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7. Kind und Beruf – Tipps für einen guten Start - Siegener Bündnis ...

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Stand: April 2012<br />

Inhalt Seite<br />

1. Ges<strong>und</strong> groß werden 4<br />

1.1 Die Vorsorgeuntersuchungen 4<br />

1.2 Impfkalender 5<br />

1.3 Leistungen der Hebammen 6<br />

1.4 Fernsehen schon im Säuglingsalter / Kleinkindalter 7<br />

1.5 Entwicklungsverlauf bis zum ersten Geburtstag 9<br />

1.6 Ernährung 15<br />

a) Ernährung im ersten Lebensjahr 15<br />

b) Ernährung ab dem ersten Geburtstag 17<br />

1.7 Dynamik des Wachstums 18<br />

1.8 Zahnges<strong>und</strong>heitstipps <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er 19<br />

1.9 Die sichere Schlafumgebung 20<br />

1.10 Sicherheitsregeln im Alltag 21<br />

1.11 Warum schreit mein Baby so viel? 23<br />

2. Elternbriefe 25<br />

3. Förderung <strong>und</strong> Betreuung von <strong>Kind</strong>ern in Siegen 26<br />

3.1 <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen 26<br />

3.2 Familienzentren in Siegen 27<br />

3.3 <strong>Kind</strong>ertagespflege 29<br />

3.4 Was kostet eine <strong>Kind</strong>erbetreuung? 30<br />

3.5 Liste der <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen in Siegen 32<br />

3.6 Projekt "<strong>Start</strong>hilfe" 33<br />

3.7 Notfallvermittlung 33<br />

3.8 Heilpädagogische Einrichtungen 34<br />

3.9 Babysitterdienste 35<br />

3.10 Spielgruppen <strong>und</strong> Kursangebote 35<br />

3.11 Spielgruppen in Siegen 39<br />

4. Beratung <strong>und</strong> Hilfe <strong>für</strong> Eltern 40<br />

4.1 Das Familienbüro 40<br />

4.2 Allgemeiner Sozialer Dienst der Stadt Siegen <strong>–</strong> ASD 41<br />

4.3 Erziehungsberatungsstellen, Ehe- <strong>und</strong> Lebensberatungsstellen 42<br />

4.4 <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong> 43<br />

4.5 DRK-<strong>Kind</strong>erklinik 44<br />

4.6 Alleinerziehend 45<br />

4.7 Frauenberatungsstelle 45<br />

4.8 Mutter/Vater- <strong>Kind</strong>- Kuren 46<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

4.9 Mütterzentrum (MüZe) Siegen e.V. 47<br />

4.10 Schatten <strong>und</strong> Licht e.V. <strong>–</strong> Depressionen nach der Geburt 48<br />

4.11 Schwangerschaftskonfliktberatung 49<br />

4.12 Gleichstellungsstelle 49<br />

4.13 Evangelische Familienbildungsstätte 50<br />

4.14 Die Bürgerbüros 51<br />

4.15 Verbraucherzentrale NRW 51<br />

5. Hilfen <strong>für</strong> Zuwandererfamilien 53<br />

5.1 Anlaufstellen in Siegen 53<br />

5.2 Regionale Arbeitsstelle zur Förderung von <strong>Kind</strong>ern <strong>und</strong> 55<br />

Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)<br />

der Stadt Siegen<br />

6. Wirtschaftliche Hilfen 58<br />

6.1 Die Elternzeit (Vereinbarkeit von Familie <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong>) 58<br />

6.2 Das Elterngeld 58<br />

6.3 Das <strong>Kind</strong>ergeld 59<br />

6.4 <strong>Siegener</strong> Ausweis 60<br />

6.5 Finanzielle Hilfen, finanzielle Entlastungen 61<br />

a) Unterhaltsvorschuss 61<br />

b) Arbeitslosengeld II nach dem SGB I 61<br />

c) Beratungsstelle <strong>für</strong> Arbeitslose 62<br />

d) Schuldenberatungsstelle 63<br />

e) <strong>Siegener</strong> Tafel e.V. 63<br />

f) <strong>Kind</strong>erkleidung aus zweiter Hand 64<br />

g) Toys Company Siegen 65<br />

h) Home Factory <strong>–</strong> erste Wahl zweite Hand 66<br />

<strong>7.</strong> <strong>Kind</strong> <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong> <strong>–</strong> <strong>Tipps</strong> <strong>für</strong> <strong>einen</strong> <strong>guten</strong> <strong>Start</strong> 67<br />

8. Verschiedenes 69<br />

8.1 Fingerspiele <strong>für</strong> die Kleinsten 69<br />

8.2 Spiele <strong>und</strong> Anregungen <strong>für</strong> Babys 73<br />

8.3 Besonders beliebte Spielplätze in Siegen 84<br />

8.4 Freizeitgestaltung <strong>und</strong> Erfahrungsfelder <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er 92<br />

<strong>und</strong> Jugendliche<br />

9. Gutscheine 93<br />

10. Platz <strong>für</strong> eigene Notizen <strong>und</strong> Dokumente 94<br />

3


__________________________________________________________________________________________<br />

1. Ges<strong>und</strong> groß werden<br />

1.1 Die Vorsorgeuntersuchungen<br />

Warum sind die 9 Früherkennungsuntersuchungen so wichtig?<br />

Weil ...Ihr <strong>Kind</strong>erarzt so feststellen kann, ob sich Ihr <strong>Kind</strong> ges<strong>und</strong> entwickelt.<br />

Weil ...so Krankheiten rechtzeitig erkannt <strong>und</strong> behandelt werden können.<br />

Weil ...bei den Früherkennungsuntersuchungen die wichtigsten Impfungen<br />

durchgeführt werden.<br />

Weil ...Ihr <strong>Kind</strong> so von Anfang an die besten Chancen hat.<br />

Den genauen Zeitraum <strong>für</strong> die jeweilige Untersuchung finden Sie auf<br />

dem gelben U-Heft Ihres <strong>Kind</strong>es!<br />

Wichtig!<br />

Die Kosten aller Früherkennungsuntersuchungen trägt ihre Krankenkasse oder<br />

das Sozialamt.<br />

Sprechen Sie Ihren <strong>Kind</strong>erarzt auch auf die neuen Untersuchungen "U7a" <strong>und</strong><br />

"U10" an. Auch diese Kosten <strong>für</strong> diese zusätzlichen Untersuchungen übernimmt<br />

Ihre Krankenkasse.<br />

1.2. Impfkalender<br />

Neben den U-Untersuchungen ist es wichtig, an die wichtigen <strong>und</strong> notwendigen<br />

Impfungen <strong>für</strong> Ihr <strong>Kind</strong> zu denken. Sprechen Sie Ihren <strong>Kind</strong>erarzt an. Einen<br />

Überblick gibt Ihnen der Impfplan auf der folgenden Seite.<br />

Bei Fragen zu Impfungen können Sie sich wenden an:<br />

Jugendärztlicher Dienst<br />

im Ges<strong>und</strong>heitsamt des Kreises Siegen <strong>–</strong> Wittgenstein,<br />

Kohlbettstrasse 17<br />

57072 Siegen<br />

Telefon: 0271-333-2825/2826<br />

E-Mail: jugendaerztlicher.dienst@siegen-wittgenstein.de<br />

4


__________________________________________________________________________________________<br />

hier den Impfkalender einfügen<br />

5


__________________________________________________________________________________________<br />

1.3 Leistungen der Hebammen<br />

Von Beginn der Schwangerschaft an können Hebammen Frauen zu Fragen, die<br />

die Schwangerschaft betreffen, beraten <strong>und</strong> Hilfe bei Schwangerschaftsbeschwerden<br />

leisten.<br />

Während der Schwangerschaft können Vorsorgeuntersuchungen von den Hebammen<br />

auch zu Hause durchgeführt werden.<br />

Hebammen bieten Kurse zur Geburtsvorbereitung, Säuglingspflege, Vorbereitung<br />

auf die ersten Tage Zuhause, Ernährung <strong>und</strong> einiges mehr an.<br />

Die Hebammen können bis 8 Wochen nach der Geburt die Mutter <strong>und</strong> das <strong>Kind</strong><br />

betreuen. Bis zum 10. Tag nach der Geburt sind bis zu 2 Besuche täglich möglich<br />

<strong>und</strong> nach dem 10. Tag noch 16 Besuche bis zur 8. Lebenswoche des <strong>Kind</strong>es.<br />

Nach der 8. Woche können noch 4 Besuche bei Still- <strong>und</strong> Ernährungsfragen erfolgen.<br />

Alles was darüber hinaus notwendig ist, kann vom zuständigen Arzt durch Rezept<br />

verordnet werden. Eine Begrenzung, wie lange die Hebammen auf Rezept den<br />

Kontakt zu Mutter <strong>und</strong> <strong>Kind</strong> halten kann, ergibt sich aus den Beschwerden.<br />

Schwerpunkt der Hebammen sind unter anderem:<br />

Medizininsche Betreuung, Pflegeanleitung <strong>und</strong> Ernährungsberatung der Mutter<br />

<strong>und</strong> des <strong>Kind</strong>es, Wiegen, Hilfe bei Stillproblemen, Begleitung bei psychischen<br />

Problemen der Mütter.<br />

6-12 Wochen nach der Geburt beginnt die Rückbildungsgymnastik mit aufbauendem<br />

Beckenbodentraining. Dies ist eine Krankenkassenleistung, die spätestens<br />

bis zur 12. Woche nach der Geburt Ihres <strong>Kind</strong>es begonnen werden muss.<br />

Hier<strong>für</strong> sollten Sie sich in den ersten Wochen nach der Geburt anmelden. Auskünfte<br />

geben die Hebammen.<br />

Ansprechpartner:<br />

Vorsitzende der Hebammenkreisverbände Siegen-Wittgenstein:<br />

Vorsitzende: Stephanie Helsper<br />

E-Mail: sthelsper@web.de<br />

Tel.: 02741/975606<br />

Stellvertreterin: Kathleen Greis<br />

Tel.: 02736/298155<br />

6


__________________________________________________________________________________________<br />

1.4 Fernsehen schon im Säuglingsalter / Kleinkindalter?<br />

In (fast) jedem deutschen Wohnzimmer steht ein Fernseher <strong>und</strong> läuft normalerweise<br />

mehrere St<strong>und</strong>en am Tag, unabhängig davon, ob kleine <strong>Kind</strong>er im Raum<br />

sind.<br />

Für Familien, zu denen jetzt ein Säugling gehört, ist es wichtig, einige Dinge in<br />

Bezug auf den Fernsehkonsum zu kennen.<br />

Aus medienpädagogischer Sicht gilt, dass Fernsehen vor dem Alter von drei Jahren<br />

generell nicht sinnvoll ist. Bis zu diesem Alter sind Kleinkinder damit beschäftigt,<br />

ihre Umgebung zu entdecken. Sie nehmen Blick- <strong>und</strong> Körperkontakt zu ihren<br />

Eltern <strong>und</strong> anderen Bezugspersonen auf <strong>und</strong> entdecken täglich Neues um sich<br />

herum. Dabei begreifen sie nur, was sie anfassen können. Babys <strong>und</strong> Kleinkinder<br />

müssen praktisch die Welt mit all ihren Sinnen (Hören, Sehen, Tasten, Riechen,<br />

Schmecken) erleben.<br />

Das bedeutet: Babys lernen ganzheitlich. Sie können mit der Bilder <strong>–</strong> <strong>und</strong> Geräusch-Flut<br />

aus toten Geräten wenig anfangen!<br />

Der Fernseher ist lediglich ein Kasten, in dem bunte Bilder flimmern, die Babys<br />

<strong>und</strong> Kleinkinder <strong>–</strong> wenn überhaupt <strong>–</strong> nur in Bruchstücken erfassen <strong>und</strong> nur sehr<br />

begrenzt verarbeiten können.<br />

Oft ist es den Eltern nicht bewusst, dass auch Säuglinge, selbst wenn sie nicht<br />

direkt auf den Fernseher schauen, die Musik, die bedrohlichen Töne <strong>und</strong> Stimmungen,<br />

sowie das Flackern des Fernsehschirms mitbekommen. Das Baby ist<br />

dann schnell überfordert <strong>und</strong> wird quengelig, oder es versucht sich selbst durch<br />

Wegdrehen oder Einschlafen zu schützen.<br />

In s<strong>einen</strong> zunehmend längeren Wachphasen braucht das Baby Eltern, die ihm<br />

ihre ungeteilte Aufmerksamkeit schenken. Das geht aber nicht, während der<br />

Fernseher läuft!<br />

Auch ist es ein Irrglaube, dass sich die Sprachentwicklung durch Fernsehschauen<br />

verbessert. Studien haben gezeigt, dass Vorlesen <strong>für</strong> die Sprachentwicklung die<br />

besten Resultate erzielte. <strong>Kind</strong>er, die regelmäßig Fernsehen schauen, hatten <strong>einen</strong><br />

geringeren Wortschatz.<br />

Das zeigt, wie wichtig es <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er ist, persönliche Ansprache in Form von Vorsingen,<br />

Vorlesen oder sich mit dem <strong>Kind</strong> unterhalten ist!<br />

<strong>Tipps</strong> an die Eltern von Kleinkindern:<br />

Da es sehr wahrscheinlich nicht möglich ist, ganz auf den Fernsehkonsum in der<br />

Familie zu verzichten, wenn Babys <strong>und</strong> Kleinkinder im Haushalt leben, gibt es<br />

einige hilfreiche Regelungen, die den Alltag mit dem Fernsehapparat erleichtern:<br />

Lassen Sie den Fernseher nicht nebenbei laufen! Wenn Sie sich selbst<br />

durch Fernsehen unterhalten/entspannen möchten, wählen Sie die<br />

Schlafenszeit Ihres Babys. Als Geräuschkulisse, etwa bei der Hausarbeit,<br />

eignet sich leise Musik von Radio oder CD.<br />

7


__________________________________________________________________________________________<br />

Etwa ab dem Dritten Lebensjahr kann das <strong>Kind</strong> erstmalig verstehen, was<br />

"Fernsehen" bedeutet. Ab <strong>Kind</strong>ergartenalter dürfen dann ausgewählte Sendungen<br />

geschaut werden, die auf das Alter abgestimmt sind. Für den Einstieg<br />

sollten es kurze, einfache Sendungen (nicht länger als 20 Minuten) sein, um<br />

die <strong>Kind</strong>er nicht zu überfordern. Wenige Figuren <strong>und</strong> eine einfache Handlung<br />

sind dabei zu beachten. Das Sandmännchen als Klassiker ist hier zu nennen,<br />

aber auch Bob der Baumeister oder ähnliche, kindgerechte, einfache Sendungen.<br />

Für die <strong>Kind</strong>er sollte klar feststehen, welche Sendungen sie sehen dürfen. Dabei<br />

suchen die Eltern dem Alter geeignet entsprechende Sendungen aus.<br />

Hilfreich kann die regelmäßige Qualitätsbeurteilung von <strong>Kind</strong>erfilmen in besseren<br />

Programmzeitschriften oder im Faltblatt "flimmo", das vom Institut <strong>für</strong> Jugend,<br />

Film, Fernsehen in München oder im Internet unter: www.flimmo.de<br />

sein.<br />

Von den vorher fest abgesprochenen Sendungen sollte es dann auch keine<br />

Ausnahme geben. Diese Sendungen sollte immer ein Erwachsener mit dem<br />

<strong>Kind</strong> gemeinsam anschauen, um darüber zu sprechen <strong>und</strong> so bei der Verarbeitung<br />

des Gesehenen zu helfen.<br />

Ein drei jähriges <strong>Kind</strong> darf höchstens eine Sendung am Tag sehen.<br />

Je später mit dem Fernsehkonsum begonnen wird, umso besser kann sich die<br />

Kreativität der <strong>Kind</strong>er entwickeln.<br />

Denn Eltern sollten sich bewusst machen: Bei der eigentlichen kindlichen<br />

Welteroberung kann das Fernsehen nicht helfen, sondern ist<br />

eher hinderlich!<br />

Wichtig <strong>für</strong> Ihr Baby oder Kleinkind ist die persönliche "Unterhaltung"<br />

mit Ihnen!<br />

Erzählen Sie Ihrem Baby, was Sie gerade (zusammen mit ihm) vorhaben, wohin<br />

Sie gehen oder was Sie sehen ("Jetzt gehen wir einkaufen.......", "guck doch mal<br />

den schönen Vogel dort auf dem Baum", "ich muss jetzt erst mal abwaschen <strong>und</strong><br />

du kannst mit deiner Rassel spielen. Später können wir dann zusammen kuscheln...ein<br />

Buch angucken,......spazieren gehen... zusammen spielen.")<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

1.5. Entwicklungsverlauf bis zum ersten Geburtstag<br />

Helfen Sie Ihrem <strong>Kind</strong> heute <strong>und</strong> morgen ges<strong>und</strong> zu sein.<br />

In diesem Abschnitt wird Ihnen ein Entwicklungsverlauf vorgestellt, der Ihnen<br />

viele Monate eine Hilfe sein soll. Er informiert Sie über die wichtigsten Entwicklungsschritte<br />

<strong>und</strong> gibt nützliche Hinweise.<br />

Die monatliche Einteilung entspricht jedoch lediglich einem statistischen Durchschnitt,<br />

deshalb sollten Sie die Angaben bitte nicht auf die Woche genau nehmen.<br />

Jedes <strong>Kind</strong> entwickelt sich anders. Abweichungen von gut einem Monat<br />

sind durchaus normal. Erst wenn Ihr <strong>Kind</strong> im 1. Lebensjahr um ca. zwei Monate<br />

"zurückliegt" oder mehrere Auffälligkeiten zusammen kommen, dann sollte ein<br />

<strong>Kind</strong>erarzt die Situation beurteilen.<br />

Zusätzlich zu diesen folgenden Angaben können Sie sich immer die altersentsprechenden<br />

Elternbriefe zur Hand nehmen, die Sie in diesem Ordner Kapitel 2<br />

finden. Auch hier kann man viel über die kindliche Entwicklung erfahren.<br />

Das Neugeborene<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Das wache Neugeborene kann schon kräftig in der Bauch <strong>und</strong> Rückenlage strampeln.<br />

In der Rückenlage fällt der Kopf noch häufig zur Seite. In der Bauchlage<br />

dreht es den Kopf von allein zur Seite.<br />

Die Hände sind zu einer Faust geschlossen, Arme <strong>und</strong> Beine sind gebeugt. Das<br />

Greifen ist noch ein Reflex. Ihr <strong>Kind</strong> reagiert schon auf starke Licht- <strong>und</strong> Geräuschquellen.<br />

Was Sie tun können:<br />

Ihr Baby empfängt über die Haut seine ersten wichtigen Eindrücke, wie Kälte <strong>und</strong><br />

Wärme. Es beruhigt sich häufig, wenn es auf den Arm genommen wird <strong>und</strong> sich<br />

an den Körper der Mutter oder des Vaters anschmiegen kann. Tragen <strong>und</strong> beruhigen<br />

Sie Ihr <strong>Kind</strong>, wenn es weint. Die Babys können sich nicht anders äußern<br />

<strong>und</strong> schreien bei jeder Unlustempfindung. Wichtig <strong>für</strong> das Neugeborene ist außerdem<br />

genügend Wärme. Der Körper regelt die Temperatur noch nicht ausreichend<br />

selbst <strong>und</strong> die <strong>Kind</strong>er kühlen schnell aus.<br />

Nehmen Sie Ihr <strong>Kind</strong> immer im Schalengriff auf. Dabei umfassen die Hände den<br />

Rumpfbereich <strong>und</strong> heben das Baby über die Seite hoch. In dieser Position kann<br />

das Baby s<strong>einen</strong> Kopf schon von der Geburt an allein halten.<br />

Bitte lassen Sie Ihr Baby niemals allein auf dem Wickeltisch liegen (Sturzgefahr!).<br />

Scheuen Sie sich nicht, eine Hebamme um Rat <strong>und</strong> Hilfe zu fragen.<br />

Bis Ende 1. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Ihr <strong>Kind</strong> kann jetzt s<strong>einen</strong> Kopf <strong>für</strong> kurze Zeit in der Bauchlage heben.<br />

Es kann den Kopf schon <strong>für</strong> kurze Zeit aufrecht halten, wenn sie es beispielsweise<br />

auf dem Arm nehmen.<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Es reagiert aufmerksam auf Stimmen <strong>und</strong> Geräusche <strong>und</strong> schaut gerne in das<br />

Gesicht der Bezugspersonen.<br />

Hält man ein Spielzeug etwa 20 cm vom Gesicht des Säuglings entfernt, richtet<br />

es den Blick darauf. Bewegt man dann das Spielzeug langsam nach rechts <strong>und</strong><br />

links, fixiert es dieses schon mit den Augen.<br />

Was Sie tun können:<br />

Legen Sie Ihr <strong>Kind</strong> schon früh in Wachphasen <strong>für</strong> kurze Zeit auf den Bauch. Auch<br />

wenn es anfänglich schreit, ist diese Lage besonders wichtig <strong>für</strong> die nachfolgenden<br />

Entwicklungsschritte wie das Drehen, Robben <strong>und</strong> Krabbeln.<br />

Beschäftigen Sie sich so oft wie möglich mit Ihrem <strong>Kind</strong>. Spielen Sie mit ihm,<br />

sprechen Sie viel, auch wenn es noch nichts versteht. Es kennt schon Ihre Stimme<br />

<strong>und</strong> hört Sie gerne, auch wenn Sie singen.<br />

Nehmen Sie es oft in den Arm, wiegen es hin <strong>und</strong> her, streicheln Sie es, wenn es<br />

schreit.<br />

Für ein ges<strong>und</strong>es, gutes Aufwachsen ist es wichtig, dass Ihr <strong>Kind</strong> sich auf Ihre<br />

liebevolle Zuwendung verlassen kann.<br />

Bis Ende des 2. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

In der Bauchlage hebt es den Kopf schon <strong>für</strong> mehrere Sek<strong>und</strong>en.<br />

In der Rückenlage bleibt der Kopf in der Mitte <strong>und</strong> fällt nicht mehr zur Seite.<br />

Wenn es die Mutter oder den Vater sieht, antwortet es jetzt mit einem Lächeln,<br />

allerdings noch etwas flüchtig.<br />

Die Hände sind jetzt häufiger leicht geöffnet.<br />

Was Sie tun können:<br />

Das Baby möchte viel Ansprache durch seine Bezugspersonen haben. Trainieren<br />

Sie weiterhin die Bauchlage, die Ihr <strong>Kind</strong> sicherlich nicht bevorzugt.<br />

Hat Ihr Säugling eine Lieblingsseite, zu der er immer blickt? Am Ende des zweiten<br />

Monats sollte er nach beiden Seiten gleich gut sehen, sowohl in der Bauch-<br />

wie auch in der Rückenlage.<br />

Jetzt können Sie eine PEKiP-Gruppe, <strong>einen</strong> Babymassagekurs oder <strong>einen</strong> Babyschwimmkurs<br />

besuchen.<br />

Tabakrauch schadet ihrem <strong>Kind</strong> gr<strong>und</strong>sätzlich, daher sollten Sie keinesfalls in den<br />

Räumen rauchen, in denen sich Ihr Baby aufhält oder schläft!<br />

Ende des 3. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Ihr <strong>Kind</strong> kann s<strong>einen</strong> Kopf in der Bauchlage <strong>für</strong> kurze Zeit sicher hochhalten <strong>und</strong><br />

stützt sich auf Ellenbogen <strong>und</strong> Becken. Es hebt <strong>und</strong> dreht motiviert den Kopf.<br />

In der Rückenlage bewegt es eine in die Hand gegebene Rassel <strong>und</strong> versucht diese<br />

zum M<strong>und</strong> zu führen <strong>und</strong> beugt gleichzeitig die Beine. Das Lächeln ist nun fester<br />

Bestandteil geworden.<br />

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Was Sie tun können:<br />

Wenn Ihr Baby auf dem Bauch ständig w<strong>einen</strong> oder vom Bauch auf den Rücken<br />

kippen sollte, so besprechen Sie dies bei der U4 mit dem <strong>Kind</strong>erarzt. Auch eine<br />

ständige schiefe Haltung in der Rückenlage sollte dem <strong>Kind</strong>erarzt gezeigt werden.<br />

Fragen Sie bei Unsicherheit eine Hebamme um Rat.<br />

Ende des 4. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Wenn es auf dem Rücken liegt, strampelt es lebhaft <strong>und</strong> bewegt sich frei <strong>und</strong> locker.<br />

Es liegt oft in der Sitzhaltung auf dem Rücken <strong>und</strong> ist nicht mehr schreckhaft.<br />

Mit wachsendem Interesse an seiner Umwelt rollt es sich auf die Seite.<br />

In der Bauchlage stützt sich das Baby sicher auf den Unterarmen ab.<br />

Wenn Sie es jetzt necken, hört man es laut mit seiner eigenen Stimme jauchzen.<br />

Ein Spielzeug wird von allen Seiten mit den Händen betrachtet <strong>und</strong> leicht entfernte<br />

Dinge werden mit den Augen verfolgt.<br />

Was Sie tun können:<br />

<strong>Kind</strong>er liegen gerne auf dem Bauch, wenn ein Spiegel auf dem Boden steht.<br />

Wenn Ihrem <strong>Kind</strong> einmal langweilig ist, spannen Sie eine Schnur über seine<br />

Spieldecke oder dem Laufstall, an der Sie Rasseln, aufgefädelte dicke Kugeln oder<br />

knisterndes Brotpapier oder ähnliches anbringen.<br />

Ende des 5. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

In der Rückenlage wird Ihr Baby aktiver. Das Rollen zur Seite wird immer zielstrebiger.<br />

In der Bauchlage streckt es seine Ellenbogen nach vorne. Die Unterschenkel<br />

schweben in der Luft. Oft übt es sich auch in der "Schwimmhaltung". Dabei sind<br />

Arme <strong>und</strong> Beine kurzfristig abgehoben.<br />

Es greift jetzt zielstrebiger nach Spielzeug <strong>und</strong> nimmt dieses in den M<strong>und</strong>. Sprechenden<br />

Personen wendet sich Ihr Baby deutlich zu <strong>und</strong> lernt, zwischen Gesichtsausdruck<br />

<strong>und</strong> Tonfall zu unterscheiden.<br />

Was Sie tun können:<br />

Spielen Sie mit Ihrem <strong>Kind</strong> jeden Tag. Dabei sind Menschen wichtiger als jedes<br />

Spielzeug. Bewegungsspiele sorgen <strong>für</strong> eine gute Durchblutung, stärken die Muskeln,<br />

regen den Stoffwechsel an <strong>und</strong> machen Ihr <strong>Kind</strong> "widerstandsfähiger".<br />

Spiele regen auch die Sinne an <strong>und</strong> fördern die Entwicklung. Aber "bespielen" Sie<br />

Ihr <strong>Kind</strong> nicht, sondern achten Sie auf seine Reaktion, seine Beteiligung <strong>und</strong> sein<br />

Vergnügen.<br />

Ende des 6. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

In der Bauchlage stützt es sich mit durchgestreckten Ellenbogen auf seine geöffneten<br />

Hände ab. In der Rückenlage greift es ständig mit s<strong>einen</strong> Händen nach<br />

11


__________________________________________________________________________________________<br />

s<strong>einen</strong> Füßen <strong>und</strong> spielt damit. Ihr <strong>Kind</strong> lernt jetzt, sich selbstständig aus der Rückenlage<br />

in die Bauchlage zu drehen.<br />

Liegt ein Spielzeug in der Nähe, wird es von allein danach greifen <strong>und</strong> es vielleicht<br />

von einer Hand in die andere nehmen.<br />

Fällt ein Spielzeug vom Tisch, wird Ihr Baby ihm interessiert nachschauen.<br />

Was Sie tun können:<br />

Lassen Sie Ihr <strong>Kind</strong> nicht mehr unbeaufsichtigt auf dem Wickeltisch oder Sofa<br />

liegen, da es sich munter hin <strong>und</strong> herrollt (Sturzgefahr!).<br />

Benutzen Sie keine Babyhopser oder Gehfrei. Die Entwicklung der Beine kann<br />

dadurch erheblich gestört werden.<br />

Ihr Baby spielt jetzt auch gerne mit Alltagsspielzeug, wie Löffeln, kl<strong>einen</strong><br />

Schneebesen, kl<strong>einen</strong> Vorratsdosen <strong>und</strong> anderen Haushaltsgegenständen, die<br />

ungefährlich sind.<br />

Es liebt die Abwechslung, daher ruhig das Spielzeug austauschen.<br />

Es besteht die Möglichkeit der Ernährungs -<strong>und</strong> Stillberatung durch eine Hebamme.<br />

Diese wird auch nach der 12. Lebenswoche von den Krankenkassen bezahlt.<br />

Bis Ende des <strong>7.</strong> Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

In der Rückenlage entdeckt es seine Füße mit dem M<strong>und</strong> (das Auge-Hand-M<strong>und</strong>-<br />

Fuß-Zusammenspiel). Dabei dehnt es die Lendenwirbelsäule. Es dreht sich über<br />

beide Seiten vom Rücken auf den Bauch. Dann weint es nach einiger Zeit, weil es<br />

noch nicht gelernt hat, sich wieder zurückzudrehen. Gedulden Sie sich ein wenig,<br />

bald hat Ihr Baby auch diese Fähigkeit erlangt!<br />

Ihr <strong>Kind</strong> macht sich mit Silben-Ruflauten bemerkbar <strong>und</strong> zeigt Fremden gegenüber<br />

Zurückhaltung, denn es lernt jetzt, fremde <strong>und</strong> vertraute Personen zu unterscheiden.<br />

Was Sie tun können:<br />

Ihr <strong>Kind</strong> möchte immer Ihre Nähe spüren, Sie sehen können. Nehmen Sie es<br />

deshalb, wenn es wach ist, mit in den Raum, in dem Sie beschäftigt sind. Lassen<br />

Sie es niemals allein in der Wohnung, auch dann nicht, wenn es schläft.<br />

Setzen Sie Ihr <strong>Kind</strong> nicht frei hin, solange es dies nicht aus eigener Kraft alleine<br />

schafft. Die Lendenwirbelsäule wird unnötig gestaucht. Ihr <strong>Kind</strong> ist noch nicht<br />

bereit, aktiv zu sitzen.<br />

Bis Ende des 8. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Oft dreht es sich über beide Seiten in die Bauchlage oder um die eigene Körperachse.<br />

Dabei entdeckt es die "Gartenzwerghaltung", in der es sich mit dem unteren<br />

Ellebogen auf der Seite abstützt, während es mit dem freien Arm spielt, der<br />

auch gezielt nach oben greifen kann. Es stützt sich in der Bauchlage mit gestreckten<br />

Armen <strong>und</strong> geöffneten Händen ab.<br />

Beim Spielen wird es in jede Hand ein Klötzchen nehmen <strong>und</strong> damit hantieren.<br />

Versteckt man vor dem <strong>Kind</strong> ein Spielzeug, mit dem es vorher gespielt hat, so<br />

wird es dieses suchen.<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Was Sie tun können:<br />

Ihr Baby bekommt in dieser Zeit Zähnchen, die Sie am besten nach den Mahlzeiten<br />

nur mit Wasser <strong>und</strong> einer weichen Zahnbürste oder einem feuchten Wattestäbchen<br />

reinigen.<br />

Da die <strong>Kind</strong>er in diesem Alter schon selbstständig Trinkgefäße halten wollen, achten<br />

Sie bitte darauf, möglichst nur Wasser oder ungesüßten Tee aus einer Lerntasse<br />

<strong>und</strong> nicht aus einer Nuckelflasche zu geben, um Karies zu vermeiden.<br />

Bis Ende des 9. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Es beginnt sich kriechend, rutschend, robbend oder auf andere Weise fortzubewegen.<br />

Manche <strong>Kind</strong>er rollen sich mit großer Begeisterung durch das ganze<br />

Zimmer. Die "Gartenzwerghaltung" wird ausgefeilter, so dass Ihr <strong>Kind</strong> sich der<br />

natürlichen Sitzposition nähert, aber noch nicht alleine sitzen kann.<br />

Mit der neuen Fertigkeit, die Hände öffnen zu können, lässt Ihr <strong>Kind</strong> absichtlich<br />

mit viel Freude Gegenstände fallen oder greift nach einem Spielzeug, das Sie vor<br />

seine Augen in ein Gefäß gelegt haben.<br />

Was Sie tun können:<br />

Machen Sie Ihre Wohnung kindersicher. Wenn Ihr Baby beginnt sich fortzubewegen,<br />

sollten Gefahrenquellen beseitigt werden (z.B. Steckdosenkindersicherungen<br />

anbringen).<br />

Spielen Sie so oft es geht mit Ihrem <strong>Kind</strong> <strong>und</strong> gehen Sie dabei auf seine Möglichkeiten<br />

ein. Es liebt beispielsweise, etwas runterfallen zu lassen <strong>und</strong> freut sich,<br />

wenn Sie es aufheben. Auch "Kuck- Kuck" - Spiele sind sehr beliebt.<br />

Wiederholen Sie die Gebärden Ihres <strong>Kind</strong>es, antworten Sie auf sein Geplapper.<br />

