegestellen in erster Linie
für die Kinder da sind. Das Wohl der dort
betreuten sehr jungen und daher besonders
verletzlichen Kinder muss Vorrang
haben vor allen übrigen Überlegungen.
Dieses Vorranggebot entspricht Artikel
3 Absatz 1 der Kinderrechtskonvention
der Vereinten Nationen, demzufolge „bei
allen Maßnahmen, die Kinder betreffen,
(...), das Wohl des Kindes ein Gesichtspunkt
(ist), der vorrangig zu berücksichtigen
ist.“
Ein paar wenige Studien, unter anderem
von Bertelsmann, lassen den Schluss zu,
dass frühkindliche außerfamiliäre Betreuung
dem Kind nicht von vornherein
schaden muss. Da sich das jüngere Kind
jedoch in einer sehr verletzlichen Phase
befindet, kommt es sehr darauf an, wie
gut es betreut wird. Hierzu hat die „Liga
für das Kind“ Kriterien entwickelt. Der 35
Punkte umfassende Katalog beinhaltet
gesunde Ernährung, Elternarbeit, Erziehungs-
und Bildungspartnerschaft und
Öffnung in das Gemeinwesen.
Stabile emotionale Beziehungen – können Kinder auch in der Kita erleben
Von Gesetz wegen geht der Auftrag an
die Träger über die Betreuung hinaus:
„Jeder junge Mensch hat ein Recht auf
Förderung seiner Entwicklung und auf
Erziehung zu einer eigenverantwortlichen
und gemeinschaftsfähigen Persönlichkeit“,
heißt es im Achten Sozialgesetzbuch,
Paragraph 1,1.
In den vergangenen Jahren hat sich in
der Kinderbetreuung einiges getan. In
Baden-Württemberg wurde der Orientierungsplan
auf den Weg gebracht. In
Stuttgart wird die individuelle Entwick-

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Thema: Platz da! (?) Kitas – Kirche mit Kindern
Fortsetzung: „Alle unter einem Dach“
lung des Kindes mit Hilfe verschiedener
Beobachtungsverfahren dokumentiert.
Drei Beispiele aus Stammheim, der Nordbahnhofstraße
und Neugereut zeigen die
Vielfalt, die in der evangelischen Kindertagesstättenlandschaft
steckt. Evangelische
Kindertagesstättenarbeit ist nicht
nur die Arbeit mit dem Kind. Sie setzt
vielmehr ganzheitlich an. In der Gemeinde
finden sich Angebote für praktisch
jede Altersguppe. „Wenn wir die unter
Dreijährigen in den Blick nehmen, dann
sehen wir nicht nur auf die Ganztagesbetreuung.
Wir können ganzheitlich auf das
Kind schauen, schauen sofort auch auf
die Familien und auf deren Bedarf“, sagt
Jörg Schulze-Gronemeyer von der Evangelischen
Kirchenpflege. In Stammheim
wird das gelebt:
Offenheit leben in
Stammheim
Mit einem Seniorenmittagstisch
fing alles an. Durch
denselben Eingang kamen
ältere Menschen und Kinder
ins Evangelische Gemeindehaus
und aßen in verschiedenen
Räumen dieselben
Mahlzeiten. Heute braucht
solch einen Eingang keiner
mehr. Alte und Junge treffen
sich einmal im Monat zum
Frühstück, sie malen und
lesen zusammen. Wer mag, geht durch
den Durchgang im Erdgeschoss einfach
„rüber“ zur jeweils anderen Generation.
Heute kann es passieren, dass Senioren
geschwind mal auf einen Besuch in der
Kindertagesstätte auftauchen. Das Seniorenzentrum
Luise-Schleppe-Heim und die
evangelische Kindertagesstätte Stammheim
sind zu einem Generationenhaus
geworden.
„Wir sind immer offen, haben immer
Zeit“, sagt Kitaleiter Gerd Steinemann
und meint damit, dass er und sein „Kollege“
Heimleiter Rüdiger Wilhelm in beiden
Häusern eine einladende Grundhaltung
leben wollen. So finden auch Gruppen
und Veranstaltungen aus dem Stadtbezirk
Alt und Jung im Kindergarten
Orientierungsplan
2006 wurde vom Land Baden-Württemberg die erste Fassung des Orientierungsplans
für Bildung und Erziehung für die baden-württembergischen Kindergärten
in Buchform herausgegeben. Bei der Entwicklung des Grundlagenwerks zur Arbeit
mit Kindern in Kindertagesstätten waren Träger, Ministerien, Gewerkschaften und
politische Parteien beteiligt, mitgewirkt haben zudem eine Reihe von Fachleuten.
Im Orientierungsplan geht es um frühkindliche Bildungsprozesse, er beinhaltet die
sechs Bildungs- und Entwicklungsfelder Körper, Sinne, Sprache, Denken, Gefühl
und Mitgefühl, Sinn, Werte und Religion. Sie sind für die Persönlichkeitsentwicklung
und Sozialisation eines Kindes von Geburt an leitend. Grundlage sind die
im Achten Buch, Sozialgesetzbuch, festgelegten Aufgaben von Kindertagesstätten
im Elementarbereich. „Die vorgegebenen Zielformulierungen sind für die Einrichtungen
und die Träger verbindlich, lassen ihnen allerdings genügend Gestaltungsspielräume
in der Umsetzung und in der Konzept- und Profilbildung“, heißt es im
Orientierungsplan.
ajo
ganz selbstverständlich hier ihren Raum.
Zu den Blutspende-Aktions-Tagen des
Deutschen Roten Kreuzes liegen plötzlich
spendewillige Menschen auf Liegen im
Foyerbereich. Gesangsgruppen üben hier,
Vereine machen ihre Sitzungen, das Elternseminar
hält hier Kurse, Hauptschüler
helfen mit bei dem Verteilen der Abendmahlzeit
und besonders stolz ist man hier
auf das Bild der beiden Bischöfe July und
Fürst im Haus anlässlich der Pressekonferenz
zur Woche des Lebens.
Offenheit legt Gerd Steinemann auch
innerhalb seiner eigenen Einrichtung an
den Tag. Auf einem Bildschirm im Flur
laufen die aktuellsten Bilder der letzten
Unternehmungen durch, so dass die Eltern
im Vorübergehen, beim
Warten oder Abholen mehr
darüber erfahren, was ihr
Kind den ganzen Tag über so
gemacht hat.
Vielleicht war es ja zum
Malen drüben bei den an
Demenz erkrankten Senioren
im Schloss. Oder es
hat zusammen mit ein paar
Senioren einen Ausflug zum
Max-Eyth-See gemacht.
Oder es hat gemeinsam mit
einer betagten, lebenserfahrenen
Hobbygärtnerin eines
der Hochbeete gepflegt und
nachgeschaut, ob die Paprika
schön wächst. Es hat
vielleicht in einer Gruppe mit drei weiteren
Kindern, vier Konfirmanden und
vier Senioren im Rahmen des Konfirmandenprojektes
Plätzchen gebacken oder
riesige Wandgemälde gemalt. „Diese Begegnungen
stärken bei den Kindern Sozialkompetenz
und Selbstwertgefühl. Sie
ebnen den Weg für einen selbstverständlichen
Umgang mit Menschen mit Behinderung“,
sagt Gerd Steinemann. „Für die
alten Menschen bedeuten sie ein Plus an
Lebensqualität“, sagt Rüdiger Wilhelm.
Freilich wollen sie das Zusammenspiel
der Generationen hier in Stammheim
nicht unter dem verklärten Schein der
sozialen Begeisterung betrachtet wissen.
Zum Gelingen gehört schon mehr. „Man
muss mit diesen Begegnungen sensibel
umgehen, sie müssen von Hauptamtlichen
begleitet werden“, betont Gerd
Steinemann. Und ganz wichtig: Jeder
kann, aber keiner muss. Das gilt für Alt
und Jung.
Qualitätshandbuch
Gemeinsam lachen, weinen, leben im Kindergarten Bunte Welt
Im Qualitätshandbuch hat die Evangelische
Kirche Ausgangspositionen, Standards
und Abläufe zusammengefasst.
„Vor allem das schöpferische Prinzip
der Nächstenliebe, das aus Gottes Liebe
zu seinen Kindern entspringt, macht
das Herz - die Mitte aller qualitativen
Arbeit - in evangelischen Kindertagesstätten
aus“, schreibt Pfarrer Johannes
Bröckel vom Ausschuss für Kindertagesstätten
des Evangelischen Kirchenkreises
Stuttgart im Handbuch. Weiter sollen
Kindertagesstätten im Sinne von Bildung
zum Lernen motivieren, Eltern sind Erziehungspartner,
individuelle Unterschiede,
persönliche Eigenheiten und kulturelle
Besonderheiten werden in den Evangelischen
Einrichtungen zur Kindertagesbetreuung
respektiert und geachtet.
Toleranz groß geschrieben in
S-Nord
Toleranz ist auch ein wichtiges Thema
in der Kindertagesstätte Martinskirche
Aufnahmekriterien
In den evangelischen Kindertagesbetreuungseinrichtungen gibt es ein verbindliches
Aufnahmeverfahren, das sich am Einzugsgebiet und am Alter der
Kinder orientiert. Geschwisterkinder erhalten einen Bonus von vier Monaten,
werden also vier Monate älter gemacht. Das Einzugsgebiet entspricht in der
Regel den Gemeindegrenzen. Zum jährlichen Stichtag 15.2. wird die Anmeldeliste
geschlossen, um danach den Eltern verbindlich sagen zu können, ob ihr
Kind in der Einrichtung aufgenommen werden kann oder keinen Platz bekommen
wird. Auch wenn dann später noch ältere Kinder angemeldet werden,
wird die Anmeldeliste nicht mehr verändert.
Für die Ganztagesgruppen gelten die Kriterien Berufstätigkeit, Gemeinde/
Stadtteil und Gruppenzusammensetzung, das heißt, es wird überlegt, ob ein
Junge oder ein Mädchen, ein älteres oder ein jüngeres Kind besser in die
Gruppe passt.
Bei der Stadt werden die Plätze in Kindergärten am Alter orientiert vergeben.
