Sekundarstufe II - Fachhochschule Nordwestschweiz

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Sekundarstufe II - Fachhochschule Nordwestschweiz

Fachdidaktik Französisch 1.2

Travail textuel, médias et approche lexicale dans l'enseignement du FLE

· Enseignement avec des textes faciles authentiques et scolaires, textes

d'actualité et textes littéraires; lectures de jeunesse.

· Enseignement avec les films, les chansons, les clips et les podcasts.

· Conception, production et évaluation d'exercices et tests auditifs (Audacity,

GarageBand), récits, poèmes, média; messages écrits et oraux.

· La lecture comme jeu cognitif et psycholinguistique: compréhension des textes

et créativité.

· L'approche lexicale et apprentissage du vocabulaire en FLE.

ECTS

2.0

Art der Veranstaltung

Proseminar

Empfehlung

De préférence pour les étudiant(e)s ayant fréquenté les modules

1.1. et 1.3.

Studienleistung

· Production et présentation à deux d'un document auditif

(niveau B1/B2)

· Prestation individuelle

· Plan d'une untité didactique sur une lecture de jeunesse ou

un texte facile authentique texte court, factuel ou littéraire ou:

Plan d'une unité didactique sur l'acquisition du vocabulaire en

FLE.

Literatur

· Nieweler, A. et al. (2006): Fachdidaktik Französisch.

Tradition, Innovation, Praxis. Stuttgart: Klett.

· L'approche lexicale, Babylonia 3, 2005

· La lecture en L2, Babylonia 3, 2006

· D'autres articles remis au cours du séminaire.

Bemerkungen

Hörerinnen und Hörer zugelassen

Ort/Kursnummer* Dozierende* Tag* Zeit*

Basel

0-14FS.P-D-S2-FDFR12BB.EN Filomena Montemarano

17.02.-31.05.2014, Mi 08.15-10.00

79 735 | Frühjahrssemester | Sekundarstufe II | Fachdidaktik

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