Sie sind wie ein Spiegel, <strong>und</strong> wenn es sich darin wieder findet, ist das förderlich<br />

<strong>für</strong> seine gesamte Entwicklung.<br />

Bis Ende des 10. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Jetzt hebt Ihr <strong>Kind</strong> beim Abstützen auf die Hände nicht nur Brust <strong>und</strong> Bauch,<br />

sondern auch den Po hoch. So entdeckt es den "Vierfüßlerstand". Es schaukelt<br />

munter auf allen Vieren, ohne dabei umzufallen. Aus dieser Lage versucht das<br />

<strong>Kind</strong> über die Seite in die Sitzposition zu gelangen. Nicht allen <strong>Kind</strong>ern gelingt<br />

das ohne anfängliche Unsicherheiten.<br />

Es versucht sich auch an Möbelstücken oder im Laufställchen aufzurichten. Mit<br />

dieser Unterstützung gelingt es ihm <strong>für</strong> kurze Zeit zu hocken oder gar zu stehen.<br />

Jeder kleine Gegenstand auf dem Boden erweckt das Interesse Ihres <strong>Kind</strong>es. Es<br />

nimmt selbst kleinste Krümel mit Zeigefinger <strong>und</strong> Daumen, dem so genannten<br />

Pinzettengriff. Außerdem erforscht es mit dem Zeigefinger sein Spielzeug.<br />

In diesem Alter fremdeln viele <strong>Kind</strong>er sehr stark. Das ist nur eine Phase, die nach<br />

kurzer Dauer wieder verschwindet.<br />

13


__________________________________________________________________________________________<br />

Was Sie tun können:<br />

Loben Sie Ihr <strong>Kind</strong> häufig, denn es beginnt langsam zu verstehen, was das bedeutet.<br />

Singen Sie mit Ihrem <strong>Kind</strong>, machen Sie kleine Fingerspielchen, wie beispielsweise<br />

"Backe, backe, Kuchen...", oder "Wie das Fähnchen auf dem Turme...", "Winke,<br />

winke...".<br />

Bremsen Sie den wachsenden Entdeckungsdrang Ihres <strong>Kind</strong>es nicht mit einem<br />

Laufstall. Als Hilfsmittel ist er sicher sinnvoll, aber nicht als Dauereinrichtung.<br />

Bis Ende des 11. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Ihr <strong>Kind</strong> kann jetzt sicherlich schon durch die ganze Wohnung krabbeln <strong>und</strong> zieht<br />

sich an den Möbeln selbstständig hoch. Aus dieser Sicherheit heraus wagt es die<br />

ersten Schritte auf der Stelle <strong>und</strong> dann zur Seite.<br />

Große Geschicklichkeit können Sie jetzt auch beim Greifen beobachten. Ihr <strong>Kind</strong><br />

beherrscht den so genannten Zangengriff.<br />

Wenn es vor <strong>einen</strong> Spiegel krabbelt, betastet es sein Spiegelbild <strong>und</strong> lacht es an,<br />

aber erkennt sich noch nicht selbst.<br />

Was Sie tun können:<br />

Die Unfallgefahren steigen. Denken Sie an alles, was Ihr <strong>Kind</strong> herunterziehen<br />

kann <strong>und</strong> womit es sich verletzen könnte.<br />

Solange Ihr <strong>Kind</strong> nicht frei Laufen kann, braucht es noch keine Schuhe. Barfuss<br />

laufen ist <strong>für</strong> die Füße gesünder. Rutschfeste Socken oder Krabbelschuhe aus<br />

weichem Leder ohne feste Fußsohle halten die Füße warm <strong>und</strong> die Fußmuskeln<br />

können ohne Einschränkung trainiert werden.<br />

Bis Ende des 12. Monats<br />

Was Ihr <strong>Kind</strong> schon kann:<br />

Bis zu seinem ersten Geburtstag wird es an einer Hand laufen, vielleicht macht<br />

es den ersten Schritt sogar ganz allein auf eigenen Füßen. Es kann gut seitwärts<br />

an Möbeln entlang laufen, sich mit der <strong>einen</strong> Hand festhalten <strong>und</strong> mit der anderen<br />

Hand Gegenstände aufheben. Mühelos setzt es sich hin <strong>und</strong> kommt mit der<br />

Seitwärtsdrehung auf alle Viere. Ihr <strong>Kind</strong> reagiert auf s<strong>einen</strong> Namen <strong>und</strong> versteht<br />

kleine Aufforderungen.<br />

Vielleicht hören Sie schon das erste Wort wie "Mama" oder "Papa".<br />

Was Sie tun können:<br />

Sollte Ihr Baby noch nicht Laufen oder erste Wörter formen, Ihr <strong>Kind</strong>erarzt aber<br />

bestätigen, dass alles in Ordnung ist, lassen Sie ihm Zeit. Viele <strong>Kind</strong>er lernen erst<br />

bis zum 18. Monat das Laufen.<br />

Mit Bewegungsübungen <strong>und</strong> liebevoller Unterhaltung wie: Spielen, Sprechen,<br />

Singen, Bilderbücher betrachten, Gegenstände zeigen <strong>und</strong> erklären, können Sie<br />

selbst die Entwicklung Ihres <strong>Kind</strong>es fördern. Wichtig ist jedoch, k<strong>einen</strong> Druck<br />

auszuüben, weil das eher gegenteilige Folgen haben kann.<br />

14


__________________________________________________________________________________________<br />

1.6 Ernährung<br />

Ein Säugling braucht neben viel Liebe <strong>und</strong> Zuwendung auch eine spezielle<br />

Ernährung. Sie trägt entscheidend zur ges<strong>und</strong>en Entwicklung <strong>und</strong> zum Wohlgefühl<br />

bei. Ein Säugling ist kein kleiner Erwachsener. Die Kost muss abgestimmt<br />

sein auf die noch wachsenden, unreifen Organe. Allein im ersten Lebensjahr verdreifacht<br />

sich das Körpergewicht. Die Ernährung muss die nötigen Baustoffe dazu<br />

liefern. Besonders wichtig sind hochwertiges Eiweiß, dazu Kalzium <strong>und</strong> Phosphat<br />

<strong>für</strong> das rasch wachsende Knochensystem sowie Eisen <strong>und</strong> Kupfer. Die Blutmenge<br />

verdoppelt sich in der Säuglingszeit. Der Bedarf an Mineralstoffen <strong>und</strong> Vitaminen<br />

ist ebenfalls hoch.<br />

a) Ernährung im ersten Lebensjahr<br />

In den ersten 4, besser 6 Monaten, benötigt ein ges<strong>und</strong>es Baby, das gut gedeiht,<br />

nichts anderes als:<br />

- Muttermilch oder Fertigmilch, die seinem Energie- <strong>und</strong> Nährstoffbedarf <strong>und</strong><br />

seinem noch unreifen Verdauungs- <strong>und</strong> Immunsystem entspricht.<br />

- Ein Vitamin D-Präparat zur Vorbeugung von Rachitis (Knochenerkrankung)<br />

bis zum Ende des ersten Lebensjahres.<br />

Sprechen Sie mit Ihrem <strong>Kind</strong>erarzt!<br />

- Eventuell ein Fluorid-Präparat zur Vorbeugung von Karies. Das entscheidet<br />

der <strong>Kind</strong>erarzt!<br />

- Ein zuckerfreies Getränk <strong>für</strong> heiße Tage oder bei fiebrigen Erkrankungen<br />

(z.B. abgekochtes Wasser, Tee)<br />

Anfangsnahrung können Sie Ihrem Baby das ganze erste Lebensjahr geben. Sie<br />

ist in ihrer Zusammensetzung weitgehend der Muttermilch angepasst.<br />

Es gibt Anfangsnahrung mit der Silbe "Pre, <strong>und</strong> der Ziffer "1".<br />

"Pre"- Milch enthält als Kohlenhydrat wie die Muttermilch ausschließlich Milchzucker<br />

<strong>und</strong> kann nach Bedarf gefüttert werden.<br />

"1"-Milch enthält zusätzlich etwas Stärke (macht die Milch sämig) <strong>und</strong> manchmal<br />

auch überflüssigen Zucker wie Maltodextrin <strong>und</strong> Saccharose.<br />

Folgenahrung darf ihr Baby frühestens ab dem 6. Lebensmonat bekommen. Sie<br />

entspricht in ihrer Zusammensetzung weniger der Muttermilch, sondern mehr der<br />

Kuhmilch. Darum ist sie nur <strong>für</strong> das ältere Baby neben der Beikost geeignet.<br />

Notwendig ist Folgemilch nicht!<br />

Im Handel finden Sie Folgemilch mit der Ziffer "2" <strong>und</strong> der Ziffer "3" (ab dem<br />

8.Lebensmonat).<br />

Milch mit dem Kürzel "HA" oder "HA PRE" oder "HA 1" ist <strong>für</strong> allergiegefährdete<br />

Babys geeignet.<br />

"H.A."- Anfangs- <strong>und</strong> "H.A."- Folgenahrung sind hypoallergen (hypo = weniger).<br />

Hier ist das Kuhmilcheiweiß so weit aufgespalten, dass es nicht mehr so stark<br />

allergieauslösend wirkt.<br />

Allerdings:<br />

H.A. Nahrungen sind nur zur Vorbeugung gedacht <strong>und</strong> keinesfalls <strong>für</strong> Babys mit<br />

Kuhmilchallergie.<br />

15


__________________________________________________________________________________________<br />

Ab dem 5. <strong>–</strong> <strong>7.</strong> Lebensmonat reicht Milch als alleinige Nahrung nicht mehr aus,<br />

um ihr Baby mit genügend Energie <strong>und</strong> Nährstoffen zu versorgen. Bereichern Sie<br />

s<strong>einen</strong> Speiseplan, indem Sie nach <strong>und</strong> nach eine Milchmahlzeit durch <strong>einen</strong> Brei<br />

ersetzen.<br />

Breimahlzeiten setzen sich aus folgenden Nahrungsmittelgruppen zusammen:<br />

Gemüse, Getreide, Früchte <strong>und</strong> Fleisch.<br />

Milch <strong>und</strong> Milchprodukte bleiben wichtige Eiweiß-, Kalzium- <strong>und</strong> Phosphatlieferanten<br />

<strong>für</strong> die Knochenbildung. Ab dem 5. Lebensmonat kann die Anfangsmilch<br />

durch die Folgemilch <strong>und</strong> diese wiederum mit zwölf Monaten durch Vollmilch ersetzt<br />

werden. Muttermilch wird weiter gefüttert.<br />

Die tägliche aufgenommene Nahrungsmenge ist in jedem Alter von <strong>Kind</strong> zu <strong>Kind</strong><br />

unterschiedlich groß.<br />

Ob ihr <strong>Kind</strong> gut gedeiht <strong>und</strong> es sich wohl fühlt erkennen Sie daran, dass:<br />

� ihr <strong>Kind</strong> zufrieden <strong>und</strong> aktiv ist<br />

� ihr <strong>Kind</strong> ges<strong>und</strong> wirkt<br />

� der Stuhl normal geformt ist<br />

� Wachstumskurven von Gewicht <strong>und</strong> Länge etwa parallel zu den Wachstumslinien<br />

verlaufen (Schema auf der Rückseite des U-Heftes)<br />

Was ihr Baby im ersten Lebensjahr noch nicht haben sollte:<br />

� kleine, harte Lebensmittel wie Johannisbeeren <strong>und</strong> Nüsse<br />

� stark blähende Lebensmittel wie getrocknete Hülsenfrüchte, Kohl,<br />

Zwiebeln <strong>und</strong> Lauch,<br />

� stark gesalzene <strong>und</strong> scharf gewürzte Lebensmittel <strong>und</strong> Speisen,<br />

� kurz gebratenes Fleisch <strong>und</strong> Geflügel,<br />

� mit Alkohol abgeschmeckte Speisen,<br />

� mehr Milch oder Milcherzeugnis (z.B. Joghurt, Quark) als empfohlen<br />

� Fisch, Hühnerei, Nüsse (auch Erdnüsse) bei Allergierisiko erst nach dem<br />

2. Lebensjahr<br />

16


__________________________________________________________________________________________<br />

Ernährungsplan <strong>für</strong> das erste Lebensjahr<br />

in Anlehnung an die Empfehlungen des Forschungsinstituts <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>erernährung<br />

Dortm<strong>und</strong>. Alle Ernährungsempfehlungen gelten ab Ende des angegebenen Monats.<br />

Alter Art <strong>und</strong> Anzahl der Mahlzeiten<br />

1 - 4. Lebensmonat:<br />

(oder 1. <strong>–</strong> 5. Monat)<br />

5. Lebensmonat:<br />

(oder ab 6. Monat)<br />

6. Lebensmonat:<br />

(oder ab <strong>7.</strong> Monat)<br />

<strong>7.</strong> - 9.<br />

Lebensmonat:<br />

10. - 12.<br />

Lebensmonat:<br />

Muttermilch oder Säuglingsmilchnahrung nach Bedarf<br />

M<br />

M<br />

M<br />

M<br />

oder<br />

Brot<br />

<strong>und</strong><br />

Milch<br />

(M)<br />

(M)<br />

(M)<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei* oder<br />

Brot u. a. Getreideprodukte,<br />

Obst oder<br />

Obstsaft*<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel- Brei<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

Gemüse-<br />

Kartoffel-<br />

Fleisch-Brei<br />

Erläuterung: M = Muttermilch oder Säuglingsmischnahrung<br />

(M) = ab dem 5. Lebensmonat sind i. d. R. vier Mahlzeiten ausreichend<br />

* = kleine Zwischenmahlzeit<br />

b) Ernährung ab dem ersten Geburtstag<br />

M<br />

M<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei<br />

Getreide-Obst-<br />

Brei* oder Brot<br />

u. a. Getreide-<br />

produkte, Obst<br />

oder Obstsaft*<br />

M<br />

Vollmilch<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

Vollmilch-<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

Vollmilch<br />

Getreide-<br />

Brei<br />

oder<br />

Brot, Milch<br />

<strong>und</strong><br />

Obst<br />

Nach 12 Monaten hat sich der Verdauungstrakt Ihres Sprösslings so weit entwickelt,<br />

dass er immer mehr an der Familienkost teilnehmen kann. Seine Kost sollte<br />

abwechslungsreich <strong>und</strong> vielseitig sein. Milch bleibt ein wichtiger Mineralstoff-<br />

<strong>und</strong> Eiweißlieferant.<br />

Ende des zweiten Lebensjahres ist das Kauvermögen so weit entwickelt, dass das<br />

<strong>Kind</strong> Erwachsenenkost essen kann.<br />

Für die ges<strong>und</strong>e Ernährung eines <strong>Kind</strong>es gelten 3 Faustregeln:<br />

1. Reichlicher Verzehr pflanzlicher Lebensmittel, teils roh <strong>und</strong> teils gekocht sowie<br />

genügend zu trinken. Das Getränk der Wahl sollte Wasser sein, auch<br />

ungesüßte Tees oder stark verdünnte Säfte sind zu empfehlen<br />

2. Ausreichender, aber mäßiger Verzehr tierischer Lebensmittel<br />

3. Sparsam Fette <strong>und</strong> fettreiche Lebensmittel <strong>und</strong> ab <strong>und</strong> zu etwas Süßes oder<br />

andere Naschereien<br />

17


__________________________________________________________________________________________<br />

Beachten Sie...<br />

Beim Essen, wie in vielen anderen Bereichen, sind Eltern ihren <strong>Kind</strong>ern ein Vorbild.<br />

Essen Sie so oft wie möglich gemeinsam <strong>und</strong> in Ruhe.<br />

Am Esstisch finden Kommunikation, Austausch, Erziehung <strong>und</strong> Wertevermittlung<br />

statt. Gemeinsames Essen in gemütlicher, entspannter Atmosphäre (ohne Fernseher!)<br />

hebt die Stimmung <strong>und</strong> verbindet Menschen <strong>–</strong> große wie kleine.<br />

Hilfreiche <strong>Tipps</strong> zur Ernährung finden Sie in einem Informationsheft der Verbraucherzentrale<br />

NRW "Ges<strong>und</strong>e Ernährung von Anfang an". Sie erhalten das Heft in<br />

der:<br />

Verbraucherzentrale<br />

Morleystr. 31<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 33 10 81<br />

1.7 Dynamik des Wachstums<br />

Gewichtszunahme<br />

Im Alter von 5 <strong>–</strong>6 Monaten hat der ges<strong>und</strong>e Säugling sein Geburtsgewicht verdoppelt<br />

<strong>und</strong> mit ca. 12 Monaten verdreifacht.<br />

Die Gewichtszunahme ist im 2. <strong>und</strong> 3. Lebensmonat am größten.<br />

Säuglinge nehmen durchschnittlich pro Woche ca. 200 Gramm zu.<br />

Im Monat wären das ca. 800 <strong>–</strong> 900 Gramm.<br />

Wichtig: Die monatliche Gewichtszunahme ist von <strong>Kind</strong> zu <strong>Kind</strong> unterschiedlich<br />

groß. Bei einigen <strong>Kind</strong>ern beträgt sie lediglich 500 Gramm bei anderen bis zu<br />

1200 Gramm.<br />

Einen ähnlichen Verlauf wie das Gewicht zeigt das Längenwachstum in den ersten<br />

2 Lebensjahren.<br />

In den ersten 3 Lebensmonaten wachsen die <strong>Kind</strong>er durchschnittlich 3,5 Zentimeter<br />

pro Monat.<br />

Das Längenwachstum ist wie die Gewichtszunahme unterschiedlich groß.<br />

Das Kopfwachstum ist im ersten Lebensjahr ebenfalls sehr ausgeprägt. Der Umfang<br />

nimmt jeden Monat um etwa <strong>einen</strong> Zentimeter zu. Der Kopf wächst in den<br />

ersten 2 Lebensjahren weit mehr als in der ganzen übrigen Entwicklung. Die Fontanelle<br />

verschließt sich bei den meisten <strong>Kind</strong>ern zwischen 6 <strong>und</strong> 24 Monaten.<br />

18


__________________________________________________________________________________________<br />

6. Zahnges<strong>und</strong>heitstipps <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er<br />

Vorlage des Ges<strong>und</strong>heitsamtes wird hier eingefügt.<br />

rosa <strong>und</strong> blaue Zettel<br />

19


__________________________________________________________________________________________<br />

1.9 Die sichere Schlafumgebung <strong>für</strong> ihr Baby<br />

Babys brauchen unterschiedlich viel Schlaf: Manche kommen mit 10 bis 12 St<strong>und</strong>en<br />

aus, andere brauchen 18 bis 20 St<strong>und</strong>en Schlaf.<br />

In den ersten Lebenswochen (bis zum 3. Monat) ist es wichtig, das Baby schön<br />

warm zu halten. Viele Baby schreien, weil ihnen zu kalt ist.<br />

Meist beginnen sie nach etwa 2 Wochen nach der Geburt, sich langsam auf den<br />

Tag-Nacht-Wechsel einzustellen <strong>und</strong> etwa zwischen 4 <strong>und</strong> 6 Wochen beginnt das<br />

Schlafverhalten dann zunehmend regelmäßiger zu werden. Dabei sind Bettchen,<br />

Bettzeug <strong>und</strong> Schlafumgebung nicht nur maßgeblich daran beteiligt, wie erholsam<br />

<strong>und</strong> entspannt Ihr <strong>Kind</strong> schlafen kann, sie sind gerade im ersten Lebensjahr<br />

auch ein entscheidender Beitrag zu seiner Sicherheit.<br />

Ein Säugling ab dem 3. Lebensmonat liebt es spartanisch, um entspannt <strong>und</strong> erholsam<br />

schlafen zu können. Das ist auch gut so, denn vor allem das Bettzeug ist<br />

eine "Sicherheitsfrage". Die größte Gefahr im Bettchen ist <strong>für</strong> <strong>einen</strong> Säugling das<br />

Ersticken.<br />

Die richtige Schlafposition: Rückenlage<br />

Die Rückenlage ist die sicherste Schlaflage <strong>für</strong> ihr Baby. Die oft geäußerte Be<strong>für</strong>chtung,<br />

dass Babys in Rückenlage häufiger an Erbrochenen ersticken als in der<br />

Bauchlage, trifft nicht zu. Ihr <strong>Kind</strong> verfügt über Schutzreflexe, die in der Rückenlage<br />

gut funktionieren.<br />

Bringen Sie Ihr <strong>Kind</strong> nur dann in Bauchlage, wenn es wach <strong>und</strong> unter Aufsicht ist.<br />

Dann kann es spielend seine motorischen Fähigkeiten erproben.<br />

Das Bett <strong>und</strong> seine Ausstattung<br />

Nicht ins Babybett gehören:<br />

� Kopfkissen, Schmusetücher, lose Spucktücher<br />

� Schaf- oder Kunstfelle oder sonstige weiche Unterlage , zumindest bei schlafenden<br />

Säuglingen im Alter bis zu 12 Monaten.<br />

� Himmel, Nestchen, Bettumrandung<br />

� Größere Kuscheltiere<br />

� Wärmflaschen <strong>und</strong> Heizkissen<br />

� Haustiere<br />

Da hierdurch ein Wärmestau entstehen <strong>und</strong>/oder die Atmung behindert werden<br />

kann.<br />

Die Matratze des <strong>Kind</strong>es sollte fest <strong>und</strong> Luftdurchlässig sein.<br />

Ideal ist ein eigenes Bett im elterlichen Schlafzimmer. Das Baby wird durch die<br />

Geräusche <strong>und</strong> Bewegungen seiner Eltern positiv stimuliert. Sie verwöhnen Ihr<br />

<strong>Kind</strong> damit nicht, es braucht ihre Nähe.<br />

Das Schlafbedürfnis ist bei jedem <strong>Kind</strong> unterschiedlich <strong>und</strong> das Durchschlafen<br />

von Babys (5 <strong>–</strong> 6 St<strong>und</strong>en Schlaf am Stück) stellt sich meist erst nach einigen<br />

Monaten ein.<br />

Schlafsack statt Bettdecke<br />

Ein passender Baby-Schlafsack ist einer Bettdecke vorzuziehen weil...<br />

� ihr Baby Freiheit zum Strampeln hat <strong>und</strong> trotzdem bleibt Ihr <strong>Kind</strong> immer richtig<br />

bedeckt<br />

20


__________________________________________________________________________________________<br />

� Schlafsäcke in vielen Größen, auch <strong>für</strong> Neugeborene <strong>und</strong> <strong>für</strong> unterschiedliche<br />

Temperaturen erhältlich sind, so dass ihr Baby weder schwitzen noch frieren<br />

muss<br />

� im Gegensatz zu herkömmlichen Bettdecken ihr Baby sich <strong>einen</strong> Schlafsack<br />

nicht über den ganzen Kopf oder über M<strong>und</strong> <strong>und</strong> Nase ziehen kann<br />

Rauchfreie Umgebung<br />

Rauchen während der Schwangerschaft, während der Stillzeit <strong>und</strong> in der Umgebung<br />

des Säuglings schwächt das Immunsystem <strong>und</strong> schadet der Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong><br />

Entwicklung ihres Babys. Das Risiko <strong>für</strong> Ihr Baby, am plötzlichen Säuglingstod zu<br />

sterben, steigt.<br />

Überzeugen Sie Ihre Familie, in der Gegenwart ihres Babys nicht zu rauchen.<br />

Vermeiden Sie Aufenthalte in Räumen, in denen geraucht wird. Die Umgebung<br />

während des Schlafens sollte unbedingt rauchfrei sein!<br />

Überwärmung vermeiden<br />

Durch Überwärmung können Atmung <strong>und</strong> Kreislauf des Säuglings beeinträchtigt<br />

werden. Ziehen Sie bei hohen Temperaturen ihrem Baby weniger <strong>und</strong> atmungsaktive<br />

Kleidung an.<br />

Die ideale Raumtemperatur <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er im Wachzustand liegt bei 18 bis 20 Grad.<br />

Zum Schlafen bei 16 bis 18 Grad Celsius.<br />

Lüften Sie häufig aber kurz. Dazu sollte das Fenster nicht gekippt, sondern ganz<br />

geöffnet werden.<br />

Ihr Baby soll im Schlaf nicht schwitzen. Es geht ihm gut, wenn sich der Nacken<br />

warm aber nicht schweißig anfühlt. Babys haben häufiger kalte Hände oder Füße.<br />

Das sagt aber nichts über ihre Körpertemperatur aus.<br />

Im Haus braucht Ihr Baby keine Handschuhe oder Mütze. Über den Kopf kann Ihr<br />

Baby am besten überschüssige Wärme abgeben.<br />

1.10 Sicherheitsregeln im Alltag<br />

Sicherheitsregeln <strong>für</strong> das erste Lebenshalbjahr<br />

� Das <strong>Kind</strong> niemals alleine auf dem Wickeltisch oder anderen erhöhten Flächen<br />

(Sofa oder Sessel) liegen lassen.<br />

� Babywippen immer nur kurz verwenden <strong>und</strong> das <strong>Kind</strong> darin stets sichern. Nie<br />

auf erhöhten Flächen abstellen.<br />

� Unbedingt darauf achten, dass sich keine kleineren Gegenstände im Bettchen<br />

befinden, denn die sind schnell eingeatmet (z.B. Erdnüsse, Knopfbatterien,<br />

Perlen).<br />

� Rückenlage beim Schlafen, Schlafsack, kein Kopfkissen.<br />

� Auf altersgerechtes Spielzeug achten. Sie dürfen weder spitz oder scharfkantig<br />

noch schwer sein.<br />

� Nichts um den Hals binden (Kettchen, Schnuller) oder über Bettchen oder<br />

<strong>Kind</strong>erwagen spannen (Spielketten). Evt. Kordeln oder Bänder von der Kleidung<br />

entfernen.<br />

� Gr<strong>und</strong>sätzlich k<strong>einen</strong> Kleinkram oder andere Dinge herumliegen lassen, die<br />

ihrem <strong>Kind</strong> gefährlich werden könnten (Münzen, Knöpfe, Erdnüsse, Bonbons,<br />

Reißbrettstifte usw.).<br />

21


__________________________________________________________________________________________<br />

� Das <strong>Kind</strong> immer erst dann in die Badewanne setzen, wenn das Wasser eingefüllt<br />

<strong>und</strong> die Wassertemperatur mit Badethermometer geprüft ist (36 <strong>–</strong> 37<br />

Grad).<br />

� Nie heißes Wasser nachlaufen lassen, während sich ihr Baby bereits in der<br />

Wanne befindet.<br />

� Das <strong>Kind</strong> in der Wanne immer festhalten.<br />

� Vorsicht mit heißen Getränken. Eine Tasse heißer Tee oder Kaffee reicht aus,<br />

um ein Drittel der Haut eines Säuglings zu verbrühen. Heiße Getränke immer<br />

außer Reichweite des <strong>Kind</strong>es stellen, <strong>und</strong> nicht trinken, während sie das <strong>Kind</strong><br />

füttern oder auf den Arm halten.<br />

� Den Säugling nie mit kl<strong>einen</strong> <strong>Kind</strong>ern oder Haustieren alleine lassen.<br />

� Im Auto das <strong>Kind</strong> gr<strong>und</strong>sätzlich nach den vorgeschrieben Richtlinien transportieren<br />

(Auto-<strong>Kind</strong>ersitze altersgemäß).<br />

� Das <strong>Kind</strong> im Auto (besonders in den Sommermonaten) nie allein lassen.<br />

Sicherheitsregeln <strong>für</strong> das 2. Lebenshalbjahr<br />

� Die "Sicherheitsregeln" <strong>für</strong> das erste Lebenshalbjahr uneingeschränkt weiterhin<br />

beachten.<br />

� Treppen <strong>und</strong> gegebenenfalls Türen mit kindersicheren Schutzgittern versehen.<br />

� Laufwege sichern, in dem Sie Möbelecken <strong>und</strong> <strong>–</strong> Kanten abpolstern.<br />

� Regale <strong>und</strong> andere Möbel, an denen sich ihr <strong>Kind</strong> hochziehen kann, kippsicher<br />

verankern.<br />

� Beim <strong>Kind</strong>erhochstuhl auf Kippsicherheit achten, das <strong>Kind</strong> nie unbeaufsichtigt<br />

in dem Stuhl sitzen lassen.<br />

� Keine Lauflernhilfen verwenden.<br />

� Steckdosen sichern, keine Kabel herumhängen lassen, Elektrogeräte nach<br />

Gebrauch sofort wegräumen.<br />

� Keine Zigaretten oder gefüllte Aschenbecher stehen lassen. Putzmittel oder<br />

Medikamente immer sofort kindersicher wegräumen bzw. wegschließen. Giftige<br />

Pflanzen im Haus <strong>und</strong> Garten verbannen. (Liste beim Arzt oder Apotheker<br />

erfragen)<br />

� Das <strong>Kind</strong> im <strong>Kind</strong>erwagen immer angurten.<br />

� Den Autokindersitz ab neun Monaten altersgerecht anpassen <strong>und</strong> das <strong>Kind</strong><br />

immer anschnallen.<br />

� Töpfe gegen Herunterziehen vom Herd sichern.<br />

Unfallschwerpunkte im ersten Lebenshalbjahr sind<br />

� Stürze aus der Höhe- vom Wickeltisch, von der Couch, aus der Babywippe<br />

� Ersticken <strong>–</strong> durch Bettzeug, Strangulieren <strong>und</strong> Einatmen von Kleinteilen<br />

� Transportunfälle<br />

22


__________________________________________________________________________________________<br />

1.11 Warum schreit mein Baby so viel?<br />

Die Natur hat sicher gestellt, dass der hilflose Säugling seine Gr<strong>und</strong>bedürfnisse<br />

mit großer Vehemenz der Umgebung k<strong>und</strong>tun kann. Sie hat uns Erwachsenen<br />

auch mit dem Drang ausgestattet, alles zu unternehmen, damit seine Bedürfnisse<br />

befriedigt werden <strong>und</strong> der Säugling aufhört zu schreien.<br />

Wichtig: Durch das Schreien macht sich der Säugling unüberhörbar bemerkbar,<br />

wenn er etwas braucht.<br />

<strong>Kind</strong>er schreien oft ohne ersichtlichen Gr<strong>und</strong> <strong>und</strong> dies <strong>–</strong> je nach <strong>Kind</strong> - überaus<br />

ausdauernd <strong>und</strong> laut. Sie tun es mit Vorliebe abends <strong>und</strong> nachts , häufig zwischen<br />

1<strong>7.</strong>00 <strong>und</strong> 22.00 Uhr (80% aller Babys schreien in dieser Zeit) <strong>und</strong> bereiten<br />

den Eltern schlaflose Nächte.<br />

Das Schreiverhalten zeigt in den ersten drei Lebensmonaten <strong>einen</strong> charakteristischen<br />

Verlauf:<br />

Es nimmt von der Geburt bis zur sechsten Lebenswoche zu, um danach bis zum<br />

dritten Lebensmonat ständig abzunehmen.<br />

Ausmaß <strong>und</strong> Dauer des Schreiens sind von <strong>Kind</strong> zu <strong>Kind</strong> sehr unterschiedlich. Sie<br />

sind weniger vom elterlichen Verhalten als von der kindlichen Disposition abhängig.<br />

Manche Schreiformen werden durch bestimmte Ursachen wie:<br />

Hunger, Schmerz, Langeweile, Übermüdung, Müdigkeit oder unvertraute<br />

Personen <strong>und</strong> Umgebung ausgelöst.<br />

Oft gibt es aber keine bestimmte Ursache. Dieses unspezifische Schreien tritt<br />

charakteristischerweise in den Abendst<strong>und</strong>en auf.<br />

Hierunter fallen auch die so genannten Bauchkoliken. Bis zu einem Fünftel aller<br />

<strong>Kind</strong>er werden als ausgesprochene Schreikinder oder Bauchkolikkinder bezeichnet.<br />

Viele Ärzte führen ausgeprägtes Schreien auf Bauchkoliken zurück. Diese<br />

Ansicht ist verständlich, wenn man sieht, wie sich der Säugling beim Schreien<br />

zusammenkrümmt <strong>und</strong> sein Bauch gebläht ist.<br />

Der aufgetriebene Bauch scheint aber eher die Folge als die Ursache des Schreiens<br />

zu sein. Der Säugling schluckt beim Schreien viel Luft.<br />

Sowohl bei Stillkindern, bei Ernährung mit Flaschenmilch auf Kuhmilch, -<br />

Sojabohnen- oder anderer Basis treten Bauchkoliken auf.<br />

Für alle Babys gilt: Bitte nicht schütteln!<br />

Das müssen alle wissen, die mit Babys zu tun haben: Das Baby-Schüttel-Trauma<br />

oder „Shaken Baby Syndrome“ können Babys <strong>und</strong> Kleinkinder erleiden, wenn sie<br />

von Erwachsenen heftig geschüttelt werden. Auch schwerste Behinderungen<br />

können die Folge sein <strong>–</strong> selbst nach nur kurzem Schütteln. Ein Baby kann s<strong>einen</strong><br />

