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Mitwirkende:<br />

Gyde Schwarz<br />

Dennis Davidsen<br />

Merten Trimpin<br />

Mike Johann Ritter<br />

und aus der Jobbox:<br />

Marco Hansen<br />

Sarah Maria Zachariasen<br />

WinWin<br />

Ein Mitspiel-Theaterstück<br />

der Theaterwerkstatt<br />

Produktionsschule JobA<br />

Theaterpädagogische Leitung:<br />

Karin Berthold<br />

Videomitschnitt:<br />

Robin Urbat (Theaterwerkstatt)<br />

Jan-Handrik Carstensen (Lager und Handel)<br />

Vorspann:<br />

Zusammenschnitt aus der Sendung:<br />

Anne Will – Mai 2010<br />

„Nicht ausbildungsfähig!<br />

Ist unsere Jugend zu doof?“<br />

Lied:<br />

„Hartz 4“<br />

der Gruppe „Monster of Liedermaching“


Die Theaterwerkstatt<br />

der Produktionsschule JobAktivierung<br />

arbeitet seit März 2010.<br />

Derzeit hat die Gruppe sechs Teilnehmer.<br />

Für die Aufführung WINWIN<br />

unterstützten die Gruppe<br />

zwei Teilnehmer aus der Jobbox.<br />

Ziel der Theaterwerkstatt ist,<br />

den Teilnehmern Kenntnisse<br />

in verschiedenen Theaterformen,<br />

in unterschiedlichen künstlerischen<br />

und handwerklichen Bereichen,<br />

sowie Handlungs- und<br />

Sozialkompetenzen zu vermitteln,<br />

um sie in ihrer Persönlichkeit zu festigen<br />

und ihre Vermittelbarkeit auf dem<br />

Ausbildungs- und Arbeitsmarkt zu erhöhen.<br />

WinWin<br />

ist eine Collage kurzer Szenen<br />

aus dem Alltagsleben der Jugendlichen.<br />

Familie, Schule, Freundeskreis,<br />

ein Bewerbungsgespräch und<br />

ein Besuch im Sozialzentrum<br />

sind Stationen der Vorstellung.<br />

Der Titel WinWin<br />

ist der Konfliktlösung entlehnt,<br />

die darauf abzielt, dass alle Beteiligten<br />

einer Situation einen Nutzen erzielen.<br />

Dies erfordert die Bereitschaft zu kooperieren,<br />

sich wahr und ernst zu nehmen.<br />

WinWin ist als Mitspieltheater konzipiert,<br />

in dem die Akteure gemeinsam mit den<br />

Zuschauern nach Lösungsmöglichkeiten suchen,<br />

Ideen und Handlungskonzepte entwickeln<br />

- oder doch zumindest zum Nachdenken anregen.

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