Folien - Databaselab.org
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Inhaltsverzeichnis WS 2013 / 2014<br />
I. Wie wir mit unseren Ideen eine neue Welt schufen<br />
1. Die eigene und fremde Welt wurde computerisiert<br />
2. Der Computer begann zu sehen, zu fühlen, zu riechen<br />
3. Der Siegeszug des Personal Computers<br />
4. Intelligente Verarbeitung mit Höchstgeschwindigkeit<br />
5. Computer vernetzen und mit Menschen kommunizieren lassen<br />
II. Wie die neue Welt uns veränderte<br />
1. Traditionelle Lebensformen von moderneren verdrängt<br />
<br />
2. Unternehmen mussten sich mehrfach neu erfinden<br />
3. Race against the Machine – Irreversible Transformation<br />
4. Wissenspools steigern den persönlichen und unternehmerischen Erfolg<br />
5. Es gilt: An jedem Ort der Welt jederzeit präsent zu sein<br />
6. Chance für Entwicklungsländer durch Einbinden in die Netzwerke<br />
III. Global Social Media und Mitläufer<br />
1. Keiner ist mehr allein<br />
2. Fake it – Falsche Identitäten im Netz<br />
IV. Private und öffentliche IT- Strategien<br />
1. Sinnvoll oder nur Herdentrieb?<br />
V. Visionen<br />
1. Herausforderungen und Möglichkeiten<br />
2. Ausblick auf das SS 2014<br />
Dokumentation<br />
während des Semesters<br />
aelsas.de<br />
‣ U3L<br />
‣ WS 13 / 14<br />
+ Semesterende Upload<br />
OLAT Uni Ffm<br />
04.12.2013 1
What´s new …<br />
Panasonic, JP gibt auch Chipfabrik auf!<br />
- 1918 gegründet<br />
- 2013 Ausgliedern von 3 Fabriken<br />
und Verkauf von 50% an<br />
Tower Jazz, Israel<br />
- Zudem auch Verkaufsgespräche in<br />
> China und Indonesien<br />
- Grund: Preisverfall bei Chips u.<br />
Spezialisierung statt Masse<br />
durch kleinere Hersteller<br />
- 2012 Verlust EUR 1,37 Mrd. – dito 2013<br />
Hon Hai / FOXCONN, Taiwan / CH<br />
- 1974 gegründet mit USD 7.500<br />
- Unique Foxconnian Culture<br />
> Customer´s long term success<br />
- 40% aller Elektronikgüter weltweit<br />
- Hauslieferant von Intel ca. 75%<br />
- 500.000 iPhones / Tag für Apple<br />
- 70% aller iPads<br />
- 1,3 Mio. Beschäftigte<br />
- USD 132 Bill. Umsatz in 2012<br />
- 2011 Gewinn nach Tax USD 3,4 Bill.<br />
www.ifk-cfs.de<br />
04.12.2013 2
3. Race against the Machine – Irreversible Transformation<br />
Lessons Learned<br />
Einsatz der ITK erhöht Produktivität - vernichtet Arbeitsplätze<br />
Lecture 05.12.2013<br />
Referatsvorschlag<br />
Langfristige Berufe werden zu Tätigkeiten, Tätigkeiten werden zu kurzfristigen Jobs!<br />
PRO: Jeder kann … muss sich immer wieder neu erfinden!<br />
CONTRA: Aber die Wirtschaft … die Maschinen müssen sich dem Menschen unterordnen!<br />
Eine kurze Geschichte der Arbeit vor dem Beginn der großen Transformation<br />
Die neue ITK-Zeit geprägt von vielen Anglizismen<br />
Technologische Veränderungen für Menschen schneller als Anpassungen<br />
Wie heraus aus der beruflichen ITK - Falle?<br />
Exkurs:<br />
> Adam Smith<br />
> Joseph Schumpeter<br />
> Robert Solow<br />
> Marx<br />
> Kondratjew<br />
For the time being: Immer mehr ITK-Unternehmen - immer mehr Fallen?<br />
Privat gilt: ITK-Handlungskompetenzen erwerben<br />
STORY<br />
04.12.2013 3