Kopf noch nicht alleine halten, weil die Nackenmuskulatur noch nicht kräftig genug<br />

ist. Daher können schwere ges<strong>und</strong>heitliche Schäden auftreten, wenn der<br />

Kopf heftig <strong>und</strong> unkontrolliert bewegt wird. Das Gehirn schlägt gegen die Schädeldecke,<br />

körperliche <strong>und</strong> geistige Behinderungen können die Folge sein, bis hin<br />

zum Atemstillstand. Schütteln ist körperliche Gewalt.<br />

23


__________________________________________________________________________________________<br />

Eltern können die Schreiperioden verkürzen, wenn auch nicht ganz ausschalten,<br />

wenn sie ...<br />

� sich spielerisch mit dem wachen <strong>Kind</strong> beschäftigen,<br />

� die <strong>Kind</strong>er regelmäßig verteilt über den Tag herumtragen, hilfreich ist hier das<br />

Tragen im Tragetuch<br />

� <strong>einen</strong> regelmäßigen Tagesablauf einhalten bei Mahlzeiten, Schlafenszeiten<br />

<strong>und</strong> anderen Aktivitäten wie z.B. Spazieren gehen.<br />

� Blickkontakt des <strong>Kind</strong>es suchen, leise mit dem <strong>Kind</strong> reden oder vorsingen<br />

� Schnuller oder Fingerchen zum Saugen geben, Hand auf den Bauch legen, auf<br />

den Arm nehmen, wiegen <strong>und</strong> herumgehen <strong>und</strong> Ruhe bewahren.<br />

� <strong>einen</strong> Spaziergang mit Baby im <strong>Kind</strong>erwagen machen. Frische Luft macht müde.<br />

Trotz allem kann Babygeschrei wütend machen <strong>und</strong> Sie zur Verzweiflung<br />

treiben. Dann sollten Eltern Auswege suchen:<br />

� legen Sie das Baby an <strong>einen</strong> sicheren Ort ab <strong>und</strong> gehen Sie <strong>für</strong> <strong>einen</strong> Moment<br />

aus dem Zimmer<br />

� treten Sie gegen <strong>einen</strong> Stuhl oder werfen Sie ein Telefonbuch gegen die Wand<br />

� stampfen Sie mit dem Fuß oder schreien Ihre Wut ins Kopfkissen<br />

� laufen Sie ums Haus oder gehen duschen, auch laute Musik über Kopfhörer<br />

hilft<br />

� am besten rufen Sie eine Vertrauensperson, Ihre Hebamme oder das Familienbüro<br />

an. Sprechen Sie über Ihre Not oder Sorgen mit anderen. Das hilft<br />

meistens sehr viel!<br />

Das Allerwichtigste: Nicht verzagen!<br />

Die Schreiphase geht bei jedem <strong>Kind</strong> vorüber. Haben Sie jedoch das Gefühl, dass<br />

Ihr <strong>Kind</strong> übermäßig schreit, nehmen Sie in jedem Fall Kontakt mit ihrem <strong>Kind</strong>erarzt<br />

auf.<br />

Wenn Sie sich Sorgen um Ihr Baby machen oder die Situation mit dem Baby zu<br />

belastend ist, können Sie auch nach Absprache mit Ihrem <strong>Kind</strong>erarzt Hilfe in der<br />

Eltern- Säuglings- Kleinkindberatung der DRK- <strong>Kind</strong>erklinik bekommen. Die<br />

Fachkräfte des Sozialpädiatrischen Zentrums werden versuchen gemeinsam mit<br />

Ihnen Lösungen zu finden.<br />

Sozialpädiatrisches Zentrum<br />

der DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Siegen GmbH<br />

Eltern-Säuglings-Kleinkind-Beratung<br />

(„Schreiambulanz“)<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 2345-347<br />

E-Mail: spz@drk-kinderklinik.de<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

2. Elternbriefe<br />

Elternbriefe werden herausgegeben vom<br />

Arbeitskreis Neue Erziehung e.V.<br />

Boppstrasse 10<br />

10967 Berlin<br />

Tel.: 030/ 259006-0<br />

Internet:www.ane.de<br />

Ab der Geburt des <strong>Kind</strong>es enthält jeder Brief Antworten auf Fragen <strong>und</strong> Probleme,<br />

die sich in dem jeweiligen Alter meist ergeben. Manchmal ist es auch nur der<br />

beruhigende Hinweis, dass ein bestimmtes oft auch schwieriges Verhalten in dem<br />

entsprechenden Alter des <strong>Kind</strong>es normal ist.<br />

Die Stadt Siegen stellt Ihnen, finanziert durch das Land NRW, die Elternbriefe bis<br />

zum dritten Lebensjahr in diesem Eltern-Begleitbuch zur Verfügung.<br />

Weitere Elternbriefe erhalten Sie unter oben angegebener Adresse oder im Jugendamt<br />

der Stadt Siegen, Weidenauer Str. 211-213, 57076 Siegen-Weidenau,<br />

Telefon: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2958.<br />

25


__________________________________________________________________________________________<br />

3. Förderung <strong>und</strong> Betreuung von <strong>Kind</strong>ern<br />

in Siegen<br />

3.1 <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen<br />

In Siegen gibt es derzeit mehr als 60 <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen. Gr<strong>und</strong>sätzlich ist<br />

die Aufnahme eines <strong>Kind</strong>es ab dem 4. Lebensmonat möglich. Eine Über-Mittag-<br />

Betreuung bieten mittlerweile die meisten Einrichtungen im Stadtgebiet an.<br />

In einigen <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen unterstützen Sprachförderkurse die sprachliche<br />

Entwicklung der <strong>Kind</strong>er. Einige Einrichtungen haben spezielle Integrations-<br />

<strong>und</strong> Förderangebote <strong>für</strong> behinderte <strong>und</strong> von Behinderung bedrohte <strong>Kind</strong>er.<br />

Die <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen befinden sich in Trägerschaft unterschiedlicher<br />

Vereine, Verbänden, Institutionen <strong>und</strong> Initiativen.<br />

Jedes <strong>Kind</strong> hat ab dem 3. Geburtstag bis zum Schuleintritt <strong>einen</strong> Rechtsanspruch<br />

auf <strong>einen</strong> <strong>Kind</strong>ergartenplatz.<br />

Auskünfte <strong>und</strong> eine jeweils aktuelle Liste aller <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen gibt es<br />

im<br />

Jugendamt der Stadt Siegen<br />

Fachberatung <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213<br />

57076 Siegen <strong>–</strong> Weidenau<br />

2. Etage<br />

Telefon: 0271 / 404 - 2219 oder 404 - 2144<br />

oder auf der Internet-Seite www.familie-siegen.de.<br />

Unter Kapitel 3.5 dieses Elternbegleitbuches finden Sie die aktuelle Liste der <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen.<br />

26


__________________________________________________________________________________________<br />

3.2 Familienzentren in Siegen<br />

Ein wichtiger Schritt auf dem Weg zu einer familienfre<strong>und</strong>lichen Gesellschaft ist die<br />

Weiterentwicklung von <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen zu Familienzentren.<br />

Sie sollen Knotenpunkte in einem neuen Netzwerk werden, das <strong>Kind</strong>er individuell<br />

fördert <strong>und</strong> Familien umfassend berät <strong>und</strong> unterstützt. Ziel ist die Zusammenführung<br />

von Bildung, Erziehung <strong>und</strong> Betreuung als Aufgabe der <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen<br />

mit Angeboten der Beratung <strong>und</strong> Hilfe <strong>für</strong> Familien.<br />

In Siegen gibt es derzeit acht Familienzentren:<br />

Familienzentrum Regenbogen<br />

Verein Hilfe zum Leben e.V.<br />

Heidenbergstr. 1 c<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 3134000<br />

Familienzentrum Montessori <strong>Kind</strong>erhaus<br />

Klopstockstraße 2<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 2382603<br />

Familienzentrum Kunterbunt<br />

der evangelischen Kirchengemeinde Kaan-Marienborn<br />

Am Nochen 2<br />

57074 Siegen-Kaan Marienborn<br />

Tel.: 0271 / 62223<br />

Familienzentrum Am Vogelsang<br />

Evangelische Kirchengemeinde Weidenau<br />

Talstr. 17<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 453 18<br />

Familienzentrum<br />

der Arbeiterwohlfahrt<br />

Am Sohlbach 18<br />

57078 Siegen-Geisweid<br />

Tel.: 0271 / 89116<br />

Evangelisches Familienzentrum Klafeld<br />

Sonnenstraße 33a<br />

57078 Siegen<br />

Tel.:0271 / 81538<br />

27


__________________________________________________________________________________________<br />

Familienzentrum<br />

der Siegerländer <strong>Kind</strong>ergruppe e.V.<br />

Striegelborn 15<br />

57080 Siegen-Niederschelden<br />

Tel.: 0271 / 355160<br />

Familienzentrum<br />

der katholischen Kirchengemeinde St.Marien<br />

Lindenstraße 17<br />

57080 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 385737<br />

Familienzentrum am Lindenberg<br />

<strong>Kind</strong>ertreff<br />

Westerwaldstr. 52<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 55795<br />

28


__________________________________________________________________________________________<br />

3.3 <strong>Kind</strong>ertagespflege<br />

Bei der <strong>Kind</strong>ertagespflege handelt es sich um eine besonders flexible <strong>und</strong> individuelle<br />

Betreuungsform. Sie kann st<strong>und</strong>en - oder tageweise, aber auch täglich in<br />

Anspruch genommen werden.<br />

Die <strong>Kind</strong>ertagespflege ist eine gesetzlich anerkannte Betreuungsform im familiennahen<br />

Umfeld. Sie ist besonders geeignet <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er unter 3 Jahren oder als<br />

ergänzende Betreuung zur Betreuung in einer <strong>Kind</strong>ertageseinrichtung oder Schule.<br />

Die <strong>Kind</strong>ertagespflege ist in drei Formen möglich:<br />

<strong>Kind</strong>ertagespflege im Haushalt der Eltern<br />

Hier werden die <strong>Kind</strong>er im Haushalt der Eltern (das Gesetz spricht von "Personensorgeberechtigten")<br />

betreut. Dabei dürfen auch mehrere <strong>Kind</strong>er aus diesem<br />

Haushalt betreut werden. Eine Erlaubnis <strong>für</strong> diese Tätigkeit ist nicht erforderlich.<br />

Die Tagespflegeperson ist von den Eltern weisungsabhängig, daher besteht zumeist<br />

ein angestelltes Arbeitsverhältnis. Die Eltern sind die Arbeitgeber. Die Tagespflegeperson,<br />

die im Haushalt der Eltern tätig ist, wird umgangssprachlich als<br />

"<strong>Kind</strong>erfrau" oder "<strong>Kind</strong>erbetreuer/in" bezeichnet.<br />

<strong>Kind</strong>ertagespflege im Haushalt der Tagespflegeperson<br />

Hier wird das <strong>Kind</strong> im Haushalt der Tagespflegeperson betreut. Dabei dürfen bis<br />

zu fünf <strong>Kind</strong>er gleichzeitig betreut werden - allerdings kann die Anzahl der zu<br />

betreuenden <strong>Kind</strong>er aufgr<strong>und</strong> von landesrechtlichen Voraussetzungen oder aufgr<strong>und</strong><br />

der individuellen Situation eingeschränkt werden.<br />

Für diese Art der Betreuung ist eine Erlaubnis durch das zuständige Jugendamt<br />

erforderlich. Dabei wird die Sachkompetenz <strong>und</strong> Persönlichkeit der Tagespflegeperson<br />

überprüft, (auch ein polizeiliches Führungszeugnis <strong>für</strong> alle im Haushalt<br />

lebenden Erwachsenen ist erforderlich). Außerdem wird festgestellt, ob der<br />

Haushalt der Tagespflegeperson <strong>für</strong> die Betreuung von <strong>Kind</strong>ern geeignet ist.<br />

Tagespflegepersonen müssen über kindgerechte Räumlichkeiten verfügen, soweit<br />

sie das <strong>Kind</strong> in ihren Räumlichkeiten betreuen <strong>und</strong> nicht im Haushalt der Erziehungsberechtigten.<br />

Sie erhalten ein Entgelt <strong>für</strong> ihre Leistungen.<br />

Eltern werden entsprechend ihres Einkommens auf Gr<strong>und</strong>lage der Satzung der<br />

Kostenbeitragstabelle, die im Tagespflegebüro erhältlich ist, zu den Kosten der<br />

<strong>Kind</strong>ertagespflege herangezogen.<br />

<strong>Kind</strong>ertagespflege in anderen geeigneten Räumen<br />

Die Betreuung kann - außer im Haushalt der Eltern oder im Haushalt der Tagespflegeperson<br />

- auch in anderen geeigneten Räumen (z.B. einer <strong>Kind</strong>ertageseinrichtung)<br />

erfolgen. Ob dies möglich ist, regelt das jeweilige Landesrecht.<br />

Ansprechpartnerinnen <strong>für</strong> Eltern, die eine Tagespflegeperson suchen oder<br />

Personen, die in der Tagespflege tätig sein möchten, sind die Mitarbeiterinnen im<br />

Tagespflegebüro der Stadt Siegen<br />

Rathaus Weidenau Zimmer 343<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

29


__________________________________________________________________________________________<br />

bei pädagogischen Fragen<br />

Tel: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2343<br />

E-Mail: p.becker@siegen.de <strong>und</strong> b.hennemann@siegen.de<br />

bei finanziellen Fragen:<br />

Tel: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2352 Buchstabe A <strong>–</strong> K<br />

Tel: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2329 Buchstabe L - Z<br />

E-Mail: s.nassauer@siegen.de <strong>und</strong> s.dietrich@siegen.de<br />

3.4 Was kostet eine <strong>Kind</strong>erbetreuung?<br />

Elternbeiträge sind in allen Angeboten der <strong>Kind</strong>erbetreuung einkommensabhängig<br />

gestaffelt (siehe Elternbeitragstabelle).<br />

Das <strong>Kind</strong>ergeld zählt nicht zum Einkommen. Elterngeld wird allerdings hinzugerechnet.<br />

Nehmen in Siegen zwei <strong>Kind</strong>er einer Familie nebeneinander eine Betreuung einer<br />

Tageseinrichtung <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, eine Offene Ganztagsschule oder ein durch das Jugendamt<br />

vermitteltes Angebot der <strong>Kind</strong>ertagespflege in Anspruch, so entfallen<br />

die Beiträge <strong>für</strong> das zweite <strong>Kind</strong>. Wären <strong>für</strong> die <strong>Kind</strong>er unterschiedlich hohe Beiträge<br />

zu zahlen, so ist der höhere Betrag zu zahlen.<br />

Nehmen drei oder mehr <strong>Kind</strong>er einer Familie nebeneinander eine Betreuung einer<br />

Tageseinrichtung <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, einer Offenen Ganztagstagsgr<strong>und</strong>schule oder ein<br />

durch das Jugendamt vermitteltes Angebot der <strong>Kind</strong>ertagespflege in Siegen in<br />

Anspruch, entfallen die Elternbeiträge <strong>für</strong> alle <strong>Kind</strong>er.<br />

Das letzte <strong>Kind</strong>ergartenjahr ist seit August 2011 beitragsfrei.<br />

Elternbeitragstabelle der Stadt Siegen<br />

Beiträge (Eckwerte*):<br />

45 Std. 35 Std. 25 Std. 45 Std. 35 Std. 25 Std.<br />

bis<br />

29.999 €<br />

0,00 € 0,00 € 0,00 €<br />

30.000 € 48,00 € 34,56 € 31,20 € 70.000 € 205,33 € 147,84 € 133,46 €<br />

35.000 € 56,00 € 40,32 € 36,40 € 75.000 € 210,67 € 151,68 € 136,94 €<br />

40.000 € 64,00 € 46,08 € 41,60 € 80.000 € 216,00 € 155,52 € 140,40 €<br />

45.000 € 80,00 € 57,60 € 52,00 € 85.000 € 220,00 € 158,40 € 143,00 €<br />

50.000 € 96,00 € 69,12 € 62,40 € 90.000 € 224,00 € 161,28 € 145,60 €<br />

55.000 € 136,00 € 97,92 € 88,40 € 95.000 € 228,00 € 164,16 € 148,20 €<br />

60.000 € 184,00 € 132,48 € 119,60 € 100.000 € 232,00 € 167,04 € 150,80 €<br />

65.000 € 200,00 € 144,00 € 130,00 € über<br />

100.000 €<br />

240,00 € 172,80 € 156,00 €<br />

*Zwischenwerte zwischen den Einkommen werden punktgenau ermittelt.<br />

30


__________________________________________________________________________________________<br />

Weitere Auskünfte oder ein Merkblatt über die Erhebung von Elternbeiträgen in<br />

<strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen bekommen Sie im<br />

Jugendamt der Stadt Siegen<br />

<strong>Kind</strong>ergartenstelle / Elternbeiträge<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213<br />

57076 Siegen <strong>–</strong> Weidenau<br />

Telefon: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2222, 404 - 2223 oder 404 - 2925<br />

Zu allen Fragen der <strong>Kind</strong>erbetreuung in Siegen beraten<br />

die Mitarbeiterinnen des<br />

Familienbüros der Stadt Siegen Sie gern<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213, Zi. 301<br />

57076 Siegen<br />

Tel: 0271/ 404 <strong>–</strong> 2234 oder 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Das Familienbüro hilft Ihnen<br />

� das <strong>für</strong> Sie passende <strong>Kind</strong>erbetreuungsangebot zu finden<br />

� berät bei Fragen der Finanzierung<br />

� ist Ansprechpartnerin <strong>für</strong> Arbeitgeber <strong>und</strong> Unternehmen in der Region <strong>und</strong><br />

<strong>für</strong> Bildungsträger, die <strong>für</strong> Ihre Teilnehmerinnen <strong>Kind</strong>erbetreuung organisieren<br />

wollen<br />

Zudem bietet das Familienbüro<br />

� Beratung <strong>und</strong> Qualifizierung in der <strong>Kind</strong>erbetreuung<br />

� informiert über - <strong>Kind</strong>ergeld<br />

- Mutterschutz,<br />

- Elternzeit <strong>und</strong> Elterngeld,<br />

- die steuerliche Berücksichtigung von<br />

<strong>Kind</strong>erbetreuungskosten<br />

-Wiedereinstieg in den <strong>Beruf</strong>.<br />

31


__________________________________________________________________________________________<br />

3.5. Liste der <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen in Siegen<br />

Seit 1. August 2008 wird das Platzangebot in <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen nach<br />

dem <strong>Kind</strong>erbildungsgesetz (KIBIZ) geregelt.<br />

Die Gruppenstrukturen werden in drei unterschiedliche Typen eingeteilt, die<br />

sich nach der Betreuungszeit richten.<br />

Es gibt zukünftig Betreuungsplätze mit 25, 35 oder 45 St<strong>und</strong>en.<br />

Das Platzangebot der 61 <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen im Stadtgebiet Siegen wird<br />

jährlich in Abstimmung mit der Jugendhilfeplanung der Stadt Siegen überarbeitet<br />

<strong>und</strong> angepasst.<br />

Informieren Sie sich frühzeitig über das Angebot Ihrer Wunscheinrichtung direkt<br />

vor Ort. Auch Anmeldungen der <strong>Kind</strong>er erfolgen direkt in der <strong>Kind</strong>ertageseinrichtung.<br />

Bei weiteren Fragen zu den Angeboten, den Kosten oder Alternativangeboten<br />

der <strong>Kind</strong>erbetreuung informiert Sie das<br />

Familienbüro der Stadt Siegen<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2234 <strong>und</strong> 2958<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

Einen Überblick über freie Plätze im gesamten Stadtgebiet Siegen hat<br />

die Fachabteilung <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

Zimmer 219 <strong>und</strong> 2228<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2219 <strong>und</strong> 2228 <strong>und</strong> 2144<br />

Eine Übersicht zu den zu zahlenden Elternbeiträgen finden Sie in diesem Elternbegleitbuch<br />

auf Seite 30.<br />

32


__________________________________________________________________________________________<br />

3.6 Projekt "<strong>Start</strong>hilfe" <strong>für</strong> junge Mütter<br />

Das Projekt "<strong>Start</strong>hilfe" will Frauen nach der Geburt eines <strong>Kind</strong>es alltagspraktische<br />

Unterstützung anbieten, um den <strong>Start</strong> in das Leben mit einem Baby zu erleichtern.<br />

Familiäre Netzwerke funktionieren heute oftmals nicht mehr so wie früher. Junge<br />

Mütter sind viel mehr auf sich allein gestellt.<br />

Die Siegerländer Frauenhilfe möchte sich genau an dieser Stelle engagieren <strong>und</strong><br />

bietet Unterstützung <strong>für</strong> junge Familien in den ersten Monaten nach der Geburt<br />

eines <strong>Kind</strong>es. An 1 bis 2 Tagen in der Woche kommen ehrenamtliche Helferinnen<br />

dann in den Haushalt <strong>und</strong> unterstützen dort, wo sie gebraucht werden.<br />

Interessierte Frauen <strong>und</strong> auch junge Familien, die die kostenlose Unterstützung<br />

in Anspruch nehmen möchten, können sich ab sofort mit Karin Frerichs-<br />

Schneider, der neu geschaffenen Koordinierungsstelle, in Verbindung setzen.<br />

Kontakt:<br />

Karin Frerichs-Schneider<br />

Feldwasser Str. 8<br />

57250 Netphen<br />

Tel.: (0271)23465242<br />

Mobil:0170/2083940<br />

Informationen zum Projekt erhalten Interessierte außerdem im Familienbüro der<br />

Stadt Siegen unter (0271) 404 - 2234 <strong>und</strong> per E-Mail-Anfrage unter familienbuero@siegen.de.<br />

3.7 Notfallvermittlung im Krankheitsfall<br />

Bei Erkrankung einer Mutter oder eines Vaters, die sich um die Versorgung ihrer<br />

<strong>Kind</strong>er/ihres <strong>Kind</strong>es dann nicht mehr kümmern können, kann das Familienbüro<br />

unter Umständen kurzfristig eine Betreuungsperson vermitteln. Kostenträger ist<br />

in den allermeisten Fällen die individuelle Krankenkasse. Der behandelnde Arzt<br />

muss dazu die Notwendigkeit einer Haushaltshilfe attestiert haben.<br />

Familienbüro der Stadt Siegen<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2234 <strong>und</strong> 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

33


__________________________________________________________________________________________<br />

3.8 Heilpädagogische Einrichtungen<br />

Im Kreis Siegen - Wittgenstein gibt es derzeit zwei heilpädagogische <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen:<br />

Integrativer Awo <strong>Kind</strong>ergarten<br />

Bruchstr. 25<br />

57258 Freudenberg- Büschergr<strong>und</strong><br />

Tel: 02734 / 8922<br />

Integrativer Awo <strong>Kind</strong>ergarten<br />

Rabenhainstr. 25<br />

57074 Siegen <strong>–</strong> Volnsberg<br />

Tel: 0271 / 609097<br />

Der Bereichsleiter der AWO kann weiterführende Hilfestellung <strong>und</strong> Informationen<br />

bieten <strong>und</strong> unterstützt Eltern bei der Antragsformulierung. Telefonisch ist er<br />

erreichbar unter: 0271 / 3386-133<br />

In allen <strong>Kind</strong>ertageseinrichtungen in der Stadt Siegen ist gr<strong>und</strong>sätzlich<br />

die Einzelintegration behinderter <strong>Kind</strong>er möglich.<br />

Hier wird durch eine zusätzliche pädagogische Fachkraft die erweitere Förderung<br />

sichergestellt. Außerdem gibt es einzelne Einrichtungen, die als sogenannte<br />

"Schwerpunkteinrichtungen" gezielte Förderung behinderter <strong>Kind</strong>er anbieten<br />

können.<br />

Informationen zu allen Angeboten erteilt das Jugendamt der Stadt Siegen<br />

Tel: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2219.<br />

34


__________________________________________________________________________________________<br />

3.9 Babysitterdienst<br />

Das Familienbüro der Stadt Siegen <strong>und</strong> der DRK <strong>–</strong> Kreisverband Siegen <strong>–</strong> Wittgenstein<br />

bietet Babysitterkurse an, die mit Zertifikat erfolgreich abgeschlossen<br />

werden können.<br />

Die Babysitter haben dann Gr<strong>und</strong>kenntnisse in:<br />

� Spielpädagogik - Beschäftigungsmöglichkeiten mit <strong>Kind</strong>ern<br />

� Entwicklung des <strong>Kind</strong>es<br />

� Erste Hilfe bei Krankheit <strong>und</strong> Unfall<br />

� Rechte <strong>und</strong> Pflichten eines Babysitters<br />

� Säuglingspflege<br />

Hinweis:<br />

Eltern sollten sich das DRK <strong>–</strong> Zertifikat in einem Vorstellungsgespräch zeigen<br />

lassen.<br />

In Siegen vermitteln unterschiedliche Ansprechpartner <strong>und</strong> Ansprechpartnerinnen<br />

Babysitter:<br />

Familienbüro der Stadt Siegen<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213, Zi 301<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 404 - 2234<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

DRK - Kreisverband Siegen - Wittgenstein<br />

Tel.: 0271 / 33716-22<br />

im Internet unter www.drk-siegen-wittgenstein.de<br />

Taschengeldbörse<br />

ein Projekt des <strong>Siegener</strong> <strong>Bündnis</strong> <strong>für</strong> Familie<br />

Kontakt: mittwochs 14.00 - 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Tel.: 0271 / 234 60 66<br />

E-Mail: taschengeldboerse@senioren-si.de<br />

Taschengeldbörse<br />

Die Taschengeldbörse ist ein Projekt, bei dem Jung <strong>und</strong> Alt voneinander profitieren.<br />

Familien, <strong>Beruf</strong>stätige <strong>und</strong> Senioren wünschen sich oft Hilfe wie:<br />

- Einkaufen<br />

- Babysitten<br />

- Versorgung von Haustieren<br />

- Computerhilfe etc.<br />

Schüler/innen wünschen sich kleine Jobs, um ihr Taschengeld aufzubessern.<br />

Beide Seiten sollten am fairen, verbindlichen Umgang miteinander interessiert sein.<br />

35


__________________________________________________________________________________________<br />

Die Schüler/innen müssen mindestens 13 Jahre alt sein, Jobanbieter zahlen 5 Euro<br />

St<strong>und</strong>enlohn.<br />

Für die Aufnahme in die Datenbank zahlen Schüler(innen) einmalig 2 Euro, Jobanbieter<br />

einmalig 10 Euro.<br />

Taschengeldbörse<br />

Tel.: 0271 / 234 60 66 (mittwochs 14.00 - 1<strong>7.</strong>00 Uhr)<br />

E-Mail: taschengeldboerse@senioren-si.de<br />

3.10 Spielgruppen <strong>und</strong> Kurse<br />

Spielgruppen<br />

Wer ein <strong>Kind</strong> bekommt, hat viele Fragen. Alles ist neu, alles ist aufregend <strong>und</strong><br />

einiges macht auch Angst. Hilfe zur Selbsthilfe bieten hier vielfach Spielgruppen<br />

oder Eltern-<strong>Kind</strong>-Gruppen, in denen sich Eltern mit <strong>Kind</strong>ern zwischen 0 <strong>und</strong> 3<br />

Jahren regelmäßig treffen. In diesen Gruppen können Eltern Erfahrungen austauschen,<br />

gemeinsam etwas unternehmen <strong>und</strong> die <strong>Kind</strong>er machen erste Erfahrungen<br />

außerhalb der eigenen Familie.<br />

Im folgendem Kapitel erhalten Sie eine derzeit aktuelle, nach Postleitzahlen geordnete<br />

Liste der Spielgruppen in Siegen.<br />

Da das Spielgruppenangebot häufig wechselt <strong>und</strong> Sie später Bedarf haben,<br />

wenden Sie sich an das Familienbüro unter 404 <strong>–</strong> 2958 <strong>und</strong> 2234 oder im Internet<br />

unter www.familie-siegen.de.,um die aktuellste Liste zu bekommen.<br />

Mutter-<strong>Kind</strong>-Gruppen<br />

Das Mütterzentrum bietet an verschiedenen Tagen Treffen von interessierten<br />

Müttern <strong>und</strong> deren Säuglingen <strong>und</strong> Kleinkindern an. Dabei kann man zwischen<br />

Bastelangeboten, Krabbelgruppen, Babymassage, Strampelrhythmik oder einem<br />

Kurs „Die kl<strong>einen</strong> Entdecker“ <strong>für</strong> Babys ab der 13. Lebenswoche wählen.<br />

Mütterzentrum Siegen e.V.<br />

Ziegelwerkstr.54<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 20449<br />

E-Mail: info@meutterzentrum-siegen.de<br />

www.muetterzentrum-siegen.de<br />

Psychomotorik <strong>für</strong> Mütter mit <strong>Kind</strong>ern zwischen 1,5 <strong>und</strong><br />

2,5 Jahren<br />

Psychomotorik heißt: Wahrnehmen <strong>–</strong> Bewegen/Handeln <strong>–</strong> Erleben<br />

Wenn Sie denken, dass Ihr <strong>Kind</strong> in seiner motorischen Entwicklung gefördert<br />

werden sollte, dann nehmen Sie Kontakt auf mit der<br />

Beratungsstelle <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, Jugendliche <strong>und</strong> Eltern<br />

Evangelische Jugendhilfe<br />

Friedenshort GmbH<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271 / 56011<br />

36


__________________________________________________________________________________________<br />

Eltern werden <strong>–</strong> Eltern sein<br />

Besonders empfehlenswert ist die Veranstaltungsreihe "Eltern werden- Eltern<br />

sein" der DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Siegen. Sie richtet sich mit unterschiedlichen Seminaren,<br />

wie etwa "Erste Hilfe am <strong>Kind</strong>", "Die ganz normalen Krisen" oder "Grenzen<br />

in der Erziehung.. .", an Eltern kleiner <strong>und</strong> großer <strong>Kind</strong>er.<br />

Anmeldung <strong>und</strong> Information:<br />

DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Siegen<br />

Bettina Kowatsch<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 2345- 442<br />

E-Mail: bettina.kowatsch@drk-kinderklinik.de<br />

Starke Eltern <strong>–</strong> Starke <strong>Kind</strong>er<br />

� Eltern sein ist sehr schön <strong>und</strong> manchmal auch<br />

ganz schön anstrengend.<br />

� Glauben Sie auch, in anderen Familien klappt<br />

alles viel besser...?<br />

� Fühlen Sie sich manchmal allein gelassen?<br />

� Sind Sie manchmal unsicher, was richtig ist?<br />

� Oder wünschen sich einfach nur mehr Freude<br />

<strong>und</strong> weniger Stress im Umgang mit Ihren <strong>Kind</strong>ern?<br />

Der Kurs "Starke Eltern - Starke <strong>Kind</strong>er" des Deutschen <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong>es bietet<br />

hier Hilfe an. Er unterstützt Sie dabei, eine Familie zu sein, in der alle gerne<br />

leben, in der konstruktiv mit Schwierigkeiten umgegangen wird, in der Grenzen<br />

<strong>und</strong> Menschen respektiert werden.<br />

Ziel des Kurses ist es, das Selbstvertrauen der Eltern als Erzieher zu stärken <strong>und</strong><br />

die Kommunikation in der Familie zu verbessern. Vermittelt wird das Modell der<br />

"anleitenden Erziehung". Hierbei wird eine Methode aufgezeigt, bei der die <strong>für</strong> die<br />

Familie wichtigen Werte, nämlich Akzeptanz, Toleranz <strong>und</strong> Orientierung deutlich<br />

gemacht werden. Fähigkeiten zum Verhandeln, zum Grenzen setzen <strong>und</strong> zum<br />

Zuhören werden dargestellt <strong>und</strong> erweitert.<br />

Die Kurse werden von dem Deutschen <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong> <strong>und</strong> außerdem<br />

von der Ev. Familienbildung der Diakonie Siegen angeboten.<br />

Kontakt: Kontakt:<br />

Diakonie Sozialdienste Deutscher <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong><br />

Ev. Familienbildung Koblenzer Straße 109<br />

St. Johann-Straße 7 57072 Siegen<br />

57072 Siegen Tel.: 0271 / 3300506<br />

Tel.: 0271 / 21 645 www.kinderschutzb<strong>und</strong>-siegen.de<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

37


__________________________________________________________________________________________<br />

PeKiP (Prager-Eltern-<strong>Kind</strong>-Programm)<br />

In PEKiP-Gruppen kommen Eltern mit ihren <strong>Kind</strong>ern unter 1 Jahr zusammen.<br />

Altersgemäße Bewegungsspiele <strong>und</strong> Sinneserfahrungen sowie erste Gemeinschaftserlebnisse<br />

bereiten den <strong>Kind</strong>ern Freude.<br />

Eltern haben die Möglichkeit, den Umgang mit ihrem <strong>Kind</strong> zu stärken <strong>und</strong> zu<br />

vertiefen.<br />

PEKiP- Kurse bieten an:<br />

Diakonie Sozialdienste<br />

Ev. Familienbildung<br />

St. Johann <strong>–</strong> Str. 7<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: 0271/21645<br />

