Multiplikator(inn)en-Schulungen - Jugendberufshilfe Thüringen e.V.
Multiplikator(inn)en-Schulungen - Jugendberufshilfe Thüringen e.V.
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Modulare Weiterbildung<strong>en</strong><br />
Anfrag<strong>en</strong>,<br />
Anmeldung<br />
Jug<strong>en</strong>dberufshilfe<br />
Thüring<strong>en</strong> e.V.<br />
Linderbacher Weg 30<br />
99099 Erfurt<br />
Sandra Laßmann<br />
0361/42290119<br />
0361/42290130<br />
sandra.lassmann@jbhth.de<br />
Seminarorte<br />
Erfurt<br />
Bildungs- und<br />
Begegnungsstätte<br />
„Am Luis<strong>en</strong>park“<br />
Winzerstraße 21<br />
Gera-Leumnitz<br />
CJD Berufsbildungswerk<br />
Am Ferberturm 72<br />
Rohr<br />
Berufsbildungs- und<br />
Technologie-Z<strong>en</strong>trum<br />
Rohr-Kloster<br />
Bad<br />
Frank<strong>en</strong>haus<strong>en</strong><br />
Tagungshotel<br />
„Am Kyffhäuser“<br />
Bahnhofstr. 6<br />
Anmeldung<strong>en</strong><br />
sind noch möglich<br />
Seminargebühr<br />
finanziert über das<br />
XENOS Sonderprogramm<br />
des Bundesministeriums<br />
für<br />
Arbeit und Soziales,<br />
des Bundesministeriums<br />
für Verkehr, Bau<br />
und Stadt<strong>en</strong>twicklung<br />
und des<br />
Europäisch<strong>en</strong> Sozialfonds.<br />
Hinweis für Lehrer-<br />
(<strong>inn</strong><strong>en</strong>): Die Schulung<br />
ist unter der<br />
Reg.-Nr. ALX-14-26<br />
als Fortbildung für<br />
thüringer Lehrer-<br />
(<strong>inn</strong><strong>en</strong>) vom Thillm<br />
anerkannt.<br />
2. Seminar: „Fit for Differ<strong>en</strong>ces“: Training<br />
interkultureller Kompet<strong>en</strong>z (3 Tage)<br />
Im Verhalt<strong>en</strong>straining „Fit for Differ<strong>en</strong>ces“ lern<strong>en</strong><br />
deutsche und migrantische Jug<strong>en</strong>dliche gemeinsam<br />
in strukturiert<strong>en</strong> Roll<strong>en</strong>spiel<strong>en</strong>, Simulation<strong>en</strong>,<br />
Verhalt<strong>en</strong>sübung<strong>en</strong>, sozial<strong>en</strong> Regeln, Trainingsritual<strong>en</strong><br />
und Transfergespräch<strong>en</strong>, d<strong>en</strong> Angehörig<strong>en</strong><br />
anderer Nationalität, Religion und Kultur mit<br />
Off<strong>en</strong>heit, Toleranz und Akzeptanz zu begegn<strong>en</strong><br />
und mit ihn<strong>en</strong> zusamm<strong>en</strong> zu arbeit<strong>en</strong>. Im Training<br />
werd<strong>en</strong> zudem soziale und (vor-)berufliche Kompet<strong>en</strong>z<strong>en</strong><br />
geübt, stell<strong>en</strong> sie doch die Grundlage<br />
der ob<strong>en</strong> beschrieb<strong>en</strong><strong>en</strong> Haltung dar. Das Trainingsmanual<br />
besteht aus 17 Modul<strong>en</strong>, die d<strong>en</strong><br />
Leb<strong>en</strong>sbereich<strong>en</strong> Jug<strong>en</strong>dlicher <strong>en</strong>tnomm<strong>en</strong> sind,<br />
jedes Modul wiederum aus drei Trainingsvorschläg<strong>en</strong>,<br />
angereichert durch viele Arbeitsblätter mit<br />
ansprech<strong>en</strong>d<strong>en</strong> Illustration<strong>en</strong>.<br />
Im Seminar lern<strong>en</strong> Sie die theoretisch<strong>en</strong> Grundlag<strong>en</strong><br />
des Trainings sowie die spezifisch<strong>en</strong> Method<strong>en</strong><br />
des Verhalt<strong>en</strong>strainings wie Strukturiertes<br />
Roll<strong>en</strong>spiel, Verhalt<strong>en</strong>sregeln, Auswertung und<br />
Transfer, Feedback und das Basisverhalt<strong>en</strong> der Verhalt<strong>en</strong>strainerin<br />
/ des Verhalt<strong>en</strong>strainers k<strong>en</strong>n<strong>en</strong>.<br />
Sie sind nach der Schulung befähigt, das Training<br />
an unterschiedliche Zielgrupp<strong>en</strong> anzupass<strong>en</strong>, es<br />
selbständig zu plan<strong>en</strong>, durchzuführ<strong>en</strong> und auszuwert<strong>en</strong>.<br />
3. Seminar: Projekt<strong>en</strong>twicklung: interkulturelle<br />
Projekte erfolgreich durchführ<strong>en</strong> (2 Tage)<br />
Ausgangspunkt des zweitägig<strong>en</strong> Seminars ist die<br />
Vorstellung und Thematisierung grundleg<strong>en</strong>der<br />
Aspekte von Projekt<strong>en</strong>twicklung und Projektmanagem<strong>en</strong>t,<br />
mit d<strong>en</strong><strong>en</strong> Sie interkulturelle Projekte<br />
erfolgreich plan<strong>en</strong>, umsetz<strong>en</strong> und überwach<strong>en</strong>.<br />
Unter anderem mit folg<strong>en</strong>d<strong>en</strong> Them<strong>en</strong>:<br />
• Was ist ein Projekt?<br />
• Projekt<strong>en</strong>twicklung als Teil von Projektmanagem<strong>en</strong>t<br />
• Wie <strong>en</strong>tsteht ein Projekt: Einzelaspekte<br />
und Schritte<br />
• Entwicklung von Ide<strong>en</strong>, Bewertungs- und<br />
Auswahlkriteri<strong>en</strong><br />
• Zielformulierung<br />
• Festlegung einer Projektstruktur (Verantwortlichkeit<strong>en</strong>,<br />
Entscheidungsbefugnisse)<br />
• Aufgab<strong>en</strong> / Roll<strong>en</strong> / Führung im Projekt<br />
• Umgang mit Information<strong>en</strong>/Kommunikation<br />
• Konfliktmanagem<strong>en</strong>t<br />
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