Eine kurze Geschichte der Arbeit vor dem Beginn der großen Transformation<br />
Lessons Learned<br />
Der Stellenwert von Arbeit durchlief in westlichen Ländern diverse Change Prozesse<br />
< 1800 steht Arbeit für menschliche Tätigkeiten<br />
- Zweck, etwas herzustellen oder zu erreichen … 1799 Glockengießerlied<br />
- Notwendigkeit + Verpflichtung bedeuteten … protestantische Arbeitsethik<br />
- Aufgaben, die andere einem stellten … von Höhergestellten<br />
- Wenigen diente es der privaten Selbstverwirklichung … Oberschicht<br />
- Nichtstun, Spiele, Vergnügen … Hedonismus der Achsenzeit als Gegenbegriff<br />
ora et labora<br />
Der Weg zu Gott ...<br />
- Benediktiner<br />
- Reformation<br />
- Bürgertum<br />
- Öffentlichkeit<br />
> 1800 Arbeit im Kontext von Kapitalismus, Industrialisierung, Urbanisierung<br />
- Trennung der Massenarbeit im öffentlichen Raum … und dem privatem Leben<br />
> Bedeutung für die private Identität … und die sozialen Beziehungen<br />
- Aufkommen eines idealisierten Normal-Arbeitsverhältnisses – Mann arbeitet, Frau zur Hause<br />
> 1968 Vieles wird anders …<br />
- Genderdifferenzierung, Emanzipation, Beginn Verlust an Privatsphäre<br />
- Hohe Arbeitslosigkeit weltweit und prekäre Beschäftigungen<br />
- Verlagerungen von körperlicher Arbeit zur geistigen Arbeit<br />
- Wandel von der Berufs- zur Job-Gesellschaft? Ralf Dahrendorf<br />
Einfluss der ITK<br />
in der neuen Zeit?<br />
04.12.2013 Quelle: Humboldt Universität / Käte Hamburger Kollegs 4
Die neue ITK-Zeit geprägt von vielen Anglizismen<br />
Lessons Learned<br />
Gesteigerte Komplexität und Mischung Privates mit Öffentlichem<br />
Internet-Aktivist<br />
- Popper: Neigung zur hektischen Aktivität und Abneigung des passiven Hinnehmens<br />
> Shit-Storm, Mobbing von Privaten v.a.<br />
Advocacy / Awareness<br />
- Informationen bereitstellen, um Öffentlichkeit zu mobilisieren<br />
> E - Lobbying, E - Protest<br />
Actions / Re-Actions<br />
- Denial of Service Attack … Cyber War<br />
Framing<br />
Grenzen?<br />
- Presse, Politik, Börse: Öffentliche Meinungsbildung beeinflussen<br />
- legal<br />
Identity<br />
- strafbar<br />
- Eine Identität nur für einen bestimmten Zweck … nur für kurze Zeit schaffen<br />
- Fake-it … private Schein-Identität!<br />
Networking<br />
- Pflege und / oder Erweiterung privaten Bekanntenkreis … Freunde?<br />
- öffentliche Kontaktbörsen, öffentliche Followers, Likes v.a.<br />
Virtual Reality<br />
- Bewegen im künstlich erzeugten dreidimensionalem Raum<br />
Down- / Uploading<br />
- Herunter- / Heraufladen von öffentlichen / privaten Daten von Computern<br />
- ordnungswidrig<br />
- NSA: Wissenschaftliche Dokumente, Unternehmensdaten … das privateste Private<br />
04.12.2013 5
Technologische Veränderungen schneller als Anpassung<br />
Lessons Learned<br />
Ein Beruf reicht nicht mehr fürs ganze Berufsleben …….<br />
MIT Center for Digital Business – Prof. Brynjofsson … how to win the Race?<br />
- Digitale Revolution vernichtet Jobs schneller, als neue geschaffen werden!<br />
- Maschinen besser als Menschen … bei Routinearbeiten + beim Denken!<br />
- ITK-Anwendung halb-automatisch von Generatoren im Fachbereich erstellt!<br />