Wenn möglich, werden Geschwisterkinder berücksichtigt. Die städtischen Kriterien
bei der Vergabe von Ganztagesplätzen sind Berufstätigkeit oder Ausbildung
der Eltern, Verhinderung von Sozialhilfebedürftigkeit, Geschwisterkinder,
Kinder mit besonderem Hilfebedarf. Gibt es mehr Bewerber als Plätze, so
kommen diejenigen Kinder in die engere Auswahl, die im Einzugsgebiet der
Kita liegen.
ajo
und wird täglich im Alltag gelebt und
vermittelt. Hier wachsen Große und Kleine
miteinander auf. Von zwei bis zwölf
reicht die Altersspanne. Eine familiäre
Atmosphäre ist in dem Haus an der Nordbahnhofstraße
zu spüren, wo die 47 Kinder
im großen Garten spielen, im Turnraum
neue Spielsszenen erproben, in der
Bauecke waghalsige Figuren konstruieren
oder später dann in kleineren Gruppen
zusammen mit den Pädagoginnen und
der Köchin am Tisch sitzen und das frisch
gekochte Mittagessen verspeisen.
Die Kindertagesstätte Martinskirche ist
auf dem Weg zu einem Familienzentrum.
Schritt für Schritt haben sich die Mitarbeiterinnen
schon auf den Weg gemacht,
viele weitere Schritte sollen folgen. „Wir
wollen ein Ort sein, an dem die ganze
Familie zusammenkommen kann und an
den Familien gerne kommen“, erklärt Karin
Bauer. Das fängt dann damit an, dass
die Einrichtung Elternabende und Angebote
für Eltern nicht abends veranstaltet,
sondern ganz bewusst auf den späteren
Nachmittag legt. Parallel dazu gibt es immer
Kinderbetreuung und es wird etwas
zu Essen angeboten. „So können auch
Alleinerziehende teilnehmen“, erklärt Susanne
Elter, die Sozialarbeiterin, die sich
schwerpunktmäßig um das Familienzentrum
kümmert. Ein Treffpunkt für alle

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Thema: Platz da! (?) Kitas – Kirche mit Kindern
Generationen soll das Haus werden, mit
Angeboten zur Beratung, zur Mitwirkung,
zur Begegnung und zum Austausch. Seit
Januar nun gibt es das Café, „das Herzstück
des Familienzentrums“, sagt Susanne
Elter. Hier sollen alle Besucher die
Möglichkeit bekommen, sich zwanglos
zu treffen. In Kooperation mit dem Gesundheitsamt
ist immer eine Kinderkrankenschwester
mit dabei, die Tipps zum
Stillen, zur Säuglings- und Kinderpflege
geben kann. Gleichzeitig werden alle zwei
Monate unter einem bestimmten Thema
Informationen angeboten. „Da hatten wir
schon jemanden da, der über Stuttgart 21
berichtete, weil davon der Stadtteil doch
sehr betroffen ist. Ende des Jahres wird
jemand vom Arbeitsamt kommen und
über das Bildungs- und Teilhabepaket
in Stuttgart informieren. Und wir haben
eine Veranstaltung zum Thema Schule
geplant“, erklärt Susanne Elter.
Ein Väterbeauftragter lädt monatlich
zum Stammtisch ein, mehrere Mütter
treffen sich bereits zum Gitarrenkurs, und
dann ist jede Woche das interkulturelle
Tandem im Haus. Eine türkische und
eine deutsche Mitarbeiterin des Elternseminars
sitzen im Eingangsbereich und
bieten Kaffee, Kekse und Gespräche an.
Noch wirkt der Raum, in dem das Familienzentrum
momentan stattfindet, „wie
ein Gemeindesaal aus den 70ern“, sagt
Susanne Elter und lacht. Aber mit Pinsel
Die Kleinsten gehören zur Kirche dazu.
Bildungs- und Lerngeschichten
Die Bildungs- und Lerngeschichten (BuLG) sind eine Methode, Kinder in Kindertageseinrichtungen
zu beobachten. Sie sollen dazu dienen, Bildungs- und Lernprozesse
von Kindern im Rahmen des Orientierungsplans besser zu verstehen
und zu unterstützen. Entwickelt wurde dieser Ansatz 2001 von der Neuseeländerin
Margaret Carr. Vom Deutschen Jugendinstitut wurde das Verfahren an die
hiesigen Verhältnisse angepasst und erprobt.
Die Erzieherin beobachtet das Kind in ihrer Einrichtung und stellt darüber Erzählungen
her, die das Umfeld des Kindes mit einbeziehen. Ohne Wertungen
anzustellen hält sie dabei detailliert fest, was das Kind tut. Bei diesen so genannten
Lerndispositionen geht es weniger darum, was das Kind gelernt hat,
als vielmehr um den Prozess, wie das Kind gelernt hat. Auf die dokumentierten
Beobachtungen folgt der Austausch über das Beobachtete mit den Kollegen und
den Eltern. Die Bildungs- und Lerngeschichten setzen an den Stärken, an den
Fähigkeiten des Kindes an, sie helfen den Fachkräften dabei, den Blickwinkel des
Kindes einzunehmen, sich Prozesse bewusst zu machen und ihre eigene Rolle zu
reflektieren. Jedes Kind hat in der Einrichtung ein Portfolio, einen Ordner, in
dem die Bildungs- und Lerngeschichten mit Texten, Bildern, Fotos und Collagen
dokumentiert sind. Alle evangelischen Kindertagesbetreuungseinrichtungen in
Stuttgart arbeiten nach den Bildungs- und Lerngeschichten.
ajo
und Farbe und kleineren Details soll sich
das bald ändern. Schritt für Schritt.
Identität stärken in Neugereut
An den „Kinderwelten“ setzen die Erzieherinnen
in der Kindertagesstätte „Oase“
an. Ebenso wie im Stöckach-Kindergarten
ist hier die Rede von einer vorurteilsbewussten
Erziehung. Als Kita-Leiterin
Renate Simon von dem Berliner Projekt
hörte, beschloss sie sofort: „Kinderwelten
- da machen wir
mit!“ Seitdem hängen
statt Symbolen Fotos der
Kinder an den Garderobenhaken,
eine Wand
im Flur schmücken die
Blätter der Familien, auf
denen sie sich mit Fotos,
Erläuterungen und
selbst gemalten Bildern
vorstellen, und Renate
Simons Kollegin fotografiert
die Kinder beim
Weben. „Hier wird sichtbar:
das können alle
gleich, auch das Kind mit
Behinderung“, erläutert
die Erzieherin. Bei „Kinderwelten“
werden auch
die Eltern, die Familien
miteinbezogen, für sie bietet die Tagesstätte
regelmäßig Elternabende an, an
denen die Eltern sich intensiv mit dem
Programm auseinandersetzen. Ein Plakat
an einer der Türen zeigt Familien. Zwei
Frauen mit einem Kind. Ein Mann mit drei
Kindern. Oma, Opa, Eltern, Kinder. Mama,
Papa, Kinder, Halbgeschwister. Papa, Papa,
Kind. „Die Kinder sollen sehen, welch eine
Vielfalt es gibt. Es gibt nicht das eine Familienmodell,
es gibt viele, und keines ist
besser als das andere“, erklärt Simon.
„Kinderwelten“, das bedeutet, die Kinder
in ihrer Identität zu stärken, die Vielfalt
der Kinder zu sehen, darauf aufmerksam
zu machen, wenn etwas unfair ist und
sich gegen Diskriminierung zu wehren.
Und es bedeutet manchmal einfach nur,
mit einer positiven inneren Haltung auf
die Kinder zuzugehen. „Kein Kind soll mit
einer Stigmatisierung aus der Einrichtung
gehen“, wünscht sich Simon.
Die Arbeit der Kindertagesstätten ist
komplex und erfordert stets neue Strategien.
Doch ein Engagement bei den
Kleinsten und für die Kleinsten gehört
zur Kirche dazu. Jörg Schulze-Gronemeyer:
„Evangelische Kirche ist für alle Menschen
in der Stadt da.“
Text: Monika Johna. Fotos: Thomas Rathay
Was ist das Besondere an evangelischen Kindergärten?
Antwort: Ein sehr persönlicher Bildungsansatz, der Freiheit gewährt.
Ein Essay von Schuldekan Manfred Scholl
Zu den frühesten Vätern des Kindergartens zählt ohne Zweifel Martin Luther. Nicht dass er
sich ausführlich zum Konzept solcher Einrichtungen geäußert oder gar ein solches entwickelt
hätte, aber in einem Brief an seinen Sohn Hänschen aus dem Jahr 1530 entwickelt er
die Vision eines wunderbaren Kindergartens:
„Ich weiß einen hübschen, schönen, lustigen Garten, da gehen
viel Kinder innen, haben güldene Röcklin an und lesen schöne
Äpfel unter den Bäumen und Birnen, Kirschen, Spilling und
Pflaumen, singen, springen und sind fröhlich; haben auch schöne
kleine Pferdlin mit gülden Zäumen und silbern Sätteln. Da fragt
ich den Mann, deß der Garten ist, weß die Kinder wären? Da
sprach er: Es sind die Kinder, die gern beten, lernen und fromm
sein. Da sprach ich: Lieber Mann, ich hab auch einen Sohn, heißt
Hänschen Luther, möchte er nicht auch in den Garten kommen,
daß er auch solche schöne Äpfel und Birne essen möchte und
solche feine Pferdlin reiten und mit diesen Kindern spielen? Da
sprach der Mann: Wenn er gerne betet, lernet und fromm ist,
so soll er auch in den Garten kommen, Lippus und Jost auch
(die Spielkameraden von Hänschen), und wenn sie allzusammen
kommen, so werden sie auch Pfeifen, Pauken, Lauten und allerlei
Saitenspiel haben, auch tanzen und mit kleinen Armbrüsten
schießen.“
Auf das Schießen werden wir in unseren heutigen
Idealbildern eines Kindergartens verzichten können; es
gibt andere Möglichkeiten, Buben zur Ritterlichkeit zu
erziehen. Bemerkenswert in Luthers Vorstellung ist aber,
dass er diesen schönen Garten mit Erziehungs- und
Bildungszielen verknüpft, mit beten, lernen und fromm
sein, also mit religiöser Erziehung, mit Bildung und einer
inneren Haltung, die das Verhältnis zu den Mitmenschen
bestimmt. Das Besondere einer evangelischen Erziehung
lässt sich freilich an diesen schönen Bildern noch nicht
ablesen. Es erscheint eher in einem ernsten Text, der ersten
Invokavitpredigt Luthers aus dem Jahre 1522:
„Wir seind allesampt zu dem Tod gefodert und wirt keyner
für den anderen sterben. Sonder ein yglicher in eygner person
für sich mit dem tod kempffen. In die oren künden wir woll
schreyen. Aber ein yglicher muß für sich selber geschickt sein
in d’zeyt des todts, ich würd denn nit bey dir sein noch du bey
mir. Hierin so muß ein yederman selber die hauptstück so einen
Christen belangen, wol wissen und gerüst sein…“
Luther verknüpft hier die Einsamkeit des Menschen in
der Stunde des Todes mit seiner Verantwortung für seine
Lebensführung. Niemand kann mir diese Verantwortung
abnehmen. Und so ist es die Aufgabe jedes Christen, sich
ganz persönlich mit dem Willen Gottes in seinem Leben
auseinanderzusetzen. Dazu gehört religiöse Bildung,
zunächst die Beschäftigung mit der Bibel, mit Gottes Wort.
