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Schüler AZ | DIE SCHÜLERZEITUNG der Gießener Allgemeinen Zeitung/Alsfelder Allgemeinen Zeitung Vier Wochen in Wisconsin Foto: dpa Im Oktober 2013 waren 30 Schüler im Alter von 15 bis 17 Jahren vom Landgraf- Ludwigs-Gymnasium in den USA und haben im Rahmen des fast einmonatigen Schüleraustauschs viele neue Entdeckungen gemacht und Eindrücke gesammelt. Die ersten Tage verbrachte die Gruppe in der Hauptstadt Washington D.C., wo sie auch den Government Shutdown hautnah miterleben musste. Nicht nur die Amerikaner waren von der Situation betroffen – auch unser Tagesprogramm musste vollkommen umgestellt werden, da Museen und Parks geschlossen blieben. Nach vier Tagen Washington bestiegen wir erneut ein Flugzeug, das uns nach Chicago brachte. Drei Stunden Busfahrt mit einer vierstündigen Pause in einer Mall führten uns nach Beaver Dam in Wisconsin. Dieser zweiwöchige Halt bildete den Höhepunkt des ganzen Austausches. Wir lernten hier unsere Austauschpartner kennen bzw. es gab ein großes Wiedersehen mit denjenigen, die vor den Sommerferien schon in Deutschland gewesen waren. Schulbesuch und einzelne Halbtagesausflüge standen jetzt auf dem Plan. Wie sehr wir als Gruppe, aber auch die amerikanischen Gastfamilien, diese Zeit genossen haben, konnte man deutlich beim Abschied erkennen, wo reichlich viele Tränen vergossen wurden. Nach drei Tagen Chicago kehrten wir mit neuen Freunden – teils aus Amerika, teils aus der deutschen Schülergruppe – und mit vielen Erinnerungen zurück nach Deutschland. Hier hatten wir noch vier Tage Herbstferien, um uns von der Reise zu erholen, dann ging es (noch immer mit Jetlag!) wieder zurück in den Schulalltag und ran an die Klausuren. Huyen Le Than Landgraf-Ludwigs-Gymnasium Kilometerweit querfeldein Crosscountry bedeutet soviel wie Querfeldeinlauf. Hier laufen Mädchen vier Kilometer und Jungs fünf Kilometer durch Felder oder auch durch den Wald. Eines der großen Events für mich und meine Austauschpartnerin war der »Conference Run«, der dieses Jahr in Beaver Dam auf einem Golfplatz stattgefunden hat. Hier entschied sich, ob das Beaver-Dam-Team in die nächsthöhere Klasse aufsteigen würde, die »State Championships«. Auf diesen Lauf haben alle Mitglieder des Beaver-Dam-Crosscountry-Teams lange hingearbeitet. Das Training bestand aus aus vier Teilen: Es fing an mit dem Krafttraining. Hierfür gingen alle in den Kraftraum der Highschool und hoben Gewichte. Danach liefen alle in ihren jeweiligen Gruppen los. Jeder teilte sich seiner Gruppe selbst zu und suchte sich Partner, die ein ähnliches Tempo hatten. Dadurch war das Training für alle aus der Mannschaft effektiv. Der Trainer stellte einen Plan für jeden Tag der Woche auf, wo er hauptsächlich vermerkte, wie lange jeder Einzelne laufen sollte. Wenn man als Anfänger mit dem Training beginnt, fängt man zum Beispiel mit zehn Minuten am ersten Tag an und steigert die Zeit täglich um fünf Minuten. Als Letztes dehnten wir uns und damit war das Training nach zwei Stunden abgeschlossen. So sah das Training für uns jeden Tag aus! Außerdem fand mindestens einmal in zwei Wochen ein Wettkampf statt. Die Schule stellte jedes Mal einen typischen gelben Schulbus zur Verfügung, damit alle aus dem Team zusammen zu den Wettkämpfen fuhren – zur Stärkung des Gemeinschaftsgefühls. Der »Conference Run« war einer dieser Wettkämpfe, bei denen ich dabei sein durfte. Es war eines der schönsten Erlebnisse, das ich mit meiner amerikanischen Familie erlebt habe. Meine Austauschpartnerin und ihre kleine Schwester haben bei diesem Lauf jeweils eine neue Bestzeit erreicht und die kleine Schwester hat sogar den ersten Platz belegt. Ich bin sehr stolz auf meine neu gewonnene amerikanische Familie und werde den Aufenthalt in Amerika, dank ihnen, meinen zahlreichen Erlebnissen und letztlich auch dank des Crosscountrys niemals vergessen. Hannah Brieskorn Landgraf-Ludwigs-Gymnasium 6
»Beruf macht immer noch Spaß« Kreishandwerkerschaft informiert in der Work Lounge zu über 150 Ausbildungsberufen Wenn Carina von ihrem Praktikum erzählt, merkt man ihr den Spaß an, den sie dabei hat. Für die 16-Jährige ist klar, dass Friseurin der Beruf ist, in dem sie gerne eine Ausbildung machen möchte. Am echten Kopf hat sie zwar noch nicht geschnitten, aber Haare waschen und Puppenköpfe frisieren gehen ihr schon gut von der Hand. Heute will sie andere Jugendliche für den Beruf begeistern. In der Work Lounge der Kreishandwerkerschaft berichten sie und Friseurmeisterin Evelyn Scheld aus Reiskirchen, was den Beruf ausmacht. »Am Anfang haben mir abends die Füße, der Rücken und die Finger wehgetan«, berichtet Carina. Doch irgendwann sei das vorbei gegangen. Und Scheld, die sich vor 47 Jahren für die Ausbildung entschied, sagt: »Der Beruf macht mir immer noch viel Spaß.« Auf der Suche nach dem Traumjob gibt es für Jugendliche verschiedene Möglichkeiten sich zu informieren, über die Agentur für Arbeit oder Praktika beispielsweise. Für den, der seine Zukunft in einem handwerklichen Beruf sieht, bietet sich ein Besuch in der Work Lounge der Kreishandwerkerschaft (Goethestraße 10, Gießen; www.facebook. com/khgiessen) an. Hier wird in regelmäßigen Abständen über die mehr als 150 Ausbildungsberufe im Handwerk informiert. Neben Profis aus der Branche kann man dabei auch Auszubildende oder Praktikanten mit Fragen löchern. So wie die 13 Jugendlichen – überwiegend Mädchen – das heute mit Carina machen können. Welche Möglichkeiten zur Weiterbildung oder Spezialisierung gibt es? Welchen Schulabschluss braucht man? Was verdienen Auszubildende? Hier räumt Uwe Bock, stellvertretender Geschäftsführer der Kreishandwerkerschaft ein: »Es gibt mit Sicherheit Berufe, die besser bezahlt – Anzeige – werden. Aber die Freude an der Arbeit lässt sich schließlich nicht in Euro-Beträgen messen.« Für die Friseurmeisterin Scheld gibt es ganz klare Pluspunkte: »Der Beruf ist sehr kreativ und man hat sehr viel Kontakt mit Menschen. Außer dem Arzt ist keiner so nah dran an den Leuten wie der Friseur.« Möglicherweise hat sie damit heute ein paar der Jugendlichen für ihren Beruf begeistern können. Die anderen werden sich vielleicht beim nächsten Termin in der Work Lounge über einen anderen Ausbildungsberuf im Handwerk informieren. 7
Seite 1 und 2: 5. Jahrgang | Dezember 2013 Schüle
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