- Die ITK frisst nicht nur ihre eigenen Kinder!<br />
- Jugend-Arbeitslosigkeit in vielen Ländern … kritische Masse für Umstürze?<br />
- Dauerhafte Jobs für Jugendmassen in China / Indien / Russland / Afrika?<br />
Paul R. Krugman, Princeton im 12. 2012 in N.Y. Times ………………………….……….<br />
- Innovationsflut für Arbeitnehmer im Mittelbau persönliches Problem<br />
Gary Becker, Chicago<br />
- Technologischer Fortschritt bedeutet explodierende Arbeitslosigkeit ……………<br />
- Sinkende Einkommen, schwächere Nachfrage, fallender Produktionsausstoß<br />
weiter sinkende … circulus vitiosus ?<br />
Jaron Lanier, Fellow Berkeley, Pioneer of Virtual Reality im Internet<br />
- Im technologischen Kapitalismus: Mittelklasse wird Verlierer ……………………..<br />
- Digitale Elite wird zunehmen … die flinken Internet Natives<br />
Zur Erinnerung: Moore s Law Mit-Gründer von Intel in 1975<br />
- Leistungskraft von Computern verdoppelt sich alle 2 Jahre … immer noch!<br />
- Rethink Robotics … in 2 Stunden installiert – Kosten USD 22.000 / Roboter<br />
Ericb<br />
@<br />
mit.edu<br />
04.12.2013 6
Wie heraus aus der beruflichen ITK – Falle?<br />
Lessons Learned<br />
Umschichtung in die neue Welt dauert eine, zwei Generationen … mehr?<br />
Die Zahlen sprechen eine deutliche Sprache<br />
2007 - 2010 = 12.000.000 Jobs in USA verloren gegangen = 3.000.000 / Jahr<br />
Juni 2011 = 100.000 neue Jobs<br />
Juli 2011 = 117.000 neue Jobs<br />
Okt 2013 = 204.000 neue Jobs … Hurra !!! … Nur welcher Art; welches Umfeld ???<br />
End of Work Keynes, Drucker, Leontief, Rifkin v.a.<br />
- Pferdekutschen durch Autos abgelöst / Menschenkraft durch Maschinen<br />
- Menschenintelligenz durch Computer z.B. GeoFluent = Realtime Translation D > E<br />
> ITK = die nicht diskutierte Revolution!<br />
Drei wesentliche Einfluss-Faktoren für den Wegfall von Berufen und Jobs<br />
- Outsourcing / Offshoring in Niedriglohnländer … immer wieder in andere<br />
- Hohe Steuern und zu viel Regulierung … nur „Kleine“ können nicht weglaufen<br />
- ITK<br />
> U-Kurve Low Education und High Education weniger betroffen als<br />
middle skills = Buchhalter, Banker, Labors werden Computer Apps ……<br />
Was tun? Positive Auswege schon durch Adam Smith aufgezeigt …<br />
- Später dann: Schöpferische Zerstörung nach Schumpeter<br />
- Und: Value Creation nach Robert Solow<br />
> Wachstum nicht durch härtere Arbeit, sondern durch KISS keep it smart & simple !<br />
> Quelle nachhaltigen Wirtschaftswachstums / Kopf ist<br />
technischer Fortschritt + Lernfähigkeit des Menschen …………………….<br />
Ist der<br />
Geburtenrückgang<br />
vielleicht<br />
ein Segen?<br />
04.12.2013 7
Adam Smith – 1723 bis 1790<br />
Lessons Learned<br />
Wirtschaftliche Krisen auf Dauer nur durch Inventions zu beheben<br />
Adam Smith: Wealth of Nations – 1776<br />
Ausgangspunkt<br />
- Equilibrium von Angebot / Nachfrage<br />
Unbekanntes durch Eigeninteresse erschließen<br />
Treiber technischer Fortschritt<br />
- Inventions … Innovation 1 bis n<br />
Dadurch: Anstieg Einkommen pro Kopf<br />
Ackerbau<br />
Handel<br />
Gewerbe<br />
Computerisierung<br />
Industrialisierung<br />
Internet of<br />
Everything<br />