Es gehört also zur Verantwortung jedes evangelischen
Christen, sein Kind auf diesem Bildungsweg zu begleiten,
es je nach seinem Alter und seiner Auffassungsgabe mit
biblischen Geschichten vertraut zu machen und den Weg
vorzubereiten, auf dem es sich dann weiter entwickeln
kann. Es ist dieser persönliche Ansatz, der das evangelische
Profil religiöser Bildung ausmacht. Nicht der Glaube
der Kirche, sondern mein persönlicher Glaube steht im
Mittelpunkt.
Dieser Ansatz gewährt uns die Freiheit, auch anderen
Christen und Religionen in evangelischen Kindertageseinrichtungen
gerecht zu werden. Insbesondere Muslime
besuchen unsere Einrichtungen im Bewusstsein dieser Akzentsetzung.
Sie spüren den Respekt vor der Glaubensentwicklung
des einzelnen Kindes. In der religiösen Erziehung
unserer Kinder steht für uns die Stärkung des Vertrauens
in Gottes Zuwendung an erster Stelle. Deshalb sind evangelische
Gemeinden Träger von Kindertageseinrichtungen,
auch wenn in einer Großstadt wie Stuttgart oft nur ein
Bruchteil der Kinder evangelisch ist.
In Umkehrung eines Zitates des Pädagogen Friedrich
Fröbels, dem die allgemeine Kindergartenpädagogik Entscheidendes
verdankt, könnte man sagen: „Die Erziehung
soll und muß den Menschen zur Einigung mit Gott, zum
Frieden mit der Natur und zur Klarheit über sich und in sich
leiten und führen.“ (cf. Friedrich Fröbel „Entwicklung des
Göttlichen im Menschen“ aus: Wilhelm Flitner (Hrsg.),
„Die Erziehung“, Bremen 1953, S.318).
Es ist dieser gleichzeitig individuelle und ganzheitliche
Ansatz, der evangelische Elementarbildung ausmacht
und sie über konfessionelle und religiöse Grenzen hinweg
attraktiv macht. Dass gesellschaftliche Verantwortung
nur wahrgenommen werden kann, wenn Kindern religiös-kulturelle
Bildung nicht vorenthalten wird, ist schon
wichtig genug, dass darüber hinaus die Verantwortung
für die persönliche Lebensführung ein Thema ist, das
ohne Beschäftigung mit Religion nicht gelingen kann, ist
eine evangelische Grundüberzeugung. Deshalb sind evangelische
Kindertageseinrichtungen
Vision und Wirklichkeit zugleich.
Schuldekan Manfred Scholl,
Vorsitzender des Ausschusses für
Kindertageseinrichtungen im Evangelischen
Kirchenkreis Stuttgart
M. Scholl [Foto: privat]

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Thema: Platz da! (?) Kitas – Kirche mit Kindern
Multikulturelles Kinderglück
Im Stöckach-Kindergarten werden Stärken gefördert und Unterschiede thematisiert
Wieso schwimmt das eine Schiff, das andere aber nicht? Wie bastle ich einen Kiel? Was ist das überhaupt? In der
„roten Gruppe“ des evangelischen Stöckach-Kindergartens wird an diesem Donnerstagvormittag munter rund
um eine blaue Wanne mit Wasser herum gewerkelt.
Mitten in der Gemeinde
Kindergarten „Bunte Welt“ in Stuttgart-Vaihingen
Nebenan der Pfarrgarten, angrenzend die Grundschule, links das Mütterzentrum, der Kirchturm immer
im Blick, Bäcker und Metzger zu Fuß zwei Minuten entfernt. Wenn Jamina, Mika und Mathias morgens
in den Kindergarten gehen, können ihre Eltern auf dem Rückweg gleich noch Obst und Brot einkaufen.
Schwimmeigenschaften testen [Foto: Laura Köhlmann]
Seit Tagen arbeiten die Drei- bis Siebenjährigen
schon an ihren Booten. Aus Styropor,
Holz und Pappe haben sie ganz unterschiedliche
Gefährte gebaut. Schwimmen
die auch, war dann die große Frage. Tja, um
das herauszufinden, brauchen wir Wasser,
stellten die kleinen Bootsbauer fest. Manche
ihrer Machwerke kenterten beim Versuch.
Also recherchierten sie mit ihren Erziehern
im Internet, fanden eine Bootsbauanleitung
– und geben ihren Schiffen jetzt den letzten
Schliff.
„Bildungs- und Lerngeschichten“ lautet der
pädagogische Begriff für diese Art Kindergarten-Kinderglück.
„Wir beobachten, wo
die Interessen der Kinder sind“, sagt Petra
Wolff, die Leiterin des Stöckach-Kindergartens.
„Wir widmen uns vielen verschiedenen
Themen, oft auch parallel, nicht nur einem
für alle.“ Hier muss kein Kind mitmachen,
wenn es nicht mag.
So ziehen es auch jetzt ein paar der Knirpse
vor, sich eine Geschichte vorlesen zu lassen
oder in Ruhe zu spielen. Dafür sind sie dann
wieder begeistert an der Holz-Werkbank
dabei oder beim Salto-Training. Letzteres
hat ein Sechsjähriger initiiert. Kürzlich hat
er den anderen Kindern einen Salto vorgemacht,
die das nun auch können wollen.
Also wird jetzt regelmäßig geübt, mitsamt
Krafttraining für die Arme. Sogar ein Werbeplakat
hat der kleine Trainer entworfen.
„Das war alles seine Idee“, erzählt Wolff. Das
alles haben die Erzieher mit Text und Fotos
dokumentiert. Jedes der Kinder hier hat so
einen Ordner, mit seinen Ideen, Erfolgen,
seinen ganz persönlichen Lerngeschichten.
„Es gibt einen Paradigmenwechsel in der
modernen Pädagogik“, so Wolff. „Das Kind
zeigt mir, was es will.“ Der Ansatz führt „weg
vom Defizit, hin zur Stärke des Kindes“. Das
macht die Kinder selbstbewusst. Sie merken:
Ich bin jemand, und ich kann etwas. Und
zwar alle Kinder, egal mit welchem kulturellen
Hintergrund.
Von den insgesamt 64 Kindern in den drei
Gruppen haben rund 80 Prozent einen Migrationshintergrund.
Griechenland, USA,
Polen, Guatemala, Ghana, Indien, Türkei,
Italien, England – die kulturelle und sprachliche
Vielfalt im Kindergarten ist immens.
Auf einer Weltkarte an der Wand weisen
rote Schnüre den Weg vom Foto jedes Kindes
zu dem Ort seiner Familienwurzeln. Wo
komme ich her? Welche Sprachen spreche
Die Elternbeiratsvorsitzende:
Blitzlicht von Christiane Nägele
ich? Welche Haut- und Haarfarbe habe ich?
Diesen Fragen wird im Kindergarten ebenso
Raum gegeben wie etwa: Wie groß bin ich?
Wer sind meine Freunde und warum? Was
haben wir alle gemeinsam und was nicht?
All das gehört zum Selbstverständnis dazu.
Auch die Unterschiede.
Dass Menschen aus verschiedenen Ländern
unterschiedlich aussehen, verschiedene
Sprachen sprechen, nicht alle dieselbe Religion
und mannigfache Bräuche haben, all
das wird im Stöckach-Kindergarten thematisiert.
Ebenso übrigens, dass es schwule und
lesbische Elternpaare oder Alleinerziehende
gibt. Oder Menschen, die im Rollstuhl sitzen.
Oft ergeben sich Anlässe, um über Verschiedenheit
zu sprechen. Vieles passiert automatisch
– „aber nicht zufällig“, sagt Wolff.
Sie und ihr Team praktizieren im Stöckach-
Kindergarten eine „vorurteilsbewusste Bildung“.
„Eine vorurteilsfreie Erziehung gibt es
nicht“, so Wolff. Es gibt nun mal Vorurteile,
und die Erzieher müssen ein Bewusstsein
dafür entwickeln. Die Kinder von heute werden
es so morgen deutlich leichter haben,
unbefangen mit der Vielfalt auf der Welt
umzugehen. Laura Köhlmann
Wenn ich aus meinem Küchenfenster schaue, dann
sehe ich in den Kindergarten. Diese Nähe ist für
mich wichtig, denn sie erleichtert im Alltag Vieles.
Wir mussten zwar warten, bis unser Sohn dann mit
drei Jahren einen Platz in der Kita bekam, das war es
uns aber wert. Meine Tochter kam mit eineinhalb in
die Kita. Ich arbeite an zwei Vormittagen und einen Christiane Nägele [Foto: ajo]
ganzen Tag in einem Reisebüro als Reisebürokauffrau,
an diesen Tagen gehen die Kinder dann bis 15 Uhr in die Einrichtung. An den
anderen Tagen hole ich sie um 14 Uhr ab. Ich will meine Kinder gar nicht von
7 bis 17 Uhr in einer Einrichtung haben, so ist das für uns jetzt ideal. Für mich
ist die Kita wichtig, weil die Kinder hier mit Gleichaltrigen zusammen sind und
Sozialkompetenz erwerben, und weil ich unsere Kita als eine gute Unterstützung
in der Erziehung unserer Kinder empfinde.
Christiane Nägele ist Elternbeiratsvorsitzende im Kindergarten „Bunte Welt“.
Protokolliert von ajo
Sie haben es nicht weit zu Bus und Bahn,
das Geschwisterkind zur Schule zu bringen
ist praktisch ein und derselbe Weg.
Das Kinderhaus „Bunte Welt“ liegt mittendrin
im Geschehen von Vaihingen.
„Diese zentrale Lage war für unsere
Überlegungen zum Bau der Kindertagesstätte
von Anfang an entscheidend“,
erklärt Gottfried Askani, geschäftsführender
Pfarrer der evangelischen Kirchengemeinde
Vaihingen.
Die „Bunte Welt“ ist bunt in jeder Hinsicht.
Das hat seinen Grund in der Geschichte
des Hauses. Das alte Kindergartengebäude
„Ernst-Kachel-Straße“ war
altersschwach und irgendwann nicht
mehr vertretbar, wie Pfarrer Askani schildert.
