FöFo – Modulheft für das Schuljahr 2013/14 - schule.erzbistum ...

Inhaltsverzeichnis
Jg.
Modulnummer
Modul Beschreibung des Moduls Seite
6 – 8 FöEVA EVA -Modul Modul - Lehrerbegleitetes
eigenverantwortliches Arbeiten
1
Schülerinnen können hier Defizite in
Eigenverantwortung und Eigeninitiative
aufarbeiten. In diesen Stunden stehen
Fachlehrer und geeignetes Material als
Hilfestellung zur Verfügung.
donnerstags, 7.Stde, wöchentlich, halbjährlich
6 – 8 FöShS ShS-Modul Modul - Schüler helfen Schülern
- Soziales Engagement in der Sek I –
1
Leistungsstarke Schülerinnen der Sek. I helfen als
Tutoren ihren Mitschülerinnen oder jüngeren
Schülerinnen im EVA – Bereich.
donnerstags, 7.Stde, wöchentlich, halbjährlich
5 – 12 FöFo 1 – 38 Lernmodul Lernmodul
2 – 11
Schülerinnen wählen Lern- und
Arbeitsgemeinschaften nach Interesse und
Begabung. Die Module umfassen ein halbes oder
ein ganzes Schuljahr. Die Teilnahme ist für den
jeweiligen Zeitraum verpflichtend.
6 – 9 Instrumentalunterricht
Instrumentalunterricht
Schülerinnen können kostenpflichtigen
Instrumentalunterricht nehmen.
Ab dem zweiten Lernjahr ergänzt die
verpflichtende Teilnahme an einer der
Instrumentalgruppen die Ausbildung.
12 – 13
1

Lernmodule im Schuljahr 2013/14
Ein Kurs aus dem Bereich der Lernmodule findet nur statt, wenn genügend Anmeldungen vorliegen. Die
Teilnehmerzahlen sind begrenzt. Bei zu großer Nachfrage entscheidet das Los.
Achtung! Oberstufenschülerinnen, die einen Kurs wählen und aufgrund des neuen Stundenplanes 13/14 nicht daran
teilnehmen können, melden sich bitte zu Beginn des Schuljahres bei dem Kurslehrer ab.
Jg.
Lernmodulnummer
Lernmodul
Beschreibung des Lernmoduls
5 –7 FöFo 1 Unterstufenchor
Frau Haspel
Singen in fröhlicher Gemeinschaft macht
Spaß.
Hier erlernt ihr auf spielerische Art und Weise
einen gesunden natürlichen Umgang mit
eurer Stimme. Wir studieren ein vielfältiges
Repertoire an Liedern und Songs
verschiedener Stilrichtungen ein und wirken
bei zahlreichen Veranstaltungen und
Festivitäten unserer Schule mit. Höhepunkte
sind nach Probentagen oder
Probenwochenenden die jährlichen Sommerund
/ oder Weihnachtskonzerte und alle zwei
bis drei Jahre eine Musicalaufführung. Da
sind auch eure tänzerischen,
schauspielerischen und solistischen
Fähigkeiten gefragt.
dienstags,
13.30 – 14.30 Uhr
wöchentlich,
ganzjährig
8 – 12 FöFo 2 Mittel- und
Oberstufenchor
Herr Foerster
Wer am Mittel- und Oberstufenchor
teilnimmt, trifft sich einmal in der Woche
zum gemeinsamen Singen. Dabei versuchen
wir zunächst einmal, den ganzen Körper
anzusprechen: nach einem langen Vormittag,
den man zumeist sitzend verbracht hat, tut es
gut, wenn sich man sich lockert und auf die
Suche nach der eigenen Stimme macht. Läuft
es gut, dann wird der Kopf wieder frei und
man tankt beim Singen neue Energien.
dienstags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
5 – 12 FöFo 3 Instrumental-
Ensemble
Frau Buchholz
Freude am gemeinsamen Musizieren
Hier können alle Instrumentalistinnen (außer
Blockflöten) mitmachen.