Fax.: 0271/51994<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

Hebammenpraxis "R<strong>und</strong>um"<br />

Hauptmarkt 18<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271 4853211<br />

www.hebammenpraxis-siegen.de<br />

Die Hebammerei<br />

„Leben in Bewegung“<br />

Eiserfelder Straße 339<br />

57078 Siegen<br />

Tel.: 0271/3847612<br />

E-Mail: info@diehebammerei.de<br />

www.diehebammerei.de<br />

38


__________________________________________________________________________________________<br />

3.11 Spielgruppen in Siegen<br />

Dies ist eine Zusammenstellung aller Spielgruppen, die sich im Familienbüro<br />

gemeldet haben, um in der folgenden Liste eingetragen zu sein.<br />

Sollte es noch weitere Spielgruppen geben, dürfen sich diese gerne im<br />

Familienbüro melden, damit sie in die Auflistung aufgenommen werden<br />

können.<br />

Weidenauer Str. 211-213<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

Tel: 0271 / 404-2234<br />

Fax: 0271 / 404-2311<br />

www.familie-siegen.de<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

39


__________________________________________________________________________________________<br />

4. Beratung, Hilfe <strong>und</strong> Service <strong>für</strong> Eltern<br />

4.1 Das Familienbüro<br />

Das Familienbüro der Stadt Siegen wurde zum Jahresbeginn 2008 eingerichtet.<br />

Es bietet als zentrale Anlaufstelle umfassende Informationen <strong>und</strong> Beratung zu<br />

allen <strong>für</strong> Familien relevanten Themen.<br />

Das Familienbüro berät, wenn es um Unterstützungs- <strong>und</strong> Betreuungsleistungen<br />

<strong>für</strong> Familien geht <strong>und</strong> vermittelt an entsprechende Institutionen.<br />

Das Familienbüro arbeitet mit am Aufbau familienfre<strong>und</strong>licher Strukturen in der<br />

Stadt Siegen <strong>und</strong> fördert <strong>und</strong> vernetzt bestehende Angebote.<br />

Das Familienbüro ist Anlaufstelle bei folgenden Themen:<br />

� Vereinbarkeit von Familie <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong><br />

� <strong>Kind</strong>erbetreuung <strong>–</strong> Überblick über Angebote <strong>und</strong> Vermittlung sowie Information<br />

zu den Kosten<br />

� Elterninformation/Eltern-Begleitbuch<br />

� Leben in der Familie im Alter<br />

� Information zu finanziellen Unterstützungsmöglichkeiten <strong>für</strong> Familien<br />

� Vernetzung <strong>und</strong> Qualifizierung von unterschiedlichen Betreuungsangeboten<br />

� Familienorientierte Maßnahmen im Betrieb<br />

� <strong>und</strong> ist Koordinationsstelle <strong>für</strong> das <strong>Siegener</strong> <strong>Bündnis</strong> <strong>für</strong> Familie<br />

Sie finden das Familienbüro<br />

Rathaus Weidenau, Zimmer 301<br />

Weidenauer Str.211 <strong>–</strong>213<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 404 <strong>–</strong> 2234 oder 2958<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 8.30 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

Dienstag 14.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

Donnerstag 14.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Servicestelle "Willkommen im Leben"<br />

Angegliedert an das Familienbüro ist die Servicestelle "Willkommen im Leben",<br />

die seit dem 1. August 2008 jede Familie mit einem Neugeborenen besucht.<br />

Sie erreichen die Mitarbeiterinnen Julia Alken, Petra Baumeister, Petra Liman <strong>und</strong><br />

Birgit Schmidt telefonisch vormittags über das Sekretariat:<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2351<br />

40


__________________________________________________________________________________________<br />

4.2 Allgemeiner Sozialdienst der Stadt Siegen (ASD)<br />

Der Allgemeine Soziale Dienst ist Anlaufstelle <strong>für</strong> Eltern, <strong>Kind</strong>er, Jugendliche,<br />

junge Volljährige, alte <strong>und</strong> pflegebedürftige Menschen <strong>und</strong> Familien.<br />

Der ASD bietet:<br />

� Beratung <strong>und</strong> persönliche Hilfe <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, Jugendliche <strong>und</strong> Eltern<br />

� Hilfen zur Erziehung <strong>und</strong> Hilfen <strong>für</strong> junge Volljährige<br />

� Trennungs- <strong>und</strong> Scheidungsberatung <strong>für</strong> Familien mit <strong>Kind</strong>ern<br />

� Allgemeine Sozialberatung bei Angelegenheiten nach SGB II <strong>und</strong> Sozialhilfe<br />

� Hilfeleistung in Krisensituationen<br />

Wenn Sie glauben, <strong>Kind</strong>er in Ihrer Umgebung seien gefährdet oder vernachlässigt,<br />

sollten Sie Kontakt zum ASD aufnehmen.<br />

Der ASD leitet Maßnahmen ein, die dem Schutz von <strong>Kind</strong>ern <strong>und</strong> Jugendlichen<br />

dienen. Die Mitarbeiter <strong>und</strong> Mitarbeiterinnen des ASD führen bei Bedarf Hausbesuche<br />

durch <strong>und</strong> beraten vertraulich.<br />

Die <strong>für</strong> Ihren Bezirk zuständige Fachkraft erfragen Sie bitte im Sekretariat des<br />

Allgem<strong>einen</strong> Sozialen Dienstes<br />

Telefon: 0271/404-2333 oder<br />

0271/404-0<br />

Sie finden den ASD im<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 213<br />

57076 Siegen<br />

3. Etage<br />

Außenstelle des ASD:<br />

Für Bürgerinnen <strong>und</strong> Bürger von Fischbacherberg, Heidenberg, Achenbach <strong>und</strong><br />

Alte Dreisbach hat der ASD s<strong>einen</strong> Dienstsitz im<br />

<strong>Kind</strong>er-, Jugend- <strong>und</strong> Familienhilfezentrum <strong>–</strong> KiJuFaz<br />

Ypernstraße 189<br />

57072 Siegen.<br />

Sprechzeiten <strong>für</strong> beide Adressen:<br />

montags von 9.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

donnerstags von 15.00 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

41


__________________________________________________________________________________________<br />

4.3 Erziehungsberatungsstellen,<br />

Ehe- <strong>und</strong> Lebensberatungsstellen<br />

Die Beratungsstellen in Siegen haben unterschiedliche Arbeitsschwerpunkte, die<br />

entweder telefonisch in den Beratungsstellen oder im Familienbüro erfragt werden<br />

können.<br />

Die Beratung in allen genannten Fachstellen ist kostenlos <strong>und</strong> alle Mitarbeiter/innen<br />

unterliegen der Schweigepflicht.<br />

Beratungsstelle <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, Jugendliche <strong>und</strong> Eltern<br />

der Evangelischen Jugendhilfe Friedenshort GmbH<br />

Friedrichstr.27<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/56011<br />

Montag bis Freitag 8.00 <strong>–</strong> 16.30 Uhr <strong>und</strong> nach Vereinbarung<br />

Offene Sprechst<strong>und</strong>e<br />

Mittwoch 16.30 <strong>–</strong> 18.30 Uhr Donnerstag 9.00 <strong>–</strong> 11.00 Uhr<br />

Beratungsstelle <strong>für</strong> Eltern, <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> Jugendliche<br />

des Kreises Siegen - Wittgenstein<br />

Bismarckstr.45<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 333 <strong>–</strong> 2740<br />

E-Mail: www.erziehungsberatung@siegen-wittgenstein.de<br />

Terminabsprache <strong>für</strong> ein Erstgespräch zwischen 8.30 <strong>–</strong> 16.00 Uhr unter obiger<br />

Telefonnummer.<br />

Beratungsstelle <strong>für</strong> Ehe<strong>–</strong>, Familien<strong>–</strong> <strong>und</strong> Lebensfragen des Kirchenkreises<br />

Siegen<br />

Burgstr.23<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/25028 <strong>–</strong>0<br />

Anmeldung <strong>und</strong> Öffnungszeiten:<br />

Montag <strong>–</strong> Donnerstag 8.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr <strong>und</strong><br />

Freitag 8.00 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Offene Sprechst<strong>und</strong>e <strong>–</strong> ohne vorherige Anmeldung:<br />

Mittwoch 8.15 <strong>–</strong> 11.30 Uhr.<br />

Katholische Beratungsstelle <strong>für</strong> Ehe-, Familien<strong>–</strong> <strong>und</strong> Lebensfragen<br />

Obergraben 27<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/57617<br />

Montag <strong>–</strong> Donnerstag 8.30 <strong>–</strong> 11.30 Uhr<br />

Donnerstag 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

42


__________________________________________________________________________________________<br />

4.4 <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong><br />

Der Kreisverband Siegen- Wittgenstein e.V. im Deutschen <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong> ist<br />

ein politisch <strong>und</strong> konfessionell unabhängiger, gemeinnütziger Verein <strong>und</strong> anerkannter<br />

Träger der freien Jugendhilfe. Er ist Mitglied im Deutschen Paritätischen<br />

Wohlfahrtsverband. Der Verein finanziert seine Arbeit zum Wohle der <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong><br />

Jugendlichen in der Region über Mitgliedsbeiträge, Spenden, Zuschüsse <strong>und</strong><br />

Bußgeldzuweisungen. Eine wichtige Gr<strong>und</strong>lage seiner Arbeit ist das Engagement<br />

zahlreicher ehrenamtlicher Mitarbeiter.<br />

Diese sind in vielfältiger Weise aktiv, um die Ziele des <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong>es in der<br />

Öffentlichkeit vorzustellen <strong>und</strong> Geld <strong>für</strong> die sozialpädagogische Arbeit zu erwirtschaften.<br />

So werden z. B. Erlöse erzielt in der <strong>Kind</strong>er-Kleider-Kiste, bei regelmäßigen Waffelback-Aktionen,<br />

Benefizkonzerten, Vernissagen u.s.w.<br />

Der <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong><br />

� setzt sich <strong>für</strong> die Rechte der <strong>Kind</strong>er ein<br />

� mahnt bei Politikern kinderfre<strong>und</strong>liche Entscheidungen an<br />

� setzt sich <strong>für</strong> die Schwachen <strong>und</strong> Wehrlosen in unserer Gesellschaft ein<br />

� bietet bei Problemen Hilfe unmittelbar vor Ort<br />

� setzt sich <strong>für</strong> den Schutz von <strong>Kind</strong>ern vor Gewalt ein<br />

� verbessert die Lebensbedingungen von <strong>Kind</strong>ern <strong>und</strong> Familien<br />

� weist früh auf Entwicklungen hin, die <strong>Kind</strong>er gefährden oder ihnen schaden<br />

können<br />

� trägt seine Anliegen direkt an die Bevölkerung<br />

� sorgt <strong>für</strong> Spaß <strong>und</strong> fröhliches Miteinander von <strong>Kind</strong>ern<br />

Anlauf <strong>und</strong> Kontaktstelle<br />

Wenden Sie sich an uns<br />

� Wenn es zu Hause Probleme gibt<br />

� Wenn in der Schule Probleme auftreten<br />

� Wenn Sie glauben, <strong>Kind</strong>er in Ihrer Umgebung seien gefährdet oder vernachlässigt<br />

� Wenn Sie Fragen zur Entwicklung von <strong>Kind</strong>ern haben<br />

� Wenn Sie Förderangebote <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> Eltern kennenlernen wollen<br />

� In Fragen von <strong>Kind</strong>errechten <strong>und</strong> <strong>Kind</strong>erschutz<br />

Sie erreichen den <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong> täglich zwischen 9.00 Uhr <strong>und</strong> 12.00 Uhr<br />

(ausgenommen Ferienzeiten).<br />

Sie finden den <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong><br />

Koblenzer Str. 109<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 3300506<br />

www.kinderschutzb<strong>und</strong>-siegen.de<br />

43


__________________________________________________________________________________________<br />

4.5 DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Siegen<br />

Die DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Siegen ist eine hoch spezialisierte Fachklinik <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong><br />

Jugendliche <strong>und</strong> eine der größten eigenständigen <strong>Kind</strong>erkliniken in Deutschland.<br />

Dort kümmern sich Ärzte, Pflegende <strong>und</strong> Therapeuten um die Ges<strong>und</strong>heit von<br />

Frühgeborenen, Säuglingen, <strong>Kind</strong>ern <strong>und</strong> Jugendlichen.<br />

Ein weiteres Anliegen der <strong>Kind</strong>erklinik ist es, Eltern ganzheitlich <strong>und</strong> verantwortungsbewusst<br />

in allen Fragen r<strong>und</strong> um die Ges<strong>und</strong>heit <strong>und</strong> die Erziehung ihrer<br />

<strong>Kind</strong>er zu betreuen <strong>und</strong> als Ansprechpartner zur Verfügung zu stehen.<br />

Zudem bietet die DRK- <strong>Kind</strong>erklinik Eltern ein breit gefächertes Angebot an Veranstaltungen<br />

<strong>und</strong> Kursen zu verschiedenen Themen r<strong>und</strong> um Entwicklungs-, Ernährungs-<br />

<strong>und</strong> Ges<strong>und</strong>heitsfragen. So können Eltern sich informieren <strong>und</strong> sich<br />

auf die noch manchmal ungewohnte <strong>und</strong> nicht einfache Elternrolle vorbereiten.<br />

Mehr zu Kursen <strong>und</strong> Seminaren finden Sie in diesem Elternbegleitbuch unter<br />

"Kurse <strong>und</strong> Spielgruppen" Kap. III Abschnitt 8.<br />

Abteilungen in der <strong>Kind</strong>erklinik Siegen<br />

� Allgemeine <strong>Kind</strong>erheilk<strong>und</strong>e <strong>–</strong> Pädiatrie<br />

� <strong>Kind</strong>erchirugie<br />

� Kompetenzzentrum <strong>für</strong> Patienten mit Lippen <strong>–</strong> Kiefer <strong>–</strong> Gaumen <strong>–</strong><br />

Nasenfehlbildungen<br />

� Neuropädiatrie / Psychosomatik<br />

� Intensivmedizin / Anästhesie<br />

� Perinatalzentrum Siegen<br />

� Sozialpädiatrisches Zentrum<br />

� Häusliche <strong>Kind</strong>erkrankenpflege<br />

� <strong>Kind</strong>erzuhause<br />

� Medizinisches Versorgungszentrum ( MVZ )<br />

� Hals- Nasen <strong>–</strong> Ohrenheilk<strong>und</strong>e ( HNO )<br />

� <strong>Kind</strong>erkardiologie<br />

� <strong>Kind</strong>erorthopädie<br />

Sie finden die DRK- <strong>Kind</strong>erklinik<br />

Wellersbergstr. 60<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 2345- 0<br />

E-Mail: info@drk-kinderklinik.de<br />

44


__________________________________________________________________________________________<br />

4.6 Alleinerziehend<br />

Die Anzahl Alleinerziehender hat in den vergangenen Jahren deutlich zugenommen.<br />

Bei gleichzeitig sinkender Zahl von Familien mit <strong>Kind</strong>ern ist die anteilige Bedeutung<br />

dieser Familienform noch höher zu veranschlagen.<br />

Längst gelten Ein-Eltern-Familien nicht mehr als Schicksalsgemeinschaft.<br />

Allein erziehen ist heute mehr <strong>und</strong> mehr auch eine bewusst gewählte Lebensform.<br />

Gleichwohl bleiben verschiedene soziale Risiken <strong>und</strong> Probleme <strong>für</strong> Alleinerziehende<br />

in besonderer Weise bestehen. Hilfestellung bietet hier das Jugendamt der Stadt<br />

Siegen, Abteilung Beistandschaften.<br />

Bei Fragen zu den Themen<br />

� Vaterschaftsfeststellung,<br />

� Unterhalt<br />

� Sorgerecht<br />

Kontaktadresse:<br />

Jugendamt der Stadt Siegen, Abteilung Beistandschaften<br />

Weidenauer Str. 211 <strong>–</strong> 213<br />

57076 Siegen - Weidenau<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 2217<br />

Die Beratung <strong>und</strong> auch die evt. Beurk<strong>und</strong>ung von Unterhaltsansprüchen<br />

ist kostenlos.<br />

4.7 Frauenberatungsstelle<br />

Die Frauenberatungsstelle berät Frauen <strong>und</strong> informiert zu frauenspezifischen<br />

Themen.<br />

Das Angebot der Frauenberatungsstelle<br />

� Einzelgespräche nach Terminvereinbarung<br />

� Gewaltschutzberatung<br />

� tägliche telefonische Sprechzeiten <strong>und</strong> offene Beratungszeiten<br />

� Unterstützung beim Aufbau von Selbsthilfegruppen<br />

� Fortbildungen<br />

Offene Beratungszeiten: Mi 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Telefonische Sprechzeiten: Mo, Di, Do 10.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

Mi 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Fr 10.00 <strong>–</strong> 11.00 Uhr<br />

Kontaktadresse:<br />

Frauenberatungsstelle<br />

Freudenbergerstr.28<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 21 887 Fax: 0271 / 252 11<br />

E-Mail: frauenberatung@frauenhelfenfrauen-siegen.de<br />

45


__________________________________________________________________________________________<br />

Der Notruf <strong>für</strong> vergewaltigte Frauen<br />

ist eine Beratungsstelle <strong>für</strong> Frauen, die vergewaltigt wurden oder andere Formen<br />

von sexualisierter Gewalt <strong>und</strong> Belästigung erfahren haben.<br />

Die Beratung erfolgt sowohl in Fällen akuter Gewalt, als auch bei zurückliegenden<br />

Übergriffen <strong>und</strong> unabhängig davon, ob eine Frau eine Anzeige erstatten will oder<br />

nicht.<br />

Jede Beratung ist vertraulich <strong>und</strong> auf Wunsch anonym. Das Beratungsangebot ist<br />

kostenfrei.<br />

Kontakt:<br />

Notruf <strong>für</strong> vergewaltigte Frauen<br />

E-Mail: frauennotruf@frauenhelfenfrauen-siegen.de<br />

Tel.: 0271 / 23 75 92<br />

Fax: 0271 / 25 2 11<br />

Offene Beratung: Mi 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Telefonische Sprechzeiten: Mo, Di, Do 10.00 <strong>–</strong> 11.00 Uhr<br />

Mi 16.00 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Fr 10.00 <strong>–</strong> 11.00 Uhr<br />

4.8 Mutter/Vater <strong>–</strong> <strong>Kind</strong> <strong>–</strong> Kuren<br />

Mutter-<strong>Kind</strong>-Kuren <strong>und</strong> natürlich auch Vater-<strong>Kind</strong>-Kuren sind seit einiger Zeit<br />

Pflichtleistungen der gesetzlichen Krankenkassen.<br />

Mütter/Väter müssen lediglich eine Zuzahlung von 10 Euro pro Tag leisten. Wenn<br />

Mütter/Väter überlastet sind, unter Erschöpfungszuständen oder chronischen<br />

Krankheiten leiden, kann eine "Aus-Zeit" unter ärztlicher <strong>und</strong> therapeutischer<br />

Betreuung W<strong>und</strong>er wirken. Deshalb haben Frauen <strong>und</strong> Männer Anspruch auf<br />

Mutter/Vater-<strong>Kind</strong>-Kuren. Der Anspruch besteht auch dann, wenn die <strong>Kind</strong>er ges<strong>und</strong><br />

<strong>und</strong> munter sind, eine Trennung von der Mutter/dem Vater jedoch nicht<br />

ratsam oder zumutbar ist.<br />

Sprechen Sie mit Ihrem Arzt oder Ihrer Ärztin sowie Ihrer Krankenkasse.<br />

Kurberatung bieten:<br />

Mutter-<strong>Kind</strong>-Hilfswerk e.V. (Mitglied im DPWV)<br />

Kostenlose Beratung <strong>und</strong> organisatorische Abwicklung von Mutter-<strong>Kind</strong> <strong>und</strong> Vater-<strong>Kind</strong><strong>–</strong>Kuren<br />

Tel.: 02738 / 691876<br />

Fax: 02738 / 688950<br />

E-Mail: mutter-kind-kurberatung@online.de<br />

Weitere Infos auch unter der Website www.mukikurberatung.de<br />

AWO-Kreisverband<br />

Siegen-Wittgenstein/Olpe<br />

Koblenzer Str. 136<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271-3386-167 Fax: 0271-3386-199<br />

46


__________________________________________________________________________________________<br />

Diakonisches Werk im Kirchenkreis Siegen e.V.<br />

Kurvermittlung<br />

Ansprechpartnerin: Bettina Gessner-Utsch<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 50 03 - 219<br />

Fax: 0271 / 50 03 <strong>–</strong> 209<br />

E-Mail: bettina.gessner-utsch@diakonie-sw.de<br />

Caritasverband Siegen-Wittgenstein e.V.<br />

Brigitte Rudat<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 Siegen<br />

Tel. 0271/23602-13 (Montag <strong>–</strong> Freitag von 8.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr)<br />

Fax 0271/23602-48<br />

DRK Kreisverband Siegen-Wittgenstein e.V.<br />

Koblenzer Str. 148<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271-33716-0 Fax.: 0271-33716-66 Zentrale<br />

4.9 MüZe <strong>–</strong> Mütterzentrum - Siegen e.V.<br />

Das Mütterzentrum Siegen e.V. - MüZe - ist ein parteipolitisch <strong>und</strong> kirchlich unabhängiger,<br />

eingetragener, gemeinnütziger Verein. Der Verein wurde 1990 gegründet<br />

<strong>und</strong> im Herbst 1992 kam der offene Treffpunkt <strong>für</strong> Mütter <strong>und</strong> ihre <strong>Kind</strong>er<br />

dazu. B<strong>und</strong>esweit gibt es ca. 400 Mütterzentren. Das MüZe ist Mitglied im<br />

Paritätischen Wohlfahrtsverband.<br />

Im MüZe treffen sich Frauen, die<br />

� zusammen mit ihren <strong>Kind</strong>ern - oder auch mal ohne andere Frauen <strong>und</strong> <strong>Kind</strong>er<br />

kennen lernen wollen<br />

� Erfahrungen austauschen möchten, sich gegenseitig entlasten oder auch einfach<br />

mal auftanken wollen<br />

� am öffentlichen Leben teilnehmen wollen, ohne ihre <strong>Kind</strong>er "wegorganisieren"<br />

zu müssen<br />

� gerne selbst aktiv werden möchten <strong>und</strong> außerhalb ihrer vier Wände mitreden,<br />

mitgestalten <strong>und</strong> mitentscheiden möchten<br />

� ihre Fähigkeiten nutzen, weitergeben <strong>und</strong> erweitern möchten<br />

� mitarbeiten möchten, z.B. <strong>Kind</strong>erbetreuung, Frühstücksdienst, Basare, Kurse,<br />

Öffentlichkeitsarbeit, Büroarbeiten, Programmplanung...<br />

Die Entscheidungen des Vereins werden in Teamsitzungen getroffen, zu denen<br />

alle interessierten Frauen herzlich eingeladen sind.<br />

Auch Väter <strong>und</strong> andere Interessierte sind willkommen.<br />

Sie finden das Mütterzentrum<br />

Ziegelwerkstr. 54<br />

57074 Siegen<br />

Telefon: 0271 / 20449 www.muetterzentrum-siegen.de<br />

47


__________________________________________________________________________________________<br />

4.10 Schatten & Licht e.V.<br />

Depressionen nach der Geburt<br />

Das lange erwartete Baby ist da <strong>und</strong> plötzlich ist alles ganz anders als vorher gedacht.<br />

Statt Freude <strong>und</strong> Glück nur Tränen, Überforderung <strong>und</strong> Angst.<br />

Nicht selten geraten Frauen nach der Geburt eines <strong>Kind</strong>es in eine Krise.<br />

Der allgemein bekannte sog. "Baby-Blues" bezeichnet ein kurzlebiges Stimmungstief<br />

in den ersten 10 Tagen nach der Geburt <strong>und</strong> gilt als normal. Die Einordnung<br />

des Baby-Blues als Normalzustand darf aber nicht zur Folge haben, ihm<br />

keine weitere Beachtung zu schenken. Wenn die schlechte Stimmung ungewöhnlich<br />

lange anhält (über 2 Wochen), kann sich daraus eine dauerhafte Depression<br />

entwickeln.<br />

Unterstützung erfahren Mütter beim Verein "Schatten <strong>und</strong> Licht", einer Selbsthilfegruppe<br />

von Betroffenen, die die Gefühle der Ohnmacht, Unsicherheit, Angst<br />

<strong>und</strong> Depression kennen.<br />

Umfassende Informationen bietet die Website des Vereins unter<br />

www.Schatten-<strong>und</strong>-Licht.de<br />

oder<br />

Örtliche Selbsthilfegruppe:<br />

Tina Buch<br />

Tel.: 02732 / 86786<br />

Angelika Altendorf<br />

Tel.: 02733/510495<br />

Kontakt in Siegen ist möglich über:<br />

Kontakt - <strong>und</strong> Informationsstelle <strong>für</strong> Selbsthilfegruppen der Ehe-,<br />

Familien <strong>und</strong> Lebensberatungsstelle des Evang. Kirchenkreises<br />

Heike Tönnes<br />

Burgstr. 23<br />

57072 Siegen-Mitte<br />

Tel. (0271) 250 28 <strong>–</strong> 50<br />

Kontaktstelle <strong>für</strong> Selbsthilfegruppen in der Diakonie Südwestfalen<br />

Gabriele Gaumann<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 Siegen-Mitte<br />

Tel. (0271) 5003 <strong>–</strong> 102<br />

Natürlich kann über die beiden Kontaktstellen auch Kontakt zu anderen Selbsthilfegruppen<br />

hergestellt werden.<br />

48


__________________________________________________________________________________________<br />

4.11 Schwangerschaftskonfliktberatung<br />

Wenn eine Schwangerschaft keine Freude auslöst, sondern vielmehr Zweifel <strong>und</strong><br />

Angst, können Sie sich in einer Schwangerschaftskonfliktberatungsstelle professionell<br />

beraten lassen.<br />

Schwangerschaftskonfliktberatung bieten folgende Stellen an:<br />

Kreis Siegen-Wittgenstein<br />

Ges<strong>und</strong>heitshaus<br />

Koblenzer Straße 78, 57072 Siegen-Mitte<br />

Tel. 0271/333-2704<br />

www.siegen-wittgenstein.de<br />

donum vitae<br />

Staatl. anerkannte Schwangerschaftskonfliktberatung<br />

Weidenauer Straße 167, 57076 Siegen-Weidenau<br />

Tel. 0271/4057261<br />

www.donumvitae.org<br />

Ehe-, Familien <strong>und</strong> Lebensberatungsstelle des Ev. Kirchenkreises Siegen<br />

Burgstraße 23, 57072 Siegen-Mitte<br />

Tel. 02 71/2 50 28-50<br />

www.kirchenkreis-siegen.de<br />

Sozialdienst Kath. Frauen e.V. (SKF)<br />

Häutebachweg 5, 57072 Siegen-Mitte<br />

Tel. 0271/23252-17<br />

www.skf-siegen.de<br />

4.12 Gleichstellungsstelle <strong>für</strong> Mann <strong>und</strong> Frau<br />

Gleichstellungsstellen sind nach der Gemeindeordnung NRW (§ 5 Abs. 2 <strong>und</strong> 3)<br />

Pflichtaufgaben <strong>für</strong> Kommunen mit mehr als 10.000 Einwohnerinnen <strong>und</strong> Einwohnern.<br />

Sie wirken bei allen Vorhaben <strong>und</strong> Maßnahmen mit, die Belange von<br />

Frauen berühren <strong>und</strong>/oder Auswirkungen auf die Gleichberechtigung von Frauen<br />

<strong>und</strong> Männern haben.<br />

Das Landesgleichstellungsgesetz regelt die Aufgaben der Gleichstellungsbeauftragten.<br />

Die Gleichstellungsstelle der Stadt Siegen bietet:<br />

� kostenlose <strong>und</strong> vertrauliche Beratung <strong>für</strong> Frauen, die sich in Ehe, Familie, <strong>Beruf</strong><br />

<strong>und</strong>/oder Gesellschaft benachteiligt fühlen<br />

� gibt Hilfestellung <strong>und</strong> Unterstützung<br />

� Informationsmaterial zu frauen- <strong>und</strong> familienspezifischen Themen<br />

� Veranstaltungen <strong>und</strong> Projekte <strong>für</strong> Frauen <strong>und</strong> Mädchen<br />

49


__________________________________________________________________________________________<br />

� neue Konzepte zum Abbau von strukturellen Ungleichheiten<br />

� Hilfe beim beruflichen Wiedereinstieg <strong>für</strong> Frauen nach einer Familienphase<br />

� Beratung bei Trennung <strong>und</strong> Scheidung<br />

Sie finden die Gleichstellungsstelle<br />

Haus Seel<br />

Markt 2<br />

57072 Siegen-Oberstadt<br />

Tel.: 0271 / 404 <strong>–</strong> 3412, Kratzel, Martina als Gleichstellungsbeauftragte<br />

0271 / 404 <strong>–</strong> 3457, Sekretariat<br />

E-Mail: m.kratzel@siegen.de<br />

4.13 Evangelische Familienbildung<br />

Als Einrichtung der Diakonie versteht sich die Familienbildung als Teil der Kirche<br />

<strong>und</strong> sieht den Schwerpunkt der Arbeit in der Förderung <strong>und</strong> Begleitung von Familien<br />

<strong>und</strong> interessierten Einzelpersonen.<br />

Die Angebote beinhalten bewusst kirchliche <strong>und</strong> religiöse Elemente.<br />

R<strong>und</strong> 800 große <strong>und</strong> kleine Menschen besuchen pro Woche die Angebote <strong>und</strong><br />

Kurse der Familienbildung. Damit ist sie der größte Anbieter von PEKiP, Psychomotorik,<br />

Babyschwimmen <strong>und</strong> Eltern-<strong>Kind</strong>-Gruppen.<br />

Das aktuelle Programm erhalten Sie unter<br />

Diakonie Sozialdienste<br />

Ev. Familienbildung<br />

St. Johann<strong>–</strong>Str. 7<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 21645<br />

Fax: 0271 / 51994<br />

E-Mail: familienbildung@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

4.14 Die Bürgerbüros der Stadt Siegen<br />

Service "aus einer Hand" bieten die vier Bürgerbüros der Stadtverwaltung Siegen<br />

k<strong>und</strong>ennah <strong>und</strong> mit erweiterten Öffnungszeiten in den Stadtteilen Geisweid, Weidenau<br />

<strong>und</strong> Eiserfeld <strong>und</strong> im Rathaus Siegen.<br />

Von An- <strong>und</strong> Abmeldungen über Führungszeugnisse bis hin zur Annahme von<br />

F<strong>und</strong>sachen, verschiedenen Anträgen (R<strong>und</strong>funkgebührenbefreiung) <strong>und</strong> der<br />

Ausstellung von Pässen, Ausweisen <strong>und</strong> Schwerbehindertenausweisen reicht das<br />

breite Spektrum der Bürgerbüros.<br />

Rathaus Oberstadt<br />

Markt 2,<br />

57072 Siegen-Mitte<br />

Tel.: 0271/404-1268<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags <strong>und</strong> dienstags 8.00 bis 16.00 Uhr<br />

mittwochs <strong>und</strong> freitags 8.00 bis 12.00 Uhr<br />

donnerstags 8.00 bis 18.00 Uhr<br />

samstags 9.00 bis 12.00 Uhr<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 211-213,<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

Tel.: 0271/404-2025<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags <strong>und</strong> dienstags 8.00 bis 16.00 Uhr<br />

mittwochs <strong>und</strong> freitags 8.00 bis 12.00 Uhr<br />

donnerstags 8.00 bis 18.00 Uhr<br />

Rathaus Geisweid<br />

Lindenplatz 7,<br />

57078 Siegen-Geisweid<br />

Tel.: 0271/404-3402<br />

Öffnungszeiten:<br />

dienstags 08.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

donnerstags 08.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Ehemaliges Rathaus Eiserfeld<br />

Siegtalstraße 103,<br />

57080 Siegen-Eiserfeld<br />

Tel: 0271/3510170<br />

Öffnungszeiten:<br />

montags 08.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

mittwochs 08.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

51


__________________________________________________________________________________________<br />

4.15 Verbraucherzentrale NRW<br />

Bei der Verbraucherzentrale können Sie sich als Verbraucher zu allen Dingen, die<br />

Sie kaufen/konsumieren - von der Windel bis zum Haus - professionell <strong>und</strong> unabhängig<br />

beraten lassen.<br />

Der Ratgeber "Recht <strong>und</strong> Finanzen <strong>für</strong> die Familie", den es in der Verbraucherzentrale<br />

gibt, ist <strong>für</strong> Eltern empfehlenswert. Die Broschüre ist <strong>für</strong> 9,90 € zu erhalten<br />

