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StrukturfondS
PRODUkTIONSSCHUlE CHEMNITZ
projektZeitrAum
2. August 2012 bis 1. August 2014
eu-förderprogrAmm
Europäischer Sozialfond (ESF)
eu-projektfördermittel
ESF-Projektförderung mit Anteilsfinanzierung
in Höhe von 90 %: 602.536 Euro;
Drittmittel der Stadt Chemnitz: 62.515
Euro, Rest: Einnahmen und Erlöse
projektinHAlt
Sozialpädagogisch begleitete Qualifizierungs-
und Beschäftigungsvorhaben für
benachteiligte junge Menschen mit produktionsschulorientierten
Handlungsansätzen
gemäß Jugendberufshilfe nach §13 SGB
VIII. Dies beinhaltet Berufsorientierung,
produktives Lernen, sozialpädagogische
Begleitung sowie Hauptschulabschluss.
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Zielgruppe
Arbeitslose benachteiligte junge Menschen von
15 bis 25 Jahren mit abgeschlossener allgemeiner
Schulpflicht.
projektpArtner
Jugendberufshilfe Chemnitz gGmbH (Projektträger),
VBFA e. V. (Berufsschule), Agentur für
Arbeit Chemnitz, Jobcenter Chemnitz, Amt für
Jugend und Familie Chemnitz, Wirtschaftsbeirat
(Handwerkskammer/IHK), diverse Firmen
und Unternehmen
umsetZung Aus der sicHt eines projektteilneHmenden
„Unser Tagesablauf beginnt 8 Uhr mit einer
Morgenrunde, wo alle Gewerke (Holztechnik,
Gartenbau) mit den Sozialpädagogen und
zuständigen Werkstattpädagogen Tagesablauf,
Aufträge, usw. besprechen. Danach wird noch
mal genauer in den jeweiligen Werkstätten
über die anstehenden Aufträge mit der Arbeitsverteilung
geredet. Im Bereich Holztechnik
haben wir als Aufträge: Herstellung von
Wanderwegsschildern, Außeneinsätze z. B.
Aufbau von Carports, Umzüge, spezifische
Aufträge nach Kundenwunsch (Herstellung von
Puppenwagen, Kinderstühlen). Arbeitsschritte
zur Produktion der Wegweiser: Der Werkstattpädagoge
schneidet die eingekauften Fichtenbretter
auf. Wir suchen die besten Stücke heraus
und verkleben sie miteinander, immer drei
Stück. Die fertigen Bretter bringen wir wieder
zurück in den Maschinenraum zum Schneiden,
Hobeln und Fräsen. Es kommt auch mal vor,
dass mehrere Aufträge gleichzeitig bearbeitet
werden, wie z. B. Rohlinge für Strohhühner
aus Holz. Das ist eine Zusammenarbeit mit
dem Gewerk Gartenbau. Bei diesem Auftrag
teilt sich die Gruppe: Die eine Gruppe malt die
Umrisse der Hühner auf eine Hartfaserplatte
und sägt entlang der Linien mit der Stichsäge
aus. Die zweite Gruppe schleift die Ränder ab
und bringt die fertigen Rohlinge zur Gartenbaugruppe.
Hiernach werden die ersten Wegweiser
verschliffen, gewässert und auf Holzböcke
zum Trocknen gelegt. In den seltenen Fällen,
wenn wir mal nichts zu tun haben, wenden
wir uns an unseren Werkstattpädagogen oder
an die Mitarbeiter ob man ihnen helfen kann.
Am Ende werden die Wegweiser wenn nötig
gebohrt. 14:45 Uhr lassen wir mit unseren
Werkstattpädagogen den Tag in einer Abschlussrunde
Revue passieren und besprechen
den nächsten Tag.“ Ein Produktionsschüler
über die Arbeit im Bereich Holztechnik
Zielerfüllung
Ziele sind Vermittlung der
Teilnehmenden in Ausbildung,
Arbeit oder weiterführende
berufsvorbereitende Projekte;
Vermittlung von Werten,
Hinführung zur Ausbildungsreife;
qualitativ hochwertige
Arbeitsergebnisse; genügend
Einnahmen und Erlöse.
impulse für künftige
eu-projekte
Produktionsschulen in Sachsen
als sinnvolles, ergänzendes
Angebot in der Palette der
vorhandenen berufsorientierenden
Projekte weiterführen
und unterstützen.
kontAkt
Jugendberufshilfe Chemnitz gGmbH
PRODUKTIONSSCHULE CHEMNITZ
Annaberger Straße 73
09111 Chemnitz
Frau Müller, Projektleiterin
✆ 0371 56361401
psc@jbhc.de