Zu guter Letzt konnten die Erzieherinnen
die Fenster nicht mehr öffnen in
dem Gebäude, das als Provisorium seinem
Status alle Ehre machte. Auf der Suche
nach einer Lösung entstand schließlich
die Idee, einen Neubau zu wagen. „Wir
entschieden uns für eine dreigruppige
Betreuungseinrichtung“, erzählt Gottfried
Askani. Zu den zwei Gruppen der
alten Einrichtung kam noch eine Gruppe
aus dem Oberlin-Gemeindehaus, das abgerissen
wurde.
Aber nicht nur
die baulichen
Aspekte und
Zwänge sollten
in Vaihingen
eine Rolle spielen,
vielmehr
wollte man bei
den Bedürfnissen
der Kinder,
der Familien,
der Erzieherinnen
und der Gemeinde ansetzen. Pfarrerin
Eveline Kirsch, Mitglied im Kinderund
Jugendausschuss, beschreibt das so:
„Wir gehen vom Wohl des Kindes aus
und blicken mit evangelischer Sicht darauf.“
„Was brauchen Familien?“ war im
Vorfeld die Frage des Trägers, und ist es
auch heute noch für Anneliese
Kapernaum, die Leiterin der
„Bunten Welt“. „Wir wollen im
Rahmen unserer Möglichkeiten
die Familien unterstützen. Sie
fühlen sich hier angenommen“,
sagt sie. Deshalb gibt es im
Moment drei Angebote unter
einem Dach, in deren Rahmen
null- bis sechsjährige Kinder
betreut werden.
Ein Vater kommt mit seiner
Tochter in den Vorraum. Hier
sitzen schon fünf Jungen und
Mädchen und vespern. Die Vesperdosen
sind aufgeklappt, das
Brot liegt auf dem Teller. Vorgegebene
Zeiten gibt es hierfür
keine, jedes Kind kann essen, wann
es Hunger hat. Während der Vater die
Jacke aufhängt, geht die Tochter schnurstracks
zur Magnettafel am Eingang des
Gruppenraums, nimmt den Magneten
mit ihrem Foto und macht ihn in dem
Feld „12.30“ fest. „Heute darfst du bei
14 Uhr pinnen, sagt der Vater. Also wird
umgebaut. Anneliese Kapernaum und
ihre Kollegin Maria Iuhos sehen an den
Täfelchen, welches Kind aus ihrer Gruppe
wann abgeholt
wird. „Das haben
die Kinder
ganz schnell
kapiert, nur wir
Erwachsenen
taten uns anfangs
schwer“,
sagt Maria
Iuhos.
Möglichst flexibel
und offen
sollte der Bau werden, so dass auch andere
Gruppen Räume nutzen können. Offen
und flexibel soll auch die konzeptionelle
Ausrichtung sein. „Hierher kommen ganz
unterschiedliche Familien, wir haben eine
große Vielfalt, und die wollen wir auch
ganz bewusst leben“, erklärt Anneliese
Mittendrin in der „Bunten Welt“
Kapernaum. Man wolle mit den Eltern
eine Erziehungspartnerschaft. „Verordnen
von oben mag manchmal im ersten Moment
einfacher sein, später ist es umso
mühsamer. Es geht viel leichter, wenn alle
aus Überzeugung an einem Strang ziehen“,
sagt die Leiterin.
Heute ist Besuchstag. Eine Mutter ist mit
dabei, schaut zu, spielt mit, redet mit den
Erzieherinnen. In der Kaffeeecke im Foyer
können sich Eltern niederlassen und
ins Gespräch kommen. Das Haus haben
Erzieherinnen, Gemeinde und Architekten
gemeinsam geplant. Heute kommen
regelmäßig Besuchergruppen vorbei, um
sich das Gebäude anzusehen. An diesem
strahlenden Sommermorgen kommen
jetzt erst einmal
die Kinder,
um hier in ihrer
„Bunten Welt“ zu
vespern, zu spielen,
zu lernen,
zu turnen, zu
basteln und zu
singen.
ajo / Fotos: Thomas Rathay

10 | 11
Juli 2013| Nr. 60
Thema: PLatz da! (?) Kitas – Kirche mit Kindern
All inclusive
Kinder, Kirche und mehr
Sie stehen für viele andere: innovative Angebote in den Stadtbezirken
Neben einer sehr facettenreichen Arbeit in den vielen evangelischen Kindertagesstätten
gibt es im Kirchenkreis ein großes Angebot für Gruppen mit Kindern, die
sich unter dem Dach der Kirche zusammenfinden.
In Zuffenhausen bietet Gabriele Mihy
Inklusion einmal anders herum an. Ursprünglich
gab es dort seit 1973 ein
Waldheim lediglich für Kinder und Jugendliche
mit Behinderung. So ganz
streng getrennt wurde jedoch noch nie,
denn die Geschwister, die Kinder der Mitarbeiter
und deren Freunde mischten von
je her mit. 2008 schließlich beschloss die
Diakonin, die Nicht-Behinderten zu inkludieren.
Die Reaktion der Mitarbeiter auf ihren
Vorschlag hat sie noch lebhaft in Erinnerung.
„Die sind so anstrengend, wollen
wir uns das antun?“, hieß es da. Damit
waren jedoch beileibe nicht die Kinder
und Jugendlichen mit Behinderung gemeint.
Die Mitarbeiter jammerten vielmehr
angesichts der Aussicht, mit lebhaften
Nichtbehinderten
arbeiten zu müssen, die
womöglich wieder ganz
andere Bedürfnisse haben
würden. „Mir hat das die
Augen geöffnet, warum
Inklusion von der anderen
Seite aus so schwierig ist“,
erklärt Gabriele Mihy.
Sie machten es trotzdem.
Um für das neue Angebot
zu werben, gingen
sie an die Zuffenhausener
Grundschulen. Das ist
nun gar nicht mehr nötig,
die Nachfrage ist da. 15
bis 20 nichtbehinderte
und zehn bis 15 behinderte
Teilnehmer kommen
regelmäßig in den
Faschings-, Oster- und
Herbstferien ins Waldheim
zu einer gemeinsamen Woche. „Wir
fahren Schlitten, wir machen Ausflüge,
hoch im Kurs steht dabei Sensapolis, wir
gehen in die Wilhelma und ins Schwimmbad,
wir kegeln und fahren zum Märchengarten“,
erzählt Mihy. Die Kinder kommen
gerne immer wieder, manche alle drei Mal
pro Jahr. Sie entscheiden sich ganz bewusst
für das Inklusions-Waldheim und
schätzen hier die familiäre, ruhige Atmosphäre.
„Und hier können sie mit unseren
Fahrzeugen herumflitzen, das können sie
im Sommerwaldheim nicht“, erzählt Gabriele
Mihy.
Einen Vorteil sieht sie in dem Umstand,
dass sie anders als viele ihrer mit Inklusion
beschäftigten Kollegen aus der Jugendarbeit
kommt und dadurch bereits
gute Kontakte zu möglichen Mitarbeitern
geknüpft sind.
Tanz-AG im Haus 44
Jede Woche wird im Haus 44 der evangelischen
Jugend Stuttgart (ejus) getanzt.
15 Mädchen aus der benachbarten
Tanzen: gut für‘s Selbstbewusstsein [Foto: fotolia]
Schloss-Realschule kommen zur Tanz-AG
zusammen. Eine Zusammenarbeit mit der
Schule gibt es schon länger. So kommen
Schülerinnen regelmäßig zum Schülermittagstisch
ins Haus und die Schülermentorenausbildung
mit Schülern der
Schloss-Realschule wird von der ejus organisiert
und durchgeführt. Zwei dieser
Mentorinnen spielen auch beim Tanzen
eine ganz aktive und wichtige Rolle. „Sie
leiten die Gruppe, tanzen selbst und denken
sich die Choreographien aus“, erzählt
Schulsozialarbeiterin Susanne Krumm
von der ejus. Sie begleitet die Gruppe und
kümmert sich um die Organisation.
Die elf- bis 15-jährigen Mädchen haben
bereits zwei Auftritte absolviert. Sie tanzten
beim Schülermentorentag beim Jugendwerk
in der Fritz-Elsass-Straße, und
sie traten beim Tag der offenen Tür in der
Schloss-Realschule auf. Der nächste Auftritt
ist beim Sommerfest der Realschule
am 13. Juli.
„Die Tanz-AG gibt den Mädchen die Möglichkeit,
auch außerhalb der Schule ihre
Gemeinschaft zu stärken.
Sie dient dazu, ihnen
nach einem bewegungslosen
Schulalltag Bewegung
mit Spaß zu ermöglichen“,
führt Susanne
Krumm aus. Darüber hinaus
entwickelten die
Mädchen mit der Zeit ein
sehr gutes Körpergefühl,
viele entwickelten ein
besseres Selbstbewusstsein
und trauten sich zu,
neue Dinge auszuprobieren
oder ihre Talente vor
anderen Menschen durch
Auftritte zu zeigen.
ajo
Die Pfarrerin: Blitzlicht Eveline Kirsch
Als Vorsitzende des Kinder- und
Jugendausschusses der Vaihinger
Kirchengemeinde arbeitet
Pfarrerin Eveline Kirsch eng mit
den evangelischen Kindertageseinrichtungen
zusammen. Gemeinsam
ging das Gremium der
Frage nach, welche Strukturen
es für Kirchengemeinde, Familien
und Erzieherinnen braucht.
Eveline Kirsch [ajo]
„Da ist zum einen die eher finanzielle
Seite. Mit Blick auf die Verantwortung sowohl
für die Kinder als auch für die Erzieherinnen ist es uns
wichtig, dass wir gut qualifiziertes Personal haben, das
längerfristig in unseren Einrichtungen arbeitet und dem
wir auch längerfristige Perspektiven bieten können.“
Dass sich evangelische Kirche in der Kinderbetreuung engagieren
soll, steht für Eveline Kirsch außer Frage. Entlang
des Glaubensbekenntnisses legt sie dar, worauf es ihr dabei
ankommt. Die Kinder sollen lernen, mit der Schöpfung
Die Kita-Leiterin:
Blitzlicht Anneliese Kapernaum
Ich finde es wichtig, dass es für die Familien die Möglichkeit
gibt, ihr Kind in eine Betreuungseinrichtung zu
geben. Somit müssen gut ausgebildete Frauen ihren Beruf
nicht aufgeben, sondern können wieder arbeiten gehen.