<strong>und</strong> wird auch gegen Rechnung zugeschickt (Portokosten: 2,50€)<br />

Verbraucherzentrale NRW<br />

Beratungsstelle Siegen<br />

Morleystraße 31,<br />

57072 Siegen<br />

Tel. 0271/331081<br />

www.verbraucherberatung-nrw.de/siegen<br />

52


__________________________________________________________________________________________<br />

5. Hilfen <strong>für</strong> Zuwandererfamilien<br />

5.1 Anlaufstellen in Siegen<br />

Komm-In Koordinierungs- <strong>und</strong> Vernetzungsstelle<br />

In der Koordinierungs- <strong>und</strong> Vernetzungsstelle sollen alle Angebote zur Integration<br />

von <strong>und</strong> <strong>für</strong> zugewanderte Menschen gebündelt werden. Alle Migrationsfachdienste<br />

stimmen ihre Angebote ab.<br />

Kontakt:<br />

Stephan Böhmer<br />

Ypernstraße 191<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/23418966<br />

Stephan.boehmer@vaks.info<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag bis Freitag: 10.00 <strong>–</strong> 12.30 Uhr<br />

Die Stadt Siegen unterstützt den Kooperationsverb<strong>und</strong> der Migrationsdienste <strong>und</strong><br />

arbeitet mit den Kooperationspartnern eng zusammen.<br />

Verein <strong>für</strong> soziale Arbeit <strong>und</strong> Kultur Südwestfalen e.V.<br />

Der Verein <strong>für</strong> soziale Arbeit <strong>und</strong> Kultur Südwestfalen e.V. bietet Unterstützung<br />

in folgenden Bereichen:<br />

� Flüchtlings- <strong>und</strong> Migrantenberatung<br />

� Aussiedlerberatung<br />

� Migrationsberatung<br />

<strong>und</strong> unterstützt bei Fragen <strong>und</strong> Problemen in den Bereichen<br />

� Wohnung<br />

� Arbeit<br />

� Bewerbungen<br />

� Versicherungen<br />

� Schule<br />

� <strong>und</strong> in Konfliktsituationen<br />

Bei Bedarf erfolgt auch Begleitung bei Behördengängen.<br />

Kontakt<br />

Beratungs-, Koordinations- <strong>und</strong> Geschäftsstelle<br />

Sandstraße 12<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: (0271) 38783-0<br />

Fax.: (0271) 38783-20<br />

Geschäftsführung, Beratung, Betreuung, Eine Welt, Kultur, Koordination, Verwaltung<br />

Michael Groß Angelika Büdenbender<br />

Tel.: (0271) 38783-11 Tel.: (0271) 38783-19<br />

53


__________________________________________________________________________________________<br />

Beratung <strong>für</strong> zugewanderte Menschen<br />

Menschen, die aus Kriegsgebieten fliehen oder in Haft gefoltert wurden, haben<br />

hochtraumatische Situationen durchlebt. Die Folgen dieser Traumata sind höchst<br />

belastend <strong>für</strong> die Betroffenen. Hilfe bietet eine psychosoziale Beratung, die an<br />

entsprechende Fachärzte weiter vermittelt.<br />

Kontakt:<br />

Lilia Klaas, Natascha Faber, Regina Kürschner<br />

Hinterstr.52<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/21900<br />

E-Mail:<br />

lilia.klass@vaks.info, regina.kuerschner@vaks.info, natascha.faber@vaks.info<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag: 10.00 <strong>–</strong> 14.00 Uhr<br />

Donnerstag: 14.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

AWO (Arbeiterwohlfahrt)<br />

Beratung, Begleitung <strong>und</strong> Information mit Schwerpunkten in folgenden Handlungsfeldern:<br />

� Bedarfsorientierte <strong>und</strong> individuelle Beratung<br />

� Sozialpädagogische Begleitung bei individuellem Bedarf<br />

� Unterstützung bei der Inanspruchnahme anderer Einrichtungen<br />

� Beratung <strong>und</strong> Unterstützung bei individuellen Lebensproblemen<br />

� Beratung <strong>und</strong> Unterstützung im Laufe des Integrationsprozesses, z.B. in den<br />

Bereichen Schule, Ausbildung, <strong>Beruf</strong>, Sicherung des Lebensunterhaltes, Ges<strong>und</strong>heitsfragen,<br />

Erziehung <strong>und</strong> Partnerschaft, Freizeit<br />

� Entwicklung, Planung <strong>und</strong> Koordinierung von Maßnahmen <strong>und</strong> Angeboten <strong>für</strong><br />

Migranten <strong>und</strong> Migrantinnen, z.B. Deutschkurse, Hausaufgabenhilfen<br />

Informationsveranstaltungen<br />

Kontakt:<br />

Emetullah Hokkaömeroglu<br />

Koblenzer Str.138<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 3386 - 280<br />

E-Mail: e.hokkaoemeroglu@awo-siegen.de<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag von 9.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr <strong>und</strong> 14.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

Caritas<br />

Beratung, Begleitung <strong>und</strong> Information mit Schwerpunkten in folgenden Handlungsfeldern<br />

� Migrationserstberatung (MEB)<br />

� Weiterführende <strong>und</strong> nachholende Integration<br />

� Sozialraumorientierte Integration<br />

� Antidiskriminierungsarbeit<br />

� Interkulturelle Öffnung<br />

54


__________________________________________________________________________________________<br />

Kontakt<br />

Ilse Zalewski<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 23602 - 18<br />

Alfonso Lopez-Garcia<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 23602 - 32<br />

Ivo Zivkovic<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 Siegen<br />

Tel: 0271/ 23602 <strong>–</strong>33<br />

Sprechzeiten:<br />

Dienstag u. Donnerstag 10.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr <strong>und</strong> 15.00 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

<strong>und</strong> nach Vereinbarung<br />

Diakonisches Werk im Kirchenkreis Siegen e.V.<br />

berät neu zugewanderte Migrantinnen <strong>und</strong> Migranten:<br />

� Erwachsene Ausländerinnen <strong>und</strong> Ausländer mit Bleiberecht <strong>und</strong> ihre Familien<br />

� Erwachsene Spätaussiedlerinnen <strong>und</strong> Spätaussiedler <strong>und</strong> ihre Familien<br />

In der Regel kann eine Beratung <strong>und</strong> Unterstützung in den ersten drei Jahren<br />

nach der Einreise erfolgen.<br />

Beratung, Begleitung <strong>und</strong> Information mit Schwerpunkten in folgenden Handlungsfeldern:<br />

der Vermittlung in Integrationskurse/Deutschkurse<br />

� der beruflichen Eingliederung/Arbeitssuche<br />

� Existenzsicherung, sozialen Fragen<br />

� Fragen zu <strong>Kind</strong>ergarten, Schule <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong>sausbildung<br />

� Fragen zum Aufenthalt in Deutschland<br />

� der Familienzusammenführung<br />

� Ges<strong>und</strong>heitlichen Fragen<br />

� Fragen zu Erziehung <strong>und</strong> Familie<br />

� der Alltagsorientierung/Freizeitgestaltung<br />

Die Beratung kann in der deutschen als auch in der türkischen, kurdischen <strong>und</strong><br />

russischen Sprache erfolgen. Sie ist vertraulich <strong>und</strong> kostenlos.<br />

Kontakt:<br />

Leyla Aslan<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 5003 <strong>–</strong> 107<br />

Fax: 0271 / 5003 <strong>–</strong> 109<br />

E-Mail: leyla.aslan@diakonie-suedwestfalen.de<br />

55


__________________________________________________________________________________________<br />

Sprechzeiten:<br />

Montag 9.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr <strong>und</strong> 14.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

Dienstag <strong>und</strong> Donnerstag 9.00 <strong>–</strong> 13.00 Uhr<br />

Mittwoch nach Vereinbarung<br />

Das Diakonische Werk bietet auch <strong>einen</strong> Migrationsfachdienst <strong>für</strong> die Migrantinnen<br />

<strong>und</strong> Migranten, die länger als drei Jahre in Deutschland leben an.<br />

Unterstützung erhalten Sie in Form von:<br />

� Beratung im Bereich Arbeit <strong>und</strong> soziale Versorgung<br />

� Unterstützung bei der Inanspruchnahme anderer Sozialdienste<br />

� Beratung bei individuellen Lebensproblemen<br />

� Hilfe bei der Erziehung, Bildung <strong>und</strong> Ausbildung von <strong>Kind</strong>ern <strong>und</strong> Jugendlichen<br />

� Planung von Angeboten zur sozialen Gruppenarbeit, emanzipatorischen Bildungsangeboten,<br />

kulturelle <strong>und</strong> interkulturellen Veranstaltungen, Sprachförderung<br />

bei ausländischen <strong>Kind</strong>ern in <strong>Kind</strong>ergärten, Gesprächs- <strong>und</strong> Kreativgruppen,<br />

Hausaufgabenbetreuung<br />

Kontakt:<br />

Dorothee Kahm Tel.: 0271 / 5003 <strong>–</strong> 0<br />

Friedrichstraße 27 Fax: 0271 / 5003 <strong>–</strong> 109<br />

57072 Siegen<br />

E-Mail: dorothee.kahm@diakonie-suedwestfalen.de<br />

Internationaler B<strong>und</strong><br />

Der Internationale B<strong>und</strong> bietet:<br />

� Beratung <strong>und</strong> Betreuung der Spätaussiedler <strong>und</strong> Zuwanderer<br />

� Integrationsmaßnahmen<br />

� Beratung <strong>und</strong> Betreuung der Spätaussiedler <strong>und</strong> Zuwanderer<br />

� Integrationsmaßnahmen Planung von Angeboten zur sozialen Gruppenarbeit<br />

� Bildungsangeboten, kulturellen <strong>und</strong> interkulturellen Veranstaltungen<br />

� Sprachförderung <strong>und</strong> Hausaufgabenbetreuung<br />

Kontakt<br />

Gregor Kulawik <strong>und</strong> Beata Lizurek<br />

Sieghütter Hauptweg 129<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 4853523<br />

Fax: 0271 / 4853524<br />

E-Mail: Gregor.Kulawik@internationaler-b<strong>und</strong>.de<br />

JMD-siegen@internationaler-b<strong>und</strong>.de<br />

5.2 Regionale Arbeitsstelle zur Förderung von <strong>Kind</strong>ern<br />

<strong>und</strong> Jugendlichen aus Zuwandererfamilien (RAA)<br />

der Stadt Siegen<br />

Die Angebote der RAA richten sich an:<br />

� <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> Jugendliche<br />

56


__________________________________________________________________________________________<br />

� Eltern <strong>und</strong> Familien ohne Einschränkungen nach Nationalität <strong>und</strong> ausländerrechtlichem<br />

Status<br />

� LehrerInnen, PädagogInnen <strong>und</strong> BeraterInnen aus allen Schulformen <strong>und</strong> Einrichtungen<br />

der Sozial- <strong>und</strong> Erziehungsdienste<br />

� Vereine <strong>und</strong> Gruppen<br />

Aufgabenschwerpunkte:<br />

� Koordination <strong>und</strong> Zusammenarbeit mit Schulen <strong>und</strong> außerschulischen Einrichtungen,<br />

Trägern <strong>und</strong> Verbänden<br />

� Initiierung <strong>und</strong> Unterstützung von Angeboten <strong>und</strong> Maßnahmen zu Förderung<br />

im schulischen <strong>und</strong> außerschulischen Bereich<br />

� Beratung <strong>und</strong> Vermittlung von Beratung über Bildungs- <strong>und</strong> Ausbildungswege,<br />

über geeignete Betreuungs- <strong>und</strong> Fördermaßnahmen im schulischen <strong>und</strong> außerschulischen<br />

Bereich<br />

Sie finden die RAA?<br />

Hüttenstr.14<br />

57078 Siegen<br />

Tel.: 0271/ 89087 - 44<br />

Öffnungszeiten:<br />

Montag <strong>–</strong> Donnerstag: 9.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

Donnerstag: 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Termine können auch außerhalb der Öffnungszeiten vereinbart werden.<br />

5.3 Integrationsrat der Stadt Siegen<br />

Jeder 5. Einwohner in Siegen ist aus dem Ausland zugewandert oder stammt aus<br />

einer zugewanderten Familie.<br />

Der Integrationsrat ...<br />

� vertritt die Belange der <strong>Siegener</strong> Migrantinnen <strong>und</strong> Migranten gegenüber der<br />

Politik, Verwaltung <strong>und</strong> Öffentlichkeit.<br />

� arbeitet parlamentarisch <strong>und</strong> kümmert sich um Verbesserung der <strong>Kind</strong>ergarten-,<br />

Schul-, Ausbildungs-, Wohnungs-, Aufenthalts- <strong>und</strong> Flüchtlingssituation<br />

<strong>für</strong> zugewanderte Menschen<br />

� setzt sich <strong>für</strong> ein gleichberechtigtes Zusammenleben von Deutschen <strong>und</strong> Migranten<br />

sowie <strong>für</strong> Toleranz <strong>und</strong> Akzeptanz auf allen Ebenen des politischen, gesellschaftlichen<br />

<strong>und</strong> wirtschaftlichen Lebens ein.<br />

� berät die <strong>Siegener</strong>innen <strong>und</strong> <strong>Siegener</strong> <strong>und</strong> gibt Hilfestellungen<br />

Kontakt:<br />

Geschäftsstelle des<br />

Integrationsrates der Stadt Siegen<br />

Rathaus/Markt 2<br />

57072 Siegen<br />

Telefon: 0271 / 404-1445<br />

57


__________________________________________________________________________________________<br />

6. Wirtschaftliche Hilfen<br />

6.1 Die Elternzeit<br />

Die Elternzeit bietet berufstätigen Müttern <strong>und</strong> Vätern die Möglichkeit, sich maximal<br />

drei Jahre lang ganz oder teilweise um ihr <strong>Kind</strong> zu kümmern, ohne dass<br />

ihnen gekündigt werden kann. Nach Ablauf der Elternzeit besteht ein Anspruch<br />

auf Rückkehr auf den ursprünglichen Arbeitsplatz bzw. auf <strong>einen</strong>, der mit dem<br />

vorherigen vergleichbar ist.<br />

Die wichtigsten Regelungen:<br />

Gemeinsame Elternzeit<br />

Beide Elternteile können auch gemeinsam bis zu drei Jahren Elternzeit in Anspruch<br />

nehmen.<br />

Zulässige Teilzeitarbeit während der Elternzeit<br />

Während der Elternzeit besteht außerdem ein gr<strong>und</strong>sätzlicher Rechtsanspruch<br />

auf Teilzeitarbeit im Rahmen von bis zu 30 Wochenst<strong>und</strong>en. Gemeinsam können<br />

die Eltern so eine Arbeitszeit von maximal 60 (je 30) Arbeitsst<strong>und</strong>en in der Woche<br />

in Anspruch nehmen. Dadurch erhalten nun auch Väter eine reale Chance,<br />

sich an der Erziehung ihres <strong>Kind</strong>es partnerschaftlich zu beteiligen <strong>und</strong> Mütter<br />

können auch während der Elternzeit berufstätig bleiben. Dies entspricht den Bedürfnissen<br />

vieler Eltern <strong>und</strong> kommt gleichzeitig auch den Bedürfnissen von Betrieben<br />

entgegen.<br />

Flexible zwölf Monate<br />

Mit Zustimmung des Arbeitgebers kann bis zu einem Jahr der Elternzeit auf die<br />

Zeit zwischen dem 3. <strong>und</strong> 8. Geburtstag des <strong>Kind</strong>es übertragen werden.<br />

Anmeldefristen<br />

Die schriftliche Anmeldefrist beim Arbeitgeber <strong>für</strong> die Elternzeit beträgt sechs<br />

Wochen, wenn die Elternzeit von der Mutter direkt nach der Mutterschutzfrist<br />

oder vom Vater direkt nach der Geburt des <strong>Kind</strong>es genommen wird; in anderen<br />

Fällen beträgt sie acht Wochen.<br />

Um die Elternzeit flexibel zu gestalten <strong>und</strong> gleichzeitig die notwendige Planungssicherheit<br />

<strong>für</strong> die Arbeitgeberseite zu gewährleisten, müssen sich die Eltern bei<br />

der Anmeldung <strong>für</strong> die kommenden zwei Jahre ab Beginn der Elternzeit festlegen.<br />

Eine spätere Änderung ist nur mit Zustimmung des Arbeitgebers möglich.<br />

6.2 Das Elterngeld<br />

Für Geburten ab dem 01.01.2011 werden erhebliche Änderungen in Bezug auf<br />

das Elterngeld wirksam.<br />

Elterngeldbezieher erhalten ab einem Nettoeinkommen von 1.200 Euro im Monatkünftig<br />

65 Prozent (statt bisher 67 Prozent) des Einkommens, höchstens 1800 Euro.<br />

Wer weniger verdient, erhält weiterhin 67 Prozent.<br />

Für nicht erwerbstätige Eltern beträgt es mindestens 300 Euro monatlich.<br />

Für Geringverdiener, Mehrkindfamilien <strong>und</strong> bei Familien mit Mehrlingsgeburten<br />

gelten besondere Bestimmungen.<br />

58


__________________________________________________________________________________________<br />

Wer beispielsweise vor der Geburt seines <strong>Kind</strong>es <strong>einen</strong> Minijob hatte, soll da<strong>für</strong><br />

auch Elterngeld erhalten.<br />

Das Elterngeld <strong>für</strong> Empfänger von Arbeitslosengeld II wird <strong>–</strong> wie beim <strong>Kind</strong>ergeld<br />

<strong>–</strong> auf Arbeitslosengeld II <strong>und</strong> <strong>Kind</strong>erzuschlag angerechnet.<br />

Wer bekommt Elterngeld?<br />

Elterngeld gibt es <strong>für</strong> Erwerbstätige, Beamte, Selbständige <strong>und</strong> erwerbslose Elternteile,<br />

Studierende <strong>und</strong> Auszubildende, Adoptiveltern, Pflegeeltern <strong>und</strong> in<br />

Ausnahmefällen auch Verwandte dritten Grades.<br />

Das Elterngeld ist also allen Eltern garantiert, auch wenn sie vor der Geburt<br />

nicht berufstätig waren.<br />

Das Elterngeld wird allerdings mit anderen sozialstaatlichen Transferleistungen<br />

verrechnet.<br />

Jede/r, der nach der Geburt mehr als 30 St<strong>und</strong>en pro Woche arbeitet, hat k<strong>einen</strong><br />

Anspruch auf Elterngeld.<br />

Wie lange wird Elterngeld gezahlt?<br />

Das Elterngeld wird <strong>für</strong> die ersten 12 Lebensmonate des <strong>Kind</strong>es gezahlt. 2 zusätzliche<br />

Monate sind möglich, wenn der zweite Elternteil Elternzeit in Anspruch<br />

nimmt. Eine Teilzeittätigkeit von bis zu 30 St<strong>und</strong>en pro Woche ist unschädlich.<br />

Elterngeld bei Geschwisterkindern<br />

Ist die Zeit zwischen zwei Geburten zu kurz, um Arbeit wieder aufzunehmen,<br />

schafft der Geschwisterbonus finanziellen Freiraum. Er knüpft an das vorher gezahlte<br />

Elterngeld an.<br />

Bei Mehrlingsgeburten erhöht sich das Elterngeld um je 300 Euro <strong>für</strong> das zweite<br />

<strong>und</strong> jedes weitere <strong>Kind</strong>.<br />

Wo muss Elterngeld beantragt werden?<br />

Kreis Siegen- Wittgenstein<br />

Koblenzer Str.73<br />

57072 Siegen<br />

Zimmer 334<br />

Tel: 0271/ 333 <strong>–</strong> 1334<br />

Um Elterngeld zu erhalten, ist ein schriftlicher Antrag bei der Kreisverwaltung<br />

(s.o.) erforderlich. Jede/r Antragsteller/in muss ihre/seine Einkommensabrechnungen<br />

der letzten zwölf Monate vorlegen.<br />

6.3 Das <strong>Kind</strong>ergeld<br />

<strong>Kind</strong>ergeld können alle Eltern erhalten, die ihren Hauptwohnsitz in Deutschland<br />

haben. Das Geld gibt es <strong>für</strong> alle <strong>Kind</strong>er bis zum 18. Lebensjahr, <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er in der<br />

Ausbildung bis zum 2<strong>7.</strong>Lebensjahr (plus Zivil- bzw. Wehrdienst), <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er ohne<br />

Arbeitsplatz bis zum 21. Lebensjahr <strong>und</strong> zeitlich unbegrenzt <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er, die wegen<br />

einer Behinderung außerstande sind, sich selbst zu unterhalten.<br />

Das <strong>Kind</strong>ergeld wird ab Januar 2010 <strong>für</strong> erste <strong>und</strong> zweite <strong>Kind</strong>er auf 184 Euro,<br />

<strong>für</strong> dritte <strong>Kind</strong>er auf 190 Euro sowie <strong>für</strong> vierte <strong>und</strong> weitere <strong>Kind</strong>er auf 215 Euro<br />

monatlich angehoben.<br />

59


__________________________________________________________________________________________<br />

Die Antragstellung <strong>und</strong> -bearbeitung <strong>für</strong> alle <strong>Kind</strong>ergeldansprüche erfolgt<br />

durch die Familienkasse der Agentur <strong>für</strong> Arbeit.<br />

<strong>Kind</strong>erzuschlag<br />

Eltern mit geringem Einkommen können <strong>einen</strong> <strong>Kind</strong>erzuschlag von bis zu 140 €<br />

monatlich <strong>für</strong> ein in ihrem Haushalt lebendes minderjähriges <strong>Kind</strong> beantragen,<br />

wenn <strong>für</strong> dieses <strong>Kind</strong>ergeld gezahlt wird.<br />

Hier sind sowohl eine Mindest<strong>–</strong> als auch eine Höchsteinkommensgrenze zu berücksichtigen.<br />

Zusätzlich umfasst der <strong>Kind</strong>erzuschlag auch Leistungen <strong>für</strong>:<br />

Eintägige Schulausflüge<br />

Die Ausstattung mit persönlichem Schulbedarf<br />

Einen Zuschuss zu einer gemeinschaftlichen Mittagsverpflegung<br />

Die Teilhabe am sozialen <strong>und</strong> kulturellen Leben<br />

Weitere Infos: www.kinderzuschlag.de <strong>und</strong> um es selbst zu berechnen, gibt es<br />

<strong>Kind</strong>erzuschlagsrechner im Internet:<br />

www.geldsparen.de/inhalt/rechner/Soziales/<strong>Kind</strong>erzuschlagrechner.php<br />

oder<br />

www.biallo.de => unter Soziales=> <strong>Kind</strong>erzuschlag Rechner<br />

Die Familienkasse informiert ausführlich über alle gr<strong>und</strong>sätzlichen Regelungen<br />

r<strong>und</strong> um das Thema "<strong>Kind</strong>ergeld" <strong>und</strong> <strong>Kind</strong>erzuschlag.<br />

Auch bei Fragen zur Antragstellung <strong>und</strong> zu konkreten Einzelfällen wenden Sie<br />

sich bitte an die Familienkasse der Agentur <strong>für</strong> Arbeit.<br />

Familienkasse der Agentur <strong>für</strong> Arbeit<br />

Emilienstraße 45<br />

57072 Siegen<br />

Telefon: 0271 / 2301-0 oder 2301-73<br />

E-Mail: siegen@arbeitsagentur.de<br />

6.4 <strong>Siegener</strong> Ausweis<br />

Einwohner mit Hauptwohnsitz in Siegen <strong>und</strong> geringem Einkommen können den<br />

<strong>Siegener</strong> Ausweis erhalten, der sie berechtigt, verschiedene Vergünstigungen<br />

<strong>und</strong> soziale Leistungen in Anspruch zu nehmen.<br />

Folgende Einrichtungen der Stadt Siegen gewähren mit dem <strong>Siegener</strong> Ausweis<br />

Vergünstigungen:<br />

� Kultur Siegen<br />

� Fritz-Busch-Musikschule<br />

� Siegerlandmuseum<br />

� Volkshochschule Siegen<br />

� Stadtbibliothek<br />

� Hallen- <strong>und</strong> Freibäder<br />

� sowie bei Veranstaltungen der Jugendhilfe <strong>und</strong> der <strong>Siegener</strong> Altenhilfe.<br />

60


__________________________________________________________________________________________<br />

Antragsberechtigt sind:<br />

� Arbeitslosengeld II (ALG II) beziehende Personen <strong>und</strong> sonstige anspruchsberechtigte<br />

Personen mit geringem Einkommen<br />

� Gr<strong>und</strong>sicherung beziehende Personen<br />

� Asylbewerber, Flüchtlinge<br />

Wo muss der <strong>Siegener</strong> Ausweis beantragt werden?<br />

Stadt Siegen<br />

Abteilung 5/2 Förderung von jungen Menschen<br />

Telefon: (0271) 404-2230 Telefax: (0271) 404-2205<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 211-213<br />

Raum 230<br />

57076 Siegen-Weidenau<br />

6.5 Finanzielle Hilfen, finanzielle Entlastungen<br />

a) Unterhaltsvorschuss<br />

Alleinerziehende, die vom anderen Elternteil k<strong>einen</strong> oder nicht ausreichend<br />

Unterhalt <strong>für</strong> ihr <strong>Kind</strong> bekommen, haben Anspruch auf Unterhaltsvorschuss<br />

nach dem Unterhaltsvorschussgesetz.<br />

Ein <strong>Kind</strong> erhält Unterhaltsvorschuss, wenn es:<br />

� in Deutschland <strong>einen</strong> Wohnsitz oder s<strong>einen</strong> gewöhnlichen Aufenthalt hat <strong>und</strong><br />

� hier bei einem allein erziehenden Elternteil lebt <strong>und</strong><br />

� von dem anderen Elternteil nicht oder nur teilweise oder nicht regelmäßig Unterhalt<br />

in Höhe des maßgeblichen Regelbetrages erhält <strong>und</strong><br />

� das 12. Lebensjahr noch nicht vollendet hat.<br />

Der Elternteil, wo das <strong>Kind</strong> nicht lebt, kann zum Regress herangezogen werden,<br />

wenn er absichtlich seine Unterhaltspflichten verletzt. Ein Anspruch auf Unterhaltsvorschuss<br />

besteht dann nicht (mehr), wenn der allein erziehende Elternteil<br />

wieder heiratet oder (mit einer gleichgeschlechtlichen Person) eine eingetragene<br />

Lebensgemeinschaft eingeht.<br />

Wer ist zuständig?<br />

Jugendamt der Stadt Siegen - Unterhaltsvorschuss<br />

Weidenauer Str.211-213<br />

57076 Siegen<br />

Tel.: 0271/404 <strong>–</strong> 2927 <strong>und</strong> 2231 <strong>und</strong> 2232 <strong>und</strong> 2926<br />

b) Arbeitslosengeld II nach dem SGB II<br />

Sofern Ihnen kein ausreichendes Vermögen oder Einkommen zum Lebensunterhalt<br />

zur Verfügung steht, erhalten Sie Leistungen, die den Lebensunterhalt<br />

sichern. Sie haben Anspruch auf Arbeitslosengeld II (auch Hartz IV <strong>–</strong> Leistungen<br />

genannt) wenn Sie:<br />

61


__________________________________________________________________________________________<br />

� zwischen 15 <strong>und</strong> 65 Jahre alt sind<br />

� ihr gewöhnlicher Aufenthaltsort im B<strong>und</strong>esgebiet ist<br />

� erwerbsfähig (mindestens 3 St<strong>und</strong>en/täglich) sind<br />

� hilfebedürftig sind<br />

Wer ist <strong>für</strong> Informationen <strong>und</strong> Anträge zuständig?<br />

Im Stadtgebiet gibt es zwei Regionalstellen der Arbeitsgemeinschaft der Agentur<br />

<strong>für</strong> Arbeit / ARGE:<br />

Agentur <strong>für</strong> Arbeit Siegen<br />

Emilienstraße 45<br />

57072 Siegen<br />

Telefon Leistungsberechtigte A <strong>–</strong> K: 0180/100293450861<br />

(Leistungsfragen)<br />

Telefon Leistungsberechtigte A- K : 0180/100293450860<br />

(Vermittlungsangelegenheiten)<br />

Stadt Siegen<br />

Rathaus Weidenau<br />

Weidenauer Straße 215<br />

57076 Siegen<br />

Telefon Leistungsberechtigte L <strong>–</strong> Z: : 0180/100293451 <strong>–</strong> 154 oder 157<br />

(Leistungsfragen)<br />

Telfon Leistungsberechtigte L <strong>–</strong> Z : 0180/100293451185<br />

(Vermittlungsangelegenheiten)<br />

c) Beratungsstelle <strong>für</strong> Arbeitslose<br />

Arbeitslosigkeit ist kein individuelles Problem, sondern eine gesamtgesellschaftliche<br />

Herausforderung. Der Verlust des Arbeitsplatzes bedeutet <strong>für</strong> den Einzelnen<br />

<strong>und</strong> seine Familie eine erhebliche Belastung auf finanzieller <strong>und</strong> persönlicher<br />

Ebene.<br />

Jeder Erwerbslose hat begründeten Anspruch auf Unterstützung durch Staat <strong>und</strong><br />

Gesellschaft.<br />

Die Beratungsstelle bietet daher vielfältige Unterstützung in Form von kostenloser<br />

Einzel- <strong>und</strong> Gruppenberatung an, unabhängig von Konfessionszugehörigkeit.<br />

Unterstützung bei der:<br />

<strong>Beruf</strong>swegplanung<br />

Erstellung persönlicher Bewerbungsunterlagen <strong>und</strong> Vorbereitung auf Vorstellungsgespräche<br />

Existenzsicherung<br />

Antragstellung Arbeitslosengeld I / Arbeitslosengeld II<br />

Überprüfung der Bescheide<br />

Informationen in Bezug auf:<br />

SGB II <strong>und</strong> SGB III<br />

Qualifizierungs- <strong>und</strong> Umschulungsmaßnahmen zu aktuellen arbeitsmarktpolitischen<br />

Förderinstrumenten<br />

Angebote zur Erlangung schulischer Abschlüsse, beruflichen Wiedereinstieg<br />

62


__________________________________________________________________________________________<br />

Siegen<br />

Diakonie in der City<br />

Ansprechpartnerin Eva Sodermann<br />

Friedrichstraße 27<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271/5003-242<br />

eva.sondermann@diakonie-sw.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

Siegen <strong>–</strong> Geisweid<br />

Alter Milchhof<br />

Ansprechpartnerin Kornelia Sturm-Schmidt<br />

Fröbelstraße 10<br />

57078 Siegen <strong>–</strong> Geisweid<br />

Tel.: 0271/30321-62<br />

k.sturm-schmidt@diakonie-netzwerkarbeit.de<br />

www.diakonie-sw.de<br />

d) Schuldner- <strong>und</strong> Insolvenzberatung<br />

Wenn Sie Schulden haben <strong>und</strong> k<strong>einen</strong> Ausweg aus den finanziellen Belastungen<br />

sehen, hilft ein Weg in die Schuldnerberatungsstelle.<br />

Diakonie in Südwestfalen GmbH<br />

D <strong>–</strong> Punkt: Schuldnerberatung<br />

Friedrichstr. 27<br />

57072 Siegen<br />

0271/ 5003- 219<br />

Caritasverband Siegen - Wittgenstein e.V.<br />

Häutebachweg 5<br />

57072 Siegen<br />

0271/23602 <strong>–</strong> 0<br />

e) <strong>Siegener</strong> Tafel e.V.<br />

Die <strong>Siegener</strong> Tafel erhält von über 60 Lebensmittelgeschäften, Bäckereien <strong>und</strong><br />

Großmärkten regelmäßig jeweils an vier Tagen in der Woche <strong>für</strong> die Tafel zurechtgestellte<br />

Lebensmittel <strong>und</strong> Sachspenden.<br />

Diese Lebensmittel werden an Menschen, die in wirtschaftlich schwierigen Situationen<br />

leben, zu einem symbolischen Preis verteilt.<br />

Ausgabetage<br />

Dienstag <strong>und</strong> Donnerstag jeweils ab 13.30 Uhr.<br />

dienstags <strong>für</strong> alle mit dem Anfangsbuchstaben (Nachname) A <strong>–</strong> K<br />

donnerstags <strong>für</strong> alle mit dem Anfangsbuchstaben (Nachname) L - Z<br />

Wo ?<br />

Hammerwerk 1<br />

57076 Siegen <strong>–</strong> Weidenau<br />

63


__________________________________________________________________________________________<br />

f) <strong>Kind</strong>erkleidung aus zweiter Hand<br />

Gut erhaltene <strong>Kind</strong>erkleidung, sowie Möbel <strong>und</strong> Spielwaren gibt es in verschiedenen<br />

<strong>Siegener</strong> Second- Hand-Läden.<br />

<strong>Kind</strong>erkleiderkiste des <strong>Kind</strong>erschutzb<strong>und</strong>es Siegen<br />

Koblenzerstr.109<br />

57072 Siegen<br />

Tel.(0271) 2330240<br />

Montag, Mittwoch, Freitag: 09.30 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