Wir spielen bekannte Hits, Filmmusik, aber
auch - je nach Besetzung - andere aktuelle,
alte und klassische Musik und bereiten uns
immer konkret auf eine Aufführung in der
Schule oder auch außerhalb, z.B. im Dom,
vor.
dienstags,
13.30 – 14.30 Uhr
wöchentlich,
ganzjährig
2

7 – 12 FöFo 4 Sinfonisches
Blasorchester
Frau Buchholz
Das Blasorchester der Ursulinenschule setzt
die Arbeit der Bläserklassen fort. Es umfasst
neben den Blechbläsern (Trompete, Kornett,
Posaune, Horn, Euphonien und Tuba) auch
Holzbläser (Querflöte, Klarinette, Saxophon).
Die Musik, die gespielt wird, umfasst
konzertante Blasmusik, Swing- und
Bigbandsounds, Filmmusik sowie Rock- und
Poptitel.
Wer also ein Blasinstrument spielt und über
fortgeschrittene Kenntnisse verfügt, ist
herzlich eingeladen mitzuspielen (auch wenn
er nicht in der Bläserklasse war!).
freitags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
5 – 12 FöFo 5 Blockflöten-
Ensemble
Herr Gebhardt
Im Blockflötenensemble spielen wir originale
Alte Musik und Bearbeitungen klassischer
und moderner Werke, die wir möglichst
vierstimmig (Sopran-/Alt-/Tenor- und
Bassflöte) musizieren.
Die Ergebnisse unserer Arbeit präsentieren
wir stets bei verschiedenen Anlässen
innerhalb und außerhalb der Schule, z. B. bei
den "Dom-Messen". Alle Blockflötistinnen
sind herzlich willkommen!
freitags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
schulübergreifend
5 – 8
10 –12
FöFo 6
Kölsch AG
Herr Gebhardt
Die Kölsch AG befasst sich mit kölschen
Liedern (Sängerinnen herzlich willkommen!)
und Texten, Geschichten und Geschichte,
Eigentümlichkeiten und Besonderheiten der
Sprache und natürlich auch mit dem
Karneval.
donnerstags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
schulübergreifend
Zur Präsentation der Ergebnisse sind Auftritte
(z.B. im Großen Karneval der Schule) und evtl.
Veröffentlichungen geplant.
7 – 8 FöFo 7 „Und Action!“
Frau Heinen
Wer ist überhaupt an Filmen und dem
Entstehungsprozess beteiligt? Wie werden
Musik, Kamera, Kostüme etc. eingesetzt?
Kann etwa Manipulation durch Filme
geschehen? Was hat neben dem eigentlichen
Film noch Wirkung auf mich?
Interessieren dich solche Fragen? Dann bist
du richtig in der Film - Modul! Wir wollen uns
mit diesen und ähnlichen Fragen
beschäftigen unter dem Thema „Frauen und
der Wandel ihrer Rolle in der Gesellschaft“.
Und was können wir noch machen? Z. B. ein
Filmplakat oder DVD Cover entwerfen,
Szenen umschreiben und nachspielen,
alternative Filmmusik finden… Eurer Fantasie
sind dabei keine Grenzen gesetzt!
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
ganzjährig
3

7 – 8 FöFo 8 Künstlerische
Techniken/
Malerei auf
Leinwand
Herr Peters
Wer sich für bildende Kunst interessiert und
seine erlernten Techniken vertiefen und
erweitern will, ist in diesem Kurs richtig.
Ihr lernt verschiedene Anwendungen bereits
bekannter Techniken kennen, Tricks & Tipps,
Möglichkeiten und Unmöglichkeiten, wie
man ein Bild mal „ganz anders“ gestaltet.
Außerdem: Malerei von „der Pike auf“ =
Keilrahmen werden mit Leinwand bespannt
und grundiert.