Gleichzeitig muss aber die Qualität in der Betreuung
stimmen, die Kinder müssen sich in der Einrichtung wohl
fühlen können, das Wohl des Kindes muss im Mittelpunkt
stehen und es muss genügend Personal für die Betreuung
der Kinder geben. Dazu muss der Betreuungsschlüssel
Die Mutter: Blitzlicht Sonja Schürle
achtsam umzugehen, sie sollen sich als ein von Gott gewolltes
und geliebtes Geschöpf erfahren dürfen. „Gott wird
Mensch. Das heißt, es geht hier um ein soziales Miteinander,
wobei auch das Thema Leiden nicht ausgespart wird“,
führt sie aus. Mit Blick auf den heiligen Geist stellt Eveline
Kirsch die Frage „welches Klima herrscht denn in unseren
Häusern? Kinder sollen bei uns experimentieren und Fehler
machen dürfen, sie sollen sich streiten und aufeinander
zugehen können, sie sollen Herzensbildung erfahren.“ Und:
„Kinder brauchen Zeit zu wachsen und zu reifen, und zu
diesem Wachsen auch Zutrauen zu bekommen, diese Zeit
sollen sie in unseren Einrichtungen auch bekommen.“
Die Warteliste jener, die ihr unter dreijähriges Kind auf
einen der wenigen Plätze bei der evangelischen Kirchengemeinde
angemeldet haben, ist lang. Eveline Kirsch hat
Verständnis für die Bedürfnisse und Nöte der Familien.
„Der Wohnraum hier oben ist sehr teuer, da braucht es
manchmal einfach zwei Verdiener. Und viele Frauen bekommen
großen Druck von ihrem Arbeitgeber, wenn sie
nach einem Jahr Familienzeit nicht wieder an den Arbeitsplatz
zurückkehren.“
ajo
mindestens so bleiben, wie er jetzt
ist. Jetzt gibt es ja Überlegungen,
mehr Kinder in einer Gruppe aufzunehmen.
Ein Ausbau an Plätzen darf
aber nicht auf Kosten der Qualität
gehen, indem man die Gruppengröße
erhöht und die Zahl der Erzieherinnen
gleichzeitig belässt.
Anneliese Kapernaum, Leiterin der
Kindertagesstätte „Bunte Welt“.
Protokolliert von ajo
Für mich bedeutet der Kitaplatz von Sarah ganz konkret,
dass ich die Möglichkeit habe, hier in der Kirchenpflege
als Führungskraft zu arbeiten. Ich kann gleichzeitig Mutter
sein und mich im Job verwirklichen. Die Kita ist sehr
nah bei unserer Wohnung. Das heißt: Wir haben keine
langen Fahrzeiten, ich kann sechs Stunden am Tag arbeiten
und habe trotzdem ausreichend Zeit mit meiner Tochter.
Es gibt auch kein Hin und Her mit verschiedenen Tagesmüttern.
Das Gesamtkonzept,
das mir die evangelische Kirche
damit anbietet, ist für mich rundum
stimmig.
Sonja Schürle, Leiterin der Finanzabteilung
der Kirchenpflege
Stuttgart. Protokolliert von cs
Anneliese Kapernaum [ajo]
Sonja Schürle mit Sarah [Foto: cs]

12 | 13
Juli 2013 | Nr. 60
Abschied von Stadtdekan Hans-Peter Ehrlich
Mann des offenen Wortes
Stadtdekan Hans-Peter Ehrlich ist am 9. Juni verabschiedet worden
Mit einem festlichen Gottesdienst und anschließendem Empfang wurde Stadtdekan Hans-
Peter Ehrlich am 9. Juni in den Ruhestand verabschiedet. Ehrlich war insgesamt 40 Jahre
lang Pfarrer, die letzten 14 Jahre leitete er die Evangelische Kirche in Stuttgart.
müssen, dass der Wert von Menschen
gerne mit ihrem ökonomischen Mehrwert
verwechselt wird.“ Indem die Kirchen
solche Hoffnungsworte weitersagen
und am Leben halten, bilden sie
eine Topographie der Hoffnung für die
Stadt, sagte Ehrlich.
Oberbürgermeister Fritz Kuhn
Ulrich Schlumberger, Vorsitzender der Kirchenkreissynode
Volle Gedächtniskirche zum Abschied von Stadtdekan Hans-Peter Ehrlich
In seiner Abschiedspredigt in der Stuttgarter
Gedächtniskirche stellte Ehrlich
den aufbauenden Charakter der biblischen
Botschaft in den Mittelpunkt.
Der Wert eines Menschen hänge nicht
von seinen Leistungen ab, sondern vom
liebenden Blick Gottes, der allen gilt.
Es brauche Leute, die solche aufbauenden
Worte sagen „in einer Stadtgesellschaft,
in der wir dagegen kämpfen
An dem von den Stuttgarter Hymnus-
Chorknaben, Stifts-Organist Kay Johannsen
und einem Jazz-Ensemble
festlich gestalteten Gottesdienst nahmen
viele Prominente aus Politik, Kirche,
Kultur und Wirtschaft teil.
Der Stuttgarter Oberbürgermeister
Fritz Kuhn sprach in seinem Grußwort
von einer „kommunikativen Kraft“, die
von Ehrlich ausstrahle. Er stehe für eine
Stadtkirche, die mit Kindertagesstätten,
Diakoniestation, Psychologischer
Beratung, Krankenhausseelsorge und
Hospiz „wichtige Beiträge für die Stadt
leistet“. Früh habe Ehrlich die interreligiöse
Zusammenarbeit als Zukunftsthema
entdeckt. Die Qualität einer Stadtgesellschaft
bestehe nicht nur in ihrer
materiellen Leistungskraft. Es komme
„darauf an, gemeinsam das zu suchen,
was Sinn stiftet“, sagte OB Kuhn.
Hans-Peter Ehrlichs Offenheit wurde in
mehreren Beiträgen und Grußworten
hervorgehoben. So dankte der evangelische
Prälat von Stuttgart, Ulrich
Mack, dem Stadtdekan „für 40 Jahre
Verkündigung, Seelsorge, Leitung“, darüber
hinaus insbesondere „für Ihr Vorausdenken,
Vermitteln, für Ihr offenes
Ohr und Ihr offenes Wort“.
„Ein herzliches Vergelt’s Gott der katholischen
Kirche und ganz persönlich“
sagte der katholische
Stadtdekan
Christian Hermes
seinem scheidenden
protestantischen
Kollegen. Ehrlich
sei „ein geschätzter,
hochkompetenter
ökumenischer
Partner“ gewesen.
Hermes beschrieb
Ehrlich als einen
„Mann des offenen
Geistes, offenen
Herzens und des offenen
Wortes“.
Ulrich Schlumberger, der Vorsitzende
der Kirchenkreissynode, lobte Ehrlichs
gründliche Detailkenntnisse bei vielen
Arbeitsgebieten, die im Kirchenkreis
bearbeitet und diskutiert wurden. Trotz
hohen Arbeitseinsatzes habe Hans-
Peter Ehrlich „frohgemut nach vorne
geschaut“. Ungeduld habe allerdings
regelmäßig dann aufgeblitzt, „wenn
unserem Stuttgarter Tempo im Oberkirchenrat
nicht entsprochen werden
konnte“.
Und Dr. Traugott Hahn, der gewählte Vorsitzende
des Stuttgarter Gesamtkirchengemeinderates,
attestierte dem scheidenden
Stadtdekan: „Sie haben einen
Innovationsschub in unseren Gemeinden
angeregt.“ Ehrlich habe als ein „Teamleiter“
seine Mitspieler dazu gebracht, „Ziele
gemeinsam zu tragen“.
cs / Fotos: Thomas Rathay
Spontane Geschenkübergabe der Hymnus-Chorknaben
Grußwort der Dekane (in der Mitte „Finanzdekan“ Kirchenpfleger Hermann Beck)
Die Stuttgarter Hymnus-Chorknaben (Leitung: Rainer Homburg)

14 | 15
Juli 2013 | Nr. 60
Abschied Stadtdekan Ehrlich / Neuer Stadtdekan Søren Schwesig
„Höret, so werdet ihr leben!“
Auszüge aus Stadtdekan Hans-Peter Ehrlichs Abschiedspredigt
Stellen Sie sich folgende Szene vor: Da steht einer in der
Fußgängerzone […] und redet die Leute an. Er redet laut,
wie es dort immer ist, wenn die Welterklärer und Bußprediger
den auf der vermutlich schnellsten Einkaufsmeile
Deutschlands vorbei eilenden Passanten Aufmerksamkeit
abtrotzen wollen. […] Hören Sie also auf Jesaja 55,
1-3b:
Wohlan, alle, die ihr durstig seid, kommt her zum Wasser! Und
die ihr kein Geld habt, kommt her, kauft und esst! Kommt her
und kauft ohne Geld und umsonst Wein und Milch! Warum
zählt ihr Geld dar für das, was kein Brot ist, und sauren Verdienst
für das, was nicht satt macht? Hört doch auf mich, so werdet ihr
Gutes essen und euch am Köstlichen laben. Neigt eure Ohren her
und kommt her zu mir! Höret, so werdet ihr leben!
Zu Elementarem wird hier eingeladen: Durst haben und
Trinken. Kaufen und Essen. Hören und Leben. […] Was
bekommen sie da zu
hören? Evangelium
pur, ohne dass es
ein Evangelium als
literarische Form
schon gegeben hätte.
Was bekommen wir
zu hören? Gottes
Güte bekommt ihr
geschenkt! Ihr braucht
euch nur darauf
einzustellen. Raum
anbieten in eurem
Denken, Handeln und
Ruhen. Für unseren
Leib, den Geist und
die Seele.
„Es muss aber gesagt werden.“ Abschiedspredigt von Hans-Peter Ehrlich
Ich möchte Ihnen
kurz erzählen, wie das so war bei mir in den letzten Wochen.
Ich habe mir Urlaub genommen und Hunderte von
Briefen und Karten, Grüßen und Glückwünschen zu besonderen
Anlässen meines Dienstes, aber auch Geburtstags-
und Weihnachtspost durchgesehen. Auch Briefe mit
seelsorgerlichen Anliegen, hin und wieder auch Aufmunterungen
und Empfehlungen zum Kurs der Evangelischen
Kirche in Stuttgart oder aber auch Schreiben mit Frusterfahrungen
oder auch persönlichen Angriffen. Die Post
kam von Bekannten und Unbekannten, Freunden und
Mitarbeitenden, Kolleginnen und Kollegen, von innerhalb
und außerhalb unserer Kirche. Ein großer Reichtum an
Gedanken und Meinungen, Hoffnungen und Erwartungen,
Zuspruch und Dank … ich habe gelesen und gelesen.
Es war schön und manchmal auch traurig, weil einige
der Briefschreibenden inzwischen schwer erkrankt oder
gestorben sind.