Dienstag, Donnerstag 14.30 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

DRK Kleiderladen<br />

Hammerstraße 10<br />

57072 Siegen<br />

Tel.:(0271) 2386921<br />

Montag, Dienstag, Donnerstag 09.00 - 12.00 Uhr<br />

Mittwoch 13.00 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Freitag 13.00 <strong>–</strong> 16.30 Uhr<br />

Der Laden (Diakonie)<br />

Friedrichstr.18b<br />

57072 Siegen<br />

Tel: (0271) 2346755<br />

Montag-Mittwoch: 10.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

Donnerstag: 10.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Freitag: 10.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

Samstag: 10.00 <strong>–</strong> 13.00 Uhr<br />

Der Laden (Diakonie)<br />

Achenbacher Str.115<br />

57072 Siegen<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag: 10.00 <strong>–</strong>1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Samstag: 10.00 <strong>–</strong>13.00 Uhr<br />

Ali Baba <strong>Kind</strong>erladen<br />

Marburger Tor 8<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: (0271) 3038048<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 8.00 <strong>–</strong> 19.00 Uhr<br />

Samstag 8.00 <strong>–</strong> 14.00 Uhr<br />

<strong>Kind</strong>erstübchen Mittelbach<br />

Siemensstr.26<br />

57074 Siegen<br />

Tel: (0271) 4058895<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag: 09.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

15.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Ali Baba <strong>Kind</strong>erladen<br />

Hauptstr.34<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: (0271) 2506627<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 8.00 <strong>–</strong> 19.00 Uhr<br />

Samstag 8.00 <strong>–</strong> 16.00 Uhr<br />

64


__________________________________________________________________________________________<br />

Der Laden (Diakonie)<br />

Fröbelstr.10<br />

57078 Siegen<br />

Montag <strong>–</strong> Donnerstag: 8.00 - 16.00 Uhr<br />

Freitag: 8.00 <strong>–</strong> 13.00 Uhr<br />

<strong>Kind</strong>er Second-Hand Shop<br />

Koomanstraße 26<br />

57078 Siegen Geisweid<br />

Tel.: (0271) 87501 oder 0172 / 9132269<br />

Montag +Mittwoch.: 09.30 <strong>–</strong> 12.30 Uhr<br />

Dienstag +Donnerstag.: 15.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

1. Samstag im Monat: 10.00 - 12.00 Uhr<br />

Baby- & <strong>Kind</strong>erkleidung Second Su<br />

Ziegelwerkstraße 17<br />

57074 Siegen<br />

Tel.: (0171)7020451<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 09.15 <strong>–</strong> 12.15 Uhr<br />

Dienstag, Donnerstag, Freitag 15.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Samstag 10.15 <strong>–</strong> 12.30 Uhr<br />

Second-Hand-Verkauf Mütterzentrum<br />

Ziegelwerkstraße 54<br />

57074 Siegen<br />

Edith Wagner:<br />

Tel.: (0271) 20188<br />

Veronika Bodzogan:<br />

Tel.: (0271) 3033830<br />

Montag 10.00 <strong>–</strong> 11.30 Uhr<br />

Dienstag 09.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr <strong>und</strong> 16.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Mittwoch 09.00 <strong>–</strong> 12.00 Uhr <strong>und</strong> 15.30 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

Donnerstag 09.00 <strong>–</strong> 11.30 Uhr <strong>und</strong> 15.30 <strong>–</strong> 1<strong>7.</strong>00 Uhr<br />

W<strong>und</strong>erkiste<br />

Siegtalstraße 196<br />

57080 Siegen <strong>–</strong> Niederschelden<br />

Tel.: (0151) 19367113<br />

Montag, Mittwoch, Samstag 09.30 <strong>–</strong> 12.00 Uhr<br />

Donnerstag 15.00 <strong>–</strong> 18.00 Uhr<br />

Sonja´s <strong>Kind</strong>erlädchen<br />

Der Familienladen<br />

Porschestraße 4<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: (0271) 3184367<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 10.00 Uhr - 18.00 Uhr<br />

Samstag 10.00 Uhr - 16.00 Uhr<br />

65


__________________________________________________________________________________________<br />

g) Toys Company Siegen<br />

Die Toys Company Siegen, gegründet im Februar 2008 ist ein Projekt der Dekra<br />

Akademie GmbH in Kooperation mit der ARGE Siegen-Wittgenstein. Die Toys Company<br />

Siegen sammelt Spielzeug, überarbeitet es gründlich <strong>und</strong> verschenkt es nach<br />

erfolgreicher Qualitätskontrolle an bedürftige <strong>Kind</strong>er, deren Eltern nicht über die finanziellen<br />

Mittel verfügen, um neues Spielzeug <strong>für</strong> ihre <strong>Kind</strong>er zu kaufen.<br />

Toys Company Siegen<br />

Dekra Akademie GmbH<br />

IHW Park, Gebäude F<br />

Eiserfelder Straße 316<br />

57080 Siegen<br />

Tel.: (0271) 37512-402<br />

(0271) 37512-401<br />

www.siegen.dekra-toyscompany.com<br />

E-Mail: info@siegen.dekra-toyscompany.com<br />

Öffnungszeiten:<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 08.30 <strong>–</strong> 14.30 Uhr<br />

h) Home Factory <strong>–</strong> erste Wahl zweite Hand<br />

In dem 700 qm großen Second-Hand Laden gibt es sowohl gebrauchte Möbel,<br />

Kleidung, aber auch Haushaltsartikel, Spielsachen <strong>und</strong> Freizeitartikel.<br />

Calvary Chapel Siegen e.V. At-Home-Factory<br />

An der Siegtalbrücke 10 Siegen Eiserfeld<br />

Telefon: 0271/31389849<br />

E-Mail: info@at-home-factory.de<br />

Montag <strong>–</strong> Freitag 09.30 - 13.00 Uhr<br />

14.00 - 18.00 Uhr<br />

Samstag 10.00 <strong>–</strong> 14.00 Uhr<br />

66


__________________________________________________________________________________________<br />

<strong>7.</strong> <strong>Kind</strong> <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong> <strong>–</strong><br />

<strong>Tipps</strong> <strong>für</strong> <strong>einen</strong> <strong>guten</strong> <strong>Start</strong><br />

Vereinbarkeit von Familie <strong>und</strong> <strong>Beruf</strong><br />

Für Mütter <strong>und</strong> Väter ist es immer noch ein großer organisatorischer Kraftaufwand,<br />

<strong>Beruf</strong> <strong>und</strong> Familie miteinander zu vereinbaren.<br />

Das Familienbüro besteht seit dem 01.01.2008 in Siegen <strong>und</strong> ist Initiatorin verschiedener<br />

Projekte mit dem Ziel Erwerbstätigkeit, insbesondere <strong>für</strong> Frauen,<br />

durch den Aufbau bedarfgerechter, passgenauer <strong>Kind</strong>erbetreuungsangebote <strong>und</strong><br />

anderer familienunterstützender Leistungen zu ermöglichen. Dabei ist das Familienbüro<br />

im <strong>Siegener</strong> <strong>Bündnis</strong> <strong>für</strong> Familie auch Partnerin <strong>für</strong> Unternehmen, die<br />

Familienfre<strong>und</strong>lichkeit umsetzen wollen.<br />

Familienfre<strong>und</strong>liche Arbeitsplätze zahlen sich aus, denn sie binden qualifizierte<br />

Kräfte an den Betrieb <strong>und</strong> erhöhen die Motivation der Mitarbeiter <strong>und</strong> Mitarbeiterinnen.<br />

Welches ist der günstigste Zeitpunkt <strong>für</strong> den Wiedereinstieg in den<br />

<strong>Beruf</strong> ?<br />

Einen idealen Zeitpunkt <strong>für</strong> den Wiedereinstieg in den <strong>Beruf</strong> gibt es nicht, nur<br />

<strong>einen</strong> individuell passenden.<br />

Die nachfolgende Checkliste bietet die Möglichkeit, verschiedene Aspekte des<br />

beruflichen Wiedereinstiegs zu bedenken:<br />

- Welche Arbeitszeiten sind realistisch?<br />

- Wie soll die Versorgung der <strong>Kind</strong>er organisiert werden?<br />

- Was ist mein berufliches Ziel?<br />

- Welche beruflichen Kompetenzen habe ich noch?<br />

- Welche Tätigkeit stelle ich mir vor?<br />

- Was muss ich auffrischen oder neu lernen?<br />

- Welche Interessen <strong>und</strong> Stärken/Schwächen habe ich?<br />

- Welche beruflichen Alternativen kommen <strong>für</strong> mich in Frage?<br />

- Welche Zusatzkenntnisse habe ich außerhalb meiner <strong>Beruf</strong>stätigkeit erworben?<br />

Wie finden Sie die richtige Betreuung <strong>für</strong> ihr <strong>Kind</strong>?<br />

Das Familienbüro in Siegen berät Sie in allen Fragen r<strong>und</strong> um die <strong>Kind</strong>erbetreuung<br />

<strong>und</strong> vermittelt <strong>einen</strong> individuell passenden Betreuungsplatz.<br />

Familienbüro der Stadt Siegen<br />

Weidenauer Str.211-213<br />

Telefon: 0271/ 404- 2234<br />

E-Mail: familienbuero@siegen.de<br />

Nehmen Sie sich Zeit <strong>für</strong> die Suche nach einem geeigneten Betreuungsplatz <strong>und</strong><br />

planen Sie ein bis zwei Wochen Eingewöhnungszeit <strong>für</strong> Ihr <strong>Kind</strong> ein.<br />

67


__________________________________________________________________________________________<br />

Beratung zum beruflichen Wiedereinstieg finden Sie in der<br />

Gleichstellungsstelle der Stadt Siegen<br />

Haus Seel, <strong>Siegener</strong> Oberstadt<br />

Markt<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271- 404-3412 oder 404-3363<br />

(nach Terminabsprache)<br />

<strong>und</strong><br />

Agentur <strong>für</strong> Arbeit<br />

Emilienstr. 45<br />

57072 Siegen<br />

Tel.: 0271 / 2301 <strong>–</strong> 0<br />

68


__________________________________________________________________________________________<br />

8. Verschiedenes<br />

8.1 Fingerspiele <strong>für</strong> die Kleinsten<br />

Fingerspiele<br />

Geht ein Mann die Treppe hinauf<br />

Geht ein Mann die Treppe rauf, (langsam mit 2 Fingern von<br />

den Knien über den Bauch übers<br />

Gesicht zur Stirn hin spazieren)<br />

klopftet an, (mit dem Zeigefinger sachte an<br />

die Stirn klopfen)<br />

bim bam, (bei „bim“ am rechten Ohr ziehen,<br />

bei „bam“ am linken Ohr<br />

<strong>guten</strong> Tag Herr Nasenmann (mit Zeigefinger <strong>und</strong> Daumen an<br />

der Nase wackeln).<br />

(Schon mit ganz kl<strong>einen</strong> Babys auf dem Wickeltisch möglich)<br />

Taler-Spiel<br />

Da hast´n Taler (über die offene Hand des <strong>Kind</strong>es<br />

streicheln)<br />

Gehst auf´n Markt (über die offene Hand des <strong>Kind</strong>es<br />

streicheln)<br />

Kaufst dir ´ne Kuh (über die offene Hand ein weiteres<br />

Mal streichen)<br />

Und ein Kälbchen dazu (über die offene Hand ein weiteres<br />

Mal streichen)<br />

Das Kälbchen hat ein<br />

Schwänzchen <strong>und</strong> macht<br />

Killekille auf´s Händchen (die Handfläche kitzeln)<br />

(Mögen schon die kleinsten Babys, da man die Handflächen so schön<br />

streichelt!)<br />

69


__________________________________________________________________________________________<br />

Wie das Fähnchen auf dem Turme<br />

Wie das Fähnchen auf dem Turme<br />

drehet sich bei Wind <strong>und</strong> Sturme<br />

so soll sich mein Händchen drehn<br />

das ist eine Lust ist anzusehn.<br />

("Wie das Fähnchen auf dem Turme.." ist ein Lied, bei dem man die<br />

Hand zum Text dreht. Kleine Babys finden die Bewegung faszinierend,<br />

ältere Babys drehen ihre Hand selbst mit)<br />

Das ist der Daumen<br />

Das ist der Daumen. (Daumen zeigen)<br />

Der schüttelt die Pflaumen. (Zeigefinger dazu zeigen)<br />

Der sammelt alle auf. (Mittelfinger dazu<br />

zeigen)<br />

Der bringt sie nach Haus. (Ringfinger dazu zeigen)<br />

Und der kleine, der isst sie alle ganz alleine auf.(Kl<strong>einen</strong> Finger dazu<br />

zeigen)<br />

Eine Schnecke<br />

Eine Schnecke, eine Schnecke<br />

krabbelt rauf, krabbelt rauf<br />

krabbelt wieder runter, krabbelt wieder runter<br />

<strong>und</strong> kitzelt dich am Bauch.<br />

(Schon mit kl<strong>einen</strong> Babys möglich. Mit den Fingern von den Zehen bis<br />

zu den Schultern des <strong>Kind</strong>es krabbeln, dann wieder runter <strong>und</strong> am<br />

Bauch kitzeln. Schönes Spiel beim Wickeln oder nach dem Baden.<br />

Erweiterung möglich, indem man andere Tiere benennt, wie zum Beispiel:<br />

Ein Käfer ... krabbelt, Elefant ... stampft, Häschen ... hüpft<br />

usw.)<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Komm her, mein Bärchen<br />

Komm her, mein Bärchen, ich streichle dein Härchen<br />

Komm her, mein Schneckchen, ich streichle deine Bäckchen<br />

Komm her, mein kleiner Hase, ich streichle deine Nase<br />

Komm her, mein kleiner H<strong>und</strong>, ich streichle d<strong>einen</strong> M<strong>und</strong><br />

Beißt du?....Na <strong>und</strong>!<br />

(Schon <strong>für</strong> kleine Babys geeignet. Ebenfalls am besten beim Wickeln<br />

oder nach dem Baden.<br />

Zehn kleine Zappelmänner<br />

Zehn kleine Zappelmänner zappeln hin <strong>und</strong> her<br />

Zehn kl<strong>einen</strong> Zappelmännern fällt das gar nicht schwer<br />

Zehn kleine Zappelmänner zappeln auf <strong>und</strong> nieder<br />

Zehn kleine Zappelmänner tun das immer wieder<br />

Zehn kleine Zappelmänner zappeln r<strong>und</strong>herum<br />

Zehn kleine Zappelmänner die sind gar nicht dumm<br />

Zehn kleine Zappelmänner kriechen ins Versteck<br />

Zehn kleine Zappelmänner sind auf einmal weg<br />

Zehn kleine Zappelmänner rufen laut "Hurra!"<br />

Zehn kleine Zappelmänner sind schon wieder da<br />

(Die Finger sind die Zappelmänner. Alle Bewegungen ausführen, Finger<br />

in der Faust oder hinter dem Rücken verstecken, bei "Hurra!"<br />

wieder auftauchen lassen. Gefällt sogar schon Babys ab dem <strong>7.</strong> Monat.)<br />

Alle meine Fingerlein wollen heute Vögel sein<br />

Alle meine Fingerlein wollen heute Vögel sein<br />

Sie fliegen hoch, sie fliegen nieder (mit Händen auf <strong>und</strong> nieder<br />

flattern)<br />

Sie fliegen fort, sie kommen wieder (Hände auseinander, dann wieder<br />

zusammen)<br />

71


__________________________________________________________________________________________<br />

Sie bauen sich im Wald ein Nest (auf dem Kopf des <strong>Kind</strong>es<br />

landen)<br />

Dort schlafen sie dann tief <strong>und</strong> fest (über die Haare streicheln)<br />

(Ab 6 Monaten)<br />

Alle meine Fingerlein wollen heute Tiere sein<br />

Alle meine Fingerlein wollen heute Tiere sein<br />

Und der Daumen (anfassen) ist das Schwein<br />

Dick <strong>und</strong> r<strong>und</strong> so soll es sein<br />

Zeigefinger ist die braune Kuh, die macht immer Muh, muh, muh<br />

Mittelfinger ist das stolze Pferd, wird vom Reiter hochverehrt<br />

Ringfinger ist der Ziegenbock mit dem langen Zottelrock<br />

Und das kleine Fingerlein soll ein braves Lämmlein sein<br />

Alle Tiere laufen im Galopp, laufen immer hopp, hopp, hopp<br />

(alle Fingern am Boden oder Tisch herumlaufen lassen)<br />

Laufen in den Stall hinein, denn es wird bald dunkel sein<br />

(die Hände kriechen unter den Pulli oder das Hemd des <strong>Kind</strong>es <strong>und</strong><br />

verstecken sich dort)<br />

(Ab 1 Jahr)<br />

72


__________________________________________________________________________________________<br />

8.2 Spiele <strong>und</strong> Anregungen <strong>für</strong> Babys<br />

Schon wenige Tage nach der Geburt wächst das Bedürfnis des Babys nach neuen<br />

Erfahrungen, nachdem es seine ersten Gr<strong>und</strong>bedürfnisse wie Nahrung, Wärme,<br />

Liebe, Ruhe <strong>und</strong> eine frische Windel immer prompt erfüllt bekommt.<br />

In dem folgenden Abschnitt sind Spielanregungen <strong>für</strong> das erste Lebensjahr in<br />

drei Teilbereiche unterteilt.<br />

Begonnen wird mit dem ersten Vierteljahr, dann folgt das zweite Vierteljahr <strong>und</strong><br />

am Schluss das zweite Halbjahr.<br />

Achten Sie als Eltern auf die Bedürfnisse Ihres <strong>Kind</strong>es. Spielzeit ist dann richtig,<br />

wenn das Baby <strong>und</strong> Vater oder Mutter Spaß daran haben. Jedes <strong>Kind</strong> hat <strong>einen</strong><br />

anderen Tagesrhythmus <strong>und</strong> braucht daher ganz individuelle Zeiten. Versuchen<br />

Sie diese <strong>für</strong> Ihr <strong>Kind</strong> zu nutzen <strong>und</strong> lassen lieber einmal die alltägliche Hausarbeit<br />

hinten an stehen. Bei Anzeichen von Müdigkeit brechen Sie das Spiel ruhig<br />

ab.<br />

Wenige Tage nach der Geburt können Sie schon mit den ersten Tragespielen beginnen.<br />

Die weiteren Spielanregungen, die hier aufgeführt werden, folgen in den<br />

nächsten Wochen <strong>und</strong> Monaten, immer dann, wenn das <strong>Kind</strong> zeigt, dass es an<br />

neuen Spielen Interesse <strong>und</strong> Spaß hat <strong>und</strong> diese aktiv mitmacht. Orientieren Sie<br />

sich stets am aktuellen Entwicklungsstand Ihres <strong>Kind</strong>es <strong>und</strong> nicht an seinem Alter!<br />

Manche Spiele sind dabei ein ganzes Jahr interessant, andere werden langweilig.<br />

Nach einiger Zeit werden Sie die „Favoriten“, also die Lieblingsspiele Ihres<br />

Babys ganz genau kennen.<br />

Das erste Vierteljahr<br />

Tragespiele<br />

Tragen Sie Ihr <strong>Kind</strong> in verschiedenen Positionen.<br />

Tragen mit Blick über die Schulter, dabei legen Sie das Baby auch einmal an<br />

die ungewohnte Schulter <strong>und</strong> halten es mit der anderen Hand gut gestützt auf<br />

dem Rücken fest.<br />

Tragen in der Bauchlage (Fliegergriff), indem wir das Baby auf unseren Arm<br />

legen.<br />

Quer vor dem Bauch, dabei liegt der Kopf des Babys auf Ihrem Arm, mit der<br />

anderen Hand halten Sie s<strong>einen</strong> Körper fest.<br />

Tragen mit Blickrichtung in den Raum, das Baby aufrecht tragen, dabei liegt<br />

der Rücken des <strong>Kind</strong>es an Ihrem Bauch <strong>und</strong> Sie stützen es mit Ihrer freien Hand.<br />

In jeder Trageweise können Sie mit Ihrem <strong>Kind</strong> die Umgebung neu entdecken,<br />

Sie können leicht hin <strong>und</strong> her schaukeln, Treppensteigen, singen oder Ihrem <strong>Kind</strong><br />

etwas erzählen. Das Baby lernt dabei, sich in verschiedenen Lagen zurecht zufinden<br />

<strong>und</strong> kräftigt gleichzeitig die Nacken- <strong>und</strong> Kopfmuskulatur.<br />

73


__________________________________________________________________________________________<br />

Schaukeln in einer Decke<br />

Hier<strong>für</strong> benötigen Sie eine Babydecke <strong>und</strong> Vater <strong>und</strong> Mutter. Legen Sie Ihr Baby<br />

in Rückenlage auf die Decke. Fassen Sie nun die Decke an ihren Enden, einer<br />

beim Kopf, der andere am Fußende <strong>und</strong> heben Sie die Decke mit Ihrem Säugling<br />

vorsichtig an. Schaukeln Sie langsam hin <strong>und</strong> her, wenn Ihr Baby <strong>einen</strong> entspannten<br />

Eindruck macht.<br />

Nachguckspiele<br />

Am Ende des ersten Monats können <strong>Kind</strong>er üblicherweise <strong>einen</strong> Gegenstand fixieren<br />

<strong>und</strong> langsam verfolgen. Am liebsten schauen die <strong>Kind</strong>er bekannte Gesichter<br />

an.<br />

Ein Gesicht fixieren<br />

Ihr Baby liegt auf dem Rücken <strong>und</strong> Sie nähern sich ihm in einem Abstand von<br />

20-30 cm über den Kopf. Wenn es sehr aufmerksam ist, können Sie langsame<br />

Bewegungen nach rechts <strong>und</strong> links durchführen, so dass Ihr <strong>Kind</strong> diese mit s<strong>einen</strong><br />

Augen, später auch mit Bewegung des eigenen Kopfes verfolgen kann.<br />

Einem Spielzeug hinterher schauen<br />

Bei älteren Babys kann man ein Spielzeug <strong>–</strong> zum Beispiel <strong>einen</strong> Greifring - hin<br />

<strong>und</strong> her bewegen.<br />

Wenn Ihr Baby weint, nutzt es nichts, wenn Sie eine Rassel mit hektischen Bewegungen<br />

über dem Gesicht des Babys hin <strong>und</strong> her bewegen. Meist schreit das<br />

Baby noch mehr. Besser zeigen Sie dann nur Ihr Gesicht <strong>und</strong> sprechen beruhigend<br />

mit dem <strong>Kind</strong>.<br />

Nachguckspiele auf dem Bauch<br />

Die Bauchlage ist sehr wichtig <strong>für</strong> Babys, aber leider nicht sehr beliebt bei ihnen.<br />

Wie schon im Entwicklungskalender beschrieben, ist es reine Trainingssache <strong>und</strong><br />

sollte jeden Tag ins Spiel mit einbezogen werden. Sie können dies interessant<br />

machen, indem das <strong>Kind</strong> eine Rassel gezeigt bekommt. Durch die Geräusche locken<br />

wir es, s<strong>einen</strong> Kopf zu drehen. Für dieses Spiel braucht Ihr <strong>Kind</strong> Ruhe <strong>und</strong><br />

keine Ablenkung durch TV, Radio oder andere Personen im Raum.<br />

Strampel- <strong>und</strong> Greifspiele<br />

Strampelspiele<br />

Streicheln Sie sanft seine Fußsohlen, halten Sie danach die flache Hand gegen<br />

die Füße <strong>und</strong> Sie bemerken schon <strong>einen</strong> gewissen Druck, den Ihr <strong>Kind</strong> ausübt.<br />

Fuß gegen Wasserball treten<br />

Sie benötigen <strong>einen</strong> Wasserball (Durchmesser 30cm), den Sie an einer kurzen<br />

Schnur befestigen. Halten Sie den Ball gegen die Fußsohlen Ihres Babys, wenn<br />

es auf dem Rücken liegt (nicht über seine Beine). Spürt das <strong>Kind</strong> den Ball, fängt<br />

es wahrscheinlich lebhaft an, dagegen zu treten. Der Ball sollte dem <strong>Kind</strong> nicht<br />

übers Gesicht gehalten werden, da es ihm Angst machen könnte. Auch hier sollte<br />

das Spiel beendet werden, wenn das <strong>Kind</strong> nicht mehr aufmerksam ist!<br />

74


__________________________________________________________________________________________<br />

Auf dem Wasserball rollen<br />

Wenn Ihr Säugling wach <strong>und</strong> ausgeschlafen ist, können Sie es auch ab <strong>und</strong> an<br />

bäuchlings auf den Wasserball legen, so dass es mit dem Brustkorb auf dem Ball<br />

liegt. Seine Füße berühren den Boden. Nun können Sie es gut <strong>und</strong> sicher im<br />

Schalengriff (mit beiden Händen gut den Oberkörper des <strong>Kind</strong>es umschließen)<br />

halten. Versuchen Sie einmal, Ihr <strong>Kind</strong> vorsichtig auf dem Ball liegend vor <strong>und</strong><br />

zurück zu bewegen. Dabei stößt es sich sicherlich mit den Füßen vom Boden ab.<br />

Dann können Sie die Bewegungen nach links <strong>und</strong> rechts erweitern, solange Ihr<br />

<strong>Kind</strong> sich wohlfühlt!<br />

Greifspiele<br />

Ihr Baby kann in den ersten zwei bis drei Monaten noch nicht bewusst greifen.<br />

Aber Sie können es unterstützen, indem Sie in den ersten Lebenswochen die oft<br />

zu Fäustchen geschlossenen Hände des <strong>Kind</strong>es am Handrücken streicheln. Ihr<br />

<strong>Kind</strong> öffnet sie darauf hin zunächst zufällig, später lernt es sie bewusst auf- <strong>und</strong><br />

zuzumachen. Wenn das Baby sein Fäustchen öffnet, können Sie Ihren Finger<br />

hineinlegen. Später legen Sie gut greifbare Spielsachen, wie <strong>einen</strong> Ring, verschiedene<br />

Stoffarten, ein Stück Backpapier, eine Holzklammer oder ähnliches in<br />

die Hand.<br />

Das zweite Vierteljahr<br />

Die Spiele, die Ihr <strong>Kind</strong> in den ersten drei Monaten gerne gespielt hat, bleiben<br />

weiterhin eine beliebte Beschäftigung, wenn sie auch vielleicht etwas anspruchsvoller<br />

ausgeführt werden. In den ersten Monaten verfolgte Ihr Baby beispielsweise<br />

die von Ihnen gezeigten Spielzeuge nur mit den Augen. Jetzt versucht es nach<br />

den angebotenen Spielsachen zu greifen, was anfangs noch sehr unkoordiniert<br />

ist.<br />

Tragespiele<br />

Ihr <strong>Kind</strong> genießt es weiterhin von Ihnen getragen zu werden. Dabei bevorzugt es<br />

das Tragen mit Blickrichtung in den Raum, wobei das Baby aufrecht getragen<br />

wird (vgl. Tragespiele erstes Vierteljahr), dabei liegt der Rücken des <strong>Kind</strong>es<br />

an Ihrem Bauch <strong>und</strong> Sie stützen es mit Ihrer freien Hand. Sie können so mit Ihrem<br />

Baby Ihre Wohnung erk<strong>und</strong>en; es dreht den Kopf hin <strong>und</strong> her <strong>und</strong> beobachtet<br />

Dinge <strong>und</strong> Menschen in seiner Umgebung. Als kl<strong>einen</strong> Spaß können Sie sich<br />

auch einmal nach vorne <strong>und</strong> hinten beugen oder zur Seite. Sie werden staunen,<br />

wie toll Ihr <strong>Kind</strong> diese Bewegungen schon auszugleichen versucht!<br />

Fliegerspiele mögen fast alle <strong>Kind</strong>er. Legen Sie da<strong>für</strong> Ihr <strong>Kind</strong> mit der Brust auf<br />

Ihren Unterarm, wobei Ihre Hand den Arm des <strong>Kind</strong>es gut <strong>und</strong> sicher umfasst.<br />

Die andere Hand fast durch die Beine <strong>und</strong> hält den Bauch fest. Anfangs mögen<br />

die <strong>Kind</strong>er nur kleine Bewegungen. Je älter <strong>und</strong> stabiler die <strong>Kind</strong>er werden, um so<br />

mehr mögen sie durch die Luft zu schweben.<br />

75


__________________________________________________________________________________________<br />

Hopsen auf Ihren B<strong>einen</strong><br />

Ihr Baby mag es bald in aufrechter Haltung auf Ihren B<strong>einen</strong> zu hopsen.<br />

Achten Sie darauf, dass Sie Ihr <strong>Kind</strong> gut im Schalengriff (um den ganzen Brustkorb<br />

gefasst haben) <strong>und</strong> es noch nicht mit seinem eigenen Gewicht auf s<strong>einen</strong><br />

B<strong>einen</strong> steht, es soll nur mit den Füßen leicht Ihre Oberschenkel berühren. Es<br />

wird abwechselt seine Beinchen beugen <strong>und</strong> strecken.<br />

Ihr <strong>Kind</strong> wird dieses Spiel nicht allein beenden, auch wenn es schon müde ist,<br />

wird es noch weiter federn. Achten Sie genau auf die Signale Ihres Babys.<br />

Handelsübliche Babyhopser sind keine Alternative, da diese eine schlechte Haltung<br />

des Rückens <strong>und</strong> der Füße des <strong>Kind</strong>es begünstigen <strong>und</strong> das <strong>Kind</strong> das Spiel<br />

nicht allein beenden kann.<br />

Spiele in der Rückenlage <strong>und</strong> Bauchlage<br />

Schon in den ersten drei Monaten lieben es die <strong>Kind</strong>er mit dem Wasserball zu<br />

spielen. Dieses Spiel wird nun noch interessanter, da Ihr <strong>Kind</strong> anfangs zufällig<br />

gegen den Ball schlägt, später wird es ihn vorsichtig berühren <strong>und</strong> dann erlernt<br />

es den Ball mit der ganzen Hand zu umfassen. Halten Sie <strong>für</strong> dieses Spiel wieder<br />

den Wasserball, der an einer Schnur befestigt ist über die Brust des Babys <strong>und</strong><br />

warten ab!<br />

Sie zeigen Ihrem Baby ein interessantes Spielzeug, beispielsweise eine Rassel<br />

oder <strong>einen</strong> Ring <strong>und</strong> warten ab, bis es mit s<strong>einen</strong> Armen <strong>und</strong> Händen das Spielzeug<br />

ergreift.<br />

Spielzeuge an einer Schnur sind eine willkommene Abwechslungen, wenn das<br />

Baby auf der Krabbeldecke oder im Laufstall liegt. Da<strong>für</strong> spannen Sie eine Schnur<br />

mit maximal 3 Spielzeugen wie Rassel <strong>und</strong> Ring(e) über das Blickfeld Ihres <strong>Kind</strong>es.<br />

Ihr Baby wird hier ebenfalls versuchen die Hände zu den Spielsachen zu<br />

führen.<br />

Die Bauchlage bereitet auch im zweiten Vierteljahr manchen <strong>Kind</strong>ern noch<br />

Schwierigkeiten. Es gibt dazu ein paar schöne Spielanregungen, die diese wichtige<br />

Körperlage unterstützen.<br />

Ihr Baby liegt auf dem Bauch <strong>und</strong> betrachtet ein interessantes Spielzeug, welches<br />

in gutem Blickfeld vor ihm liegt. Es bemerkt, dass liegende Spielzeuge sich<br />

anders verhalten <strong>und</strong> anfühlen, als hängende. Anfangs wird es das Spielzeug nur<br />

anschauen, aber mit der Zeit wird die Koordination der Hände so gut, dass es<br />

das Spielzeug auch in die Hand nimmt <strong>und</strong> es zum M<strong>und</strong> führen wird, um es genauestens<br />

zu untersuchen.<br />

Sie können als Eltern beobachten, welche Bemühungen notwendig sind, wenn Ihr<br />

<strong>Kind</strong> das Spielzeug nehmen möchte. Es muss nämlich den Oberkörper <strong>und</strong> s<strong>einen</strong><br />

Kopf ausbalancieren, während es mit der <strong>einen</strong> Hand nach dem Spielzeug greift.<br />

Später liegt das <strong>Kind</strong> so sicher auf dem Bauch, dass es ihm keine Schwierigkeiten<br />

mehr bereitet, beide Hände zum Anfassen zu nutzen.<br />

76


__________________________________________________________________________________________<br />

Ihr Baby freut sich darüber, wenn Sie sich selbst auch auf den Bauch gegenüber<br />

legen, <strong>und</strong> es Vater oder Mutter einmal aus gleicher Augenhöhe betrachten<br />

kann. Sie können Ihren Kopf hin <strong>und</strong> her bewegen <strong>und</strong> Ihr <strong>Kind</strong> wird es nachahmen.<br />

Ebenso Spielzeug, was hin <strong>und</strong> her bewegt wird, ist sehr interessant anzuschauen.<br />