Farben werden selbst hergestellt: wir malen
u.a. mit Eitempera ( die Farben aus Ei, Leinöl
und Farbpulver ), einem der ältesten
Verfahren der Menschheitsgeschichte –
heute ganz modern!
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
ganzjährig
7 – 8 FöFo 9 „Buchbinden“
Herr Zimmermann
„Buchbinden“ (Skizzenbuch, gebundenes
Buch, Leporello…)
1. Skizzenbuch und Zeichnen/ Malen
„draußen“ nach den Sommerfeien
(gutes Wetter): Kombination von
Naturbeobachtung, bildnerische
Umsetzung in Malerei und/ oder
Zeichnung mit Einbindetechniken;
Freiluft- und „Atelier“-Arbeit;
2. Buchbindetechnik (Winter)= in der
Schule: Blankobücher mit Heft und
Einband in Kombination mit
Gestaltung: Angebot: Grafik/ Collage/
Tagebuch- bearbeitung in Bild und
Schrift;
3. besondere Einbandgestaltung/
Buchobjekt alternativ:
Zeichenmappe/ Fotoalbum
herstellen.
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A – Woche),
ganzjährig
8 – 11 FöFo 10 Grafik Design
Frau Frölich
Wir lernen am Computer Bilder zu bearbeiten
und spannende Layouts zu entwerfen. Für
Schulveranstaltungen gestalten wir Plakate,
Einladungen und Flyer. Dazu nutzen wir die
Programme Gimp und Scribus.
freitags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche) oder (nach
Absprache im Kurs)
einmal pro Monat zwei
Doppelstunden ,
ganzjährig
7 – 8
10 – 12
FöFo 11
Architektur &
Städtebau
(Frau Blei)
Auf Spurensuche: Was kann man alles aus
Gebäuden und Stadtteilen ,herauslesen'? Du
hast dich schon immer gefragt, weshalb
manche Häuser anders aussehen als andere?
Du wolltest schon immer mal dein
Traumhaus entwerfen? Oder gleich einen
donnerstags, 7. Stde,
wöchentlich,
wenn Exkursion
stattfindet:
Doppelstunde
(dafür entfällt dann
4

ganzen Stadtteil planen? Du hast
Verbesserungsvorschläge für dein
Wohnumfeld? Du baust gerne Modelle,
führst mit Freude Untersuchungen durch
oder liebst es deine Umgebung zu erkunden?
Dann könnte dieses Lernmodul etwas für dich
sein!
Einzelstunde in der
folgenden Woche),
ganzjährig
Die genaue Gestaltung des Lernmoduls und
die Auswahl der Themen werden wir dann
zusammen bei unserem ersten Treffen
besprechen.
Für Projektarbeiten mit Modellen fallen
kleine Materialkosten an.
5 – 6 FöFo 12 „Wir machen
Theater“
Herr Walter
Was gemacht wird, hängt von der
Zusammensetzung und den Interessen der
Gruppe ab. Ideen gibt es genug.
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A – Woche),
ganzjährig
5 FöFo 13 Leseclub - Nicht
nur für
Bücherwürmer
Frau Lammering
5 –6 FöFo 14 "Es war einmal..."
Frau Dr. Witte
Du liest gerne? Du lässt dir gerne etwas
vorlesen? Du siehst gerne verfilmte Bücher?
Du hättest Lust dazu, aktuelle Kinder- und
Jugendbücher kreativ umzusetzen? Du bist in
Klasse 5 – 7?
Dann bist du im Leseclub goldrichtig!
Komm zu uns in die Schülerbücherei am
Dienstag in der 7.Stunde.
Was genau in dieser Stunde gemacht wird,
hängt von den Wünschen der jeweiligen
Teilnehmer ab. Bei den oben
angesprochenen kreativen Möglichkeiten
kann man Klappentexte entwerfen, einen
eigenen Einband entwerfen, selbst ein Buch
illustrieren, Lesezeichen, Rätsel und Spiele zu
Büchern gestalten, aber auch gemeinsam
eine Buchhandlung besuchen, Texte zu
Büchern verfassen und damit ins Vincenzhaus
(Altenheim am Rhein) gehen und alten
Menschen eine Freude machen oder auch
Vorlesenstunden in einer Kita gestalten. Es
gibt so viele Ideen – zur Umsetzung brauchen
sie DICH!
