Sekundarstufe II - Fachhochschule Nordwestschweiz

fhnw.ch

Sekundarstufe II - Fachhochschule Nordwestschweiz

Fachdidaktik Alte Sprachen 1.4

Fachdidaktik Alte Sprachen: Lektüre

Kompetenzziele:

Die Studierenden können Lernende in autonomen Lernprozessen von Wortschatz

und Grammatik coachen und beurteilen. Sie können das effiziente Arbeiten mit einem

Wörterbuch vermitteln. Sie können den Lernenden ein breites fachliches und

überfachliches Repertoire an Arbeitsstrategien vermitteln und sie im effektiven

Umgang damit fördern. Sie kennen die Möglichkeiten von szenischen

Interpretationen von Texten und können das didaktische Potential von Filmmedien

erfassen. Sie können fachbezogene Schulfahrten didaktisch wertvoll inszenieren und

im Rahmen der Vorschriften und Weisungen sicher organisieren.

Inhalte und Themen:

· Lektürethemen

· Grammatik und Wortschatzarbeit während der Lektüre-Phase

· Szenisches Interpretation und Filmmedien

· Exkursion

ECTS

3.0

Art der Veranstaltung

Seminar

Studienleistung

· Regelmässige vorbereitende Lektüre von Grundlagentexten

· Präsentation von 30 Minuten

· Teilnahme an einer Exkursion

Literatur

· Drumm, J., Frölich, R. (2007): Innovative Methoden für den

Lateinunterricht. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

· Keip, M., Doepner, Th. (2010): Interaktive Fachdidaktik

Latein.Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht.

Weiterführende Literatur

· Kunz-Heim, D. (2002): Qualität durch Qualifizierung.

München: Juventa Verlag 19-31.

· Obrist, W., Städeli, C. (2001): Wer lehrt, prüft. Bern: hep.

· Paradies, L. et al. (2005): Leistungsmessung und -bewertung.

Berlin: Cornelsen.

· Wirth Th., Seidl C., Utzinger C. (2006): Sprache und

Allgemeinbildung, Zürich: Lehrmittelverlag.

· Auxilia 59 und 60, Lateinischer Sprachunterricht auf neuen

Grundlagen I und II.

Bemerkungen

Hörerinnen und Hörer zugelassen

Ort/Kursnummer* Dozierende* Tag* Zeit*

Basel

0-14FS.P-D-S2-FDAS14BB.EN Christine Müller-Tragin

17.02.-31.05.2014, Mi 10.15-12.00

55 711 | Frühjahrssemester | Sekundarstufe II | Fachdidaktik

Zurück zum Inhaltsverzeichnis

Weitere Magazine dieses Users
Ähnliche Magazine