Eine andere Möglichkeit bietet das Liegen quer auf Mamas oder Papas Ober<br />

- oder Unterschenkel. Setzen Sie sich mit gestrecktem Bein auf den Boden <strong>und</strong><br />

legen Sie sich Ihr Baby quer über Ihren Ober- oder Unterschenkel. Das Baby<br />

stützt sich mit der eigenen Kraft der Arme auf dem Boden ab. Eine Hand liegt auf<br />

dem Po des <strong>Kind</strong>es, damit es nicht nach vorne herüber fällt, wenn die Kraft der<br />

Arme nachlässt. Ein Spielzeug, das es greifen kann, macht dieses Spiel noch interessanter.<br />

Lageveränderungen<br />

Die Babys liegen die ersten 4-6 Monate gerne noch so, wie man sie hingelegt<br />

hat, ob auf Rücken oder Bauch. Doch irgendwann beginnt Ihr Baby sich in der<br />

Rückenlage auf die Seite zu drehen. Sie können dieses Spiel unterstützen,<br />

indem Sie Ihrem <strong>Kind</strong> <strong>einen</strong> Finger bieten (nicht am Handgelenk fassen), den es<br />

von allein fest umschließen sollte. Wenn es Ihren Finger fest umklammert, können<br />

Sie Ihre Hand zur Seite bewegen. Die weitere Bewegung führt das <strong>Kind</strong> alleine<br />

aus, bis es auf der Seite liegt. <strong>Kind</strong>er, die in Ihrer Motorik noch nicht soweit<br />

sind, werden keine Initiative ergreifen auf die Seite rollen zu wollen. Dann ist<br />

dieses Spiel noch zu früh <strong>und</strong> kann in wenigen Wochen noch einmal probiert<br />

werden!<br />

Nach einiger Zeit wird Ihr Baby sich weiter auf den Bauch drehen, wenn Sie ihm<br />

mit dem Finger behilflich sind.<br />

Kann Ihr <strong>Kind</strong> schon gezielt greifen, können Sie Ihm auch eine Ringrassel anbieten<br />

<strong>und</strong> es mit dieser vom Rücken in die Seitenlage oder auf den Bauch ziehen.<br />

Nach vier bis fünf Monaten beobachten einige Eltern, wie das Köpfchen in der<br />

Rückenlage nach oben gehalten wird. Die <strong>Kind</strong>er möchten Ihre Umgebung aus<br />

einer anderen Perspektive betrachten. Bieten Sie Ihrem <strong>Kind</strong> Ihre Zeigefinger<br />

zum Festhalten an <strong>und</strong> halten mit Ihrem Daumen den Handrücken des <strong>Kind</strong>es,<br />

nicht das Handgelenk, <strong>und</strong> schauen, ob sich Ihr <strong>Kind</strong> an Ihren angebotenen<br />

Fingern hochzieht. Sie beobachten dabei genau, ob das <strong>Kind</strong> s<strong>einen</strong> Kopf schon<br />

alleine festhalten kann oder ob er noch sehr nach hinten in den Nacken fällt. In<br />

dem Fall hat Ihr <strong>Kind</strong> noch keine ausgeprägte Nackenmuskulatur <strong>und</strong> die Anregung<br />

ist zu früh.<br />

Kann Ihr <strong>Kind</strong> jedoch den Kopf schon halten <strong>und</strong> drückt den Kopf mit dem Kinn<br />

zur Brust <strong>und</strong> sind seine Arme gebeugt, dürfen Sie es nach oben ziehen. Das<br />

<strong>Kind</strong> bestimmt dabei selbst, wie hoch es möchte. Anfangs schafft es oft nur den<br />

Kopf von der Unterlage zu heben, später zieht es sich fast in die Sitzposition.<br />

Lassen Sie Ihr <strong>Kind</strong> nur wenige Sek<strong>und</strong>en in dieser Position <strong>und</strong> legen Sie es<br />

dann über die Seite gleich wieder ab. Ihr Baby darf in diesem Alter noch<br />

nicht alleine sitzen!<br />

77


__________________________________________________________________________________________<br />

Auswahl an Spielsachen im ersten halben Jahr<br />

Die Babys brauchen keine große Auswahl an Spielzeugen. Bis zum zweiten Vierteljahr<br />

reichen einfache Greiflinge aus. Dazu gehören beispielsweise Greifringe,<br />

eine Rassel, Bauklötzchen, ein kleines Kuscheltier, ein Wasserball, Becher <strong>und</strong><br />

eine Wasserente.<br />

Bedenken Sie immer, weniger ist mehr. Ihr <strong>Kind</strong> möchte sich häufig nur ein<br />

Spielzeug anschauen. Bieten Sie daher nicht zu viele unterschiedliche Dinge<br />

gleichzeitig an. Sie könne auch ein wenig kreativ sein <strong>und</strong> selbst mit einfachen<br />

Mitteln Spielzeuge herstellen.<br />

Selbstgebastelte Spielzeuge<br />

Tastsäckchen aus unterschiedlichen Materialien sind besonders beliebt. Beispielsweise<br />

kann man kleine Gefrierbeutel mit unterschiedlichen Dingen, wie<br />

Erbsen, Knöpfe, Reis oder Wasser füllen, gut zuknoten <strong>und</strong> dem <strong>Kind</strong> anbieten.<br />

Diese einfach angefertigten Säckchen rascheln sehr interessant, lassen sich gut<br />

fassen <strong>und</strong> können unbedenklich auch in den M<strong>und</strong> genommen werden. Auch<br />

<strong>Kind</strong>ersöckchen lassen sich (<strong>für</strong> Eilige) schnell mit Papier oder anderen Materialien<br />

füllen.<br />

Wenn die <strong>Kind</strong>er etwas älter sind, finden sie gefüllte Bonbondosen toll, denn<br />

diese machen unterschiedliche Geräusche. Dazu füllen Sie getrocknete Erbsen,<br />

Bohnen, Knöpfe oder Holzperlen in die Dosen.<br />

Alltagsspielzeug, wie kleine Schneebesen, Kochlöffel, leere, saubere Joghurtbecher,<br />

alte Pralienenfolien, Butterbrotpapier <strong>und</strong> ähnliches regen die<br />

Phantasie Ihres <strong>Kind</strong>es in gleicher Weise an, wie gekauftes teures Spielzeug!<br />

Bedenken Sie aber, dass diese Spielsachen nur unter Aufsicht dem Baby<br />

gegeben werden sollten. Achten Sie bitte darauf, dass die Tastsäckchen<br />

gut verschlossen <strong>und</strong> unbeschädigt sind <strong>und</strong> Ihr <strong>Kind</strong> die kl<strong>einen</strong> Sachen<br />

nicht herausnehmen kann!<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Spielanregungen <strong>für</strong> das zweite Halbjahr<br />

Im zweiten Halbjahr wird Ihr Baby immer bewegungsfreudiger <strong>und</strong> möchte seine<br />

Umwelt selbst durch robben, krabbeln <strong>und</strong> später durch eigenständiges Laufen<br />

entdecken, aber nicht alle <strong>Kind</strong>er lernen diese Bewegungsabläufe gleichzeitig. In<br />

dieser Zeit werden Entwicklungsunterschiede zu gleichaltrigen Babys immer<br />

deutlicher. Manche Babys sind schon „weiter“ als andere. Deshalb fassen wir die<br />

folgenden Spielanregungen des dritten <strong>und</strong> vierten Vierteljahres zusammen. Sie<br />

beobachten Ihr <strong>Kind</strong> genau <strong>und</strong> schauen, welche Spiele <strong>für</strong> Ihr Baby zur Zeit die<br />

Richtigen sind.<br />

Im ersten Halbjahr war die Entwicklung der Arme <strong>und</strong> Beine <strong>und</strong> der Rumpfmuskulatur<br />

wichtig. Im zweiten Halbjahr geht es um aktivere Bewegungsformen.<br />

Jetzt steht das Drehen von Rücken auf den Bauch <strong>und</strong> später von Bauch auf den<br />

Rücken, das Robben, Krabbeln <strong>und</strong> Sich-Hinsetzen sowie Sich-Hochziehen <strong>und</strong><br />

dann das eigenständige Laufen im Vordergr<strong>und</strong>. Natürlich mag Ihr Baby die Spiele<br />

auch weiterhin, die es schon aus den Monaten davor kennt.<br />

Lesen Sie doch einfach noch einmal im ersten Kapitel des Willkommensordners<br />

den Entwicklungsverlauf bis zum ersten Lebensjahr nach, welche Entwicklungsschritte<br />

Ihr Baby schon gemacht hat.<br />

Greifen <strong>und</strong> Begreifen<br />

Nicht nur die Bewegungsfreudigkeit nimmt zu, sondern auch die Fähigkeit mit<br />

den Händen etwas anzufassen <strong>und</strong> zu „begreifen“. Es erforscht in dieser Zeit<br />

gerne unterschiedliche Dinge: weiche, harte, r<strong>und</strong>e, eckige, raue, glatte, große<br />

<strong>und</strong> kleine Gegenstände.<br />

Bieten Sie Ihrem <strong>Kind</strong> unterschiedliche Gegenstände an, wie <strong>einen</strong><br />

Schneebesen, einige kleine Vorratsdosen, Kochlöffel, Kaffeelöffel, ein Stück festeren<br />

Karton, Bänder <strong>und</strong> Kordel, Halstücher, Schachteln, Handtaschen <strong>und</strong> vieles<br />

mehr. Dieses Spiel kann im Liegen, im Sitzen <strong>und</strong> auch im Stehen stattfinden,<br />

je nach Entwicklungsstand. Geben Sie Ihm immer nur <strong>einen</strong> Gegenstand, damit<br />

es diesen intensiv begreifen <strong>und</strong> erfahren kann. Beobachten Sie einmal, wie es<br />

anfangs noch seine Hände formt, um <strong>einen</strong> Kochlöffel anzufassen. Geben Sie Ihm<br />

diesen auch mal waagerecht oder senkrecht an <strong>und</strong> staunen Sie, wie das Baby<br />

seine Handbewegungen anpasst. Später passiert das automatisch. Natürlich sollte<br />

Ihr Baby bei diesen Spielen nicht unbeaufsichtigt sein.<br />

Spielen mit Vorratsdosen wird ungefähr im achten bis neunten Monat interessant.<br />

Jetzt erkennt Ihr Baby, dass es nicht nur lange <strong>und</strong> breite Formen gibt,<br />

sondern auch Dinge, in die man in die Tiefe hinein fassen kann.<br />

Drehen um die eigene Achse<br />

Liegt Ihr Baby auf dem Bauch, beobachten Sie bestimmt, wie es sich um die eigene<br />

Achse dreht, um an ein interessantes Spielzeug zu kommen. Ihr Baby liegt<br />

hier auf dem Bauch <strong>und</strong> Sie legen das Spielzeug seitlich von Ihrem <strong>Kind</strong> hin. Nun<br />

motivieren Sie es, sich in diese Richtung zu „kreiseln“. Legen Sie die Gegen-<br />

79


__________________________________________________________________________________________<br />

stände immer nur so weit entfernt vom Baby, dass es mit ein wenig Anstrengung<br />

diese erreichen kann. Für die Spiele mit Ihrem Baby ist es wichtig, dass diese<br />

immer mit Erfolg enden, denn dann gibt es Bestätigung <strong>und</strong> motiviert zum neuen<br />

Ausprobieren. Ansonsten wird Ihr Baby mutlos.<br />

Ursache <strong>und</strong> Wirkung<br />

Mit sieben oder acht Monaten lernt Ihr Baby Ursache <strong>und</strong> Wirkung kennen.<br />

Wenn Sie an einer Spieluhr ziehen <strong>und</strong> dann die Musik beginnt, lernt es das bald<br />

nachzuahmen. Auch ein Quietschtier oder andere Dinge, die Töne erklingen lassen,<br />

wenn man auf etwas drückt, zeigen dem <strong>Kind</strong>, etwas bewirken zu können.<br />

Spielecenter, die es im Fachhandel zu kaufen gibt, sind oftmals viel zu laut <strong>und</strong><br />

viel zu überladen mit unterschiedlichen Geräuschen. Ein Knopf <strong>und</strong> ein Geräusch<br />

reicht den Babys aus. Alles andere ist nur Reizüberflutung <strong>und</strong> überfordert Ihr<br />

Baby.<br />

Butterbrotpapier ist auch eine willkommene Abwechslung <strong>für</strong> Ihr Baby. Geben<br />

Sie ein Stück dem Baby in die Hand. Anfänglich wird es noch skeptisch sein, später<br />

wird es damit Geräusche machen <strong>und</strong> dann wandert es sicherlich auch in den<br />

M<strong>und</strong>, um es auch auf diese Weise zu betasten <strong>und</strong> zu begreifen.<br />

Wenn Ihr Baby noch nicht krabbelt, dann können Sie auch Spielzeuge an einer<br />

Schnur befestigen <strong>und</strong> diese dem auf dem Bauch liegendem Baby vorhalten.<br />

Es wird sich ausbalancieren, um <strong>einen</strong> in der Luft hängenden Gegenstand zu<br />

greifen. Das ist eine gute Kräftigungsübung <strong>für</strong> die Arme, denn Ihr <strong>Kind</strong> streckt<br />

<strong>einen</strong> Arm in die Richtung des Spielzeugs <strong>und</strong> versucht mit dem anderen Arm<br />

sein Gleichgewicht zu halten.<br />

Ihr Baby mag es auch, wenn es noch einmal auf Ihrem Bauch liegt <strong>und</strong> Sie<br />

sich ein wenig hin <strong>und</strong> her bewegen. Manche <strong>Kind</strong>er werden sich gut ausbalancieren<br />

<strong>und</strong> später auch versuchen, unbeschadet von Mamas oder Papas Körper<br />

herunter zu krabbeln.<br />

Robben mit hilfreichem Halt an den Füßen<br />

Es wird die Zeit kommen, da möchte Ihr <strong>Kind</strong> zu einem Spielzeug hin robben,<br />

aber genau das Gegenteil passiert, denn umso mehr es sich anstrengt, umso<br />

weiter entfernt es sich von diesem. Sie können als Eltern dabei helfen, in die<br />

richtige Richtung zu robben, indem sie mit der flachen Hand sanft abwechselnd<br />

gegen seine Fußsohlen drücken <strong>und</strong> es dem Baby durch den Widerstand gelingt,<br />

sich nach vorne zu schieben.<br />

Vierfüßlerstand<br />

Wenn Sie beobachten, dass Ihr Baby s<strong>einen</strong> Körper kurz von der Unterlage abhebt,<br />

übt es den Vierfüßlerstand. Das ist eine Vorstufe zum Krabbeln. Einige <strong>Kind</strong>er<br />

schaukeln viele Tage einfach in dieser Position hin <strong>und</strong> her, um ihre Stabilität<br />

<strong>und</strong> Muskelkraft genau einschätzen zu können. Erst wenn sie sich ganz sicher<br />

fühlen, wagen sie es, <strong>einen</strong> Arm oder ein Bein vorwärts zu bewegen.<br />

80


__________________________________________________________________________________________<br />

Den Vierfüßlerstand können Sie unterstützen, indem Sie die Hände im Schalengriff<br />

um den Brustkorb des auf dem Bauch liegenden Babys fassen <strong>und</strong> es<br />

leicht anheben. Wenn sich Ihr Baby aktiv auf s<strong>einen</strong> Händen <strong>und</strong> Knien abstützt,<br />

gelangt es in den Vierfüßlerstand. Macht Ihr Baby dabei aber „Schwimmbewegungen“,<br />

ist es noch nicht soweit <strong>und</strong> Sie sollten diese Anregung zu einem späteren<br />

Zeitpunkt wiederholen. Anstelle Ihrer Hände kann auch eine Stoffwindel als<br />

Hilfsmittel um den Brustkorb gelegt werden, <strong>und</strong> Sie halten die Enden der Windel<br />

mit einer Hand fest <strong>und</strong> heben Ihr <strong>Kind</strong> sanft in die Höhe.<br />

Krabbeln<br />

Zwischen dem siebten bis zwölften Monaten lernt Ihr Baby zu Krabbeln. Vielleicht<br />

hat es vorher eine eigene Technik entwickelt, wie es schnell vorwärts robben<br />

konnte. Sicher möchte es jetzt die Wohnung erk<strong>und</strong>en. Unterdrücken Sie nicht<br />

den Bewegungsdrang Ihres <strong>Kind</strong>es, sondern nutzen Sie die Gelegenheiten, sich<br />

mit Ihrem <strong>Kind</strong> in vielfältiger Weise zu beschäftigen.<br />

Beim Krabbeln bewegt das <strong>Kind</strong> gleichzeitig seine rechte Hand <strong>und</strong> sein linkes<br />

Bein <strong>und</strong> danach seine linke Hand <strong>und</strong> sein rechtes Bein vorwärts. Diese Vernetzung<br />

der beiden Gehirnhälften ist sehr wichtig <strong>für</strong> das Denken. Aber auch <strong>für</strong> die<br />

spätere Körperhaltung ist Krabbeln sehr wichtig.<br />

Über Hindernisse krabbeln<br />

Legen Sie sich auf den Boden <strong>und</strong> animieren Sie Ihr <strong>Kind</strong> über Sie zu krabbeln.<br />

Es wird sicherlich anfangs ängstlich sein, aber schnell merken, dass Sie ihm<br />

Schutz geben, damit es nicht hinunterfällt. Übrigens: Größere Geschwister lieben<br />

dieses Spiel auch, so dass Sie auch ältere <strong>Kind</strong>er mit ins Spiel einbeziehen können.<br />

Krabbeln auf unterschiedlichen Oberflächen<br />

<strong>Kind</strong>er lieben die Abwechslung <strong>und</strong> sind immer neugierig. Lassen Sie Ihr <strong>Kind</strong> auf<br />

unterschiedlichen Oberflächen Krabbeln, z. B. draußen auf den St<strong>einen</strong>, auf der<br />

Wiese oder im Sand. Auch Teppichboden fühlt sich anders an als Parkett oder<br />

Fliesen. Einige <strong>Kind</strong>er sind anfangs bei neuen Untergründen erst einmal vorsichtig<br />

<strong>und</strong> befühlen die neue Unterlage erst einmal mit den Händen Gemeinsam<br />

können Sie mit Ihren <strong>Kind</strong>ern auf Entdeckungsreise gehen. Andere <strong>Kind</strong>er interessiert<br />

es gar nicht <strong>und</strong> diese krabbeln einfach los.<br />

Unter oder zwischen Gegenständen hindurch krabbeln<br />

Dazu brauchen Sie Kartons, Stühle <strong>und</strong> andere größere Gegenstände. Diese können<br />

Sie zu einem kl<strong>einen</strong> Parcours aufstellen, zwischen dem Ihr <strong>Kind</strong> hindurch<br />

krabbeln kann. Dadurch lernt Ihr Baby sich an unterschiedliche Umgebungen anzupassen.<br />

Auch durch etwas hindurch zu krabbeln erfordert viel Mut <strong>und</strong> Geschicklichkeit,<br />

um sich nicht den Kopf zu stoßen.<br />

Vielleicht krabbelt es auch gerne anfangs auf eine kleine Erhöhung, wie beispielsweise<br />

eine Matratze oder auf ein dickes Kissen, <strong>einen</strong> alten Koffer oder ähnliches.<br />

Möchte Ihr <strong>Kind</strong> dann kopfüber wieder hinunter krabbeln, drehen Sie es<br />

immer so um, dass seine Füße leicht den Boden berühren. Dazu sagen Sie<br />

immer den Satz: „Halt! Zuerst umdrehen!“ So lernt Ihr <strong>Kind</strong> sich immer erst<br />

umzudrehen, damit es später auch vom Sofa oder eine Treppe sicher rückwärts<br />

hinunter steigen kann!<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Erste Lauferfahrungen<br />

Es bleibt aber nicht bei den Krabbelversuchen. Ihr Baby wird sich schnell auch<br />

aufrichten wollen. Meistens erlernt es sich selbst hinzusetzen <strong>und</strong> kurz darauf<br />

zieht es sich an Tischen <strong>und</strong> Stühlen hoch <strong>und</strong> steht auf eigenen B<strong>einen</strong>,<br />

um dann die ersten seitlichen Schritte um den Tisch herum zu laufen.<br />

Manchen <strong>Kind</strong>ern bereitet es noch Schwierigkeiten, sich aus dem Stand wieder in<br />

die Hocke zu begeben, da sie die Knie noch sehr stark durchdrücken. Oftmals<br />

gelingt den <strong>Kind</strong>ern dann nicht mehr eine lockere Haltung, um wieder in die Hocke<br />

zu gelangen. Sie können mit den Fingern die durchgedrückten Knie leicht<br />

nach vorne drücken, damit es die Lockerung in den Knien merkt oder Sie legen<br />

ein sehr interessantes Spielzeug auf den Boden <strong>und</strong> animieren es, aus dieser<br />

starren Haltung heraus zu kommen, <strong>und</strong> sich selbst hinzuhocken, um das Spielzeug<br />

aufzuheben.<br />

Aufstehen an einer glatten Wand<br />

Es ist ziemlich schwer, sich an einer glatten Wand, einer Tür oder an einem<br />

Schrank hoch zu ziehen. Wenn Ihr Baby schon gut krabbeln kann <strong>und</strong> sich am<br />

Sofa aufstellt, dann können Sie ein Spielzeug an die Türklinke hängen <strong>und</strong> das<br />

<strong>Kind</strong> an der glatten Fläche aufrichten lassen.<br />

Spielzeuge aufheben <strong>und</strong> bringen lassen<br />

Lassen Sie es Spielzeuge aufheben, wenn es sich am Sofa oder am Tisch festhält.<br />

So muss das <strong>Kind</strong> sich neu ausbalancieren <strong>und</strong> sich nur noch mit einer Hand<br />

festhalten. Auch Spiele, bei denen Sie es auffordern den Ball zu Mama oder Papa<br />

zu bringen, machen allen Spaß!<br />

Zum Laufen Lernen braucht Ihr <strong>Kind</strong> keine Schuhe, sondern nur rutschfeste<br />

Socken. Schuhe braucht es nur im Freien, um die Füße vor Kälte <strong>und</strong> Nässe zu<br />

schützen.<br />

An Mamas oder Papas Hand laufen<br />

Bald möchte das <strong>Kind</strong> sich schneller vorwärts bewegen. Das geht natürlich viel<br />

besser an der Hand der Eltern. Ihr <strong>Kind</strong> braucht oft die Unterstützung durch die<br />

Eltern, gerade wenn es nicht mehr in der sichern Wohnung, sondern draußen im<br />

Freien hin <strong>und</strong> her läuft. Achten Sie jedoch darauf, s<strong>einen</strong> Arm nicht nach oben<br />

zu ziehen <strong>und</strong> auch keine Laufübungen an beiden Armen zu machen. Ihr <strong>Kind</strong><br />

darf dann eine Hand von Ihnen angeboten bekommen, wenn es an einer Hand so<br />

viel Balance hat, dass es los läuft. Sollte es noch dabei umkippen, ist die Hilfe zu<br />

früh. Erst wenn es wirklich gut nur an einer Hand gestützt loslaufen kann, ist die<br />

Muskulatur <strong>und</strong> die Motorik soweit.<br />

Soziale Spiele<br />

Ihr <strong>Kind</strong> liebt es, wenn Sie Fingerspiele mit ihm machen. Siehe Kapitel 8 im Ordner.<br />

Kuckuck-Spiele<br />

Legen Sie ein dünnes Tuch über das Gesicht Ihres <strong>Kind</strong>es <strong>und</strong> fragen: „Wo ist<br />

Max?“ Nehmen Sie das Tuch weg <strong>und</strong> freuen sich: „Da ist er ja!“<br />

Verstecken Sie sich hinter Möbeln, unter Ihrer Bettdecke…<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Erstes Buch anschauen<br />

Holzbücher oder dicke Pappkartonbücher eignen sich <strong>für</strong> die ersten Betrachtungen<br />

sehr gut. Das <strong>Kind</strong> staunt über die vielen Seiten, die plötzlich aus solch einem<br />

Viereck entstehen.<br />

Gegenstände in eine Öffnung stecken<br />

Schneiden Sie ein Loch in <strong>einen</strong> Schuhkarton <strong>und</strong> bieten Sie Ihrem <strong>Kind</strong> unterschiedliche<br />

Dinge an, die es durch das Loch im Karton stecken kann. Das können<br />

Bauklötzchen, Klammern, kleine Bälle oder ähnliches sein. Anfangs fällt es ihm<br />

noch schwer, überhaupt ein Spielzeug loszulassen, aber mit der Zeit wird es das<br />

Spielzeug so wenden, das es gut in die Öffnung passt <strong>und</strong> es dann loslassen.<br />

Umso älter die <strong>Kind</strong>er werden, umso geschickter sind sie auch. Dann können sie<br />

auch kleinere Gegenstände in eine Flasche einwerfen. In Ihrer Aufsicht darf Ihr<br />

<strong>Kind</strong> beispielsweise auch Knöpfe oder kleine „Mensch-Ärgere-Dich-Nicht-Figuren“<br />

in <strong>einen</strong> Flaschenhals stecken.<br />

Geben <strong>und</strong> nehmen<br />

Zeigen Sie Ihrem Baby ein Spielzeug <strong>und</strong> geben es ihm. Sagen sie dazu: „Bitte<br />

schön!“ Fordern Sie es danach dazu auf, Ihnen das Spielzeug zurück zugeben.<br />

Anfangs wird es die Hand wieder zurück ziehen, aber mit ca. 10 Monaten lernt es<br />

das Spielzeug willentlich wieder abzugeben. Das ist eine enorme Leistung! Sagen<br />

Sie dann: „Danke schön!“<br />

Becher ineinander stapeln<br />

Wie schon erwähnt, interessiert sich Ihr <strong>Kind</strong> im zweiten Halbjahr auch <strong>für</strong> hohle<br />

Gegenstände. Bieten Sie ihm kleine r<strong>und</strong>e Schüssel, die es ineinander stapeln<br />

kann. Auch saubere Joghurtbecher sind bestens da<strong>für</strong> geeignet.<br />

Diese Anregungen, die Sie nun gelesen haben, sind nur einige Ideen. Natürlich<br />

dürfen Sie selbst viel Phantasie entwickeln, um Ihrem <strong>Kind</strong> die Möglichkeit zu<br />

geben viele verschiedene Erfahrungen zu sammeln. Dabei ist es auch sehr wichtig<br />

mit dem <strong>Kind</strong> zu sprechen, mit ihm Lieder zu singen <strong>und</strong> Fingerspiele vor zu<br />

machen. Zuwendung in jeglicher Hinsicht erweitert den Horizont Ihres <strong>Kind</strong>es<br />

<strong>und</strong> macht es im späteren Leben zu einem gesellschaftsfähigen Menschen!<br />

Wir wünschen Ihnen viel Freude <strong>und</strong> eine sorglose, ges<strong>und</strong>e Entwicklung Ihres<br />

<strong>Kind</strong>es!<br />

Wenn Sie noch Fragen haben, dürfen Sie sich gerne an unser Büro wenden.<br />

Servicestelle: Willkommen im Leben<br />

Tel.:(0271) 404-2308 oder (0271) 404-2303<br />

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8.3 Besonders beliebte Spielplätze in Siegen<br />

Insgesamt gibt es ca. 90 Spielplätze <strong>und</strong> über 20 Bolzplätze im gesamten Stadtgebiet.<br />

Hier werden exemplarisch einige dieser Spielplätze beschrieben, die eine gute<br />

oder sehr gute Bewertung durch die Spielplatzkommission im Herbst 2011 erhalten<br />

haben.<br />

Spielplatz Koblenzer Straße / Siegerlandhalle (Siegen)<br />

Der Spielplatz am Rande der Grünfläche, vor einem Hotel, ist trotz der nahen<br />

Hauptverkehrsstraße <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er aus dem Wohngebiet Eintracht / unterer Rosterberg<br />

sehr attraktiv. Eine zuletzt vorgeschlagene Erweiterung ließ sich wegen der<br />

Nähe zum benachbarten Hotel nicht realisieren.<br />

Statt dieser Erweiterung konnte der Spielwert wurde durch <strong>einen</strong> neuen Sandkasten<br />

mit Bagger verbessert werden. Zusätzlich wurden zwei neue Bänke aufgestellt.<br />

Friedrichstraße/ Emilienstraße (Bertramsplatz) (Siegen Mitte)<br />

Der im Zentrum von Siegen gelegene Spielplatz wirkt sehr einladend <strong>und</strong> ist gut<br />

erreichbar. Eine große Spielkombination, Wipptiere, Schaukeln, eine Seilrutsche<br />

<strong>und</strong> eine „Wellenmaschine“ machen den Platz sehr attraktiv. Die Spielgeräte<br />

werden in zwei klar voneinander abgegrenzten Bereichen <strong>für</strong> kleinere <strong>und</strong> größere<br />

<strong>Kind</strong>er bis 14 Jahre angeboten. Im Kleinkindbereich dient Sand als Fallschutz /<br />

Unterlage, im Bereich <strong>für</strong> die älteren <strong>Kind</strong>er Kies. Die Spielgeräte sind allesamt in<br />

einem sehr <strong>guten</strong> Zustand.<br />

Spielplatz am Oberen Schloss / Am alten Friedhof (Siegen Mitte)<br />

Dieser großzügig angelegte Spielplatz ist nach wie vor sehr attraktiv, nicht nur<br />

<strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er aus der näheren Umgebung. Er wird in Verbindung mit dem Schlosspark<br />

als innerstädtisches Naherholungsgebiet genutzt. Die Spielgeräte sind sehr<br />

vielseitig <strong>und</strong> in einem <strong>guten</strong> Zustand, sie sind ansprechend <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er von 0 bis<br />

14 Jahren. Die Bereiche <strong>für</strong> jüngere <strong>und</strong> ältere <strong>Kind</strong>er sind klar voneinander abgegrenzt.<br />

Für eine schöne Atmosphäre sorgt der gut erhaltene, alte Baumbestand.<br />

Demnächst werden noch zusätzlich 2 Tischgruppen installiert.<br />

Spielplatz an der Weiß/ Hüttengrabenstraße (Siegen Mitte)<br />

Ein recht großzügig angelegter Spielplatz befindet sich in direkter Lage neben der<br />

Weiß. Die Spielgeräte (Kletterkombination, Schaukel, Rutsche, Drehgerät) sind in<br />

einem sehr <strong>guten</strong> Zustand, jedoch fehlt es hier an Struktur. Die nebenan liegende<br />

Wiese, auf der sich eine Tischtennisplatte befindet, kann in das Spielgeschehen<br />

einbezogen werden.<br />

Spielplatz an der Weiß/ Hüttengrabenstraße (Siegen Mitte)<br />

Ein recht großzügig angelegter Spielplatz befindet sich in direkter Lage neben der<br />

Weiß. Die Spielgeräte (Kletterkombination, Schaukel, Rutsche, Drehgerät) sind in<br />

einem sehr <strong>guten</strong> Zustand, jedoch fehlt es hier an Struktur. Die nebenan liegende<br />

Wiese, auf der sich eine Tischtennisplatte befindet, kann in das Spielgeschehen<br />

einbezogen werden.<br />

Spielplatz Paul-Fickeler-Weg (Rosterberg)<br />

Der Spielplatz Paul-Fickeler-Weg wurde seit der letzten Bereisung von Gr<strong>und</strong> auf<br />

saniert <strong>und</strong> durch neue Spielgeräte aufgewertet. Die dort vorhandene Hügelland-<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

schaft wird optimal durch Klettergeräte <strong>und</strong> Rutschen genutzt. Auch eine Sitzecke<br />

<strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er bzw. Jugendliche fügt sich positiv in das Gesamtbild ein.<br />

Spielplatz Oberlinstraße/ Knopsplatz (Unterer Lindenberg)<br />

Eine vielseitige Spielkombination mit Schaukeln <strong>und</strong> Rutsche ist der Mittelpunkt<br />

des Spielplatzes am unteren Lindenberg. Es handelt sich um <strong>einen</strong> kl<strong>einen</strong><br />

gleichwohl sehr liebevoll gestalteter Platz mit vielen Sitzmöglichkeiten. Konzipiert<br />

wurde dieser Spielplatz <strong>für</strong> jüngere <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> <strong>Kind</strong>er mittleren Alters. Er liegt<br />

auf einem Gr<strong>und</strong>stück zwischen zwei Wohnstraßen <strong>und</strong> ist somit <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er aus<br />

dem gesamten Wohngebiet sehr gut erreichbar.<br />

Spielplatz An der Sommerseite (Häusling)<br />

Bei dieser Spielfläche, die hinter der Hauptschule liegt, handelt es sich um <strong>einen</strong><br />

Waldspielplatz, der auf eine Initiative aus der Politik zurückgeht. Als positiv ist<br />

der angrenzende Wald zu sehen, da er gut ins Spielgeschehen mit eingeb<strong>und</strong>en<br />

werden kann. Die teilweise anspruchsvollen Spielgeräte <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er wurden<br />

vor ca. 1 Jahr komplett neu installiert <strong>und</strong> befinden sich dementsprechend in einem<br />

hervorragenden Zustand. Für Jugendliche <strong>und</strong> Erwachsene befindet sich ein<br />