Wir tauchen ein in die Wunderwelt der
Märchen und verfassen unser eigenes
Märchenbuch.
Wochentag steht noch
nicht fest , 7. Stde,
wöchentlich,
ganzjährig
schulübergreifend
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A – Woche),
1.Halbjahr
Die Kurse FöFo 14 und
FöFo 15 sind identisch.
5

5 –6 FöFo 15 "Es war einmal..."
Frau Dr. Witte
Wir tauchen ein in die Wunderwelt der
Märchen und verfassen unser eigenes
Märchenbuch.
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A – Woche),
2. Halbjahr
Die Kurse FöFo 14 und
FöFo 15 sind identisch.
6 – 12 FöFo 16 Uschi –
Die Schülerzeitung
Frau Frölich
Uschi sucht rasende Reporterinnen, die
Spannendes berichten, Hintergründe
beleuchten und Aktuelles aus der Schule
vorstellen.
freitags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A – Woche) oder (nach
Absprache im Kurs)
einmal pro Monat zwei
Doppelstunden ,
ganzjährig
7 – 8 FöFo 17 Grammar revision
and creative
writing (1. Hj)
Frau Springer
Do you need some further help with the
English grammar?
What about your writing skills?
This is your course, but only if you are willing
to cooperate. We are going to work together
on specific grammar chapters and try to
improve your skills in writing, reading,
speaking and listening.
donnerstags, 7. Stde,
wöchentlich,
1. Halbjahr
Die Kurse FöFo 17 und
FöFo 18 sind identisch.
7 – 8 FöFo 18 Grammar revision
and creative
writing (2. Hj)
Frau Springer
Do you need some further help with the
English grammar?
What about your writing skills?
This is your course, but only if you are willing
to cooperate. We are going to work together
on specific grammar chapters and try to
improve your skills in writing, reading,
speaking and listening.
donnerstags, 7.Stde,
wöchentlich,
2. Halbjahr
Die Kurse FöFo 17 und
FöFo 18 sind identisch.
9 – 12 FöFo 19 CAMBRIDGE First
Certificate in
English FCE Frau
Althaus-Sanner
Wer sein Englisch testen und dazu den
Nachweis erfolgreichen Lernens in Form
eines Zusatzexamens erhalten möchte, kann
auch im kommenden Schuljahr 2013-14
wieder an den Vorbereitungen für die
Cambridge-Prüfung FCE (Stufe B2 auf GER)
und CAE (Stufe C1 auf GER) teilnehmen.
Es werden Leseverstehen, Hörverstehen,
dienstags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A - Woche);
bis 22.03.2014
Kurs FöFo 19 und Kurs
FöFo 20 finden im
wöchentlichen
Wechsel statt.
6

10 – 12 FöFo 20 CAMBRIDGE
Advanced
Certificate in
English CAE
Frau Althaus-
Sanner
8 – 9 FöFo 21 DELF- Das
Sprachzertifikat
für Französischkenntnisse
–
Niveau A2
Frau Jahnel-
Achilles
Schreiben, Sprechen sowie der analytische
Umgang mit dem Englischen, vor allem
Wortbildung und Strukturen einmal in der
Woche geübt, damit ihr das Cambridge-
Examen am 22.03. 2014 (FCE) bzw.
22.04.2014 (CAE) bestehen könnt. Die
Abschlüsse, die weltweit Anerkennung finden
und von vielen Firmen als Nachweis
qualifizierter Englischkenntnisse geschätzt
werden, dauern ca. viereinhalb Stunden und
werden an unserer Schule stattfinden. Die
mündlichen Prüfungen liegen in den
Monaten Februar und März und werden von
Cambridge-geschulten englisch-sprachigen
Prüfern abgehalten.