Und was das Interessante ist: die Wünsche und Erwartungen
für mich und den Weg der Kirche in diesen
Briefen waren zwar für mich bestimmt, aber sie drücken
oftmals gleichzeitig aus, was die Schreibenden für sich
selbst wichtig finden. Glück- und Segenswünsche und
Hoffnungstexte werden sozusagen in einen reflektierenden
Spiegel gegeben. Da ist die Rede von der richtigen
Balance von Arbeit und Freizeit, von Zuversicht und
Vorsicht, von Hoffnungen und Sorgen. Vertrauen ist ein
Hauptwort darin, aus derselben Denkwurzel stammend
wie Glaube. Überall scheinen einzelne Bruchstücke des
Evangeliums durch. Der Ruf zur Freiheit genauso wie
die Gewissheit geschenkten Lebens und geschenkter Zeit.
Die mir zugedachten Wünsche waren genau genommen
entlastendes Evangelium pur.
Wäre das die richtige Form, auf Gottes Wort zu hören?
Anderen etwas zu wünschen, was wir selbst uns nicht
sagen wollen, aber
gerne anderen und
dadurch uns selbst
meinen? Den anderen
Menschen zu
wünschen, was ihnen
in der Seele gut tut.
Ich meine nicht die
üblichen Floskeln
wie „Viel Erfolg!“
oder „Kopf hoch!“
oder „Du schaffst das
schon“. Obwohl die
alle auch hilfreich
sein können. Ich meine
wirklich entlastende
und weiterführende
Sätze wie: „Du kannst
Deinen Nachbarn
einmal mit den Augen Gottes anzusehen versuchen, der
ihn so werden ließ, wie er ist, und ihn in diese Religion
hineingeboren werden ließ.“ Oder: „Deine Wertigkeit
hängt nicht von Deinen Leistungen ab, sondern von dem
liebenden Blick Gottes, der dir gilt.“ „Dass Du eine Stimme
hast, mit der Du wunderbar singen kannst, ist ein
Geschenk! Deine Talente sind Wundergaben.“
So einfach klingen hilfreiche Worte des Lebens. Und die
kosten nun in der Tat nichts. Höchstens ein wenig Selbstüberwindung,
denn wer von uns will schon anderen zu
jeder Zeit und an jedem Ort etwas konkret Gutes sagen.
Es muss aber gesagt werden. Auch in einer Stadtgesellschaft,
in der wir dagegen kämpfen müssen, dass der
Wert von Menschen gerne mit ihrem Mehrwert verwechselt
wird.
Wie könnte also die Morgenstadt aussehen?
Die Stadt der Zukunft, die wir suchen? Auf
jeden Fall so, dass auch künftig Glück und
Liebe nicht käuflich sind. Denn Gott ist nicht
bestechlich. Und hoffentlich auch so, dass die
Kirchtürme geöffneter Kirchenräume eine Topographie
der Hoffnung bleiben. Und darin der
Glaube wohnen kann.
Der katholische Pastoraltheologe Paul M.
Zulehner hat einmal geschrieben: „Wenn heute
ein Christ – nach alter rabbinischer Tradition
in der kurzen Zeit, auf der er es vermag, auf
einem einzigen Bein zu stehen – sagen sollte,
was die unverzichtbare Berufung der Kirche
ist, dann könnte er sagen: Zugunsten der
Menschen das Gerücht von Gott wachzuhalten,
oder ein wenig anders formuliert: das Gerücht
von einem Gott der Menschen wachzuhalten.
Gerücht meint hier […] ein Rettungswort.“
Und was ist das besondere christliche Rettungswort?
Die Theologen nennen es die
Rechtfertigung des Sünders. „Sie besagt, dass
kein Mensch mit der Summe seiner Taten oder
Untaten identifiziert werden darf, sondern dass
jeder Mensch als eine von seinen Taten noch
einmal zu unterscheidende Person anzusprechen
ist“ (Eberhard Jüngel). Nur so macht unser
Reden von Kreuz und Auferstehung Sinn.
Nur so bleiben wir Jesus von Nazareth treu.
Nicht nur im Blick auf das Reformationsjubiläumsjahr
500 Jahre nach 1517, sondern immer
und immer wieder und immer wieder neu muss
es gesagt werden uns und allen Menschen.
Die „Morgenstadt“ braucht eine diakonische
Komponente, die das Kernthema einspeist:
Gott dient seiner Menschheit, weil und indem
er sie liebt. Jesus Christus ist der Bürge. Er,
der gesagt hat: „Kommt her zu mir, alle, die
ihr mühselig und beladen seid; ich will euch
erquicken.“ Und der damit Bezug nahm auf
ein Wort des anderen großen Propheten aus
der hebräischen Bibel, Jeremia: „…ich will die
Müden erquicken und die Verschmachtenden
sättigen.“
Diese Worte dürfen nicht untergehen in der
Morgenstadt Stuttgart. Denn wenn wir alle uns
und unsere Nachkommen daran erinnern, wird
sie eine gute Zukunft haben. Höret, so werdet
ihr leben! Amen.
Søren Schwesig
Der neue Stadtdekan beginnt im September
Der Evangelische Kirchenkreis
bekommt einen neuen Stadtdekan.
Søren Schwesig (50 Jahre)
will „eine Kirche mitgestalten,
die Hoffnung ausstrahlt“.
„Mir ist wichtig, dass die Kirche unter
veränderten Rahmenbedingungen
ihren Öffentlichkeitsauftrag
nicht aufgibt. Als Stadtdekan will
ich eine Kirche mitgestalten, die
Hoffnung ausstrahlt und sich für die Søren Schwesig [F: privat]
Gesellschaft engagiert“, sagt Søren
Schwesig. Er selbst bezeichnet sich als einer, der seine Botschaft
„pointiert sagt, ohne zu polarisieren“ und sieht sich in der Mitte
des kirchlichen Spektrums angesiedelt.
Der festliche Einführungsgottesdienst ist am Sonntag, 15. September,
16 Uhr in der Gedächtniskirche Stuttgart-West.
Søren Schwesig erklärte nach seiner Wahl, er freue sich auf die
vor ihm liegende Aufgabe, insbesondere auf die Eröffnung des
neuen Hospitalhofes im Frühjahr 2014 und die damit verbundenen
Chancen für das kirchliche Leben sowie auf den Deutschen
Evangelischen Kirchentag, der im Frühjahr 2015 in Stuttgart
zu Gast ist. Beim Kirchentag gelte es, „die Relevanz der Kirche
ins Spiel zu bringen.“ Mission bezeichnete er nach seiner Wahl
vor Pressevertretern als den „Herzschlag der Kirche“. Damit hat
Schwesig allerdings keine fromme Einbahn-Kommunikation im
Blick: Es gehe um „eine neue Lust, mit den Menschen über den
Schatz des Evangeliums ins Gespräch zu kommen“.
Zuletzt war Søren Schwesig seit 2007 Schuldekan in Leonberg
und Ditzingen. Er ist Vorsitzender der Evangelischen Erwachsenen-
und Familienbildung in Württemberg. Zuvor arbeitete der
1962 in Kirchdorf an der Iller geborene Schwesig unter anderem
als Gemeindepfarrer in Schwäbisch Hall.
Als Stadtdekan ist Søren Schwesig zugleich Gemeindepfarrer an
der Gedächtnis- und Rosenbergkirchengemeinde und Dekan für
Stuttgart-Mitte. Im Kollegium der vier Stuttgarter Dekane und
der beiden Schuldekane hat er die Geschäftsführung. Er leitet
gemeinsam mit dem gewählten Vorsitzenden die Kirchenkreissynode
und vertritt den Kirchenkreis mit seinen rund 161.000 Gemeindegliedern
in 66 Kirchengemeinden gegenüber der Stadtverwaltung
und in der Öffentlichkeit.
Søren Schwesig ist verheiratet mit der Kirchenrätin Kathrin
Nothacker. Das Paar lebt mit seinen 16- und 18-jährigen Töchtern
in Stuttgart. In seiner Freizeit spielt Søren Schwesig Klavier
und ist Mitglied des Kabarett-Duos „Die Vorletzten“. cs

16 | 17 Juli 2013 | Nr. 60
Infos aus dem Kirchenkreis / Kirchentag 2015
Lichtkunst in Hospitalhof-Baustelle
Attraktive Veranstaltungen zum Bürgerfest im Oktober
Am 2. und 3. Oktober ist die Landeshauptstadt Gastgeberin des bundesweiten
Bürgerfestes zum Tag der Deutschen Einheit. Die Evangelische Kirche
beteiligt sich am Festprogramm.
Lux - Licht gießen
„Evangelisch – offen – mittendrin“. Auf der
Hospitalhof-Baustelle entsteht derzeit das
kirchliche Zentrum für Stuttgart und die
Region neu. Eröffnung ist im April 2014.
Bereits am 2. und 3. Oktober 2013 ist Gelegenheit,
diesen starken Ort zu erleben.
Licht-Künstler Joachim Fleischer verwandelt
das Areal in eine Raum-Licht-Ton-
Komposition – ein Erlebnis für alle Sinne.
2. und 3. Oktober, 19.30 bis 24 Uhr an der
Hospitalhof-Baustelle, Büchsenstraße 33,
Stuttgart-Mitte. Der Eintritt ist frei.
Kunstaktion „Lux - Licht gießen“ [Foto-Collage: J. Fleischer]
Weitere Veranstaltungen
Baustelle Hospitalhof/Hospitalkirche
(Büchsenstraße 33/Hospitalplatz):
Speakers Corner. Vertreter bürgerschaftlicher
Initiativen nehmen Stellung zur
„Baustelle Demokratie“: 3. Oktober, 13 bis
18 Uhr.
Offener Kirchturm: 3. Oktober, 14 bis 18
Uhr.
Marktplatz Stuttgart:
Das „Kirchentags-Gasthaus“ lässt die
Stimmung vergangener Kirchentage lebendig
werden und macht Lust auf den
Kirchentag 2015 in Stuttgart: 2. und 3.
Oktober, 11 bis 19 Uhr.
Festgottesdienst: Live-Übertragung des
ökumenischen Festgottesdienstes aus der
Stiftskirche: 3. Oktober, 10 Uhr.
Leonhardskirche:
Interreligiöse Feierstunde: 3. Oktober, 15
bis 16.30 Uhr.
Taizé-Gebet: 3. Oktober, 18 bis 19 Uhr.
Stiftskirche:
Ökumenischer Festgottesdienst: 3. Oktober,
10 Uhr.
Offener Kirchturm: 3. Oktober, 14 bis 18
Uhr.
Schlosskirche im Alten Schloss:
Kirchenführungen im ersten protestantischen
Kirchenneubau Süddeutschlands: 3.