Fitnessparcours direkt nebenan.<br />

Spielplatz Uhlandstraße (Winchenbach)<br />

Der Spielplatz Uhlandstraße liegt relativ zentral. Auffallend sind hier die vielen<br />

Bänke, was mit einer Spende der benachbarten Autofirma zusammenhängt. Die<br />

Geräte befinden sich in einem ordentlichen, aber nicht mehr optimalen Zustand.<br />

Ein neues Sandspielgerät wurde installiert. Der Spielplatz ist gekennzeichnet<br />

durch <strong>einen</strong> großen Anteil an gepflasterten Spielflächen; dies kann sehr gut <strong>für</strong><br />

das Spielen / Befahren mit Fahrgeräten (Dreiräder, Roller etc.) genutzt werden.<br />

Spielplatz an der Alche (Numbachtal)<br />

Der neben dem ehem. Feuerwehrhaus gelegene Spielplatz ist mit einer Kletter-<br />

Rutschkombination, einer Seilrutsche, zwei Wipptieren <strong>und</strong> einem kl<strong>einen</strong> Sandkasten<br />

ausgestattet. Da die umliegende Wiese ins Spielgeschehen mit einbezogen<br />

werden kann, ist er vielseitig <strong>und</strong> interessant.<br />

Spielplatz Kleeweg (Trupbach)<br />

Dieser Spielplatz liegt w<strong>und</strong>erbar in ummittelbarer Nachbarschaft des Heimathauses<br />

Trupbach. Er befindet sich in einem sehr <strong>guten</strong> Zustand. Die Anlage verfügt<br />

u. a. über <strong>einen</strong> großen Hang mit Wellenrutsche; als besondere Attraktion<br />

können die Wasserspiele (Sand- <strong>und</strong> Wassertische) angesehen werden. Eine Seilrutsche<br />

<strong>und</strong> weitere Geräte bieten vielfältige <strong>und</strong> großzügige Spielmöglichkeiten.<br />

Ein hervorragend gestalteter <strong>und</strong> ansprechender Platz mit großer Spielfläche.<br />

Spielplatz Freudenberger Straße (Seelbach)<br />

Die Anlage wurde im Sommer 2008 neu errichtet. Der Platz ist sehr kreativ gestaltet<br />

<strong>und</strong> bietet äußerst vielseitige Spielmöglichkeiten. Er besteht aus einer<br />

großen Kletterkombination, Reifenschaukeln, einer Seilbahn <strong>und</strong> einem Trampolin.<br />

Weiterhin verfügt der Spielplatz über Sitzwürfel, Babyschaukel <strong>und</strong> einige<br />

kleine Spielgeräte. Er spricht <strong>Kind</strong>er jüngeren <strong>und</strong> mittleren Alters an <strong>und</strong> bietet<br />

<strong>einen</strong> Treffpunkt in Form eines Pavillons <strong>für</strong> Jugendliche. Weiter Sitzmöglichkeiten<br />

<strong>für</strong> Eltern etc. wurden ergänzt.<br />

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__________________________________________________________________________________________<br />

Spielplatz unterm Schaffeld (Seelbach)<br />

Der 2. Seelbacher Spielplatz spricht besonders kleiner <strong>Kind</strong>er an. Er ist direkt<br />

neben einem <strong>Kind</strong>ergarten gelegen, eine Erweiterung ist aus Platzgründen nicht<br />

möglich. Das Spielangebot besteht im Wesentlichen aus einer Kletterkombination,<br />

Schaukeln, Sandkasten <strong>und</strong> Wipptieren, wodurch die begrenzte Fläche sehr<br />

gut ausgenutzt wird.<br />

Einige Bänke wurden seit der letzten Bereisung erneuert.<br />

Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz Im Wiesengr<strong>und</strong> (Achenbach)<br />

Die 2008 fertig gestellte Spielplatzanlage ist durch <strong>einen</strong> Feldweg <strong>und</strong> eine<br />

Wohnstraße gut erreichbar. Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz ergänzen sich hervorragend. Der<br />

Spielplatz ist mit attraktiven Geräten <strong>für</strong> jüngere aber auch ältere <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong><br />

Jugendliche ausgestattet. Ein besonders hoher Spielwert entsteht durch verschiedene<br />

Kletterkombinationen, Schaukeln <strong>und</strong> die beliebte „Vogelnest <strong>–</strong><br />

Schaukel“.<br />

Spielplatz Heidenbergstraße (Heidenberg))<br />

Dieser Spielplatz ist auf insgesamt drei Ebenen angelegt , wobei die erste <strong>und</strong><br />

dritte Ebene durch <strong>einen</strong> Bolzplatz voneinander getrennt sind. Der obere Spielplatz<br />

verfügt über gut erhaltene Geräte, ist sehr schön gestaltet <strong>und</strong> bietet viele<br />

Spielmöglichkeiten. Der untere Teil besteht nur noch aus einer Seilrutsche.<br />

Nachdem eine Kletterwand aus Sicherheitsgründen abgebaut wurde, ist hier noch<br />

Platz <strong>für</strong> ergänzende Geräte (Wippe, Schaukel etc.) Die Note bezieht sich auf den<br />

oberen Teil der Anlage.<br />

Spielplatz Stettiner Straße (Heidenberg)<br />

Der Spielplatz Stettiner Straße erstreckt sich über drei Ebenen <strong>und</strong> wird von relativ<br />

vielen <strong>Kind</strong>ern genutzt, da in mehreren ehemaligen Wohnunterkünften der<br />

belgischen Garnison heute junge Familien leben. Er besteht aus einer großen<br />

Kletterkombination mit Rutsche, Wipptieren, Schaukeln, einem Sandkasten, Sitzbänken<br />

<strong>und</strong> Findlingen, die an dem Hang zwischen den Terrassen zum „Kraxeln“<br />

anregen sollen.<br />

Spielplatz Grimbergstraße (Kaan-Marienborn)<br />

Auf dem länglich angelegten Spielplatz fehlt im linken Bereich derzeit die Kletterkombination;<br />

das bisher vorhandene Gerät musste aus Sicherheitsgründen demontiert<br />

werden. Ersatz ist bestellt <strong>und</strong> steht spätestens zur nächsten Spielsaison<br />

zur Verfügung. Die aktuell vorhandenen Spielgeräte im rechten Bereich bieten<br />

sowohl <strong>für</strong> jüngere als auch <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>ern gute Spiel-, Bewegungs- <strong>und</strong><br />

Klettermöglichkeiten.<br />

Spielplatz Amselhof (Kaan<strong>–</strong>Marienborn)<br />

Der in der Nachbarschaft einiger Mehrfamilienhäuser gelegene Platz zeichnet sich<br />

durch eine gute Ausnutzung der begrenzten Fläche mit vielseitigen Spielmöglichkeiten<br />

<strong>für</strong> jüngere <strong>und</strong> ältere <strong>Kind</strong>er aus. Eine Kletterkombination, ein Spielhaus<br />

mit Rutschbahn, eine Schaukel, verschiedene Wipptiere <strong>und</strong> ein Sandkasten gehören<br />

zur Ausstattung.<br />

Spielplatz Am Ellenberg / Kohrweg (Kaan-Marienborn)<br />

Die in einem weitläufigen Hang- <strong>und</strong> Hügelgelände vor einigen Jahren komplett<br />

neu geschaffene Spielplatzanlage befindet sich im Neubaugebiet Kohrweg. Das<br />

Ensemble der Spielgeräte ist hervorragend in die Landschaft oberhalb des Weißtals<br />

eingebettet Der Platz beeindruckt durch seine offene Struktur sowie vielseiti-<br />

86


__________________________________________________________________________________________<br />

ge, jedoch offensichtlich einem klaren Konzept folgenden Spielangebote <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er<br />

aller Altersgruppen.<br />

Der Platz darf ohne Übertreibung mit dem Prädikat „Vielseitige <strong>und</strong> attraktive<br />

Freizeit- bzw. Naherholungsanlage“ umschrieben werden. Er kann als ein Beispiel<br />

<strong>für</strong> moderne <strong>und</strong> durchdachte Spielplatzgestaltung angesehen werden <strong>und</strong> dürfte<br />

durch seine attraktive Geräteausstattung, die großzügigen Grünflächen, die Sitzgelegenheiten<br />

<strong>und</strong> durch seine schöne Lage oberhalb des Weißtals auch <strong>für</strong> Familien<br />

<strong>und</strong> Gruppen als Ausflugsziel interessant sein.<br />

Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz Kirlestraße (Feuersbach)<br />

Der Spielplatz von Feuersbach liegt am Ende der Ortschaft; er grenzt direkt<br />

an eine Bolzplatzanlage <strong>und</strong> verfügt über eine große Rasen- fläche. Das Gelände<br />

ist weitläufig <strong>und</strong> verkehrsgesichert; die Anlage ist auch als Ziel <strong>für</strong> Ausflüge<br />

/ Wanderungen von <strong>Kind</strong>ergruppen (KITA / Gr<strong>und</strong>schulen etc.) bestens geeignet.<br />

Seit der letzten Bereisung 2008 wurde eine neue Kletterkombination aufgestellt<br />

<strong>und</strong> der Sandkasten mit einem Spielbagger aufgewertet. Zusätzlich steht<br />

eine neue Sitzgruppe zur Verfügung.<br />

Spielplatz Hauptmarkt / Einkaufszentrum Weidenau<br />

Dieser kleine, eher als Spielpunkt anzusehende Platz wird durch Besucher des<br />

Einkaufszentrums <strong>und</strong> deren <strong>Kind</strong>er stark frequentiert. Die aufgr<strong>und</strong> der begrenzten<br />

Fläche recht kleine Anlage ist gut einsehbar <strong>und</strong> es sind ausreichend<br />

Sitzgelegenheiten vorhanden. Der Sandkasten wurde nach der letzten Bereisung<br />

durch die Installation eines Sandbaggers attraktiver gestaltet.<br />

Spielplatz Auf der Meinhardt (Weidenau)<br />

Der kompakte, in einem Wohngebiet mit 1 <strong>–</strong> 2 Familienhäusern gelegene <strong>Kind</strong>erspielplatz<br />

bietet trotz kleiner Fläche gute <strong>und</strong> vielfältige Spielmöglichkeiten überwiegend<br />

<strong>für</strong> jüngere <strong>Kind</strong>er.<br />

Spielplatz Hagedornweg (Weidenau)<br />

Dieser Spielplatz ist dem Thema „See/Piraten/Schatzinsel“ gewidmet <strong>und</strong> bietet<br />

vielfältige Möglichkeiten zum Spielen. Trotz des Alters von r<strong>und</strong> 13 Jahren befinden<br />

sich die Spielgeräte in einem <strong>guten</strong> Zustand. Das Thema ist kreativ gestaltet<br />

<strong>und</strong> mit vielen Holzgeräten umgesetzt worden.<br />

Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz Rabenhain (Weidenau)<br />

Die fast als Waldspielplatz zu bezeichnende Spielanlage stellt sich als vielseitig<br />

aber nicht überfrachtet dar. Im Mittelpunkt steht eine Kletterkonstruktion <strong>und</strong><br />

eine Seilrutsche. Seit der letzten Bereisung wurden einige kleinere Elemente hinzugefügt.<br />

Spielplatz Ackerstraße (Weidenau)<br />

Dieser sehr schön in <strong>einen</strong> kl<strong>einen</strong> Park integrierte Spielplatz ist seit der letzten<br />

Bereisung durch die Ergänzung mit einigen Spielgeräten aufgewertet worden. Er<br />

bietet auf der verfügbaren Fläche vielfältige Möglichkeiten <strong>für</strong> Spiel- <strong>und</strong> Bewegungsaktivitäten.<br />

Hinzu kommt die anliegende Wiese, die als natürliche Spielwiese<br />

genutzt werden kann.<br />

Spielplatz Im Tiergarten (Weidenau)<br />

Diese Spielplatz, oberhalb des Ev. Gymnasiums gelegen, wurde u.a. als Ziel- /<br />

Ausgangspunkt <strong>für</strong> Familienwanderungen angelegt. Er ist vor allem <strong>für</strong> jüngere<br />

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<strong>Kind</strong>er konzipiert <strong>und</strong> verfügt diesbezüglich über eine hinreichende Ausstattung.<br />

Seit der letzten Bereisung wurden neue Tische <strong>und</strong> Bänke installiert, so dass die<br />

ruhige, waldnahe Anlage dem Anspruch „Familienfre<strong>und</strong>lichkeit“ voll gerecht<br />

wird. Die Verbindung zum angrenzenden Waldstück / Wanderweg ist durch eine<br />

Zaunöffnung gegeben.<br />

Albrecht-Dürer-Straße / Ludwig-Richter-Straße (Haardter Berg)<br />

Besonderes Merkmal dieses Spielplatzes auf mehren Ebenen ist die gelungene<br />

Einbeziehung der Geländeformation in das Konzept mit Hangrutsche <strong>und</strong> weiteren<br />

Spielgeräten. Darüber hinaus ist er durch die Begrünung, Fußwege <strong>und</strong> den<br />

Baumbestand gewissermaßen eine kombinierte Spiel- <strong>und</strong> Parkanlage.<br />

Einige Bänke <strong>und</strong> Tische wurde durch Universität Siegen gespendet <strong>und</strong> tragen<br />

zur Verbesserung der Infrastruktur Attraktivität des Spielplatzes Albrecht-Dürer-<br />

Straße bei.<br />

Ergänzt wird die Anlage durch die Spiel- <strong>und</strong> Sportangebote in der oberhalb liegenden<br />

Ludwig Richter Straße, die überwiegend <strong>für</strong> Jugendliche konzipiert<br />

sind.<br />

Spielplatz Batterieweg / Karl Saßmann Weg (Giersberg)<br />

Der Platz befindet sich insgesamt in einem <strong>guten</strong> Zustand. Er bietet vielfältige,<br />

vor allem auf Bewegung abgestimmte Möglichkeiten. Der obere Teil spricht eher<br />

ältere <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> Jugendliche an, während der untere Bereich insbesondere <strong>für</strong><br />

jüngere <strong>Kind</strong>er geeignet ist. Der Fallschutz ist mittlerweile komplett durch Sand<br />

gewährleistet.<br />

Spielplatz Laaspher Straße (Giersberg)<br />

Die Spielplatzanlage Laaspher Straße ist auf drei Ebenen angelegt, wodurch die<br />

Hanglage sehr gut ausgenutzt wird. Auf der ersten Ebene befindet sich der Kleinkinderbereich,<br />

auf der zweiten steht eine sehr schöne, moderne Kletterkombination<br />

<strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> auch die Tischtennisplatte; Basketballkorb <strong>und</strong> die<br />

Sitzmöglichkeiten auf der dritten Ebene sprechen vor allem größere <strong>Kind</strong>er oder<br />

Jugendliche an. Die Vielseitigkeit ist der große Vorteil dieses Spielplatzes.<br />

Spielplatz Rüntestraße / Kohlenweg (Bürbach)<br />

Der <strong>Kind</strong>erspielplatz liegt auf zwei Ebenen verb<strong>und</strong>en mit einer großen Hangrutsche.<br />

Er ist auch <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er u.a. durch die vorhandenen Tischtennisplatten<br />

sehr attraktiv. Es besteht eine deutliche Trennung zwischen Kleinkinderbereich<br />

<strong>und</strong> dem Bereich <strong>für</strong> größere <strong>Kind</strong>er. Das Angebot wurde mit einer neuen Kletter-<br />

Rutschkombination <strong>und</strong> der Neugestaltung des Sandbereichs verbessert. Die<br />

Ausstattung ist komplett <strong>und</strong> vielseitig.<br />

Spielplatz Hohgartenstraße / Hainbornstraße (Bürbach)<br />

Der Spielplatz wurde auf Empfehlung der Spielplatzkommission 2009/2010 komplett<br />

renoviert <strong>und</strong> neu gestaltet. Entsprechend konnten der Spielwert <strong>und</strong> die<br />

Attraktivität gesteigert werden. Die Spielgeräteauswahl ist sehr ansprechend. Im<br />

oberen Bereich befindet sich eine Gerätekombination mit einer Kletterwand; auf<br />

der unteren Ebene sind u.a. eine Rutsche, eine Schaukel sowie eine große Wippe<br />

<strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er vorhanden.<br />

Spielplatz Bergstraße (Geisweid)<br />

Der Spielplatz Bergstraße wurde sowohl <strong>für</strong> jüngere, als auch <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er<br />

konzipiert. Er ist unter Einbeziehung der Hang- <strong>und</strong> Hügellage sehr ansprechend<br />

angelegt <strong>und</strong> mit interessanten Spielgeräten ausgestattet. Besondere Highlights<br />

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sind die Wackelbrücke <strong>und</strong> die Hangrutschen. Evtl. muss die sehr exponierte<br />

Aussichtsplattform auf einem der Klettergerüste abgebaut werden, weil kein adäquater<br />

Fallschutz möglich ist.<br />

Spielplatz Wenschtstraße / Albichweg (Wenscht)<br />

Dieser großzügige Spielplatz ist in der Kombination mit direkt angrenzenden<br />

Bolzplatz schon fast als Freizeitanlage zu bezeichnen. Sowohl die auf drei Ebenen<br />

verteilten Spielgeräte (incl. großer Seilrutsche) als auch der Bolzplatz bieten <strong>für</strong><br />

<strong>Kind</strong>er jeden Alters vielfältige Möglichkeiten zur aktiven spielerischen <strong>und</strong> sportlichen<br />

Betätigung. Abger<strong>und</strong>et wird der sehr positive Eindruck durch den Baumbestand<br />

<strong>und</strong> den <strong>guten</strong> Pflegezustand der gesamten Anlage.<br />

Spielplatz Fußfeld (Langenholdinghausen)<br />

Hinter der Feuerwehr gelegen, direkt neben einem Bolzplatz, erschließt sich dieser<br />

Spielplatz über zwei Zugänge. Ein großes Klettergerüst, kombiniert mit Rutsche,<br />

bietet abwechslungsreiche Spielmöglichkeiten <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er. Auch <strong>für</strong><br />

jüngere <strong>Kind</strong>er sind einige Geräte (Schaukel, Wipptiere, Sandkasten) vorhanden.<br />

Eine neue „Vogelnestschaukel“ wurde vom Heimatverein gestiftet. Ein zusätzlich<br />

gepflanzter Baum soll zukünftig dem offenen Sandbereich Schatten spenden.<br />

Spielplatz Am Westhang (Langenholdinghausen)<br />

Der neu gestaltete Spielplatz „Am Westhang“ oberhalb des <strong>Kind</strong>er- <strong>und</strong> Jugendtreffs<br />

Westhang verfügt durch die Spielkombination, die Rutsche <strong>und</strong> zwei<br />

Schaukeln über eine Ausstattung, welche gut in die begrenzte Fläche integriert<br />

wurden. Für kleinere <strong>Kind</strong>er ist die Anlage weniger geeignet u.a. weil der Platz<br />

mit einem <strong>Kind</strong>erwagen nur schwer erreichbar ist. Für die <strong>Kind</strong>er <strong>und</strong> Jugendlichen<br />

der angrenzenden Einrichtung ist die Ausstattung optimal. Die Geräte sind<br />

weitestgehend „vandalismussicher“.<br />

Spielplatz Am Zäunchen (Birlenbach)<br />

Dieser im Jahr 2006 neu errichtete Spielplatz liegt in unmittelbarer Nähe zur Birlenbacher<br />

Gr<strong>und</strong>schule am Rande eines Wohngebietes mit überwiegend 1 <strong>und</strong> 2-<br />

Familienhäusern. Die Anlage bietet vielfältige Spielmöglichkeiten <strong>für</strong> jede Altersgruppe.<br />

Insgesamt 7 Spielelemente aus Holz sind über die Hang- <strong>und</strong> Hügelfläche<br />

verteilt angeordnet. Durch eine Hang-Tunnelrutsche mit dazugehöriger Treppe<br />

besteht eine direkte Verbindung zum Schulhof der Gr<strong>und</strong>schule. Neu angepflanzte<br />

Bäume werden zukünftig noch mehr Schatten spenden. Sitzgelegenheiten<br />

sind ausreichend vorhanden.<br />

Spielplatz Gerberstraße (Birlenbach)<br />

Die Ausstattung des Platzes spricht überwiegend jüngere <strong>Kind</strong>er an. Auf dem relativ<br />

kl<strong>einen</strong> Gr<strong>und</strong>stück stehen einige hochgewachsene Bäume, die im Sommer<br />

viel Schatten spenden, jedoch auch durch starke Verwurzelung des Erdreiches<br />

die Gestaltungsmöglichkeiten bezüglich neuer Spielgeräte einschränken. Seit der<br />

letzten Bereisung 2008 wurden der Platz deutlich aufgewertet: Es gibt <strong>einen</strong><br />

neuen Sandbereich mit Sandbagger, neue Tische mit Bänken zudem wurde der<br />

Fallschutz erneuert.<br />

Spielplatz Im Seifen / Salamanderweg (Sohlbach)<br />

Der am Rand von Sohlbach, zwischen den Straßen „Im Seifen“ <strong>und</strong> „Salamanderweg“<br />

gelegene Spielplatz, verfügt über <strong>einen</strong> alten Baumbestand <strong>und</strong><br />

wurde<br />

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im Rahmen der Ausbauplanung 2009 <strong>–</strong> 2011 erst kürzlich komplett neu renoviert.<br />

Zur Ausstattung auf zwei Ebenen gehören jetzt eine große Spiel- <strong>und</strong> Kletterkombination,<br />

ein Sandkasten, Schaukeln, Rutsche, Wippe, Wipptiere <strong>und</strong> Tische<br />

mit Bänken. Insgesamt macht der Spielplatz <strong>einen</strong> hervorragenden <strong>und</strong><br />

sehr einladenden Eindruck.<br />

Spielplatz Gutenbergstraße (Sohlbach <strong>–</strong> Buchen)<br />

Dieser Spielplatz wurde 2004 neu errichtet <strong>und</strong> liegt direkt hinter dem Feuerwehrhaus.<br />

Er ist über <strong>einen</strong> Fußweg gut erreichbar. In der Nachbarschaft befinden<br />

sich neben u. a. Einfamilienhäuser, die insbesondere von Familien mit <strong>Kind</strong>ern<br />

bewohnt werden. Dies lässt trotz der ländlichen Lage eine gute Nutzung der<br />

Anlage erwarten. Bei diesem Spielplatz besteht eine Patenschaft; er befindet sich<br />

in einem hervorragenden Zustand.<br />

Spielplatz In der Burbach (Niedersetzen)<br />

Dieser Spielplatz befindet sich am Ortsrand von Niedersetzen unmittelbar neben<br />

einem Bolzplatz. Er besteht im wesentlichen aus zwei großen Kombispielgeräten,<br />

welche durch Wippe, Schaukel <strong>und</strong> Sandkasten ergänzt werden. Die Zusammenstellung<br />

der Spielelemente erscheint in dieser Lage komplett <strong>und</strong> völlig ausreichend.<br />

Dieser Spielplatz ist insgesamt in einem <strong>guten</strong> Zustand.<br />

Spielplatz In der Wehbach (Eiserfeld)<br />

Der Spielplatz „In der Wehbach“ hinterlässt <strong>einen</strong> sehr ansprechenden Eindruck.<br />

Er bietet viele verschiedene Spielmöglichkeiten <strong>und</strong> ist daher <strong>für</strong> jüngere <strong>und</strong> ältere<br />

<strong>Kind</strong>er interessant. Die Spielgeräte sind auf verschiedenen Ebenen angeordnet<br />

<strong>und</strong> bieten hinreichend Abwechslung sowie Spiel- <strong>und</strong> Bewegungsanregungen.<br />

Spielplatz Eduard-Schneider-Davids-Straße (Eiserfeld)<br />

Die relativ neue Spielplatzanlage in Waldrandnähe des Baugebietes Wiedthal ist<br />

sehr schön angelegt <strong>und</strong> attraktiv <strong>für</strong> alle Altersgruppen. Der Platz bietet viele<br />

verschiedene <strong>und</strong> abwechslungsreiche Spielmöglichkeiten in gemäßigter Hanglage<br />

<strong>und</strong> wird durch eine große, gepflegte Spiel- <strong>und</strong> Rasenfläche ergänzt. Die<br />

Spielgeräte befinden sich in einem sehr <strong>guten</strong> Zustand.<br />

Spielplatz vor der Hohler (Oberschelden)<br />

Der einzige Spielplatz von Oberschelden liegt im Außenbereich etwa 500 m entfernt<br />

von der nächsten Wohnbebauung. Die relativ kleine Fläche ist sehr gut ausgenutzt<br />

<strong>und</strong> bietet vielseitige Spielgeräte vor allem <strong>für</strong> jüngere <strong>Kind</strong>er. Ergänzt<br />

wird das Angebot durch <strong>einen</strong> Bolzplatz, ein kleines Basketballfeld <strong>und</strong> eine kleine<br />

Rampe <strong>für</strong> Funsportarten (Skateboard, BMX etc.).<br />

Spielplatz Maccostraße (Niederschelden)<br />

Der 2002 neu errichtete Spielplatz wurde in hervorragender Weise den Gegebenheiten<br />

der Landschaft (Hanglage) anpasst. Als bester Spielplatz des Kreises SI <strong>–</strong><br />

Wittgenstein von den HörerInnen eines Lokalsenders ausgezeichnet, bietet die<br />

Anlage durch ihre vielseitige / abwechslungsreiche Gestaltung <strong>einen</strong> hohen Spiel-<br />

<strong>und</strong> Erlebniswert <strong>für</strong> alle Altersgruppen. Die Attraktivität des Spielplatzes machen<br />

u.a. eine sehr lange Seilrutsche, ein großer Sandkasten, Kletterkombinationen<br />

<strong>und</strong> diverse Holzspielgeräte aus.<br />

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Spielplatz Hubenfeldstraße (Niederschelden)<br />

Der Spielwert des <strong>Kind</strong>erspielplatzes „Hubenfeldstraße“ der am Rand einer Siedlung<br />

liegt, ist nach einer Ergänzung der Spielgeräte in seinem Spielwert gestiegen.<br />

Eine neue Kletterkombination wurde aufgestellt. Der Platz wird regelmäßig<br />

durch <strong>einen</strong> benachbarten <strong>Kind</strong>ergarten genutzt.<br />

Spielplatz Oberer Hengsbacher Weg (Hengsbach)<br />

Dieser durch eine Initiative des Heimatvereins entstandene Spielplatz fügt sich<br />

sehr gut in die Gegebenheiten des Geländes (Hanglage) ein. Er liegt in unmittelbarer<br />

Nähe zum Waldrand <strong>und</strong> befindet sich auf einem sehr schönen Terrain am<br />

Ende der Wohnbebauung „Siedlung Hengsbach“. Seine Attraktivität bezieht der<br />

Platz durch <strong>einen</strong> schönen Sandbereich <strong>und</strong> eine große Kletterkombination.<br />

Spielplatz Beethovenstraße (Alte Dreisbach)<br />

Dieser im Stadtteil Dreisbach relativ zentral gelegene Spielplatz zeichnet sich<br />

durch seine Vielfalt aus. Es sind Spielangebote <strong>für</strong> <strong>Kind</strong>er jeden Alters vorhanden.<br />

Seit der letzen Bereisung wurde der Sandbereich verlagert <strong>und</strong> zusätzlich 2<br />

Wipptiere sowie eine neue Bank aufgestellt. Die Anlage wirkt jetzt insgesamt ansprechend<br />

<strong>und</strong> gepflegt.<br />

Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz Am Ginsterhang/ Am Rothenberg (Alte Dreisbach)<br />

Dieser Spiel- <strong>und</strong> Bolzplatz erstreckt sich über drei Ebenen. Er weist eine große<br />

Vielfalt an Geräten <strong>und</strong> Spielmöglichkeiten auf. Die Anlage ist durch eine Seilrutsche<br />

<strong>und</strong> ein neues Klettergerüst sehr attraktiv. Der Platz liegt zwischen 2 Wohnstraßen<br />

<strong>und</strong> hat deshalb auch ein großes Einzugsgebiet. Neue Sitzgelegenheiten<br />

sind vorbereitet <strong>und</strong> werden in Kürze aufgestellt.<br />

Spielplatz Stimmerweg (Eisern)<br />

Die Spielplatzanlage befindet sich zwischen den beiden Straßen Stimmerweg /<br />

Stimmerwiese in einem Wohngebiet mit 1- <strong>und</strong> 2 - Familienhäusern. Der Spielplatz<br />

besteht aus einer Gerätekombination (Klettergerüst mit Rutschbahn), einem<br />

Sandbereich, zwei Schaukeln <strong>und</strong> Wipptieren <strong>für</strong> Kleinkinder. Zielgruppe<br />

sind vorwiegend jüngere <strong>Kind</strong>er.<br />

Spielplatz Giesenbachstraße / Ostlandstraße (Eisern)<br />

Der <strong>Kind</strong>erspielplatz ist durch viel freie Fläche <strong>und</strong> durch die sinnvolle <strong>und</strong> großzügige<br />

Anordnung der Spielgeräte sehr ansprechend. Auch die Lage mit altem<br />

Baumbestand <strong>und</strong> Waldnähe am Ende einer Wohnstraße ist sehr reizvoll. Einige<br />

Mängel wurden nach der letzten Bereisung 2008 behoben; zusätzlich wurde eine<br />

Sitzgruppe aufgestellt.<br />

Spielplatz Zur Waldzeche (Eisern)<br />

Der Spielplatz „Zur Waldzeche“ liegt in einem Baugebiet <strong>und</strong> ist wegen seiner<br />

kompletten Ausstattung <strong>für</strong> kleinere <strong>und</strong> größere <strong>Kind</strong>er sehr attraktiv. Er befindet<br />

sich in Hanglage <strong>und</strong> weist vielfältige Spielmöglichkeiten auf, welche schön<br />

miteinander kombiniert sind. Für die Holzkombination mit Wackelbrücke könnte<br />

eine Renovierung oder Erneuerung anstehen.<br />

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8.4 Freizeitgestaltung <strong>und</strong> Erfahrungsfelder <strong>für</strong> ältere <strong>Kind</strong>er<br />

<strong>und</strong> Jugendliche<br />

Hochseilgarten Fischbacherberg<br />

Der Hochseilgarten bietet <strong>Kind</strong>ern ab 12 Jahren bzw. ab 6. Klasse Chancen zum<br />

Erfahrungslernen auf verschiedenen Ebenen:<br />

Das Angebot richtet sich an Schulklassen, Jugendgruppen, Familien, freie Gruppen,<br />

etc. Infos unter www.siegen.de (Freizeit & Sport) <strong>und</strong> im Jugendtreff Fischbacherberg,<br />

Herr Dreisbach, Tel.: 0271 / 31 03 52. Anmeldung erfoderlich.<br />

Skateranlage in der Dreisbach, Goldammerweg<br />

Die Skateranlage in der Dreisbach existiert seit 5 Jahren <strong>und</strong> ist als Treffpunkt<br />

<strong>für</strong> Inline- , Skateboard- <strong>und</strong> BMX <strong>–</strong> Freestyler sehr beliebt. Hier trifft sich die<br />

Szene der Funsportler auf Rädern in der warmen Jahreszeit um in Halfpipes <strong>und</strong><br />

auf Rampen ihrer Leidenschaft nachzukommen. An schönen Tagen bietet die Anlage<br />

auch Zuschauern einige Attraktionen. Die meist jugendlichen Besucher haben<br />

es durch intensives Training teilweise zu großer Könnerschaft gebracht.<br />

Durch die gute Frequentierung der Anlage <strong>und</strong> die unterschiedlichen Bedürfnisse<br />

der Funsportarten ist es erforderlich, Rücksicht <strong>und</strong> Vorsicht zu lernen <strong>und</strong> einzuüben.<br />

Die Initiative „Playgro<strong>und</strong>“ unterstützt den Betrieb der Anlage <strong>und</strong> richtet<br />

regelmäßig Contests <strong>und</strong> Events aus, an denen auch junge Sportler aus anderen<br />

Regionen teilnehmen. Die Skateranlage ist auch mit Bus <strong>und</strong> Bahn gut zu erreichen.<br />

Sie liegt hinter der Bahntrasse in Siegnähe (Nähe Kreisel am Ende der Hüttentalstraße.<br />

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9. Gutscheine<br />

In der Stadt Siegen finden Familien ein großes Angebot, um Freizeit sinnvoll zu<br />

gestalten <strong>und</strong> kulturelle Veranstaltungen zu besuchen.<br />

Unterschiedliche Vereine <strong>und</strong> Institutionen bieten ein vielfältiges Programm.<br />

In diesem Kapitel finden Sie einige Gutscheine, die Sie in Anspruch nehmen<br />

können.<br />

Bitte machen Sie Gebrauch davon <strong>und</strong> lernen Sie die Stadt Siegen<br />

von einer neuen Seite kennen.<br />

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10. Platz <strong>für</strong> eigene Notizen <strong>und</strong> Dokumente<br />

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