Das FCE kann von Schülerinnen der 9. Klasse
(aber auch Jg. 10 – 12) abgelegt werden.
Grundvoraussetzung ist, dass man gute
Vorkenntnisse, Interesse an der eigenen
Fortbildung und eine Portion Fleiß mitbringt.
Das CAE richtet sich an besonders
leistungsstarke und motivierte Schülerinnen,
insbesondere an Schülerinnen der Englisch –
Leistungskurse.
Die Gebühren für die Vorbereitung zum
Cambridge-Examen bleiben euren Eltern
erspart, die Prüfungen selbst sind allerdings
kostenpflichtig: 148 Euro für das FCE und 160
Euro für das CAE. Dazu kommt noch ein Buch,
das ca. 20 Euro kostet.
DELF - neugierig auf das DELF-Modul?
Ihr mögt die französische Sprache und wollt
eure Französischkenntnisse verbessern und
überprüfen?
Ihr wollt euch auf Situationen vorbereiten,
denen ihr „im wahren Leben“ in einem
französischsprachigen Land begegnen könnt?
Ihr wollt Eure Französischkenntnisse durch
einweltweit anerkanntes Zertifikat
bescheinigen lassen?
Dann solltet ihr euch für ein DELF-Modul
anmelden!
Was bedeutet DELF? Es ist die Abkürzung für
Diplôme d’Études en Langue Française. DELF
gibt es in vier verschiedenen Niveaustufen:
A1, A2, B1, B2.
dienstags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B - Woche);
bis 22.03.2014
Kurs FöFo 19 und Kurs
FöFo 20 finden im
wöchentlichen
Wechsel statt.
freitags,
8./9. Stde,
wöchentliche
Doppelstunde,
1. Halbjahr
7

10 – 12 FöFo 22 DELF- Das
Sprachzertifikat
für Französisch -
kenntnisse –
Niveau B1
Frau Wesseling
12 FöFo 23 DELF- Das
Sprachzertifikat
für Französisch-
Kenntnisse-
Niveau B2
Frau Wesseling
7 FöFo 24 Spanisch für
Anfänger
Frau Wesseling
9 – 11 FöFo 25 Spanisch für
Anfänger mit
Vorkenntnissen
Frau Keilbach
Quereinstiege sind auf jedem Niveau
möglich. Grundsätzlich gibt es in jeder
Prüfung, egal welcher Niveaustufe, vier
Prüfungsteile: Hörverstehen (compréhension
orale), Leseverstehen (compréhension écrite),
schriftlicher Ausdruck (expression écrite) und
mündlicher Ausdruck (expression orale).
DELF am Ursulinengymnasium
Am Ursulinengymnasium bieten wir DELF-
Kurse zur Vorbereitung auf die Niveaustufen
A2, B1 und B2 an. Für das Niveau A2 solltet
ihr mindestens 2 Jahre lang Französisch ab
Klasse 6 oder mindestens ein Jahr lang ab
Klasse 7/8 gehabt haben. Für das Niveau B1
solltet ihr mindestens 4 Jahre lang
Französisch ab Klasse 6 oder mindestens 2
Jahre lang Französisch ab Klasse 7 gehabt
haben.
Das Niveau B2 richtet sich an
Oberstufenschülerinnen der Jgst. 12 .
Prüfungstermine und -gebühren
Die Prüfungen finden jedes Jahr im Januar /
Februar statt. Es gibt einen Termin für die
schriftlichen Prüfungsteile und einen
weiteren für den mündlichen Prüfungsteil,
die meist auf einen Samstagvormittag fallen.
Die genauen Termine für nächstes Jahr sind
noch nicht bekannt gegeben.