Oktober, 13, 15 und 16.30 Uhr.
Ausstellung „Württemberg wird evangelisch“:
3. Oktober, 12.30 bis 18 Uhr.
CVJM-Haus (Büchsenstraße 37):
DANK-MAL. Mittagsgebet: 3. Oktober, 12
bis 12.30 Uhr.
cs
Psalmenjahr
Am ersten Advent startet in Stuttgart das
Psalmenjahr 2013/2014 (wir berichteten).
Kirchenkreiskantor Jörg-Hannes Hahn lädt
zusammen mit der katholischen Kirche
und weiteren Veranstaltern ein zu einer
Reihe mit Konzerten, Gottesdiensten, Lesungen,
szenischen Darstellungen oder
Kunstausstellungen.
Auf der Seite www.psalmenjahr.de
finden sich Veranstaltungskalender
und weitere Infos.
Eine ganze Reihe mit einem bunt gemischten,
interessanten und hochkarätigen Programm
steht schon, „weitere Ideen zum
Psalmenjahr sind jederzeit willkommen
und können auf der Internetseite ganz
einfach publik gemacht werden“, sagt
Jörg-Hannes Hahn.
Den Abschluss wird am Freitag, 28. November
2014 um 19 Uhr in der Stuttgarter
Stiftskirche eine Uraufführung bilden.
Neu mit im Boot ist die Württembergische
Landesbibliothek, die Anfang 2014 eine
große Ausstellung zum Psalmenjahr eröffnen
wird. Die Musikhochschule ist mit
Kompositions- und Orgelabenden mit von
der Partie.
ajo
Neubau des Hospitalhofs, Renovierung
der Hospitalkirche – im Herzen der Stadt
entsteht ein starker Ort der Kirche.
Unterstützen Sie unser Bauvorhaben!
Konto 100 400 130 bei der EKK (BLZ
520 604 10).
Infos unter www.hospitalhof-neubau.
de.
„Südsterne“ - was sind und was machen sie?
Der Hamburger Kirchentag, den Ihr mit
vorbereitet habt, ist vorbei. Was sind Eure
Aufgaben in den nächsten Monaten und
in den kommenden zwei Jahren?
Kammerer: Ich bin für das regionale Kulturprogramm
zuständig. Das hat sich inzwischen
herumgesprochen. Menschen und
Kultureinrichtungen melden sich bei mir,
wollen wissen: Wie komme ich mit meinem
Programmbeitrag ins Kirchentagsprogramm
rein? Oft muss ich erklären, was Kirchentag
ist und wie er funktioniert. Langfristig erarbeiten
wir mit dem regionalen Kulturbeirat
das regionale Kulturprogramm. Ziel ist es, die
hohe Qualität und den Facettenreichtum der
Kultur in der Region Stuttgart auf
dem Kirchentag abzubilden.
Nebel: Brücken bauen, Ansprechpartner
sein, das beschreibt ganz
gut, was im Moment dran ist. Inhaltlich
bereite ich eine Tagung
mit dem ständigen Kirchentags-
Ausschuss Mission vor. Außerdem
bereite ich mich darauf vor, in
Kirchengemeinderäte und Gemeindegruppen
zu gehen. Demnächst
kommt ein Brief des Landesbischofs
an die Gemeinden in der Region
heraus. Er lädt sie ein, sich beim
Kirchentag zu engagieren. Jetzt
geht es ums Sondieren, schauen,
ob Räume geeignet sind, auch um
ganz banale technische Fragen. Außerdem
bereite ich gemeinsam mit Wolfgang Kruse
und mit dem Pädagogisch-Theologischen
Zentrum (PTZ) der Landeskirche pädagogisches
Material über den Kirchentag vor,
ich arbeite mit bei der Erstellung von liturgischen
Arbeitshilfen. 2014 laden wir dann
die Gemeinden ein, mitzumachen beim
Feierabendmahl, bei Tagzeitengebeten und
Gute-Nacht-Cafés.
Welche Ideen und Einsichten bringt
Ihr vom Hamburger Kirchentag mit?
Nebel: Den Gemeinden Mut machen, da, wo
sie kräftemäßig und ideenmäßig Lust haben,
sich einzubringen – das ist ganz wichtig. In
Interview mit Ulrike Kammerer und Wolfgang Nebel
Sie nennen sich „Südsterne“ - die fünf vom Regionalteam der württembergischen
Landeskirche für den Kirchentag 2015. Wir haben mit zwei von ihnen gesprochen.
Hamburg habe ich gesehen, wie mühsam
das sein kann, aber dann eben auch: wie
lohnend, mit den Gemeinden in der Region
in einem guten Kontakt zu stehen.
Wolfgang Nebel, Ulrike Kammerer [Foto: cs]
Kammerer: Ich fand es schön, wie positiv
überrascht viele Kulturschaffende und
Kultureinrichtungen in Hamburg waren,
nachdem sie sich auf das Abenteuer Kirchentag
eingelassen hatten. Viele unter
ihnen würden sich eher als kirchenfern
und religionskritisch bezeichnen. Da gab
es zum Beispiel die Filmschaffenden der
Kunsthochschule. Sie haben eine Kurzfilmreihe
zum Thema „Hamburg, was
glaubst du?“ gestaltet. Es gab tolle Ergebnisse,
und das Projekt war nachhaltig,
Bischöfin Kirsten Fehrs steht im Kontakt
mit den jungen Filmemachern. So etwas
wünsche ich mir auch für den Kirchentag
in Stuttgart: den Brückenschlag zwischen
Kultur und Kirche.
Wie können die Gemeinden und Aktiven
in Stuttgart Euch Südsterne unterstützen,
und welche Angebote habt
Ihr für die Gemeinden?
Kammerer: Wir lassen uns gerne in die
Gemeinden einladen, erklären den Kirchentag,
machen Lust darauf, in Kirchengemeinderäten
oder auf Gemeindefesten.
Wir wünschen uns von den Gemeinden die
Offenheit, sich auf die besonderen Gegebenheiten
einzulassen, die der Kirchentag
bringt. Beispielsweise beim Programm:
Gemeinden, die ihre Räume für den Kirchentag
öffnen, müssen sich klar machen,
dass der Kirchentag das Programm verantwortet,
nicht die einzelne Gemeinde.
Nebel: Der Kirchentag kann den Gemeinden
gegenüber durchaus auch mal als eine
große, fordernde Organisation erscheinen.
Wenn es da zu Konflikten oder Missverständnissen
kommt, können wir eine Brücke
schlagen zwischen Gemeinde und der
Organisation Kirchentag. Der Kirchentag
rollt ab September 2014 mit Macht los. Bis
dahin begleiten wir die Gemeinden
gerne, machen neugierig auf den
Kirchentag. Fragen: cs
Zur Person:
Diakon Wolfgang Nebel, Südstern
für das regionale gottesdienstliche
und geistliche Programm,
arbeitete vor seinem befristeten
Wechsel zum Kirchentag bei der
Stuttgarter Citykirchenarbeit.
Diplom-Kulturpädagogin Ulrike
Kammerer ist für das regionale
Kulturprogramm verantwortlich.
Siehat vorher u.a. bei der Internationalen
Bachakademie Stuttgart
gearbeitet und war Kulturreferentin im
Augustinum.
Die weiteren „Südsterne“ sind Patricia
Märkisch (regionale Öffentlichkeitsarbeit),
Diana Dickel (regionales thematisches
Programm) und der Leiter des
Teams, Pfarrer Wolfgang Kruse.
Der Blog
Anekdoten aus dem Kirchentags-Vorbereitungs-Alltag
und Beobachtungen
und Gedanken, die Appetit auf
Kirchentag machen – all das und viel
mehr findet sich auf dem Kirchentagsblog
www.südsterne.de.

18 | 19
Juli 2013 | Nr. 60
Infos aus dem Kirchenkreis
&
kurz
bündig
Orgelsommer (1). In der Bad Cannstatter Stadtkirche spielen zwischen
21. Juli und 8. September sonntags um 20 Uhr Gast-Organisten
und Kirchenkreiskantor Jörg-Hannes Hahn. Im Mittelpunkt
stehen 2013 Transkriptionen von Werken Richard Wagners. Eintritt
frei. Interpreten und Termine unter www.musik-am-13.de.
Orgelsommer (2). Von Juli bis Ende August ist in der Stiftskirche
Internationaler Orgelsommer. Im Anschluss an die Konzerte
– immer freitagabends um 19 Uhr – wird zum Künstlertreff eingeladen.
Eintritt: 8 Euro (Schüler, Studenten, Schwerbehinderte 4
Euro). Programm unter www.stiftsmusik-stuttgart.de.
Starkes Blech. Am 29. Juni haben rund 200 Bläserinnen und Bläser
aus dem Kirchenkreis den Innenhof des Alten Schlosses in ein
Meer von Klängen getaucht. Höhepunkt war Mussorgskys Werk
„Bilder einer Ausstellung“. Das „Starke Blech“ spielte in diesem
Jahr das rekordverdächtige Spendenergebnis von 7.028 Euro ein.
Treffen der evangelischen Citykirchen Stuttgart und Straßburg.
Anfang Juli trafen sich Vertreterinnen und Vertreter der Citykirchen
Stuttgart und Straßburg in Stuttgart zum Austausch. Für den Kirchentag
2015 wollen die beiden Citykirchen ein gemeinsames
Projekt starten. Bei der kirchlichen City-Situation „verbindet uns
manches mit Straßburg“, sagt Citypfarrer Eberhard Schwarz. Interreligiosität
sei ein großes Thema.
Vorstellung der Landessynoden-Kandidaten. Am 1. Dezember
ist Kirchenwahl. Auch das Landeskirchenparlament, die Landessynode,
wird gewählt. Erstmals gibt es dabei für ganz Stuttgart einen
gemeinsamen Wahlkreis. Kandidatinnen und Kandidaten stellen
sich im Herbst bei acht Podien an verschiedenen Orten des Kirchenkreises
vor. Die genauen Termine erfahren Sie nach den Sommerferien,
beispielsweise im Internet unter www.ev-ki-stu.de.
Feriendorf Gomadingen verkauft. Ende Juni konnte Kirchenpfleger
Hermann Beck von der Gesamtkirchengemeinde Stuttgart
den Vertrag mit einem Investor unterschreiben. Das berichtete
Beck am 5. Juli vor dem Gesamtkirchengemeinderat. Der Investor
übernimmt das Feriendorf zum 1. Januar 2014. Er plant die
umfassende Erneuerung der Ferienanlage. Während der zweijährigen
Umbauzeit bleibt das Feriendorf geschlossen. Für die
Mitarbeitenden des Feriendorfs gilt eine Beschäftigungsgarantie.