Bei jeder Stufe<br />
Fortschreiten<br />
des Vermischens<br />
von privat und<br />
öffentlich !<br />
Strukturwandel:<br />
Primär, sekundär, tertiär<br />
Jagd<br />
04.12.2013<br />
8
Joseph Schumpeter 08.02.1883 bis 08.01.1950<br />
Lessons Learned<br />
Neues entsteht durch schöpferisches Zerstören von Altem<br />
Theorie der Wirtschaftlichen Entwicklung<br />
1. in 1911 / 2. in 1926<br />
Kerngedanken von JS<br />
Markt im Ungleichgewicht<br />
Mainstream dachte …<br />
Marktgleichgewicht<br />
Angebot = Nachfrage<br />
Invisible Hand<br />
Homo Oeconomicus<br />
Nutzenkalkül Einzelner<br />
Bedürfnisse befriedigen<br />
Neue Kombination von<br />
Produktionsfaktoren<br />
- Gütern<br />
- Qualitäten<br />
- Produktionsmethoden<br />
- Absatzmärkten<br />
- Quellen Rohstoffe<br />
- Brechen Monopole<br />
- Gestaltungsfreude<br />
- Siegerwille<br />
First Mover Effect<br />
- Zeitweiser Vorsprung<br />
- Höherer Gewinn<br />
04.12.2013 9
Robert M. Solow 23.08.1924<br />
Lessons Learned<br />
Nicht gegen, sondern mit der Welle surfen<br />
Contribution to the Theory of Economic Growth<br />
1956<br />
Kerngedanken RMS<br />
Langfristiges Wachstum<br />
nur durch technischen<br />
Fortschritt möglich<br />
Value Creation durch<br />
totale Faktorproduktivität<br />
- Steigern um Faktoren<br />
Vorteile bis heute<br />
- Europas<br />
Industrialisierung<br />
- USA: 1. Hälfte des<br />
20. Jahrhunderts<br />
Mainstream dachte 1968 …<br />
Club of Rome<br />
- Wachstumskritische<br />
Prognosen 1972 ++<br />
- Aber auch:<br />
Think global, act local<br />
Mainstream schätzt > 2050<br />
Club of Rome<br />
- Kapitalismus tot<br />
= Profitmaximierung<br />
- Da nur Wirtschaftswachstum<br />
nicht länger akzeptiert<br />
- Da nur Umverteilungskampf<br />
= Produktivitätsverlust<br />
04.12.2013 10
Karl Marx 1818 - 1883<br />
Lessons Learned<br />
Erforscht hat er vor allem den Kapitalismus … analog Adam Smith<br />
Der Kapitalismus ist tot!<br />
Es lebe der Sozialismus!<br />
Weltmarkt zu seiner Zeit<br />
Weltmarkt 2012 / 13<br />
Preis UK<br />
50% Lohn<br />
30% Zins<br />
20% Rendite<br />
Preis Indien<br />
10% Lohn<br />
30% Zins<br />
60% Rendite<br />
Heute in die ITK investieren,<br />
um die steigenden Lohnkosten<br />
der Zukunft aufzufangen!<br />
1970 mit ITK<br />
zum Gleichen<br />
2012 EU-<br />
Arbeitskosten<br />
10% Lohn<br />
30% Zins<br />
60% Rendite<br />
42 EUR SWE<br />
31 EUR D<br />
4 EUR BUL<br />
04.12.2013 Quelle: Karl Marx DAS KAPITAl, 3. Band - Herausgeber Engels / Eurostat 11
Koderatjew in 1926<br />
Lessons Learned<br />
Langfristige Wellen typisch für Wachstumsschübe – Paradigmenwechsel<br />
Fünf Wellen identifizierbar<br />
1800 Dampfmaschine<br />
1850 Eisenbahn/Stahl<br />
1900 Elektrizität/Chemie<br />
1950 Petro/ITK<br />
2000 Internet/Biotec<br />
2050 ?<br />
Paradigmenwechsel heißt …<br />
Techno-economic Change<br />
Technical Revolution<br />
- n-Industrien betroffen<br />
- neuartige Produkte<br />
- andere Systeme<br />
> technologisch<br />
> <strong>org</strong>anisatorisch<br />
> management-mäßig<br />
- Wirtschaftliche Effekte<br />
- Angepasste Services<br />
- Ausbildung / Studium<br />