Die Prüfungsgebühren (die über eine
Anmeldung durch die Schule reduziert sind)
werden zu Beginn des Vorbereitungskurses
eingesammelt. Die Höhe der reduzierten
Gebühren:
Niveau A2 Niveau B1 Niveau B2
35 € 40 € 50 €
Spanisch - Weltsprache mit Charakter!
Hier lernt ihr die Sprache Spaniens und
Lateinamerikas kennen:
playa und Prado, bocadillo und
tapas, Shakira und Juanes -
all dies ist Spanisch. Hasta pronto!
Einführung in die spanische Sprache -
Sprechen/Hören/Lesen/Schreiben -
Grammatik
Ziel: Erreichen der Sprachfertigkeit für das
tägliche Leben in den Aktivitätenfelder:
– eigene Person/Familie – Einkaufen –
Restaurant/Hotel – Stadt/
Sehenswürdigkeit u.a.
dienstags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(A - Woche),
1. Halbjahr
dienstags, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B - Woche),
1. Halbjahr
donnerstags, 8./9.
Stde,
wöchentliche
Doppelstunde,
1. Halbjahr
freitags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
8

8 FöFo 26 Griechisch für
Anfänger
Im Mittelpunkt stehen das Erlernen der
altgriechischen Sprache und der möglichst
breite Einblick in die Kultur der alten
Griechen als große Vorgängerkultur der
Römer und des nachfolgenden Europas.
Der Erwerb des Graecums ist möglich, da der
Kurs richtliniengemäß unterrichtet wird. Der
Kurs Findet am Friedrich-Wilhelm-
Gymnasium statt.
wöchentlich ,
dreistündiger Kurs
nachmittags
Wochentag nach
Absprache mit den
Teilnehmern,
ganzjährig
7 – 8 FöFo 27 Ropeskipping für
Anfänger
(1. Hj) -
Seilspringen mal
anders
Frau Fangmann
8 – 9 FöFo 28 Ropeskipping für
Anfänger
(2. Hj) -
Seilspringen mal
anders
Frau Fangmann
Komm mach mit und spring Dich fit, denn
"Rope Skipping" ist mehr als nur
Seilspringen!!!
Warum ist "Rope Skipping" mehr als nur
Seilspringen?
1. Gesprungen wird mit
unterschiedlichem Tempo zu einen
deutlich hörbaren "Beat" der
begleitenden Musik. In der Regel
werden Tempi von 120-160 Bpm.
verwendet. Die hohe Schlagzahl der
Musik bedingt ein sehr schnelles und
dynamisches Springen, das zunächst
auf eine Doppelfederung verzichtet.
2. "Rope Skipping" unterscheidet sich
vom herkömmlichen Seilspringen
durch die verschiedenen "Stunts" -
ein Zusammenhang mit anderen
bekannten Sportarten, die ein Seil
benutzen, ist nicht herzustellen. Von
unterschiedlichen Beinsprungbewegungen
mit und ohne
Armbewegungen bis hin zu
spektakulären, akrobatischen "
Stunts" reicht die große Palette des
"Rope Skipping."
3. Das gemeinsame Handeln mit dem
Partner oder in der Guppe stellt
einen weiteren wesentlichen Aspekt
der Sportart dar. In den
Sprungformen zu zweit oder
mehreren wird eine außerordentliche
Team-Arbeit gefordert, die zu einem
sehr starken Gruppenbewusstsein
beiträgt.
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
1. Halbjahr
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
2. Halbjahr
9

6 – 11 FöFo 29 Fußball
Herr Göbel
1970 wurde die Förderung des
Frauenfußballs in die Satzung des Deutschen
Fußball-Bundes aufgenommen. Es folgte eine
einzigartige Erfolgsgeschichte. Wenn du dich
für den Frauenfußball begeisterst, bist du
beim Fußballtraining herzlich willkommen.