Das Feriendorf hatte mit seiner veralteten Bausubstanz seit
vielen Jahren rote Zahlen geschrieben.
Zeichen der Hoffnung machen Sinn. Klaus Käpplinger, Kirchenkreis-Diakonie-Dekan,
machte bei einem Diakoniegottesdienst
am 13. Juni Mut, sich für benachteiligte Menschen einzusetzen.
Solche Zeichen der Hoffnung hätten ihren Sinn in sich selbst.
Tauf-Studie: Ergebnisse sind da
Wenn evangelische Eltern ihr Kind nicht taufen lassen, liegt das nur
selten an einer grundsätzlichen Ablehnung der Taufe. Laut einer
im Dekanatsbezirk Zuffenhausen durchgeführten Studie vertritt
die Mehrheit dieser Eltern die Ansicht, das Kind solle über die Taufe
selbst entscheiden oder zumindest seine Taufe bewusst erleben
können. Die Taufbereitschaft ist der Befragung zufolge sehr hoch.
Lediglich 14 Prozent schlossen eine Taufe aus. Grundlage der Erhebung
sind 166 Fragebögen. Entwickelt wurden sie von der Religionssoziologin
Claudia Schulz von der Evangelischen Hochschule
Ludwigsburg. Schulz wies darauf hin, dass 80 Prozent der Kinder
aus Ehen, in denen beide Eltern evangelisch sind, getauft werden.
Geringer sei die Quote bei Alleinerziehenden oder Ehen unterschiedlicher
Konfession oder Religion.
Zuffenhausens Dekan Klaus Käpplinger ist überzeugt, dass die
Kirche verstärkt auf ihre kirchenfernen Mitglieder zugehen muss.
Eine gute Möglichkeit seien auch Briefe oder Besuche bei Eltern
mit einem neugeborenen Kind. Außerdem warb Käpplinger für den
Ausbau sogenannter Tauffeste, bei denen zwanzig und mehr Kinder
gleichzeitig zur Taufe gebracht werden.
epd und cs
Renaissance-Turm der Bad Cannstatter Stadtkirche [Foto: cs]
Kirchen- (und Turm-)Jubiläen
Im Sommer 2013 haben viele Stuttgarter Kirchengemeinden ein Jubiläum
zu feiern. So beging die Kirchengemeinde Gaisburg Anfang
Juli eine Festwoche zum hundertjährigen Bestehen ihrer Kirche. Im
Weilimdorfer Wolfbusch gibt es zahlreiche Veranstaltungen zu 75
Jahre Wolfbuschkirche. In Kaltental feiert man Mitte Juli 125 Jahre
Kirchengemeinde und 75 Jahre Thomaskirche.
Ein besonderes Jubiläum feiert die Bad Cannstatter Stadtkirchengemeinde.
Der stadtbildprägende, architekturhistorisch bedeutsame
Renaissance-Kirchturm von Baumeister Heinrich Schickardt wacht
seit 400 Jahren über Bad Cannstatt. Zum Jubiläum ließen sich die
Cannstatter ein abwechslungsreiches Festprogramm einfallen. Unter
anderem steht ein Glockenkonzert und eine nächtliche Turmbesteigung
am Freitag, 19. Juli auf dem Programm.
cs
175 Jahre Kindergarten in Berg
Der Evangelische Kindergarten in Stuttgart Berg ist vor 175 Jahren,
1838, gegründet worden. Dieses Jubiläum wurde am 5. Juli gefeiert.
Der Berger Kindergarten ist einer der ältesten Kindergärten überhaupt,
gegründet unter dem Namen „Kleinkinder- und Industrieschule“.
Denn das
Wort „Kindergarten“
wurde erst
1840 durch Friedrich
Fröbel eingeführt.
Nach wechselnden
Stationen
war der Kindergarten
ab 1904
im Werahaus unterhalb
der Berger
Historische Spielszene beim Jubiläum [Foto: Kirchengemeinde]
Kirche untergebracht.
Seit 1975 befindet er sich im Gemeindezentrum direkt am
Park der Villa Berg. „Der Berger Kindergarten ist klein (eine Gruppe),
aber überaus international. Die Aufgabe ist auch nach 175 Jahren
die gleiche geblieben: Kinder auf ihrem Weg ins Leben zu fördern
und zu begleiten“, schreibt Gemeindepfarrer Albrecht Hoch. cs
150 Jahre jung
Stuttgarter Jugendpfarramt feiert Jubiläum - gemeinsam mit der Evangelischen Jugend
Senioren-WG geplant
Eine Senioren-WG wird künftig neuer Baustein im Angebot der Diakoniestation
Stuttgart sein. Im Lauf des Jahres 2014 soll sie starten.
In der Wohngemeinschaft können acht demenziell erkrankte Menschen
in einem überschaubaren Umfeld leben. „Für Pflege und Betreuung
ist durch die Diakoniestation gesorgt“, sagt Kathrin Ehret,
gemeinsam mit Armin Picht Geschäftsführerin der Diakoniestation.
Die WG ist als wohnortnahes Angebot geplant, die Angehörigen
sollen mit einbezogen werden.
Der Bedarf nach Wohnformen für demenziell erkrankte Menschen
wächst stetig. „Alle reden von der Senioren-WG – wir bieten sie an“,
sagt Kathrin Ehret. Eine Studie aus Berlin habe gezeigt, dass das
Leben in solchen WGs das Wohlbefinden von demenziell erkrankten
Menschen verbessere. Noch ist offen, in welchem Stadtteil die erste
Senioren-WG der Diakoniestation startet. „Das hängt davon ab, wo
wir eine geeignete Wohnung finden“, erklärt Ehret.
Zur Neuerung im Angebot der Diakoniestation gehört aber auch die
Schließung der Kurzzeitpflege zum Ende September 2013. Die Einrichtung
mit 30 Plätzen war in den vergangenen Jahren nur noch
schlecht ausgelastet, erläuterte Dekan Eckart Schultz-Berg, Vorsitzender
der Diakoniestation. Mitarbeitende werden nicht entlassen,
allen kann eine Weiterbeschäftigung in einem der Arbeitsfelder der
Diakoniestation angeboten werden.
cs
In der zweiten Hälfte des 19. Jahrhunderts bescherte die Industrialisierung
vielen Städten in Deutschland gewaltige Umbrüche.
Auch in Stuttgart kamen massenhaft junge Leute an, die hofften,
in den Fabriken Arbeit und Zukunft zu finden. Die Evangelische
Kirche stellte sich dieser Herausforderung – unter anderem durch
die Gründung eines eigenen Jugendpfarramtes. Es war das erste
deutschlandweit.
150 Jahre ist das inzwischen her. Darum feiert das Evangelische
Jugendpfarramt Stuttgart am 13. Oktober Jubiläum mit Gottesdienst
in der Stiftskirche und Fest im Haus 44 der Evangelischen
Jugend Stuttgart (ejus). Die Predigt hält der EKD-Ratsvorsitzende
Nikolaus Schneider. Musik, Szenen und Performances kommen
von den Stuttgarter Hymnus-Chorknaben, von Posaunenchören
des Kirchenkreises , vom Team der Jugendkirche und vom preisgekrönten
teatro piccolo. Der Gottesdienst beginnt um 10 Uhr.
Beim anschließenden Fest im Haus 44 gibt es ein abwechslungsreiches
Bühnenprogramm, unter anderem mit Zeitzeugen der
evangelischen Jugendarbeit. Die Türen der Arbeitsbereiche im
Haus 44 stehen an diesem Tag offen, die Vielfalt und Themenfelder
der aktuellen Jugendarbeit kann erkundet werden. Ob Cityrock
oder Band-Probenraum, Einblicke in den Freizeitenbereich
oder in die Konfi-Arbeit – schnuppern Sie rein. „Es gibt an diesem
Tag ein attraktives Programm für alle Altersstufen“, verspricht Jugendpfarrerin
Petra Dais.
„Als am 1. November 1863 der erste Jugendpfarrer deutschlandweit
seinen Dienst in Stuttgart begann, ahnte sicher niemand, welche
vielfältigen Arbeitsbereiche von ihm und seinen Nachfolgern bzw.
seiner Nachfolgerin für die Kirche in Stuttgart und für die Stadt
Stuttgart angestoßen würden“, sagte Jugendreferent Rolf Ahlrichs
von der Geschäftsführung der ejus im April bei einem Vortrag in
der Jugendkirche. Mit der Schaffung des Jugendpfarramts habe die
Evangelische Kirche Mitverantwortung für die Jugendarbeit übernommen
und diese nicht mehr nur freien Vereinen – die es vorher
schon gab – überlassen.
Tipp für Interessierte: Zum Jubiläum erscheint eine Festschrift.
cs

20 |
Rückblick: Hamburg, Mai 2013
„Stuttgarter Gasthaus“ beim Hamburger Kirchentag
Kehrwochenkompetenztest, Kurzinterviews mit Prominenten, eine Stuttgart-Ausstellung in Kisten,
Maultaschen auf die Hand und vieles mehr: Im „Stuttgarter Gasthaus“ am Hamburger Traditionsschiffhafen
präsentierten sich die Kirchentags-Gastgeber 2015 mit viel guter Laune und überraschenden
Inhalten. Daniel Märkisch hat die Stimmung mit seiner Kamera eingefangen.
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Redaktionsanschrift:
Evang. Kirchenkreis Stuttgart, Pfarramt für Medien und Öffentlichkeitsarbeit
Christoph Schweizer (cs, verantwortlich), Rosemarie Fröhlich-Haug,
Günther Hauser, Monika Johna (ajo).
Susanne Höhn
Pfarramt für Medien und Öffentlichkeitsarbeit, Pfarrer Christoph Schweizer,
Augustenstr. 124, 70197 Stuttgart | Tel.: 0711 222 76 91 | Mail: info@ev-ki-stu.de
Thomas Rathay
Titelbild:
Gestaltung
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Auflage: 3.500
IN erscheint drei Mal im Jahr. Es wird Mitarbeitenden kostenlos über die Pfarrämter verteilt. Interessierte
wenden sich bitte an die Redaktion. Leserbriefe sind willkommen, Auswahl und Kürzung vorbehalten.
Behüt‘ Dich Gott
Pfarrerin Rosemarie Fröhlich-Haug verlässt
Stuttgart und damit das IN-Redaktionsteam.
Sie hat eine neue Aufgabe in Kirchheim/Teck.
Wir danken für zuverlässiges Mitarbeiten und
Mitdenken und für manche Versüßung unsere
rRedaktionsrunden mit Kuchen und Obst.
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Im Namen der Redaktion, Christoph Schweizer