Okun Gap<br />
Mögliches GDP<br />
größer als<br />
aktuelles GDP<br />
Aus der ITK-Falle durch die nächste Welle … einem Paradigma Wechsel …<br />
weitere, darauf aufbauende Innovationen und deren Ausbreitung<br />
- Auswirkungen auf das Öffentliche und das Private -<br />
04.12.2013 12
For the time being: Immer mehr ITK-Unternehmen – immer mehr Fallen?<br />
Lessons Learned<br />
Ausreichende Optionen in dieser Branche direkt tätig zu werden<br />
85.080 UNTERNEHMEN in D 2012<br />
78.469 Software / Services / Beratung<br />
2.090 TK Dienste<br />
2.078 IT Hardware<br />
1.773 TK Hardware<br />
670 Consumer Electronics<br />
Region Frankfurt<br />
5.594, Rang 3<br />
- ohne Beratung -<br />
UMSATZ in Deutschland<br />
153 Mrd. EUR 6% von global<br />
36 Mrd. EUR für Beratung 1% von global<br />
Beschäftigte<br />
900.000 in D<br />
105.000 in der<br />
Metropolregion<br />
Frankfurt<br />
Größte Unternehmen<br />
D<br />
Siemens AG<br />
T-Systems AG<br />
IBM GmbH<br />
Atos SE<br />
UMSATZ global USD 3.648 Bill. EUR 2.683 Mrd.<br />
1.641 ITK<br />
906 IT Services<br />
285 Unternehmens-Software<br />
140 Systeme für RZ<br />
676 Geräte<br />
Größtes Unternehmen<br />
global<br />
IBM Corporation<br />
- 434.246 Staff<br />
- 104,5 $ Bill. Ums.<br />
- 491.541 Aktionäre<br />
04.12.2013 Quelle: Statista 13
Privat gilt: ITK-Handlungskompetenz erwerben<br />
Lessons Learned<br />
Technologien verstehen und anzuwenden<br />
Internet Knowhow unerlässlich<br />
- Social Media kompetent sein<br />
> Die Fähigkeit, in unsicheren beruflichen Situationen<br />
selbst <strong>org</strong>anisiert handeln zu können<br />
… mit Hilfe der Technologie, Apps, Wissenstransfers … Xing, LinkedIn<br />
> E-Learning Möglichkeiten nutzen<br />
z.B. über Massive Open Online Courses (MOOC) wie iversity.<strong>org</strong><br />
Es spielt keine<br />
Rolle, wie man<br />
diese<br />
Entwicklung<br />
bewertet, sie ist<br />
un-umkehrbar!<br />
Personal-<br />
Kompetenz<br />
Sozial-<br />
Kompetenz<br />
Fach-<br />
Kompetenz<br />
Methodenund<br />
Web 2.0-Kompetenz<br />
Wissen – Fertigkeiten – Einstellungen<br />
E-Mails / SMS<br />
fördern Delegation<br />
nach oben!<br />
04.12.2013 14
4. Wissenspools steigern persönlichen und unternehmerischen Erfolg<br />
Lessons Learned<br />
Über die Netzwerke ist jeder Pool zu erreichen<br />
Lecture 12.12.2013<br />
Referatsvorschlag<br />
ITK muss die Basis von Klassenunterricht, Uni-Seminar, Mitarbeiterschulung werden!<br />
PRO: Lerngeschwindigkeit und Qualität durch ITK - Tools deutlich verbessert!<br />
CONTRA: Kalte, empathieloses Aneignung von Wissen kann nicht nachhaltig sein!<br />
Der Zeigefinger als schnellste Verbindung zwischen Information und Hirn<br />
Die neuen Möglichkeiten beschleunigen den Wissenszuwachs<br />
Den Planet Schule optimal nutzen<br />
Durch Blinde-Kuh spielen, sein Wissen vermehren<br />
Jeder kann Student sein<br />
Das Lernen wird mobil<br />
Das Spielen wandert auf Smartphones und Tablets<br />
Für dies alles braucht man ein Netzwerk aus Netzwerken<br />
Viele Netzwege führen nach Frankfurt<br />
Hoher Verkehrswert führt zu Warteschlangenverzögerungen<br />
STORY<br />
04.12.2013 15