dienstags , 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
6 – 9 FöFo 30 Turnen 1
Frau Prümm
6 – 8 FöFo 31 Turnen 2
Frau Prümm
Habt ihre Lust neben dem Schulsport
zusätzliche reizvolle, schwierigere
Übungsteile und Kunststücke zu erlernen und
euch gemeinsam am eigenen und dem Erfolg
anderer zu freuen? Dann kommt zum
Turnkurs. Die Gruppe ist offen für alle Altersund
Könnensstufen und diese Mischung
bringt viel Leben in die Halle: Jeder hilft
jedem, die „Alten Hasen“ machen den
Jüngeren etwas vor und manche Akrobatik
lässt sich mit den Leichtgewichten aus den 5.
und 6. Klasse ganz einfach auf die Beine
stellen.
dienstags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
donnerstags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
6 – 10 FöFo 32 Basketball
Frau Prümm
Eingeladen sind alle Schülerinnen, die Lust
dazu haben, Basketball zu spielen bzw. das
Basketballspielen zu lernen oder zu
verbessern. Auf, zur gemeinsamen Korbjagd!
freitags, 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
ab 8 FöFo 33 Ausbildung zum
Sporthelfer
Hr. Weber und
Frau Hildebrand
Die Schülerinnen werden befähigt, in den
Pausen sowie in außerschulischen
Veranstaltungen und im Rahmen von
Arbeitsgemeinschaften Sportangebote für
andere Schüler und Schülerinnen zu
organisieren und durchzuführen.
Die Sporthelfer-Ausbildung wird von den
Vereinen i.d.R. anerkannt und kann für eine
darauf aufbauende Übungsleiter-Ausbildung
angerechnet werden.
dienstags 8./9. Std. bis
ca. Ostern, danach
Einsatz als
Sporthelferin,
schulübergreifend
6 – 8 FöFo 34 „RUSSISCHE
LECKEREIEN“
Frau Ploenes
ab 9 FöFo 35 Technik- Team
Herr Moeske
Herr Dr. Schoene
Russisch kochen, feiern, lesen und lernen.
Eine bunte Reise zum „GROßEN NACHBARN“
Russland.
Ohne uns sieht und hört man nichts in der
Aula. Wir lassen es blitzen und blinken,
donnern und knallen. Die beste Aufführung
wirkt nicht ohne effektvolles Licht und
überzeugenden Sound. Wir machen das.
donnerstags, 8./9.
Stde, alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
ganzjährig
freitags, ab 7. Stde
wöchentlich ,
ganzjährig
schulübergreifend
Sondereinsätze bei
Veranstaltungen
10

9 –12 FöFo 36 Netz- und
Computerwerkstatt
Herr Göbel
9 – 11 FöFo 37 Elektronikwerkstatt
für Anfänger
und
Fortgeschrittene
Herr Spürkel
7 – 8 FöFo 38 Ägyptologie für
Anfänger
Herr Kissels
Wie funktioniert ein Computer, und wie
funktioniert der Datenaustausch zwischen
Computern in einem Netzwerk? Wie kann der
PC in wenigen Sekunden die kürzeste Strecke
von Hamburg nach München berechnen und
wie werden riesige Datenmengen in einem
Augenblick sortiert? Woher nehmen Banken
die Gewissheit, dass ihr Portal für Internet-
Banking sicher ist? Wie richte ich eine eigene
Homepage ein? Diese und ähnliche Fragen
werden in der Computer Werkstatt geklärt.
In diesem Praxis-Kurs werden wir einige
grundlegende elektronische Bauelemente
kennenlernen (Platinen, Widerstände,
Kondensatoren, LEDs, Transistoren, IC NE
555) und damit eigene elektronische
Schaltungen selbst herstellen (Wechselblinker,
el. Orgel, el. Würfel, Disco-Blitzer
im Gehäuse). Wir werden verstehen, wie
diese Schaltungen funktionieren, und die
meiste Zeit viel löten.
Außerdem werden wir uns
mit fortgeschritteneren Schaltungen
(Bausätze) aus der Audio- und Radiotechnik
befassen, wie z. B. ein kleiner Verstärker mit
Klangregelung (z. B. auch für den MP3-
Player) und ein UKW-Empfänger und
Sender (sehr zu empfehlen für Physikerinnen
der Oberstufe!). Dabei werden wir weitere
elektronische Bauelemente
kennenlernen (Spule, Schwingkreis, ICs)
und natürlich wieder viel löten. Neben
den Fertigplatinen der Bausätze werden wir
diesmal auch eine Platine in Ätztechnik selbst
herstellen.
Hinweis: Es fallen Materialkosten an.
Entzifferung von Hieroglyphen, System der
Hieroglyphen-Schrift, die Religion, Kultur und
Gesellschaft der alten Ägypter.
freitags , 7. Stde
wöchentlich,
ganzjährig
dienstags , 8./9.Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
ganzjährig
mittwochs, 8./9. Stde,
alle zwei Wochen
Doppelstunde
(B – Woche),
1. Halbjahr
11

Instrumentalunterricht bei den Musikdozenten der Ursulinenschule
Frau Jennifer Seubel
Frau Theresa Frick
Frau Katharina Quast
Herr Raik Weidemann
Herr Tobias Fehse
Herr Martin Dickmann
Herr Sebastian Deimen
Herr Jochen Paule
- Querflöte
- Klarinette
- Klarinette
- Saxophon
- Kornett, Trompete
- Horn
- Posaune
- Euphonium, Tuba
Liebe Schülerinnen, liebe Eltern,
Die Musikdozenten der Ursulinenschule bieten im Schuljahr 2013-2014 für die Klassen 6 - 9
Einzel- und Gruppenunterricht (2-3 Schülerinnen) à 30 oder 45 Minuten an.
Im Unterricht sollen instrumentalen Fähigkeiten erworben werden. Die wöchentlichen Instrumentalstunden sind die
Möglichkeit einer differenzierten und individuellen musikalischen Förderung und Forderung der Mädchen.
Die Modalitäten werden zwischen Schülerin/Eltern und Musikdozent abgesprochen. Der Unterricht muss sich nicht
zwingend an den Schulunterricht anschließen.
Dieser Unterricht ist kostenpflichtig:
Einzelunterricht 30 Minuten 60 € /Monat
Einzelunterricht 45 Minuten 85 € /Monat
Gruppenunterricht 2 Schülerinnen 30 Minuten je 35 € /Monat
Gruppenunterricht 2 Schülerinnen 45 Minuten je 50 € /Monat
Gruppenunterricht 3 Schülerinnen 45 Minuten je 35 € /Monat
Um passende Lösung zu finden, würden wir uns gerne persönlich mit Ihnen beraten und alles Weitere besprechen.
Bitte setzen Sie sich mit dem jeweiligen Musikdozenten unter den unten stehenden Kontaktdaten in Verbindung.
Wir freuen uns von Ihnen zu hören.
Herzliche Grüße,
Ihr Musikdozenten-Team der Ursulinenschule
12

Frau Jennifer Seubel Querflöte jennifercs@gmx.de
Tel.: 0171-4975996
Frau Katharina Quast Klarinette katharina.quast@web.de
Tel.: 0176-32004050
Frau Theresa Frick Klarinette theresafrick30@hotmail.com
Tel.: 0151-22817799
Herr Raik Weidemann Alt - Saxophon raik.weidemann@t-online.de
Tel.:0179-8625386
Herr Tobias Fehse Kornett tobias@buschdorf.de
Tel.:0175-4215820
Herr Martin Dickmann Horn martindickmann@hotmail.de
Tel.: 0178-8190572
Herr Sebastian Deimen Posaune Sebastian.Deimen@web.de
Tel.:0176-61261898
Herr Jochen Paule Euphonium, Tuba j.paule@gmx.de
Tel.: 0171 4359459
Ab dem zweiten Lernjahr ergänzt die verpflichtende Teilnahme an einer der Instrumentalgruppen die
Instrumentalausbildung.
13